小學學期末校長講話稿
在不斷進步的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編整理的小學學期末校長講話稿,歡迎大家分享。
小學學期末校長講話稿1
親愛的同學們,不知不覺中,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充溢希望的20xx年,同時也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學期學習效果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
(1)要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的同學這樣一個問題:你們有目標嗎?只有10%的同學確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:假如你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?結果只有4%的同學清楚地把自身的目標寫下來。xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的同學,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超越了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自身的期末考試目標,并把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自身的成果上一個臺階。
(2)從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。假如我們躊躇,勝利就會投入他人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
(3)端正自身的作業態度
做作業時,時間上要和時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學的作業。和時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的'問題采取彌補措施。把自身經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立錯題集,記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。
(4)合理分配自身的時間。
時間布置上要有張有弛。不要把時間全部都布置在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。
(5)要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自身的奮斗目標。
最后,希望老師們、同學們以豐滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成果!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個充滿希望的新學年開始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對新加入xxx小學大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹代表學校校委會并以我個人的名義向大家致以新學期的問候與祝福:祝大家在新的一學年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!
回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在各級教育主管部門的正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了可喜的進步。首先,教育教學質量穩步攀升:在上一學年的考核中,我校教學質量居全區第一;其次,校園建設進一步發展:學習環境不斷得到改善;新的綜合樓正準備建設,屆時將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規管理落實到位:各種教育序列正行之有效地實施、完善,優良的校風、濃厚的學風、良好的行為習慣正在成為我校的一道風景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實學案導學----六步教學課堂革模式,研究實踐新課改是我們上一學年的重要任務。這次課改對每一個學校和老師都是一個挑戰,更是一次機遇,我們要抓住機遇,主動迎接挑戰,繼續按照新課程標準創造性做好我們的教學工作。總之,xxx小學的品牌效應正在逐步形成,學校迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、孩子們向往的學校。
我們取得的每一點進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個xxx小學人的辛勞,蘊含著我們的智慧。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們,xxx小學已經成為管理規范科學,教育質量優良,具有良好的社會聲譽的學校。讓我們共同攜手,為創建知名品牌小學,為開創xxx小學的美好明天而共同努力!
小學學期末校長講話稿2
老師們、同學們:
大家好!在全校師生的共同關注與努力下,我校第15屆運動會勝利開幕了!在此,我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運動會的全體運動員致以親切的問候和美好的祝愿!
老師們、同學們,20xx年是我校繼續著力打造“書香、動感、和樂”三型校園的關鍵的一年。經過近幾年的努力,校園環境和面貌煥然一新,辦學質量穩步上升,社會信譽越來越高。特別是在20xx年高考中,二本以上正式錄取103人,其中純文化生二本以上錄取54人,純文化和二本錄取總人數均達三級標,在岳陽市27所普通高中中排名第五;高二學考合格率84。9%,相對20xx年提升了近20個點,提升點在岳陽市排名第一。
作為湖南省體育傳統項目學校,我校更在增進學生身心健康,增強學生體質,促進學生整體素質提高等方面,取得了很大的成績。在去年四月的湖南省體育傳統校驗收中我校被評“省級優秀”等級;11月3號,湖南省教育廳、湖南省體育局考核確定我校為“國家校園武術段位制”試點學校。舉辦本屆運動會,就是我校落實素質教育的具體行動,是對我校體育運動水平的'一次大檢閱,更是我們全體五中人精神風貌的綜合展示,希望全體運動員發揮“團結、互助、友愛”的團隊精神,秉承我校體育競賽宗旨,弘揚良好的體育道德風尚,嚴格遵守競賽的有關規定,以集體為重,以友誼為重,不僅要奮勇爭光,賽出水平,更要賽出風格,賽出友誼。
最后,預祝全體運動員取得優異的成績,預祝運動會取得圓滿成功!
小學學期末校長講話稿3
親愛的同學們:
離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。
一、學習要有持之以恒的精神
戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的'精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、重視學習計劃的制定與實施
增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。
三、復習方法要科學有效
1、回顧學習:要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。
3、在平時的復習中,應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免掉考試中的主觀失分。
4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。
同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。
小學學期末校長講話稿4
尊敬的各位老師:
大家好!今天是本學期的最后一天,借用小沈陽的話,兩眼一閉一睜,一學期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年,祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福,過一個歡樂、祥和的春節!
在我們全校師生的共同努力下,對于我們洛陽洞小學來說,20--年是進步的一年,是發展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
一、學校建設上檔次
1、硬件設施建設:
上學期我們最大的任務是迎檢,那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰斗力的一次檢閱,我想大家都不會忘記那段大家一起團結協作,加班加點,共同努力的時光。雖然,最后檢查組沒有來到我們學校,但還是得到了區里和市里領導的肯定。更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善,實驗、教學儀器更加齊全了,圖書室的圖書達到了一萬多冊,音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全,使學校的`硬件設施上了一個檔次。
2、校園文化建設:
我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心為主題,科學的規劃校園整體布局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個文明和諧的校園。
3、教師隊伍建設
教師隊伍建設是學校的重點工作之一,只有一支團結有力的隊伍,才會帶出一個好的班級,才會有一個好的學校,在這方面,我們一向是不遺余力的。今年,我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學習,有四位老師參加了繼續教育培訓,還經常組織教師外出聽課,本學期教導室還組織了中青年教師的賽課,為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺,涌現了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優秀教師,而蘇鳳、馬妍珍分別參加區里和中心校的賽課也表現突出,還有許多教師積極撰寫論文,多次在市里、省里獲獎,這些都說明我們的教師隊伍是一支業務過硬優秀隊伍。以后我們要加大投入,采取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設。
二、辦學水平上臺階
1、教學質量再創佳績
今年的畢業班匯考,在幾位老師的共同努力下,取得了英語第二,數學第三的優秀成績,這對于我們學校來說是一個翻身戰,意義重大,標志著我們的教學質量已經不輸于區里其他任何一所學校。老師們輔導學生參加上級的活動也取得了優異的成績,像光輝的旗幟演講比賽獲得了區一等獎一名,二等獎一名,光輝的旗幟征文活動,79班的楊一歡獲全國一等獎,市特等獎,為我們學校掙得了榮譽。
2、樹立起了強校的形象
今年我們再次在全區學校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學校;被區里評為綜治先進單位,四星級德育學校,五愛五心德育創新案例也榮獲市一等獎,并報省里參評;還被評為省經典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班,學生達到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區里的兄弟學校中還是在社會上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區里評為名校長。
其實,所有的成績都是老師們做出來的,所有的榮譽,都應該歸于大家,在這里,我只想代表學校,向為學校作出了貢獻、掙得了榮譽的老師們真誠的說一句感謝,向一年來努力學習,努力工作,奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了,希望家借助假期調理好自己疲憊身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,
為人師表。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!
小學學期末校長講話稿5
親愛的同學們:
現在又進入期末緊張的復習階段了,有的同學或許正為自身學習成果不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才干使自身的頭腦更聰明呢?
據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于大家并不陌生,大家已經有了復習與應考的經驗。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成果為目標,把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,布置一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
在復習過程中,同學們定會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么你們一定要堅持自信、樂觀和沉穩的心理狀態,堅持信念,勇往直前,防止出現心情浮躁的不良狀態。
當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學還應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:我們必需跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自身的實際情況,找到自身的復習節奏,盡快進入一種積極的、平穩而有力的`、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和缺乏,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!
同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!
同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成果,向老師和家長匯報!最后祝同學們期末考試取得優異成果!
小學學期末校長講話稿6
列位教員:
大家好!
彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學期的工作即將落幕!一個學期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領導讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的'教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學校保留高度一致,不把一時的不適應當牢騷,教學成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟,進軍的號角已經吹響!在教學成績上我們已經無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們,時至今日,我們學校到了很是環節的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰,不找飾辭,繼續前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!
小學學期末校長講話稿7
老師們,大家下午好!
在充實和忙碌中,20--—20--學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經開始向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發展。
在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好于過去,班風學風正以不同的風格發揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。
優異的教學成績離不開科學、規范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規范,有效地促進了教學。
在青年教師培養、學科推進上,我們為青年教師的成長作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業知識,積極的工作態度,負責的育人精神,很快站穩了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續發展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們為你們驕傲和自豪!這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的`教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻沖得上的優良的戰斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。
面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業績,在于我校有一個團結協作的班子成員,在于學校有一支業務精湛,師德高尚,敬業奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續弘揚“敬業、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:
第一,學校全部工作都要以教學質量為中心,其他工作都必須服從、服務于這個大局。
第二,創建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。
第三,要繼續抓好良好的學習習慣、生活習慣養成教育,激發學生的學習興趣。
第四,狠抓教學過程管理,向每一節課要效益。
第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優質高效的課堂。
最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們為我們學校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!
再次感謝大家一學期的辛苦勞動!
謝謝大家!
小學學期末校長講話稿8
老師們、同學們:
大家下午好!
忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別,充滿生機和希望的xx的向我們走來。
回顧過去的一年,廣大教職員工和衷共濟,攜手努力,我們學校在穩步發展中又取得了可喜的進步。下面我對20xx年的學校工作進行總結,對教學成績優秀、為學校做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。
1、學校注重常規教學管理,創造性的運用“三四五”課堂教學模式,努力提高教學質量。
在教學過程中,學校要求每位教師要認真研讀教材和課程標準,努力鉆研新教材,探索新教法;學校科研室結合濰坊市教科院“三四五”優質教學模式,推出了適合我校實際的“三導八環自主互助學習型課堂教學模式”;學校教導處強化常規教學管理,在教師備課、聽評課、課堂達標作業的布置與批改、課后輔導、單元質量監測等各個環節上進行檢控和指導;各級部具體落實教師課堂教學管理和班級學生管理,在“嚴、細、密、實”上下功夫;全校上下一盤棋,領導師生一條心,從而全方位保障了教學質量的穩步提高。
本學期,在鎮教辦組織的期末學情監測中,我校各年級都取得了驕人的成績:在全鎮四處初中中,我校六年級全鎮總評第一名,七年級全鎮總評第一名,全鎮總評第二名,九年級全鎮總評第一名。
本年度,學校被辛寨鎮黨委政府授予“20xx年度教育教學工作先進單位”榮譽稱號,被縣教育局評為“教育教學工作先進校”。
2、堅持“科研興校”戰略,積極開展校本教研活動,促進教師的專業成長。
學校積極開展校本研訓活動,支持教師外出學習培訓、進行課堂教學研究,教研教改取得了豐碩成果。
20xx年度,我校教師共有55篇論文公開發表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇,縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學科帶頭人,9人被評為縣級學科骨干教師;有1名教師取得市級優質課,7名教師獲得縣級優質課;我校還有2名教師獲得縣級教學能手榮譽稱號,4名教師獲得市級教學能手榮譽稱號,這使我校的市級教學能手達到9人。學校師資水平、教師教育教學能力得到了進一步提高。
3、持之以恒的開展學生思想教育工作,著力于培養德才兼備的優秀人才。
學校堅持每周一的升國旗儀式,結合學校重點工作由教師和學生進行國旗下的演講,對學生進行針對性的思想教育;針對我校實際,學校把20xx年11月確定為“學生行為規范月”,學校和各級部根據實際情況制定了詳細的,開展了豐富多樣的思想教育活動,規范學生行為習慣;在“規范月”活動中,學校制定實施了《xx初中學生行為八嚴禁》。
這些的落實,促進了我校良好的校風、班風和學風的形成,為教學質量的提高奠定了良好的基礎。
4、加大校園環境建設力度,努力建設環境優雅、有品位的校園。
今年暑假,學校投資5萬多元進行伙房改造,投資兩萬余元進行了教室墻壁的粉刷維修;學校還進行了學校小廣場的建設改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹100多棵,培植草皮700多平米。現在,我們的校園,設施完備、布局合理、環境優雅,已成為我們工作、學習和生活的家園、樂園。20xx年,我校被縣教育局授予“園林化學校”榮譽稱號。
學校重視宿舍管理,努力構建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮教辦對學校的歷次檢查中,上級領導對我校的學生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價,兄弟學校多人次到我校參觀學習。
5、積極開展師生文體活動和學生社團活動,校園文化生活豐富多彩。
學校文學社在xx市首屆學生社團評選活動中,被評為“xx市百佳社團”;我校學生在鎮教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績,在全鎮教職工比賽中獲得了亞軍,在鎮教辦組織的教職工比賽中取得了一個冠軍,兩個前8名的好成績。
前,我校與xx職業中專和xx小學聯合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦,在學校政教處、總務處和團總支的精心組織下,演出過程非常成功;我校參演的節目更展示了學校師生良好的精神風貌,得到了領導和社會各界的一致好評。
6、重視學校安全工作,對學生進行成效顯著
學校按照上級要求,合理有序的開展了甲型H1N1流感防控工作。學校重視學生安全,每天安排4名教師進行全天24小時校園值班,保證校園秩序和學生的在校安全,更有效的保證了學生的'住宿安全。學校還投資5千元建設了校園視頻監控網絡系統,為師生在校安全和學校財產安全提供了可靠的保障。
學校重視對學生的心理輔導教育,要求廣大教師廣泛開展談心活動,與學生進行平等交流,了解學生的思想、紀律、生活、學習以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強了教育的針對性。
老師們、同學們,20xx年是xx初中發展史上碩果累累的一年。這些成績的取得,是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學習分不開的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結果。
在此,我代表學校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!
回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,重任在肩,我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。
20xx年,學校繼續深化教育教學改革,創新工作思路,在強化辦學特色的同時,努力提升教育教學質量。
在新的一年里,讓我們以更加進取的精神狀態,用更高的標準和要求做好各項工作,促進學校教育教學工作更好更快發展,以我們的努力譜寫xx初中美好的新篇章。
最后,我謹代表學校,向努力在教育教學及后勤服務第一線的全校教職員工致以新年的問候,并通過你們向你的家人致以的祝福!同時,祝全體同學在新的一年里學習進步、健康成長,并祝你們的家庭,生活幸福、全家安康!
謝謝大家!
小學學期末校長講話稿9
老師們,同志們:
剛才,我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學校的發展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:
本學期,全面推進素質教育,打造“和諧教育”品牌,實現了內涵式發展。學校先后獲得全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、--年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
一、德育工作
本學期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內外一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面,以交流管理方法和經驗為主,結合平時管理中發現的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發現好的做法及時肯定,對于發現的問題能給予精心指導,成為培養青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行為規范教育、家長會的召開、特色班級的創建等工作,能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。
3.加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡,明確分工和職責,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍,促進學校常規管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設。應該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處著力推進家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長參與、理解、支持、監督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網絡。
開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會,94名優秀家長,47個書香家庭,10名優秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會,總結了學校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優秀家長的教育理念,展示了優秀家庭的教育成果,促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。
5.加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動,為學生建構了行為規范養成教育的平臺。學校被評為膠州市十萬家長進講堂優秀學校。
“立德”為我國三不朽之一,《左轉》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現道德理想,其次是事業追求、建功立業,再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進學生全面發展,必須堅持培養學生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發展,都能獲得教育的成功。
二、教學工作
金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業負擔,取得了可喜的'成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、青島市督導檢查等為契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質量檢測,保證了教育教學的順利運轉。
教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執教水平。
1.開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
2.11月份,數學課舉行了“自主學習,愉悅課堂”教學研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數學教研員的充分肯定
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學習,愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內容,均取得了優異的成績。
6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字,并把練字作為每天的常規作業,注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7.認真組織集體備課,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質量。
此外,張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規律的研究”通過專家鑒定,同意結題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”--年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學優質課評選獲一等獎;潘俊業出示了青島市城鄉交流課。
孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為--年中小學信息技術優秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導的學生在“展望新青島”科技創新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
張靜、劉炳艷、王國潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀若清、王新穎等發表省級及以上論文近30篇。
老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質”,應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
小學學期末校長講話稿10
20xx年到20xx學年度,在市教委、鎮黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為(……榮譽)。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。
學校有明確的三風建設目標,經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創新”的學風,“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養現代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先后制訂了xx等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。
2、實現教育目標
在推進區域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組x多個,還充分利用雙休日對x多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
二、管理體制和領導班子
3、管理體制
學校經過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領導班子
經過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業勤政,團結協作,表現出強烈的事業心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除x人中師外,其余全部達到大專學歷,x人達到本科學歷,有x人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的`校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。
校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數學課,帶頭上掛牌課、公開課,經常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有x學科帶頭人1名,昆山市學科帶頭人2名,昆山市學術帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規矩,不成方園。制訂和貫徹執行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善,經過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建項目、發展規劃等貫徹落實,就是校長根據學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經過創建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求,教師學歷達標率x%。大專以上學歷達x%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結合行風建設,采用不定期座談會,師生、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結合等措施,收到良好的效果,未發現有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現象發生。
7、教師素質提高。
每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加x市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現代教育技術考試,x%以上的教師取得大專學歷,有x人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達x%以上。并有一支數量較多的校級骨干教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置于首位,組織網絡健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是x市德育先進學校,被評為x市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是x市合格家長學校。建立了社區教育組織,還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網絡健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
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