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高考動員大會發言稿

時間:2023-03-12 15:36:11 演講稿 我要投稿

高考動員大會發言稿(集錦15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的高考動員大會發言稿,歡迎閱讀與收藏。

高考動員大會發言稿(集錦15篇)

高考動員大會發言稿1

老師們、同學們:

  春意送暖,20xx年高考又將臨近了。今天,在百日沖刺的會場上,我們仿佛已聽到時間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房。可以說,百日沖刺,是我們挑戰自我,挑戰人生,挑戰極限的一段關鍵里程!

  回首十多年的求學之旅,伴隨我們成長的是時空經緯編織的校園,我們循著知識的幽徑,一同抒寫著如詩如畫的青春,揮灑辛勤的汗水,施展睿智的才華,只為能夠詮釋無悔的生命。

  銘記在心頭的永遠是父母的期盼與叮囑,回想在耳邊的永遠是老師懇切的指點與教誨,閃爍在眼前的永遠是同學追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母,感謝您青絲轉白發的付出;感謝老師,感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學,我們一起備戰高考、風雨兼程、共同守護心中的愿景。高考,絕不僅僅是漫天飛揚的試卷、永無盡頭的習題。因為高考,我們收獲了太多無言的感動,體味了太多情感的共鳴!

  100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說,“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”,胸藏永不言敗的豪情壯志,背負父母和師長的諄諄囑托,排除一切干擾和雜念,淡泊心境,去除浮躁,咬緊牙關,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的良好心態,聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執著,向前,向前,永不停息,直達成功的巔峰。

  同學們,100天的時間雖然很短,但100天卻是一種機遇,我們可以創造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌,用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點亮。100天,是一種希望:我們曾經在多少個風雨交加的`日子里,又在多少凜冽飄浮的寒窗下,守望過多少回星星點燈的寂寞黑夜,跋涉在高高的書山上,沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠珍存我們汗漬的溫存,永遠記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰:100天的希望之燈已為我們點亮,讓我們全力以赴,勇敢拼搏,不斷超越。

  同學們,為了不讓人生遺憾和悔恨,為了父母與學校的榮光,在通向希望的高考之路上,我們需要努力學習,精益求精。我們需要百日沖刺,全力打拼。

  最后, 祝愿同學們身體健康,學習進步,高考成功!

  謝謝大家!

高考動員大會發言稿2

各位領導、老師們,同學們:

  大家好!

  新年伊始,萬象更新。校園由于同學們的順利歸來也顯得格外欣欣向榮、生機盎然。在這樣一個充滿生機和希望的日子里,我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會。同學們三年寒窗苦讀已經到了臨戰關頭,在此,學校和老師為你們壯行!

  回想過去的日日夜夜,我們這一屆師生共同走過了每一個日子。我們攀登過書山,我們也遨游過題海。我們有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水。三年來,歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡都是我們奮斗后留下的生命的印記,也是我們成功的起點。在過去的三年里,老師們無私奉獻,期勉我們的全面發展,期待我們的健康成長。在這里,同學不但學會了堅忍不拔的學習品質,掌握了科學有效的學習方法,養成了良好的學習習慣,具備了扎實豐厚的文化素養,也將會擁有高貴優雅的氣質、海納百川的胸懷、敢為天下先的膽略!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高中生活的磨練,同學們會更加成熟、穩重而自信。春天是萬物勃發的季節,是百花爭艷的季節,也是我們應該忙碌播種的季節。我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖。而今,我們已經站在高考的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴高考的戰場。

  作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的季節。在這三年里,我們無法給予你們更多的`東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。在最后的一百天里,我希望同學們保持良好的精神狀態,摒棄一切雜念,耐得住寂寞,認真聽課,努力學習,爭取在高考中超水平發揮,實現自己的遠大目標,實現自己人生的飛躍。

  作為高三年級主任,我對三年來風雨同舟、敬業愛生的同事們表示我由衷的謝意。三年來,我們同舟共濟,走過了一段奮斗的歷程。老師們兢兢業業,無私奉獻,為這一屆學生的成長嘔心瀝血。現在,我們即將收獲我們奮斗的果實,在這個關鍵時期,我希望老師們一如既往,甚至要拿出比以往更多的精力、更大的耐心,陪伴學生們走完高中生活的走后一段路,直至將他們送入理想的高等學府。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們三年磨一劍,相信我們三年來的努力將會結出累累碩果。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的同學們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預備在六月打一場漂亮的勝仗,實現我們20xx年高考的新的輝煌。這是我們距那場戰役還有一百天的時候的希望,也是我們全體師生的誓言。讓我們為今日的誓言共同奮斗!

  最后,祝福同學們在20xx年高考中金榜題名,祝福全體老師家庭幸福、事業成功,祝福商丘市一高的明天更加燦爛輝煌!

高考動員大會發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,是一個不同尋常的日子。艷陽照天,清風送爽,萬物萌生。不知不覺間,距離高考還有400天!同學們,你們準備好了嗎?

  曾經的我們,懷揣著絢麗的夢想,跨進了鶴高的大門。回首過去,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。書海沉浮、風雨磨礪。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有像此時這樣激蕩燃燒!

  當然,奮斗的路上,我們迷惘過、彷徨過、疲憊過,也后悔過。但,為了燦爛的未來,我們怎會退縮?如馬拉松比賽,我們已進入最后的沖刺;如勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭。我們還差的,就是這最后四百天的努力,最后四百天的揮汗如雨。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁!磨劍十年,今將試鋒芒!四百天,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力壓群雄!

  同學們,沖鋒的號角已經在耳邊徹響,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。在這四百天里,我們莊嚴承諾:要有永不言敗的信念,讓腳步更加堅定;要能勤奮踏實的學習,讓進步更加顯著;要有平實嚴謹的作風,讓道路在腳下向更遠的前方延伸;要有充滿激情火熱的勇氣,讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目!我們團結互助,做彼此最好的伙伴;我們虛心求教,按照恩師的.指導踏實前行!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一輪復習已經開始,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,讓我們合理高效地利用好未來的四百天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰,用責任和使命去譜寫青春的樂章!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們也當以必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要害怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只有在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,四百天可以峰回路轉,四百天,可以改變一生!請相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  同學們,又是一年春來早,又是一年亮劍時。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏、全力以赴。再奮斗四百天,智慧與夢想就能在明年的六月盡情綻放,再奮斗四百天,未來與希望就能在六月璀璨奪目,再奮斗四百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光,再奮斗四百天,鶴高20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌!

高考動員大會發言稿4

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這收獲的季節里,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業不同,有著不同的人生軌跡,但一個共同的目標將我們緊緊地聯系在一起,為了這個目標,我們期待著,期待著下一個收獲季節的到來。

  但是,此時此刻我更想問同學們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應清醒地認識到,必須珍惜現實的每一天,明天才不會留下遣憾。

  的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發出動人的樂章?當別人創造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

  記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

  或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。

  同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的'力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

  尊敬的老師們,我們戰斗在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心。”我想這對于我們教師業說,應是一個平凡的大境界。

  在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態,搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰斗在一起。

  尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

  在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。

  一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈擔

  今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

  最后預祝XX年高考大捷。

高考動員大會發言稿5

  3000天,漫漫求學路,我們如此艱辛,但卻從未放棄;

  300天,高考倒計時,我們堅信,努力可以改變一切;

  30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態?

  有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?

  高考的戰場上,什么人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。

  如今在這東方天空出現勝利曙光的時候,我要告訴你:我們現在面臨的不是 行百里者半九十 ,而是 行百里都半九十九 。在不到30天的日子里,你值得放棄嗎?

  我總結了:

  人生最大的悲哀是,高考結束了,而你被打敗了;

  人生最最大的'悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結束。

  人不光為自己而活,

  想想關愛你的父母吧,想想培養你的老師吧!

  想想與你約定考同一所大學的摯友吧!

  想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!

  拾起你丟在地上的理想,重溫你自強不息的誓言。

高考動員大會發言稿6

親愛的同學們:

  收獲了碩果累累的秋天,我們又以堅實的步伐走進學習的黃金季節——冬季。一個歷練意志、打牢雙基、積蓄力量的階段又開始!我們不會忘記十多年的寒窗歲月苦心攻讀,不會辜負老師家人的關切和期望,用百分之百的努力投入冬季學段學習高潮中吧!

  今天我們在這里舉行20xx年高考決勝一輪,再掀冬訓學習高潮動員大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是振志士克敵雄心的戰鼓聲,這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!

  高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢想是否實現的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門;高考,是拼搏人生的首座雄關。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。一輪復習決定成敗,基礎不牢地動山搖,得基礎者得天下。現在我們正處于一輪復習的黃金時間段,珍惜冬季學段,坐得住鉆進去打牢雙基,多動手勤動腦培養能力。破關奪冠,圓青春夢想,揚人生志氣,這是我們每個同學此時此刻應取的態度。

  在這冬季學段中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。

  首先,要有明確的目標。

  一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快,對社會就越有益。對于考生來說,目標越明確,動力越足,復習效果就越好。因此,我們要求每位同學都建立一個“座右銘”(高考目標、段考目標、趕超對象、勵志格言),用座右銘時刻激勵自己。尤其是冬季學段時間比較整且長,要給自己提出明確的目標。

  第二、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。

  目標確定之后就一定要執著地追求。看過《飛翔的蜘蛛》吧!一只黑蜘蛛在房子的兩檐之間結了一張很大的網。從這個檐頭到那個檐頭中間有一丈多寬。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把網結在空中,第一根線是怎么拉過去的呢?原來,它從一個檐頭起打結,順墻而下,一步步向前爬,走過空地,再爬上對面的檐頭。如此看來,奇跡是執著者造成的,信念是一種無堅不摧的力量。不要只看到別人的高分,而要看到分數背后的付出,當別人刻苦的時候你在干什么?督導自己執行目標,將目標化為行動和結果,不管什么情況都要完成任務,那你離成功就不遠了。

  每個人干什么事,特別是干大事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”我們中國也有一句格言說明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能是可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。

  第三,要樹立自強不息的精神。

  “高三應當干什么?”“什么事此時能干?什么事此時不能干?”時刻提醒自己,不斷提升高考意識。到了高三還看漫畫,看武俠,玩手機的學生就屬于意識不到位。如果你以這樣的狀態混到高三畢業,又怎么可能考上心目中的大學?如果由于不努力使自己考不好,還自己找個借口對父母說“今年沒有發揮好!”就是撒謊和騙人。世上有兩種人你絕對不能騙他(當然不是就可以騙別人),那就是老師和父母。他們拿自己的心鋪成了路,還生怕我們走上去硌了腳!如果沒有高三意識,等在你前方的又怎會有光明。而有了高三意識,你的行為就會為你的將來鋪路,前途自然一片燦爛。面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的`認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記 “天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。

  第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風

  心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的打基礎階段,我們一輪復習新授化,把課本由薄變厚,所以還有好多知識要學習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復習,系統掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎知識、基本能力。因此對大部分同學來說都要立足夯基礎,爭取基礎題能拿80℅以上的分數,中檔題能拿55℅以上的分數就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鉆難題。當然對于學有余力的同學則要努力爭取更高分,但也應在確保基礎題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產,生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關健要能把基本概念,基礎理論吃透,要能明確知識的內涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

  第五,要講究專注科學高效學習方法。

  時間可謂短塹,但是在追求執著,目標明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那么這八十天的收獲和提高可能超過高中三年的總和,這是被多少學子實踐證明了的事實。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、考點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。要為每個學科編織知識網絡,系統掌握知識;要注重知識的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識規律;要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要做到問題不過夜,當天發現的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決。五是要增強團隊合作精神,養成與同學相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高,與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。六是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分,努力養成解題規范,書寫工整,卷面整潔的習慣。每個同學都要埋頭苦學,做學習的主人,不因閑書和情感問題而分散精力。上課時,抬起頭來一片深山;自習時,埋下頭去一片海洋。老師在與不在班里都一樣專心學習。

  第六,要有“心靜如水,寵辱不驚”的平穩心態。

  面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在心內告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步“大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已基礎和能力的實際。

  同學們,臺灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費。”現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,是到了充分發揮的自己聰明才智、發揮自己的天才的關鍵時刻。為了不浪費自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮精神,昂揚斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力。勝利一定屬于你們。

高考動員大會發言稿7

  要走好這關鍵的一步,首先就應該有一個破釜沉舟的決此一仗的豪邁之氣。面對著高三這座高山,如果望而卻步,那就只能是望山而興嘆,毫無作為。反之,有一種舍我其誰的大無畏的勇氣,則能使高山為我低頭,河水為我讓路而一往無前。有這種破釜沉舟氣概的人,他就會丟卻所有的雜念,心無旁騖地投入到當前的高三備考的奮戰當中去。同時,這還有一個更為重要的作用,那就是有了這種毅然決然的氣概,就會激發出我們自己全部的潛能,創造出連自己也會為之驚訝的成績,甚至是奇跡!因此,可以說這種破釜沉舟的氣概,不僅是一種激情,更是一種境界。在這200天中,如果我們全力拼搏,那么還有什么困難能阻擋我們征服高三這座高山的腳步呢?

  當然,光憑勇氣還不夠,還須有斬將奪關的智慧。面對這200天的時間,就有一個如何充分利用時間的問題。從時間帳來看:200天=4800小時=28,8000分鐘=1728,0000秒。這道算式有著深刻的含義。我的理解是:第一,時間可貴,它必須用分用秒來計算利用,不能浪費一分一秒的時間,要倍加珍惜;第二,時間的利用必須講究效率,每分每秒都要有所收益。同學們,在這既是艱苦漫長而又短暫易逝的200天當中,一方面要精神飽滿地上好每一堂復習課,做好每一份練習題,考好每一場考試,做到把每一場考試都作為一次高考學科考試來嚴肅認真地對待。另一方面,要做好每一天的'學習規劃,制定明確的學習內容和學習目標,有一個具體的可行的學習時間表。第三方面,要善于總結經驗,講究學習方法,做到忙而不亂,做到步步踏實步步扎實,學而有益,行而有效!

  同學們,在這緊張備考的200天的過程中,有時也難免會碰到一些不盡如人意之事,對此,我們也無須耿耿于懷,更不可灰心喪氣。有道是,士氣可鼓不可泄。我們要把自己的頭顱高高地揚起來,再鼓斗志。要調整心態,把學習當作一件既充滿著艱辛挑戰,更把它當作一件充滿著樂趣的事情來對待。在艱苦的學習中充分地享受讀書的樂趣,享受奮斗的樂趣。也許,現在同學們眼下未必能體味到這一種美好滋味,但當你再過三五年,回首高三時,就會感慨萬端地說,當時200天,真真地讓人回味無窮,受益匪淺!它既促使一個人如饑似渴地吸收知識,使之急劇增長,又磨練了一個人的意志,使之堅忍不拔。孔子說“士不可以不弘毅,任重而道遠。”是的,一個有志氣的人,不能沒有堅毅的意志品質,不能沒有為理想而拼搏的精神。人生能有幾回搏?距高考就只有200天拼搏了,此時不搏,尚待何時?讓我們橫刀立馬,壯懷激烈,高聲地呼喊:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”

  在此,讓我們師生并肩奮斗,血戰這200天,笑對明年高考。待到20xx放榜時,我在榜前笑。到那時,我們將自豪地宣布:“昂首當時二百天,挑戰高三,征服高山。”而今,在倒計時200天的交界點面前,我相信,同學們每天都會獻上最衷心的感謝,感謝這終生難忘的備考200天。都會在心中默默地說,備考200天,是你成就了我們的美好理想,是你使我們邁出人生的關鍵一步。最后,祝同學們學習愉快,學業有成!

高考動員大會發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。看到同學們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動感染了我,這是一種發自內心的感動。因為我們在收獲20xx屆滿樹金秋的碩果之后,又看到20xx屆累累的果實掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?

  歲月匆匆,白駒過隙。一轉眼已經是9月,高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

  現在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬,百米沖刺稱雄的時刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關奪冠,圓青春夢想,揚人生志氣,展人生價值。這是我們每個同學此時此刻應有的態度。

  那么在這最后的275天,如何更有效地進行復習,全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學們談幾點認識:

  第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。

  信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標準是什么?是抵制誘惑;是挑戰自我;是不斷奮進;是持之以恒。每個人干什么事,特別是干大事都要有堅定的自信心。每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

  第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。

  兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者,就必須保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有頑強的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的275天里,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要用“頑強的意志”來應對這段時間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管成績優劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試中發現問題,從失誤中找準努力方向。要做到高考未了,奮斗不止。

  第三、要堅定“依靠自我,戰勝自我,超越自我,成就自我”的信念。

  面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵。但這些都是外在的因素,只能起促進的作用。要提高應戰高考的實力,在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。所以要堅持自立自強,轉變“等、靠、要”的思想,要充分發揮主觀能動性。

  為此,一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及各種不良習慣,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”的標準從嚴要求,不自滿,不安于現狀,執著追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成績,成就自我。

  第四、要強化學習意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。

  二是熟讀教材,同學們,打好基礎首先要吃透教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾章、幾單元、幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業紙、試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

  第五、要有良好的心態

  成功學告訴我們,任何成功,智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%.這非智力因素就是態度、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素決定著我們學習活動的方向和性質,決定著一個人的成敗。積極端正的態度,是決戰高考的保障;堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗,更是對我們意志力的考驗。時間緊迫,考試頻繁,競爭激烈,壓力難免。唯有堅韌的品質才能讓我們化壓力為動力;唯有破釜沉舟、背水一戰的勇氣,才能讓我們在競爭中展示智慧和才華,才能回報自己多年付出的辛勞和汗水,才能回報家長和老師的培育之恩。在最后的.275天里,同學們會很苦、很累。但是,“成功之船是靠汗水漂浮而起的”,沒有付出,哪會有收獲,不經歷風雨,又怎能見彩虹。要搶占人生的制高點,創造無怨無悔的人生,就要成功地走過高三這人生征途中的重要一站。總復習階段的我們,可能會遇到許多的無奈,失去了歌聲、笑聲,但是高考不同情弱者,競爭不相信眼淚!在最后的這段時間里,我們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗我們的自信和勇氣,“窮且益堅,不墜青云之志!”堅定的信念、永恒的追求是高考成功的精神支柱。相信我們以信心,以耐力,以壓倒一切的氣勢,以永不言敗的勁頭,乘風破浪,揚帆遠航!

  第六、要有科學的方法

  要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。

  要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

  要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合資料性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,平時要注意營養,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

  第七、要相信你的師長

  無條件地信任你的師長、崇拜你的師長,因為他們是真心、真誠待你的人,是這九個月的征程中你最堅強的依靠。作為老師,為了能在短短的一節課中,讓你學到最多的知識,會竭盡所能,精心設計好每一節課的教學內容,題目、知識、方法都具有代表性,課堂是備課組集體智慧的體現,同學們需要學會跟緊“老師”。不要把時間浪費在懷疑、抵觸上面,而要把時間花在追著老師問問題上面;不要把重心放在無限制的熬夜,而要放在課堂里面;不要排斥師長的嘮叨,而要把他們當做是愛之深切的撫慰,“不拋棄、不放棄”是他們永恒的信念。

  老師們,同學們,腳踏實地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時不我待,讓我們二級部全體師生鼓足士氣,振奮精神,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,再創輝煌!我相信,20xx年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!

謝謝大家!

  20xx年9月4日

高考動員大會發言稿9

同學們:

  大家下午好!

  你們辛苦了。

  我今天發言的題目是:為中考鼓勁打氣、我來加點催化劑。

  同學們:我們每天相聚在教室,迎接朝陽,送走晚霞,其間遇到的酸、甜、苦、辣真是難以用語言表達,因為從早到晚各科老師在對你們進行輪翻轟炸,特別是在中考倒計時的近些日子里,各班的轟炸聲越來越猛烈,各班教室彌漫著中考那濃濃的“火藥味”,在教室你們經受了各種糖衣炮彈的襲擊,經受了各種題海戰術的洗禮,所以說,你們辛苦了!。在辛苦的同時,望你們要清醒的認識到學校領導、各位老師對你們的良苦用心,認識到少年強、則中國強;少年富、則中國富;少年進步、則中國進步的道理。人都有愿望,都想種瓜得瓜,種豆得豆,當我們呱呱落地的時候,我們的父母就對我們報有很大的希望,都望我們健康成長,長大后學習努力,將來有個好出息。現在報答父母、報答老師的時刻即將到來。希望你們要樹雄心,立壯志,時刻準備著,走進考場!為我們學校大打一場今年中考翻身仗!大家有信心沒有?

  下面,請大家集體回答一個問題,看哪個班回答得最準確,看哪個班回答的聲音最宏亮。大家準備好了沒有?請聽題,今年的中考是幾月幾號?回答可以,但聲音不夠宏亮,聽口令,再答一扁,今年的中考是幾月幾號?恭喜大家都能答對標準答案啦,這聲音震動了天,震動了地,震動了在座的兄弟姐妹,真可謂人心齊,泰山移,回答問題,異口同聲,答案統一,牛!。如果在今年的中考試卷中大家都能答對標準答案,那該多好啊,要實現這一目標,肯定會有一定的困難,我深信,再長的隧道也會有出口,再長的黑夜也會有白天,再大的困難我們一定能夠克服,只要思想不滑坡,方法總比困難多,我們的目標一定能夠實現!

  是啊,今年的中考是6月18號,齊指一數,砍兩頭,取中間,距離中考僅有20天,20天彈指一揮間。同學們:信息時代,要速度、爭效益、歸根結底就是爭時間,時間,在歷史的長河中只是曇花一現,而且一去不復返,企業屆說,時間就是金錢;醫學屆說,時間就是生命;體育屆說,時間就是勝利。我想說,時間是貫穿于人生的一條金項鏈,它以分、秒、日、月環環相連,只有環環不松,項鏈才牢牢的掛你胸中,只有環環不松,今年的中考才成功。

  同學們:中考逼近,時間緊迫,我們要日新月異,如同世界上的一切新陳代謝一樣,每天的我,應當和昨天的我不一樣,昨天消沉的我,今天應當振作起來,現在的.我應當取得昨天不曾取得的成績,昨天沒有做到的事,今天應當做到。每天的日出,對于我們來說是展新的。面對朝陽,我們心中有的是新的計劃、新的希望、新的進取;面對晚霞,我們應當高興的回憶,今天的我又學到了昨天不曾學到知識,今天的我又學到了許許多多做人的道理。

  同學們:要振作起來,不要在等待中徘徊,也不要在徘徊中等待,為了你,也為了這個時代——。

  同學們:

  我們已有的經歷是逗號,

  初中的畢業就意為著分號;

  我們神奇的未來充滿著無數的問號

  而未知的世界等待著我們的將是冒號:

  在我們的奮斗途中可能出現頓號、隨之應該的是遞進性的破折號——我們的求知不應當出現句號。最后希望大家的是振奮人心的感嘆號!

  讓暴風雨來得更猛烈吧!

  人希望讀書,書希望人讀,讀書人有希望!

  祝同學們學有所成,六月中考金榜有名,未來人生光彩照人!

  謝謝!

高考動員大會發言稿10

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過100天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

  此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競爭交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志抗爭的一百天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的一百天?

  同學們,這一百天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的'作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!

  同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰一百天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

  最后祝大家創出佳績,百日夢圓。

  謝謝大家!

高考動員大會發言稿11

各位領導,各位同學:

  大家上午好!

  很高興有機會在同學們即將奔赴考場的時刻,和大家講幾句心里話。

  一九九一年的六月,我和現在的你們一樣,是一個面臨著高考的學生。繁重的學業,不可知的未來,曾是那樣地令我迷茫、焦慮。回首過去的人生,所有的記憶都已黯淡,唯有那段與命運抗爭的歲月成為永恒。所以,你們眼下所經歷的每一寸光陰,你們所表現的'每一種情緒,我都深深懂得。

  每一個黎明,整座城市還未蘇醒,教室里卻已傳來你們朗朗的讀書聲;每一個深夜,人們都已進入夢鄉,房間里仍有你們專注做題的身影。每日快速而簡單的三餐,家里學校兩點一線的路徑,無不見證了你們的勤勉努力,你們的全心付出!

  十二載寒窗苦讀,你們也許已經身心疲憊,四千三百多個日日夜夜,多想高考能驟然到達。來了,我們設想過無數次的高考就在眼前。軍號已吹響,鋼槍已擦亮,為了四千三百個日夜的付出,我們必須向前沖刺,為了十二年的追求和夢想,我們更要斗志昂揚。除了全力以赴,我們別無選擇!

  我們不必如履薄冰,戰戰兢兢,人生當中,處處都有挑戰,不管在哪里,我們都無法回避!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練才能獲取。高考,是你人生的一次重要考驗。

  也許,你不曾試過寶劍的鋒芒,也許,你根本不知道自己有多優秀,是時候了,亮出你的劍來!高考,不是人生的全部,但絕對是你人生的一次重要轉折。大膽邁出這人生中最關鍵的一步,它會翻開我們生命中嶄新的一頁!

  同學們,勇敢向前走吧,自信走進考場,老師與你們同在。未來三天,老師將與你們同吃同行同復習。當你們在考場冥思苦想時,老師會在考場外為你們加油、鼓勁!當你們在考場奮筆疾書時,老師會在考場外默默為你們祈禱、祝福!

  同學們,勇敢向前走吧,自信走進考場,父母與你們同在。酷暑里辛勤勞作的父親,燈光下加班加點的母親;為我們節衣縮食的父親;為我們苦苦期盼的母親;當著我們從不言累的父親,背著我們擔憂牽掛的母親。他們,和我們同在!

  同學們,勇敢向前走吧,你們更要相信自己!"一分耕耘,一分收獲",要相信汗水不會白流,天道必定酬勤!

  "沐太陽之光華,乘東風之快意,御天地之靈氣",是強者必可脫穎而出,是勇者定會力挫群雄!

  同學們,高中的時光,即將成為值得銘記的歷史,母校在你們眼中,亦會成為遠去的風景。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",勇敢向前走吧,母校永遠祝福你:愿你們都能超水平發揮!愿你們都能步入心儀高校!愿你們從此都有一個燦爛的前程!

  不要徘徊,不要猶豫!

  決戰高考,給父母一個驚喜!

  決戰高考,給老師一個奇跡!

  決戰高考,給未來一片光明!

  謝謝大家!

高考動員大會發言稿12

各位老師、同學們:

  大家好!

  躍馬騰飛興駿業,聞雞起舞繪鴻圖。

  充滿挑戰、充滿期待、充滿希望的20xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們大家在這里隆重集會,舉行我們xx三中20xx年高考百日沖刺動員大會。首先,我代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!

  同學們,高考是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這次高考來實現,你們的人生價值將通過這次高考來凸顯。在這里我希望我們的所有同學都是強者,都是勇敢者。要勇于接受挑戰,去實現自己的人生價值。

  同學們,讀書十年,決戰百日。剩下的100天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已經進入了高考的沖刺階段,這一百天,對你們來說,無疑將會是高中學習階段中最繁忙、最艱巨、最關鍵、也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利,你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時間,但一切皆有可能!因為同學們身上蘊藏的巨大潛能還沒有完全發掘出來,如果能夠發揮出來,你們必將創造出一個驚人的奇跡,你們必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜!

  同學們,如果我們把高中三年比作一次萬米長跑,最后100天,無疑是百米沖刺的最后一個彎道。你們將進行一次承前啟后、繼往開來的沖刺,一次激動人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艱險,所以,這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充實的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關,竭盡全力,朝著既定的目標,勇往直前,頑強拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強決戰高考的實力。

  同學們,自從進入高三復習備考以來,我們絕大部分同學都能做到勤奮學習、刻苦鉆研,學習成績取得了很大的進步。但也有極個別同學沒有緊張起來、沒有靜下心來、沒有進入復習備考的狀態,在打瞌睡、玩游戲、混日子、糊弄父母;還有些同學以基礎差,我已經盡力了為借口原諒自己,沒有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學天資聰慧,基礎很好,但對自己的要求不高,滿足于小圈子里的山大王的感覺,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣,缺少舍我其誰的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學,我希望這一切已經成為過去,希望這部分同學想一想自己父母那雙充滿期待的`眼神,從現在開始、從今天開始,振奮精神,好好地把握住這一百天時間,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潛力,相信奇跡仍然可以創造!要堅信只要努力就能成功!要堅信只有努力才能成功!要堅信知識可以改變命運、奮斗可以成就未來!

  同學們,20xx年的高考我校學生余xx、劉xx雙奪xx縣的文、理科狀元,為我們xx三中的高考成績再添光彩。

  同學們,請仰視我們面前的這座狀元樓,在這里曾經誕生過安徽省的理科狀元,是座名符其實的狀元樓。xx三中的高中辦學歷史雖然不太長,但從我們xx三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元,一位池州市文科狀元,八位xx縣文科狀元,六位xx縣理科狀元,他們創造了xx三中高考歷史的輝煌!現在創造xx三中高考成績新輝煌的歷史責任落在我們在場的各位同學肩上。在此,我希望全體同學從現在開始,拋開一切雜念,全身心地投到復習備考中,堅定信心,迎接挑戰,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,再創xx三中高考成績的新輝煌!

高考動員大會發言稿13

各位老師、同學們:

  早上好!

  站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我們仿佛看到了那沒有硝煙的戰場,那無聲的刀光劍影;看到你們那沉著堅毅的身影,和戰后燦爛幸福的笑臉。

  同學們,我們離高考決戰只有100天的時間了。今天,我們在這里吹響號角, 從今天起,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊,100天就是100次的全力以赴!在這誓師的莊嚴時刻,我代表學校向奮斗在沖刺第一線的全體同學致以誠摯的問候,向高三的全體教師表示崇高的敬意!

  同學們,高考是你們人生的第一道龍門,跳過去就是海闊天高,她意味著你們的希望,你們的前途,你們的命運,挑戰高考就是挑戰未來。如何在高考中脫穎而出,考出理想的`分數,我認為要有明確的沖刺目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質。我們要以正常的心態正視高考,以拼搏的精神應對高考,不斷挑戰自我,以最佳狀態備考。

  同學們,奮戰100天,幸福到永遠。精彩的人生就從今日開始,你們要帶著自己的理想,走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信,大家都能滿懷信心,勇往直前,奪取屬于你們的二本大學、一本大學、211大學、985大學、20xx年xx省最低錄取線列前十名的大學、清華北大!

  老師們,在這最后的100天,讓我們視奉獻為詩,當拼搏是歌!甘做黃牛,不用揚鞭自奮蹄。“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出輝煌人生的激情篇章,寫出百年同文的嶄新驕傲,為同文150周年華誕獻禮!

  同學們,高考在前,只爭朝夕。奮斗100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗100天,讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情,讓青春燦爛一次光芒,我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  老師們,同學們,100天的同舟共濟,100天的同袍苦戰,將凝成我們人生最美的風景。讓我們朝著心中的夢想奮勇前進!

高考動員大會發言稿14

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們聚集在這里,隆重舉行小高考動員大會。此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這一重要時刻。在此我代表高二全體教師跟同學們談一下迎戰小高考應關注的幾各方面。

  第一、要提升心理高度,人人爭A

  一些人不敢追求成功,不是追求不到成功,而是因為他們的心理已經默認了一個“高度”,這個高度常常暗示自己:成功是不可能的。因此,“心理高度”是一些人無法取得成功的根本原因之一。

  同學們,提升你的心理高度吧!人人為自己創建一個A計劃!回到教室后,拿起筆,寫下你的小高考目標,寫在經常容易看到的地方,時時提醒自己,時時鞭策自己。19世紀美國哲學家、詩人愛默生說得好:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路!

  第二、要為夢想打拼,堅持不懈

  小高考考的是基礎,拼的是實力,靠的是堅持。我希望我們的同學認真復習,踏實做題,多練多背,善于總結歸納,一步一個腳印兒,把基礎扎實打牢。 第三、要自信自強,培養積極心態

  積極的心態有助于人們克服困難,使人看到希望,保持旺盛的.斗志。選擇了積極的心態,就是選擇了成功的希望。也許你感到某學科基礎太差,檢測成績讓人失望,但一定不要喪失信心,因為有老師一直在你左右,有同學始終與你相伴,我們高二全體教師將精誠合作,刻苦鉆研,潛心備課,認真上課!努力幫助每一位同學發揮出自己的最佳水平!看著我們堅定的眼神,你還會有一絲的懷疑和膽怯嗎?“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念! 剛剛過去的20xx年流行一個詞叫“任性”,我希望我們的同學在今年小高考的學習

  考試中,也要任性一些,任性地學習,任性地拿到心中想要的A,任性地拿4A。因為自信,所以任性!

  同學們,就讓我們師生眾志成城、共同拼搏,一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧!謝謝大家!

高考動員大會發言稿15

  各位朋友:

  作為形式上已經成年很久、沖刺場合也經歷眾多的我想問各位一個問題:參加個儀式,跨過成人門,你就真的成年了嗎?喊幾句口號,揮一揮胳膊就是沖刺嗎?究竟什么是成年?沖刺意味著什么呢?

  我想成年意味著承擔,沖刺意味著沖鋒。

  從今天起各位就要更多地承擔起家庭和社會的責任,不是伸手索取而是援手施與?請問各位有什么能力施愛于身后的父母?有什么能力施惠于身邊的師長?有什么能力施展于競爭激烈的社會?

  若要承擔責任必先承載知識。具備承擔責任的能力是成年人的首要任務。這個任務在現行體制下可以階段性完成的契機就是高考!沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。

  我想成年還意味著理性,沖刺還意味著方法。

  所謂理性就是明白先做自己應該做的事情再做自己喜歡做的事情;所謂方法就是知道該怎樣做自己應該做的事情,該怎么放下自己喜歡做的事情;理性就是懂得放棄無關緊要的小事兒,抓好事關長遠的大事兒,并有智慧區分兩者;方法就是抓知識增加找準載體,抓能力提升細致具體,并有意識統籌兩者;理性就是想通了此行為何而來,來為何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么樣?理性就是頭腦冷靜,判斷力良好,既不盲目自大,又不妄自菲薄;方法就是反思及時,自我認識清晰,既知道哪兒真懂,又清楚哪兒真繎?理性就是心態良好,既不操之過急,又不坐失良機;方法就是不斷進行知識的清整,系統的梳理;理性就是執兩用中,不疾不徐,從容鎮定,進退有據,攻守有法;方法就是相信學校,跟緊老師,,多思多問多動手,少懶少玩少廢話。

  我想成年也意味著踏實,沖刺也意味著落實。

  所謂踏實不是口號震天,而是腳踏實地;不是喊破嗓子,而是甩開膀子;不是停留在計劃上,而是落實在行動中;不是道理我都明白就是做不到,而是雖然我說不清楚但是我做得出來;不是說說就算了,想想就罷了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的,不是看出來的;要想出彩,先得出力;要想驚天動地,先得腳踏實地!

  我想成年更意味著堅持,沖刺更需要毅力。

  堅持就不是今天沖刺誓師,熱血沸騰,立志要大干一場;一周之后就濤聲依舊,“任性”刷微博,玩命聊“企鵝”,兩天用完一個月的流量;毅力就是釘釘子,踏石留印,抓鐵有痕;堅持就是干一件事兒不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡的事情重復做,做到精致;細小的工作反復做做成精品!堅持就是善始善終,善做善成!

  各位同學,各位家長,各位成年人:

  成年是一個過程,只有起點沒有終點;沖刺是一種狀態,只有更好沒有最好;成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命!

  讓我們在場的所有成年人同心同向,同舟共濟,同甘共苦,漂亮、干凈地完成沖刺任務;讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔能力的.快速提升,沖刺速度的顯著增強,沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺!讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊!

  最后,請給位以成年人的理性、踏實和堅持,以沖鋒的狀態、方法與毅力承擔起鼓掌的責任。謝謝各位!

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