關于歌頌勞動的演講稿（通用15篇）
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。現如今，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關于歌頌勞動的演講稿，希望能夠幫助到大家。
歌頌勞動的演講稿 1
親愛的老師、同學們：
大家好！
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇跡，現在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。
勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的實果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長城，北京的廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示著勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風格，代表了中國的'古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。
勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧！
謝謝大家！
歌頌勞動的演講稿 2
親愛的老師們，同學們：
大家好！我在國旗下講話的題目是《慶五一，愛勞動》。
五月披著節日的盛裝即將來臨，今天站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動。“五一”國際勞動節，這是勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天來之何等不易？何等艱難？美國芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。
為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福！
我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，做力所能及的家務;在學校，積極打掃衛生;在社會上，參加公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。從身邊的`小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
在這里我呼吁同學們，請你熱愛勞動吧，因為勞動者是光榮的，勞動者是幸福的！我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻！在這里，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“五一勞動節”快樂！
我的講話到此結束，謝謝大家！
歌頌勞動的演講稿 3
公司的全體員工們：
下午好!
馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這里相聚，共同慶祝勞動節和青年節的到來，首先請允許我們代表公司、共青團組織向工作在x各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。
燦爛的五月，散發著熱情。廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節日的氛圍中，我們在“團隊、家園、旗幟”的感召下共同感受x家園的溫馨。
此時此刻，我的心中充滿感動，x公司所邁出的每一步，都凝聚著所有員工汗水與期望。實施專業化管理以來從實現五個全面提高到向七個突破的奮斗目標邁進，百里輸油干線上不論嚴寒酷暑奔走著我們的巡線隊員，環保前沿氧化塘的藍天碧水倒影著水質化驗員的身影，交接油計量隊員工用自己實際行動兌現著穩控輸差的諾言，為節約成本西一聯的青年突擊隊奮戰在清砂一線，濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的'桂冠捧回了輸油家園。
作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲，作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出于對輸油家園的熱愛，出于對“團隊、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出著、奉獻著，家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇，“x市勞動模范”、“大港區環保先進企業”、“三大消防先進集體”、“油田公司標桿單位”、“油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!
今天，借“勞動節”和“青年節”即將到來之即，公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此，我要求大家認真向他們學習，樹立學習先進，勇于創新的意識。
同志們，展望“輸油家園”的明天，我們有理由相信我們的未來會更美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。
今天，我也想寄語公司的廣大勞動者和青年：
以勞動之我和青春之我創建美好的輸油，美好的油區!
謝謝大家!
歌頌勞動的演講稿 4
親愛的老師和同學們:
大家好!
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可或缺的。科學家華羅庚曾經說過：勤奮可以彌補自己的弱點是一個很好的訓練，努力工作是一種天賦，努力工作可以收獲果實。古人用一雙勤奮的手創造了許多世界奇跡。雖然人們的生活很好，但勞動的美德將繼承下去。
勤奮是一座不會倒塌的強大靠山。比如巧家縣著名的'唐朗廣場建筑，走進唐朗廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋的柱子，看起來又高又壯。當我上去的時候，我似乎被什么東西包圍了。仔細一看，周圍都是人們用勤勞的雙手建造的高層建筑。每當夜幕降臨，燈火通明，廣場立刻變得人山人海。聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑，這是勞動的結果。如今，地球上有許多名勝古跡，如世界著名的長城、北京廣場、京杭大運河、西湖等……所有這些都顯示了勞動人民的結晶。人們因勞動而快樂。人類社會的科學技術越來越發達，但勞動仍然是不可或缺的。我們必須知道巧家的魁閣塔。它具有古建筑的風格，代表了中國古代文明，吸引了許多人參觀，它證明了勞動與智慧的結合可以創造反古記憶。
古今中外許多人的勞動使生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創造的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因為一生的努力，我們生活在一個幸福的時代，為了更美好的明天，更美好的未來，我們不能有所作為嗎？勤奮會讓你伸直腰，抬起胸部，抬起頭，勇敢積極地面對生活，勤奮就是這樣，好像一直很忙，勞動節充滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的孩子，如果你覺得你不喜歡勞動，請看看我們的幸福生活！有多少革命英雄以勤奮和智慧為代價，勞動創造了人本身，勞動使社會迅速發展。美好的開始離不開勞動。勞動記錄著我們的成長，讓我們的成長更快樂。
勞動的故事總是給我們留下美好的回憶。勞動創造的奇跡永遠銘刻在每個人的記憶中。讓我們攜起手來，一起工作，一起創造吧！
謝謝大家!
歌頌勞動的演講稿 5
老師們，同學們:
大家好！我在國旗下講話的題目是慶五一，愛勞動。
五月穿著節日服裝即將到來，今天站在明亮的五星紅旗下，我想贊美勞動。五一節國際勞動節是工人們的快樂日子，也是世界各地工人們的節日儀式。但你知道這一天有多困難嗎？有多困難？芝加哥21.6萬多名工人的罷工是在1886年。
為了爭取八個小時的工作制度，他們勇敢地沖鋒，血腥地戰斗，他們的生活像彩虹一樣消失，他們的血像浪花一樣飛濺。當正義和勝利終于緊緊擁抱時，從多年前的5月1日起，這一天已經成為全世界勞動人民心中的紀念碑和永恒的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動描繪明天。是勞動者在平地上建造層建筑，是勞動者將貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者實現人類最美好的夢想。在“五。在國際勞動節這個特殊的日子里，讓我們歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡。有很多人默默無聞地依靠自己的力量去奮斗、進取、創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有名聲，他們也享受著勞動帶來的幸福和幸福！
紀念五一國際勞動節，我們還是中學生，首先要牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，為將來成為優秀的工人打下堅實的基礎。其次，要從小養成愛勞動的好習慣。在家里，盡力做家務；在學校，積極清潔；在社會上，參加公益活動，培養適應能力。第三，要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。第四，我們應該尊重每一個工作的`人。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應該得到我們的尊重。
在這里，我呼吁學生們，請熱愛勞動，因為工人是光榮的，工人是幸福的！我們的幸福生活來自父母的日夜工作，來自教師的辛勤工作，來自全社會工人的共同奉獻！在這里，讓我們向他們致敬吧！問候他們！祝他們五一節快樂！
我的演講到此結束，謝謝！
歌頌勞動的演講稿 6
老師、同學們：
早上好!
今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的'合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注著我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節的紀念。
歌頌勞動的演講稿 7
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家上午好！我非常高興能夠站在這里進行演講！在過去的日子里，我曾經感到迷茫，不知道前方的道路在哪里，心中充滿了無助和苦澀。只有我自己品嘗了那些淡淡的苦澀，才明白其中的辛酸。直到我來到富士康，開始了我的第一份工作，在生產線上，我終于體會到了久違的充實感。在生產線上，大家一起為著同一個目標而努力，我們相互競爭，又彼此幫助。線長們的教誨、老員工們的身體力行以及新員工們的激情，使得生產線運行得如同一場和諧的音樂劇，每個人都是劇中的主角，用自己的方式演繹著青春的閃耀。
青春的本質在于熱情、活力以及實現自身價值的能力。作為二十多歲的年輕人，我們可以選擇在市井中漂泊，顛沛流離；也可以選擇吃喝玩樂，逍遙自在。但是，如果我們的青春只是如風般悄然隱退，沒有實現自身的價值，那么我們的青春便會變得蒼白無力。在生產線上，我們結識了新朋友，成為志同道合的團隊；我們接觸到了新科技，提升了自身；我們認真工作，用勞動的樂趣驅散了內心的'沉悶。生產線的勞動強健了我們的筋骨，也磨礪了我們的意志。我們為社會創造了價值，實現了自我，因此我們的青春愈加閃耀！
常常有人說，一個人一生中能夠遇到一位好老師是一種巨大的幸福。我非常幸福，因為在童年時期我就遇到了許多好老師。老師們對我的關心和愛撫使我在童年時期就萌生了一個強烈的愿望：長大后，我也要成為像我的老師們一樣的好老師，讓我的學生也能夠像我一樣幸福。當我捧著畢業證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時，我曾經信誓旦旦地想：終于到了我大展身手的時候了。然而，我并沒有意識到：理論雖然重要，實踐更加重要。
從學生到老師，是我人生中的一個重大轉折點。我曾經希望我的生活像交響樂一樣雄渾有力，希望我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情。然而，當我開始整理生活的瑣碎片段時，我發現生活依然如此平凡、繁雜和瑣碎。我開始懷疑當初的選擇，這就是我夢寐以求的生活嗎？這就是我一直期盼的生活嗎？這就是我寶貴青春的體現嗎？學生時代的激情在現實面前一敗涂地，我感到有些不知所措，甚至有了一絲退縮的念頭。
與此同時，學生們的熱情和純真也在一點點地感染著我。我忘不了那些陌生笑臉逐漸熟悉的過程，忘不了教案本里的字條上寫著“老師您辛苦了”，忘不了節日里學生們滿滿的祝福。我清楚地記得那個冬天，一個學生在課間玩耍時不小心摔倒，頭撞在花池的棱角上，鮮血立刻涌出。我得知后立即把學生送到醫院。看著醫生為那個孩子清洗傷口、縫合、上藥、包扎，我手心也冒起了冷汗，但我必須強忍著內心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由于學生離家較遠，家長來學校不方便，所以以后的換藥、拆線都由我這個年輕的班主任帶著孩子們一趟趟地去醫院。同時，學校還組織了大規模的考試。在課堂上，我不僅要帶領學生們進行緊張的復習，還要確保班級的正常工作不被落下。
一個多星期過去了，我有些吃不消了。當我講完當天的課程，嗓音已經嘶啞時，放學后，我還得帶著疲憊的身體去檢查學生寢室。我原以為孩子們都已經睡著了，然而當我進入寢室時，看到一排小腦袋，一個個帶著詭異的笑容。我感到非常驚訝，正在想要說些什么的時候，一個小家伙走到我身后，手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果和餅干的袋子，直接塞到我的手里。其他學生也跟著說：“老師，這是從天上掉下來的。”這個謊言真是太可愛了。
我清點完學生人數，把那個袋子放到一個學生的床上，對他們說：“謝謝大家對老師的體諒和理解，把這個歸還給原主。”然而，我走出寢室還沒走多遠，就聽到身后有一個叫“老師”的聲音。在那個寒冷的冬夜，一個小家伙穿著單薄的衣服，光著小腳丫，向我跑來，把那個袋子再次塞到我的手里說：“老師，給您。”然后他轉身就跑。那一刻，所有的辛苦和委屈都煙消云散，我心中只剩下甜蜜的幸福和滿足。
著名教育家于丹認為，老師是為學生縫補翅膀的人。初聽起來，我感到非常驚訝；然而再一想，我又感到慚愧。原來，我一直沒有意識到，在我身邊的是一群天使。從那時起，我不再徘徊，不再抱怨。我要讓平淡的日子醞釀出濃郁的詩意，讓平凡的事業變得美麗如畫。
歌頌勞動的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級三班的xxx。今天，我演講的題目是《做一名出色的`少先隊員》。
“少年強，則國強；少年富，則國富；少年是祖國的希望，民族的未來。”作為新世紀的小學生，我認為，愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而，有些人卻沒有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話；在家長要求干點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脫；在聆聽老師教誨時不在乎的目光，不在乎的語言，不在乎的動作。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分———學習也無法征服，你還能做什么呢？其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生；在家做個好兒女；在社會中作個好公民。
歌頌勞動的演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天演講的題目是《合理安排，快樂過五一》。
春風和煦的四月即將過去，紅色的五月披著節日的盛裝來了。在燦爛的陽光里，拂面的微風，我們快樂地迎接“五一”勞動節。每天，各行各業的'勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。
一二年級的小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。
當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那么，同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，我想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、高年級的同學不要進入網吧、電子游戲室，避免使學習身心健康受到影響。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。
4、“五一”期間一定要注意安全，包括：
（1）不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；工廠生產區和倉庫；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、墻頭等。
（2）天氣漸熱，不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。
（3）注意交通安全。五一期間，馬路上肯定是人來車往的，那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。
歌頌勞動的演講稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我們是42中隊，我們的口號是：團結拼搏，勇于創新！今天我在國旗下講話的題目是《五一勞動節》。
五一國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的五一國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我現在還是一名小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的.學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們勞動節快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
歌頌勞動的演講稿 11
親愛的老師和同學們:
大家好!
每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的源動力，引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓，這種精神就是勞模精神。勞模們憑借自己的智慧和毅力創造價值的同時，也用他們的精神指引我們前進的方向。我們應該以他們為榜樣，積極學習他們的精神，爭做企業發展的先鋒。學習勞模就是學習他們愛崗敬業、勇于創新，甘于奉獻的精神；一種對工作、對企業的責任感和使命感。
第一，學習勞模那種堅定理想信念，以企業振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二，學習勞模那種勇于創新，爭創一流，與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法。
第三，學習勞模那種吃苦耐勞，敢為人先的拼搏精神。勞動模范的先進事跡再次充分說明了事業是實干出來的。求其務實，兢兢業業工作，就是我們學習勞模的最好行動。
第四，學習勞模那種淡化名利，默默耕耘，甘于奉獻，樂于服務的忘我精神。不計較得失，把自己的一切奉獻給別人，這種精神是值得我們學習的，也是我們努力的.方向。
各位勞模都是我們的楷模，他們恪盡職守，無私奉獻，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在他們身上體現了愛崗敬業，爭創一流，艱苦奮斗，勇于奉獻，淡泊名利，甘于奉獻的勞模精神，開拓創新，自強不息的偉大品格。學習他們的勞模精神，必須立足本職崗位，以勞模為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態，大力弘揚勞模精神，努力為山西昆煙公司的發展而奮斗。
歌頌勞動的演講稿 12
親愛的同學們：
大家好!
我和大家一樣，是復興中學的一名學生。我為大家演講的題目是《重拾勞動熱情，共享勞動意義》。正如古語所言，“民生在勤，勤則不匱”，熱愛勞動的傳統已融入了我們中華民族的血脈。今天，就讓我帶領大家重新認識勞動，培養勞動自覺與熱情。
或許在有些同學心中，勞動是“面朝黃土背朝天”的操勞，是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的艱辛，它似乎只有汗水與苦辛。更有甚者對勞動不屑一顧，或大力吹捧“坐享其成”的態度，或對勞動者的付出嗤之以鼻。但是，這樣的認識正確嗎?事實上，勞動可分為體力勞動與腦力勞動，流水線上認真作業的工人、大街小巷中辛勞穿行的快遞員、大山深處堅持勘測的工人，與實驗室默默耕耘的科技研發者、案前兢兢業業的藝術創作者一樣，都是新時代可愛的勞動者，都是值得敬重的追夢人。正是他們不斷奮斗，通過勞動實現自我價值，為社會創造財富，才讓各行各業煥發生機，讓祖國發展繁榮昌盛。因此，我們更需要明確勞動的意義，端正勞動的態度。
我們要熱愛勞動，熱愛勞動背后的精神態度，在勞動中獲得人生成長財富。如果說認識勞動是我們腳踏的'土地，那對勞動的熱愛就猶如地上的梯子，讓我們收獲別樣的風景。現實語境中，不少同學認為勞動占學習時間，智能時代勞動沒必要。其實勞動與科技、學業從來不是有你無我的關系，相反美美與共，意義非凡。袁隆平扎根農田數十載，奔波于田壟與實驗室，方能研發“中國稻”，創造世界糧食奇跡;農業播種新科技一分鐘可以撒種8公頃，為農業生產帶來便捷，但糧食的成長仍離不開農民的辛苦培育。而回想我們參加的學農活動，辛勤種下了一片地、煮好了一頓飯后，我們也獲得了不少對自然生活的體悟，我們的品格也獲得了磨礪，這對學習也有更好的促進。勞動，可以讓我們在耕耘中點燃智慧，收獲內心的充盈，熱愛勞動的火光應在我們心中點燃。
然而，空有熱愛不夠，真正將勞動用于實踐才是硬道理。因此我在此衷心倡議：“熱愛勞動，從我做起”。希望大家投入勞動的熱潮。多幫助課室打掃衛生吧!勞動不分大小而重在實踐行動。多投入到學農等社會實踐中去吧!勞動需切身參與更需錘煉精神。多給揮灑汗水的普通勞動者尊敬吧!勞動者需被敬佩更需被效仿。當勞動之風吹遍校園的每一個角落，崇尚勞動、參與勞動、熱愛勞動成為每個人心中的準則，我們這代青年定能以掃一屋之小行，實現掃天下之大志，繪制新時代的藍圖!
同學們，“風后面是風，天空上面是天空，道路前面是道路。”希望在無盡的前程中，我們都有勞動作伴!
我的演講結束，謝謝大家!、
歌頌勞動的演講稿 13
親愛的同學們：
大家好!
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自身是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，把自身的學習同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國建設、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛五星紅旗！我們愛國徽！我們愛國歌！古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
社會在前進，我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應該懂得去好好學習，做個愛學習的好少年，把學習作為精神需求和責任，從小養成愛學習的不錯習慣。
為了長大后能更好的勞動，更好的擔當責任，對社會有更大貢獻，更好的`報效祖國，我們要“好好學習、天天向上！”
勞動是慷慨的，給了人類一切；勞動是神圣的，改變了整個世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能衣食無憂，快樂成長；是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長；是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者，我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。
我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環境保持整潔；在家里，學會照顧自身并每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動，能培養出好的人格；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們也會成為一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。
勞動最光榮！
歌頌勞動的演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
勤勞是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值的體現，是黨和國家的精神內質。自古以來，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象征。然而，隨著科技的日新月異，越來越多的同學不愿勞動了，甚至認為勞動是土里土氣、不追隨時代潮流的行為而歧視勞動。事實是：歧視勞動的人最應該被歧視，而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的.尊重。
日常生活中，歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子，“保姆工資高于博士生”又引發了熱議：許多網友發表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆，真是不公平”的觀點來闡明立場，因為在他們眼里，學歷低就意味著少拿錢多勞動，且此類勞動者是不應得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動這一中華民族的傳統美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。
有些時候，我們常看見長輩們沉迷于手機不能自拔，卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是，長輩們還“勸君惜取少年時”，并對我們繁重的學業表示羨慕，對我們未珍惜學習的機會而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大，以至于都認為對方擁有自己夢寐以求的幸福？難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎？！事實并非如此，我們因對玩的追求而使自己不斷勞動、不敢松懈，所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作為一個孩子連玩的興趣都沒有了，他還能對學習有什么興趣？因為玩，會使我們擁有幸福。長輩因對新奇的追求而不斷勞動不敢松懈，然而與我們不同，他們的生活中幾乎沒有新奇，所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足，誠然，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧！因為他們看手機只是為了排遣時光罷了，其無聊程度與我們認為的學習相類似——勞動，才使得幸福有其幸福的價值。
曾經有一個人渴望去天堂，因為他認為天堂無所不有。他的父親對此非常失望，便召集所有仆人為他的兒子布置了一個“天堂”，然后將睡夢中的兒子送到了那里。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂，可當他看見桌子上的美食與紅酒，以及長著白翅膀的“天使”忙前忙后時，他終于相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過著有求必應的生活。可過了幾日，他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地：這里除了吃喝玩樂什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家，于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什么不是真正的幸福。
親愛的同學們，勞動才是生活，勞動才是人生，也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福，失去了勞動的機會，即便在天堂里也不會快樂，我們還有什么理由厭棄勞動？幸福之所以幸福，乃勞動。讓我們從現在做起，從自我做起，熱愛勞動吧！
我的演講到此結束。謝謝大家的聆聽！
歌頌勞動的演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
熱愛勞動一向是我們中華民族的優良傳統，經久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強大的根本。作為世界上少有的農耕文明發源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動無法分割，無數的勞動者的雙手創造了我們璀璨的文明，無數的事例向我們展示著。
早在遠古的傳說中，中華民族勞動不息的神話就數不勝數。在西方向著神靈乞求火種的時候，我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來了溫暖與安全；在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命，而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手阻擋了洪水……
勞動是沒有高低貴賤之分的，做工是勞動，務農是勞動，教書育人是勞動，保護美化環境也是勞動。比如，當太陽還未升起，人們還在夢鄉的時候，那些被稱為”大地美容師”的'清潔工人，早已忙碌起來，他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動中了。
如今的社會日新月異，各類高科技和經濟水平不斷發展，將勞動交給別人或者干脆交給機器的想法難免滋生，這也是形式所趨。也正是這樣的原因，矯逸奢侈之風盛行，試想一下這樣的社會和民族怎么會有生命力？
無數的歷史告訴我們，勞動使得我們奮發向上，而不勞動只享受無疑只會摧殘我們的精神，一事無成。幸福都是奮斗出來的，在新時代，我們不一定要去受苦，但是勞動者的精神是我們必須要學習的。同學們，讓我在勞動中升華，熱愛勞動，從我做起！
謝謝!
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