競選小組長發言稿(精選15篇)
在當下社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編整理的競選小組長發言稿,歡迎閱讀與收藏。
競選小組長發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的.同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。
請大家支持我,謝謝大家!
20xx年4月17日
甘肅平涼涇川縣東街小學五年級:xxx
競選小組長發言稿2
各位同學、老師:
大家好!
現在,又到桃花盛開的季節,我們班又要改選班干部!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業,這件事可以說再簡單不過。但是,如果沒有組長來收作業,而由課代表或老師直接收的`話,就很難收齊并統計好。
我要競選組長是為盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業,正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過組長,有經驗,知道該怎么當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。
如果我選上組長,我會盡職盡責,做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。
老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神圣的一票吧!
最后,祝大家心情愉快!
競選小組長發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是濱江小學501班的李小明。拿破侖大將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我就要來競選將軍——語文組長
我為什么要競選我們組的語文組長呢?因為我十分喜歡語文,而且我的語文成績非常好,是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領先,至少是94分。同時我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步,如果有同學不會哪題,我都會認真的給他講解,直到他會了為止。我會讓我帶領的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會協助老師、班長,并做一個老師、班長的小助手。最后,我們組的作業我會盡量收齊,就算有人沒交,我也會及時上報老師、班長,絕不會徇私。以上都是我的優勢。
假如我競選上了組長,我不會由此變得懶惰,而是會更加勤快。老師班長如果說要發長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會慢騰騰的,而是會風似的跑來,再以最快的速度發完。如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會以最快的`速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長!
當然,如果我沒競選上,我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點和不足,再加以改正,相信下次競選我會選中。因為,失敗是成功之母嘛!最后,我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選小組長發言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫趙小明,是這次競選語文組長候選人,這是我第一次站在講臺上,第一次競選組長,我希望同學們能給我一次機會!
組長需要一個負責任,有能力的.人來擔當,我相信我有這個能力,我也會做好這個組長的!雖然我沒有做過組長,但是我相信我一定會把這個組長職務做好的!很多同學不知道我為什么這么自信,因為我有自信的資本,那就是能力!在課堂上,我會積極發言,能為同學開個好頭,讓同學踴躍發言,發言可以鍛煉語言能力,還可以增強自信,可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊!在課下,我還會努力的去做好事,比如幫花澆水啦,風把美化教室的彩色卡紙吹掉了,我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好!假如我落選了,說明我還有很多個不足點,那樣我會在努力的把這些不足點給改掉!戴卡·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
同學們,請相信我,支持我,投我一票吧!
競選小組長發言稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發言,很高興同學們能夠給我這個機會。
如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。
其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學的`時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應該放開去博一回。”不過可惜的是我沒膽舉手。
錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。
我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。
最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!
競選小組長發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我來競選班干部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學習委員,更不是班長,而是一位小組長!
有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這么一個小組長。
我可不是這么想的,我認為小組長職位雖小,可是責任很大,同樣是幫助老師分擔責任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅守這個崗位。
而且,我覺得我們現在的某些小組長沒能盡職盡責的當螺絲釘,對同學的態度不太友好,做事也并不怎么主動。
和現在的小組長對比,我擁有這幾個優點:一、我為人和善,不會欺負同學。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學習成績更加優秀,能幫助同學們提高學習。
如果我成功的競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時把作業送到老師辦公室,完成老師交代的任務。一定踏踏實實地為同學們服務,絕不欺負同學,對待同學一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。
也許我的能力不是最強的,但是我的`決心是堅定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。
同學們,請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達到最優秀的水平,但我一定會努力的,請各位務必要支持我!謝謝!
競選人:XX
20xx年4月1日
競選小組長發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
陽春三月,草長鶯飛,在這萬物復蘇的季節,我們又要迎來了一年一度的班干部改選的。在這次改選中,我打算競選組長。組長的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學生間各項活動的`紐帶,收組員的的作業,這件事雖說再簡單不過了,但是,如果沒有組長及時收作業,有老師自己直接收的話,一是很難收齊,二是不便統計。這樣我們師生都會浪費很多時間,有了小組長這個問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項至關重要的工作,高效率的提交作業,正是現在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當過組長,很有經驗,所以,我相信我可以出色的完成這項任務。
如果我選上了組長,我會盡職盡責,兢兢業業的做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他們;當組員們發生分歧時,我會盡力的調解;當老師的時候,我會管好組內的紀律,讓我們組的成員在班級活動中處處閃光,處處率先。
老師,同學們,伸出你們可愛的雙手,投給我神圣的一票吧! 謝謝大家!
競選小組長發言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是“小組長”。
此時此刻我很激動,也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔任務的意愿;二是想鍛煉一下我自己。
想必大家當知道,小組長的任務就是管好小組中的4個人,批改作業。簡單來說就是為老師分擔一些工作。雖然這個官職很小,但我也努力去競選這個職位。
如果我競選成功的話,我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的'錯誤更正情況,還要替他(她)們講解錯誤的原因。
如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭取進步,絕不氣餒,下屆再選。
但請大家相信我,我一定會做好這個職務,讓小組和班上的同學受益。
請大家幫寶貴的一票投給我!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選小組長發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。
我叫--,在大家的眼里,我是一個內向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責任心、愛心、善心,上進心的男孩。
組長不只是收作業本、檢查組員背書,作業完成情況,還是老師的幫手和聯絡員。
如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的.最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務,讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質。
如果落選了,也沒有關系,說明我還不夠努力,我會繼續加油。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
競選小組長發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人的幸福,莫過于知足;一個人的`悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
xx
20xx年xx月xx日
競選小組長發言稿11
敬愛的老師,親愛的.同學們:
大家好!我叫趙瑞潔,是這次競選語文組長候選人,這是我第一次站在講臺上,第一次競選組長,我希望同學們能給我一次機會!
組長需要一個負責任,有能力的人來擔當,我相信我有這個能力,我也會做好這個組長的!雖然我沒有做過組長,但是我相信我一定會把這個組長職務做好的!很多同學不知道我為什么這么自信,因為我有自信的資本,那就是能力!在課堂上,我會積極發言,能為同學開個好頭,讓同學踴躍發言,發言可以鍛煉語言能力,還可以增強自信,可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得呀!在課下,我還會努力的去做好事,比如幫花澆水啦,風把美化教室的彩色卡紙吹掉了,我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好!假如我落選了,說明我還有很多個不足點,那樣我會在努力的把這些不足點給改掉!戴卡·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
同學們,請相信我,支持我,投我一票吧!
競選小組長發言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。
我為什么要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經驗,我會以“三心二意”的`方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩意”。“平和之心”是指:當有組員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認識到錯誤之處。“寬容之心”是指:組員有錯誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的錯。“進步之心”是指:組長要鼓勵組員有進步之心,有了進步之心,就不會怕學習有障礙,就不怕小組不進步了。“新意”只指在活動中表現要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感。“詩意”說的是學習之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。
其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現象在組內發生。
以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支持我!謝謝大家!
競選小組長發言稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能參加這次競選,我競選的'是小組長崗位這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長崗位不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。
當小組長崗位需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。同學們,請投我一票吧!
競選小組長發言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興,競選小組長的發言。
我的優勢是:字寫得還可以,每次作業本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優,讓我組的同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室,我還會時刻檢查我們組的衛生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的'各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛生會得病的。
同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數的,因為我是個男子漢啊!
我的演講到此結束,謝謝大家。
競選小組長發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業,不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的`作業,干凈、整潔。我要向他們學習。
組中會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業后,我會與他們談談為什么總是沒帶作業。
關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
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