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幼兒園升旗儀式發言稿

時間:2023-03-18 13:48:11 演講稿 我要投稿
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幼兒園升旗儀式發言稿9篇

  在我們平凡的日常里,我們都可能會用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園升旗儀式發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園升旗儀式發言稿9篇

幼兒園升旗儀式發言稿1

親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現在的甜蜜時刻悄然而至。

  今天主持升旗儀式的`年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。

  實驗幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入場。

  聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么的燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

  下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

  首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。

  看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

  XX老師和朱老師帶領的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

幼兒園升旗儀式發言稿2

親愛的老師們、小朋友們:

  大家早上好!

  沐浴清晨,充滿了新學期的希望。再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。

  快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學典禮現在開始。

  第一項:升中華人民共和國國旗

  出旗!

  升國旗、奏唱國歌,全體行注目禮!

  禮畢!

  第二項:介紹護旗手

  今天擔任護旗手的是天使一班的小朋友,他們都是講文明、懂禮貌的小朋友,請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護旗手!

  第三項:園長新學期致辭

  新學期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,新的學期,新的希望,我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。

  謝謝園長媽媽的祝福

  第四項:教師宣誓

  人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。

  第五項:優秀教師頒獎

  我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻;他們熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請耿園長為我們的優秀教師頒獎。

  讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

  小朋友們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首幸福快樂的歌。

  最后祝愿小朋友們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

  我宣布:快樂天使百步亭幼兒園開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。

  幼兒園春季開學升旗儀式主持人發言稿3

  1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正,認真對待升旗儀式,做一個尊重國旗的`好孩子。今天,升旗的任務是給K4班的孩子們的。

  2.主持人:第一項是——。請把旗手放好(音樂:運動員入場,引導旗手到升旗臺,把國旗交給老師)

  請旗手收旗!(小旗手移近)

  3.老師:第二項是——升國旗,奏國歌,關注國旗!(音樂:志愿者進行曲)

  4.主持人:請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉。

  5.主持人:孩子們都知道我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說:“做一個有中國心的世界人。”

  6.主持人:第三項:讓我們拍手唱《國旗多美》。

  7.主持人:上周五我們選出了各個班的周星人,現在給他們頒獎。讀一下

  請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學習,我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。

  8.第四項:接下來是我們的英語時間!

  6.升旗儀式結束后,請有序返回課堂。

幼兒園升旗儀式發言稿3

各位家長:

  你們好!

  首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

  一、中班幼兒的年齡特點

  1、注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘――25分鐘;

  2、能動靜結合、反應快,活潑好動在中班孩子的身上表現尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

  二、班級現狀介紹

  我們班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。開學不到一個月,孩子們很快適應了幼兒園的生活。新來的小朋友也逐漸地適應了新的學習生活環境,到現在大部分孩子不但能高高興興地上幼兒園,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現,是家長們配合我們工作的結果。

  生活方面:

  1、現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

  2、午睡:這一方面孩子們的進步很大。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現象越來越少。

  學習方面:

  隨著孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

  三、教育工作計劃

  初步讓幼兒掌握:

  1、社會知識。

  2、自然知識。

  3、對數的探索。

  4、音樂和美術教給幼兒有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關繪畫、手工及對美術作品的欣賞等。

  5、生活自理能力的培養,如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。

  6、語言運用能力:引導幼兒掌握口頭語言,發音正確,能講出自己的經歷和想象事物,會正確回答別人的問題。

  幼兒園還為幼兒準備了一套整合教材,這套教材是以主題來進行教育教學的,它包括社會、健康、藝術、科學、語言五大領域,我們從中跳選合適的教材進行教學,每個月開展一個主題的教育教學活動。

  寶寶樂園

  1、主題目標:堅持幼兒語言的聽、說、讀,又注意幼兒的情感、習慣和能力的培養;

  2、全書以時代童謠、兒歌為主,滲透經典散文和歷史典故、古詩、寄語、繞口令等,以游戲的形式,進行螺旋上升式的、有序的識字閱讀。

  3、現在我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習慣。

  一開始不可對孩子的要求過高,要有一個循序漸進的過程。本學期的教學目標是:

  1、從單個的簡單的字開始,建立字形結構。

  2、逐漸理解字、詞。

  3、每一字、詞都有相對應的圖,可以建立詞圖對應的記憶能力,強化瞬間映射的短時記憶能力。

  當然,在課堂效果達成后,每天回家20分鐘的.復習也很重要,它能將識字學習的短時記憶轉為長時期記憶。所以,請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。

  手工

  雙手的靈活反映了左右腦的平衡程度,輕松的手工制作既是促進左右腦的開發,更是對孩子的感悟力、鑒賞力和創造力的培養。主要的操作有:撕貼、粘貼、橡皮泥、立體手工、折紙、填色等。

  四、流行于春季的常見傳染病

  流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的傳染病基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

  1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮;幼兒的被褥勤晾曬,玩具、圖書勤晾曬消毒。

  2、不到人口密集、空氣污染的場所去,如游樂場、超市、小區的游樂設施。

  3、家長和幼兒勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

  4、發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

  5、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、運動,增加營養及身體免疫力;我園已經開始晨午檢、被褥的晾曬、玩具圖書的消毒、園內環境的消毒工作,也請家長在家里重視預防、消毒工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

  五、家園配合

  1、為讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在9點鐘前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。如果有特殊情況不能來上幼兒園,請家長務必跟老師聯系,讓老師及時了解情況。

  2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

  3、為了寶寶的健康,希望家長們每禮拜把被子帶回家洗洗曬曬。

  4、請家長每周幫寶寶剪指甲,以免小朋友們間發生抓傷的現象。

  本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一兒童節活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的交流。我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作。

  今天的家長會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!

幼兒園升旗儀式發言稿4

尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是大四班小朋友xxx,今天我們迎來了新學期第一次升旗儀式。我要跟大家分享下我的假期生活。

  假期對我們每一個小朋友來說都是開心的,特別是寒假,因為有中國傳統的節日“春節”,春節期間,爸爸媽媽可以不用上班陪著我們,還可以和親戚朋友,兄弟姐妹們玩,大街上張燈結彩,喜氣洋洋。晚上,炮竹聲聲,大家歡聚一堂品嘗著美味佳肴。長輩們還會給我們壓歲錢,祝我們好好學習,快樂成長。

  大年三十,我是在xx陪爺爺奶奶度過的,初一早上,我和爸爸媽媽向美麗的xxxx出發了。在外公外婆家,濕熱的天氣使我忘記了xx的涼意,和表哥一起追逐打鬧,放煙花爆竹使我在版納的生活更加精彩。外公外婆和其他長輩都很疼愛我,使我都忘記了xx的家。

  今天,快樂的`寒假結束了,精彩的幼兒園生活又開始了,我們應該珍惜和小朋友們在一起的每一天,努力學習老師教給我們的知識。祝大家在幼兒園里度過美好的一天。

  謝謝!

幼兒園升旗儀式發言稿5

老師、同學們:

  期末將至,現在我們已經進入緊張的復習階段,希望同學們端正學習態度,調整心態,迎接期末的考試。考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功,那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:

  1、有效復習知識,查漏洞補不足

  全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業,練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,重點又是什么。

  2、養成良好習慣,提高學習質量

  課堂注意力集中,積極參與學習活動,敢于提問,課后養成良好的復習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

  3、勞逸結合,有善用腦

  要注意勞逸結合,有善用腦,復學階段不少同學總是廢寢忘食,加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣的'害處是很多的,持續緊張的生活和學習,會讓人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。

  除了要講究復習方法外,我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題,問同學、老師,問父母、親友,問熟悉的人,問不認識的人,三人行,必有我師。虛心好學的精神會讓我們在復習階段查漏補缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問題會越來越多,就無法取得滿意的成績。

  同學們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我師”這句話,從小養成這種勤思善問的好習慣。

  最后,老師希望你們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。

  我的講話完了,謝謝大家。

幼兒園升旗儀式發言稿6

各位親愛的家長、老師、小朋友們:

  大家早上好!

  我是中三班的鄭老師,很高興今天能站在這里跟大家一起分享。

  今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日――萬圣節!小朋友,你們知道萬圣節是什么節日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友:萬圣節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦,必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的'食品,也不給未包裝的食品。

  10月31日是萬圣節前夕,在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

  萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

  萬圣節收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  小朋友們,萬圣節快到了,我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

  好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

幼兒園升旗儀式發言稿7

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開始了。

  乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。

  甲:我是x級x的xx

  乙:我是x級x的x

  甲:我們x級x,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的',但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。

  合:xx小學升旗儀式現在開始!

  乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。

  甲:今天的升旗手是x級x的xxx4位同學。

  乙:x是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。

  甲:x是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

  乙:x是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

  甲:x是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。

  乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國歌。指揮:xx。

  乙:下面是國旗下的演講,有x級x的x同學為大家演講。

  甲:下面是校訓,由xx主持。大家歡迎!

幼兒園升旗儀式發言稿8

親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是波波班的任杰靈。今天,我很榮幸地站在國旗下講話。看,我們的國旗冉冉上升,從這一刻起,新的一學期又開始了,你們準備好了嗎?

  新年開學,我想送小朋友們四件新年禮物!第一件禮物的名字叫“快樂”。愿小朋友們每天高高興興地上學,快快樂樂地游戲。第二個禮物的'名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,會問好,會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話。第三個禮物的名字叫“能干”,小朋友會“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,做個能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,我們要養成愛讀書愛學習的本領,變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏這四件禮物,都做最棒的孩子。

  再過一年,我們大班的小朋友就要畢業了,請老師們放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!在這里祝愿小朋友們在新學期里學到更多的本領!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園升旗儀式發言稿9

親愛的小朋友們、老師們、家長們:

  早上好!迎著和煦的陽光,我們迎來來了新的一天,能站在祖國媽媽的懷抱里,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,真是格外的幸福。本周由我們大唐小五班主持升旗儀式,小五班的寶貝們,你們覺得開心嗎?你們覺得自豪嗎?是呀!這一天我們可是等了很久很久、盼了很久很久呢!在五星紅旗下,我們小五班的朋友有一句響亮的口號要告訴大家,你們準備好了嗎?預備起“小五寶貝,永遠快樂”。希望,我們每個小朋友都能做一個永遠快樂的寶貝。

  接下來,讓我們開始期待已久的升旗儀式吧。首先,(放進行曲)有請我們小五的4位家長把我們的五星紅旗送上來。(這是我們小五4位最年長的爺爺、奶奶,他們雖然年過半百,但還是每天辛苦的照顧著我們的寶貝,讓我們把熱烈的掌聲送給這些爺爺、奶奶們,祝所有的老人身體健康。)謝謝他們把我們的紅旗送到升旗臺上,交給我們的小小升旗手。全體立正,升國旗,奏國歌。

  你們瞧!我們的五星紅旗已經升起來拉!伴著徐徐的'微風飄揚在空中,可真美麗!在此時此刻,我們小五班有一首動聽的歌曲想和小朋友們、家長們一起分享。這可是我們小五的寶貝平時最喜歡唱的歌了,我們來告訴大家,歌曲的名字叫什么呀?(左手右手)

  請哥哥姐姐們用掌聲鼓勵一下我們小五班的弟弟妹妹的表演吧!接下來,要迎來我們激動熱心的時刻啦!馬上要頒發的是本周評選出的“開心寶寶”和“文明寶寶”。首先要頒出的是小班的“開心寶寶”,請獲獎的登上領獎臺,小一班……

  就像他唱的那樣,當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受,我們的力量就有源頭。愿每個朋友都能做個勇敢,團結的寶貝。

  今天的升旗儀式到此結束,再一次用我們的熱烈的掌聲歡送我們的家長朋友,再見!各班依次退場。

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