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上課三分鐘演講稿

時(shí)間:2023-03-09 08:24:33 演講稿 我要投稿
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上課三分鐘演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的上課三分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上課三分鐘演講稿

  上課三分鐘演講稿 篇1

  從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到我家,她腦后盤著一個(gè)發(fā)髻,身穿一件沾滿了塵土的藍(lán)布衣,腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世后,我的奶奶請她來我家?guī)兔Ω苫畹摹S捎谶@位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為"媽媽"。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽,與我并無血緣關(guān)系,所以我不屑也不愿理睬"土"氣十足的她。爸爸媽媽卻對她極為敬重,要她在我們家安心養(yǎng)老。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了蒙蒙雨,天陰沉沉的,空氣里透著一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí),一位同學(xué)跑來告訴我,一位老婆婆為我送傘來了。我的`心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。

  我曾經(jīng)委婉地對她說過,沒事就別來學(xué)校,我害怕她的那般裝束會引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,她的身影就像干枯的小樹在風(fēng)中搖曳,陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。

  奶奶一瞧見我,兩眼一亮,原來盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,"孩子,天冷了,我怕你著涼,給你拿來了傘和衣服。"說著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我。"好了,快上課了,我該回教室了,你也快回去吧!"我說。

  "嗯……"奶奶的聲音有點(diǎn)澀,一陣風(fēng)吹過,她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖。

  "孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……"。

  "別啰嗦了,我知道了!"我嗔怪著。

  她一時(shí)愣了,她萬萬沒料到滿腔的熱情卻迎來了一張冷若冰霜的臉,說話間,我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的,而且還滴著水,身后的衣裳已被雨水打濕了,緊貼著背,我霎時(shí)明白,其實(shí)她比我還要冷……

  那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,使我不知所措……我意識到,她這么大年紀(jì),大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對孫女的關(guān)懷也不被理解和接受,這確是多么痛苦的一件事啊!

  曾聽爸爸說,當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡牛棠瘫阏埶齺泶螯c(diǎn)一切。她也是早年喪父,無兒無女,便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子,她無所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來的拮據(jù)到后來竟逐漸寬裕。她,就像一只蠶,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。

  現(xiàn)在,她又把那偉大的愛延續(xù)到我身上,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對我的愛。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,鼻子一酸,雙眼不由得模糊了……

  淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯,掀動著她的散發(fā),陣陣咳嗽聲,回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,又輕又細(xì),無聲無息,那么滋潤,那么溫柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水涌出,撲簌簌地滴落下來。

  上課三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  眾所周知,團(tuán)結(jié)是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團(tuán)結(jié)無論是對個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動性,能夠調(diào)動個(gè)體身上成千上萬個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團(tuán)結(jié)對于班級可以增強(qiáng)班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  團(tuán)結(jié)不僅對于個(gè)體與班級有促進(jìn)的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個(gè)民族組成的,那么一個(gè)國家的國泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的`中國。可見團(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團(tuán)體成長必不可少的重要因素。

  如今我們匯集一堂,成為__班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一起增強(qiáng)體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面:

  第一:保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時(shí)刻重視自身的言行,保持良好的習(xí)慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞,日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。

  第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。

  第三:善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增強(qiáng)自身在班級中的威信與地位。

  任何人都離不開團(tuán)體,因此作為高中生,應(yīng)該在班級中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強(qiáng)自身在班級的地位,同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。

  第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

  我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。

  第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導(dǎo)與幫助,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助,這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。

  第六:要善于開展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同進(jìn)步。基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長,善于溶入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長,學(xué)會交流與欣賞,學(xué)會合作與探究,學(xué)會為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

  上課三分鐘演講稿 篇3

  少年pi的全名叫:派西尼。莫利托。帕特爾,方便起見,就叫他派好了。

  派是一個(gè)從小生活在動物園的孩子,一次,為了搬去加拿大,派一家與動物們登上了開往大洋彼岸的貨船“齊姆楚姆號”。

  天有不測風(fēng)云,在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,船沉了。睡夢中的人們還不知道發(fā)生了什么,就沉入了這蔚藍(lán)色的海洋。只有派與一只斑馬,一只紅猩猩,一只鬣狗,還有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇,

  弱肉強(qiáng)食的生存法則毫不意外地在這里被印證。

  一艘小小的救生艇自然無法滿足他們的生存需求,所以自然而然的,鬣狗吃掉了斑馬與紅猩猩,有被老虎吃掉。只剩下派與理查德。帕克了。

  我本以為派也會被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,在之后全劇終。可看著剩下200多頁紙的厚度,我便打消了這可笑的念頭。

  不出所料,奇跡發(fā)生了。

  派與這只孟加拉虎,在這條長僅26英尺的小艇上和諧共存了幾個(gè)月,直至獲救。

  看到這里,我不得不對派肅然起敬。他是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。換做是我,或許早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他卻能用自己僅有的一切,與一只老虎在一望無邊的太平洋上共存,這需要多么強(qiáng)烈的求生意志,多么強(qiáng)大的自信心啊!

  在對比一下自己,整日無所事事,得過且過,無抱負(fù)無追求,為什么派可以超越自己的極限?我想,是壓力的緣故吧。

  派的壓力來自于死亡,為了生存下來,他可以發(fā)揮出自己的全部潛質(zhì),是死亡的壓力拯救了他。

  而我的`壓力主要來自父母和老師。只要成績有些進(jìn)步,就可以說失去了壓力,一個(gè)失去壓力的人一定不會有什么大成就,因?yàn)閴毫拖袢加停俏覀兦斑M(jìn)時(shí)不可缺少的動力。沒有了動力,我們只能停下,倒退,最終被淘汰。

  有壓力是好事,但也要適度。就像汽車超速了會被罰款,壓力過大了,也會使我們不負(fù)重?fù)?dān)。只有適當(dāng)?shù)膲毫由蠣N爛的微笑,美好的未來才會向我們揮手。

  所以,朋友們,讓我們用雙手去擁抱這可愛的壓力吧。

  無壓力,不動力!

  上課三分鐘演講稿 篇4

  信任是一種相互的作用力,只有信任別人了才能得到別人的信任,自己都不信任別人,怎能贏得他人的信任。信任在生活中時(shí)刻存在著,不管是在生活中還是在工作中只有相互信任,才能共同發(fā)展,信任是我們共同進(jìn)步發(fā)展的奠基石。

  對于一個(gè)企業(yè)來說相互信任在企業(yè)的成長發(fā)展中起著重要的作用,一個(gè)企業(yè)內(nèi)部存在著員工與企業(yè)之間的信任,員工與員工之間的信任;對外有顧客與我們員工之間的信任,顧客與企業(yè)間的信任。

  員工對于企業(yè)來說就是組成企業(yè)生命的每一個(gè)細(xì)胞,員工來到企業(yè)就是因?yàn)橄嘈胚@個(gè)企業(yè)能給自己帶來更好的成長發(fā)展的機(jī)會,使自己的人生更加美麗,如果你不相信你所在的公司,那你就沒有存在的必要性了。員工與公司之間并不是只有員工信任公司就可以的,還需要公司信任員工,信任員工做的.每件工作都是為了企業(yè)的發(fā)展,疑人不用,用人不疑,公司既然選擇了這名員工就該用信任的眼光去看待他做的每一件工作。并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予肯定與鼓勵。

  企業(yè)每個(gè)細(xì)胞之間更需要相互信任,相互幫助,企業(yè)中只有所有員工間相互信任團(tuán)結(jié)相互幫助,這個(gè)企業(yè)才能無堅(jiān)不摧。員工之間的信任表現(xiàn)在有資源共享,有困難一起解決,員工間共同進(jìn)步成長發(fā)展。員工之間相互信任,員工與企業(yè)之間相互信任,只有這樣鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)的企業(yè)才能被社會消費(fèi)者加盟商所信任。

  顧客只有信任我們才會選擇我們的產(chǎn)品,試想一下如果你對這個(gè)產(chǎn)品的公司相當(dāng)不信任,你會選擇他們企業(yè)的產(chǎn)品嗎,我想每個(gè)人的答案都是一樣的,顧客是企業(yè)的衣食父母,我們需需要做到值得他們信任,讓他們知道他們選擇我們是對的,這就需要我們的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。我們相信自己的產(chǎn)品值得顧客信任,并相信他們會認(rèn)可并為我們宣傳我們的產(chǎn)品。

  其實(shí)所有的信任關(guān)系都是環(huán)環(huán)相扣的,如果企業(yè)與員工之間沒有信任關(guān)系就沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有值得消費(fèi)者加盟者信任的產(chǎn)品,他們就不會相信我們的企業(yè)。

  信任是建立同事之間良好關(guān)心的基礎(chǔ),是企業(yè)與員工實(shí)現(xiàn)共同成長發(fā)展目的的前提,是企業(yè)顧客之間建立合作關(guān)系的催化劑。

  上課三分鐘演講稿 篇5

  古老的鐘聲在耳畔響起,緩緩睜開了眼,不禁自嘆道"好個(gè)秦州!"在浩瀚的歷史煙海中,在文人的唐詩三百中,在這片土地上人們的久久傳唱中。我,是如此的歡喜,成為被人們所牽掛著的長安。

  古人云:"秦州之地帝王都!"或許是因?yàn)榘怂@長安的得天獨(dú)厚的地理環(huán)境,又或是因?yàn)橹饔^偶然吧。長安成為了歷史上建都最多的古都。

  翻看《漢書》,筆墨間的歷史激蕩之處,點(diǎn)綴了長安的雄偉。細(xì)翻史書,想當(dāng)初。項(xiàng)羽三萬楚軍大破劉邦。劉邦暗渡成倉逃之夭夭。后正值楚軍與秦軍正面對敵。劉邦卻從一個(gè)市井之徒,急越函谷天險(xiǎn),入了咸陽,一舉成為了關(guān)中王。同樣的人物卻又在不同的地方改寫了命運(yùn)。忍辱偷生的漢高祖和一把焚阿房的西楚霸王,在烏江邊上。一個(gè)開始了自己的盛世輝煌,一個(gè)悲歌了自己的無奈彷徨。也許是受到歷史的感召,長安在大漢朝的建立下,屹立在渭河平原,開始登上了歷史舞臺,從此了開始她的繁華三千。

  細(xì)品《唐詩》,行間的記憶蜂擁而至,成就了長安的俊逸。忽聽見李世民的高呼"今天下之才已盡入我矣。"我輕輕地?fù)崦闼崦淖O肫鸢拙右椎?慈恩塔下題名處,十七人中最少年"。還有孟郊的"春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花"。至今仍能想象出身著白衣的才子,站在夕陽中,年少輕狂的笑。自然有人歡喜有人憂,不知道后世失意的鴻儒們,是否如我一般為長安而悵然。太多感情的投入,已使我失了一個(gè)作為看客的漠然。情不自禁,向一幕幕長劇,伸長了自己渴望的脖子。忍不住想在暮春的西京,暫且舉酒高歌,附庸風(fēng)雅一番了。

  望長安,憶江南。我久久佇立在這兒,看盡塞北春花,吟罷江南小雪。與江南相較,我是有另一番風(fēng)致的。唱不慣低吟淺唱的《西廂》,《長恨歌》的故事在這片土地上卻更添悲情。"一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來"。楊玉環(huán)的愛情故事是為大家所了然的。是呀!多么美麗的'女子!你怎么會有如此哀傷的結(jié)局。一曲《霓裳》之后,一場生離死別。有人對你口誅筆伐,指責(zé)你的《霓裳》,說是"亂了帝王心,覆了天下事。萬般緣由,皆系與此女。"你可真又成了北齊的馮小憐,還是南國《后庭花》般的亡國靡靡之音了。這是詩里的詩讖,還是歷史的必然。都無可計(jì)較了。我想救她,但卻不能,唯有為她扼腕。怎么發(fā)生在我身上的事,我卻無計(jì)可尋。只有尋來一絲清風(fēng),吹散馬嵬坡頭的倩影,不要受束于此,可好!

  出于什么緣由我也不知。很多人在追尋著記憶深處的長安。或許是因?yàn)檫b不可及吧,南國的人們更顯其甚,不喜煙波畫柳橋的怡靜,獨(dú)獨(dú)偏愛這秦磚漢瓦砌成的長安,歌盡三百故事的長安,故事里人人訴說著的長安。

  我已不再是我了,卻又愈發(fā)顯得更像我了。我早已悄然粉墨登場,就在無數(shù)個(gè)故事中,連我自己也不知道。鉛華下的長安,我已不再是我了,卻又是我了。

  上課三分鐘演講稿 篇6

  敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

  實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實(shí)干。

  如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔栔校皇腔钤趯?shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動,那么他們就不會成功。

  實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,SAS就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的'生活就不會這么好。

  在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績就會好。相反的,那些平時(shí)沒事做,整天生活在口號當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識才會一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識才會一步步的提高。

  為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

  “實(shí)干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。

  實(shí)干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實(shí)干中去吧。

  我的演講完畢。謝謝大家!

  上課三分鐘演講稿 篇7

  俗話說:"臺上一分鐘,臺下十年功。"如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的`存在。

  因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。有些人說那些有才能、有成就的人從小就是"天才"、"神童",像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才"、"神童"的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,"天才"、"神童"是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。

  有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。狄更斯說過"我所收獲的,是我種下的。"每個(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

  上課三分鐘演講稿 篇8

  你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會立即皺起:呀,這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后,一股甜絲絲的感覺卻在唇舌之間漾開了,直沁心脾,讓人覺得唇齒留芳,頓時(shí)眉笑顏開。

  生活頗像一枚橄欖,有喜有優(yōu),有笑有淚。生活中的"苦",代表著不幸與失敗,而生活中的"甜",則包含著幸福和成功。巴金曾說過:"人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史。"的確,在茫茫的大千世界里,"苦"與"甜"織就了人們的生活。

  苦與甜是對立統(tǒng)一的,沒有苦,就無所謂甜;反之,沒有甜,也就無所謂苦。"吃盡苦中苦,方得甜中甜",無數(shù)歷史事實(shí),都證明了這一點(diǎn)。

  春秋末年,吳國打敗了越國,越王勾踐臥薪嘗膽,勵精圖治。"苦心人,天不負(fù)",越國重新強(qiáng)大起來,一洗前恥。勾踐的成功正是"艱難困苦,玉汝于成"的最好注解。

  小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應(yīng)而生成糖類。生活中,"苦"轉(zhuǎn)化為"甜",同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個(gè)人必須有拼搏和奮斗的毅力,有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神。

  海倫凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國姑娘,但在老師的培養(yǎng)下,她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命,在崎嶇的'人生道路上艱難地跋涉,在洶涌的人生海洋中頑強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人,海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。

  由此可見,只要鍥而不舍,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜。"自古雄才多磨難,從來紈垡少偉男。"的確,苦難,對于懦夫是異常可怕的,而對強(qiáng)者,則是磨礪意志的砥石。苦轉(zhuǎn)化為甜決不是輕易的,它需要付出代價(jià),這代價(jià)有時(shí)甚至是青春、鮮血和生命。

  小橄欖實(shí)在太苦了,于是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣,苦味沒有了,但甜味也大為遜色,遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落后,違背甜與苦的辯證關(guān)系,那么甜同樣會轉(zhuǎn)化為苦。就如那水,有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事,在我們周圍是屢見不鮮的。

  當(dāng)然,也有人對小橄欖嘗都不愿嘗,或者咬一口就把它拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許這是個(gè)人的愛好,別人無權(quán)干涉。但倘若對待生活如此,那他將永遠(yuǎn)品嘗不到小橄欖的美味。怕苦,會使人一事無成,會使人"白了少年頭,空悲切"!生活中處處都有哲學(xué),正如小小橄欖也會使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣。

  為了甜的到來,讓我們勇敢地投入生活,去品嘗那苦澀的"小橄欖",去迎接那充滿無窮的幸福回味的明天吧!

  上課三分鐘演講稿 篇9

尊敬的各位應(yīng)聘考官,各位觀眾大家好:首先請?jiān)试S我做一下自我介紹,我是海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理本科8班的___。

  我的求職意向是:企業(yè)財(cái)務(wù)策劃。

  理由如下:

  第一:我的興趣,通過了解貴公司世界一流的生產(chǎn)工藝,大規(guī)模的自動化生產(chǎn)能力,以及傲人的`“中國國宴”系列產(chǎn)品,特別是貴公司近年年產(chǎn)100萬噸,產(chǎn)值70億元人民幣的積極健康的財(cái)務(wù)成果,更加堅(jiān)定了我的夢想。

  第二:我的能力,經(jīng)過四年大學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)培訓(xùn),我已擁有過硬的財(cái)務(wù)策劃技能和全面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn),穩(wěn)重,創(chuàng)新,對數(shù)據(jù)敏感的職業(yè)性格。以及綜合分析判斷,解決復(fù)雜問題的能力。據(jù)有了競爭思想和表現(xiàn)意識,我認(rèn)為貴公司在財(cái)務(wù)策劃業(yè)務(wù)上還

  有發(fā)展的空間和潛力。一句換,國公司的財(cái)務(wù)策劃要求我能滿足。

  第三:我的獨(dú)特優(yōu)勢,貴公司作為中國飲料工業(yè)十強(qiáng)企業(yè)之一,必定需要財(cái)務(wù)策劃方面的綜合人才,以協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)關(guān)系,處理財(cái)務(wù)活動,而我具有跨專業(yè)知識的交融能力,既是專才也是通才,具有在多元化工作環(huán)境中的應(yīng)變能力。

  綜上所述,我的價(jià)值觀與貴公司的價(jià)值觀一脈相承,我的興趣匹配貴公司的財(cái)務(wù)策劃崗位,我的能力滿足貴公司的財(cái)務(wù)策劃要求,我的獨(dú)特優(yōu)勢是我成為貴公司財(cái)務(wù)策劃的人選。

  最后我希望貴公司是我的成功起點(diǎn),我能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌!

  祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  上課三分鐘演講稿 篇10

  剛走進(jìn)臘月,就聞到了淡淡的年味。

  每年一到臘八,我就垂涎三尺,因?yàn)榕D八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,聞起來就讓我的口水"飛流直下三千尺",熱氣騰騰的臘八粥端上來,我喝著溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥,看著爸爸溫暖燦爛的笑靨,感受著如山的父愛如海的母愛,我的心里像灌滿了香甜的蜜糖,這就是年的味道——香甜溫暖。

  "小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。"真是啊,剛喝過香甜的臘八粥,我很快來到了臘月二十三,迎來里一個(gè)新的節(jié)日——小年。我們家鄉(xiāng)過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風(fēng)俗,我們家剛喬遷新居,不用打掃房子,所以,我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作,我更喜歡吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打開糖果袋子,抽出一個(gè)灶糖,津津有味地吃起來,灶糖的味道香香甜甜,這就是年的味道——幸福美滿。

  "送走小年辭舊歲,迎來除夕賀新春",大年三十除夕降臨,我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團(tuán)圓飯。外邊燈火通明,耳畔炮聲不斷。門前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香,一樹繁花的`燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內(nèi)嬌艷欲滴的風(fēng)信子爭奇斗艷,房間里彌漫著濃郁的花香。雖然我是個(gè)習(xí)慣早睡的孩子,但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》一直看到十二點(diǎn)還一點(diǎn)兒不困,爸爸戲稱我是"變色龍"。新年的鐘聲敲響了,我和爸爸點(diǎn)響了長長的鞭炮,伴隨著我們"噼噼啪啪!"的鞭炮聲,家家戶戶的煙花爆竹都響起來、亮起來,真是"噼噼啪啪炮竹響,龍飛鳳舞煙花靚",炮竹聲聲在天空交織著閃爍、升騰、飛揚(yáng),伴隨著滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮,千姿百態(tài)美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

  "火樹銀花不夜天,燈火輝煌慶團(tuán)圓"到了正月十五元宵節(jié),新年已經(jīng)接近尾聲。我和爸爸媽媽簇?fù)碓趶N房里,媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團(tuán),做成一個(gè)個(gè)糯米皮,我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓,你一個(gè)我一個(gè),看誰做得又圓又好看。做好了放進(jìn)沸騰的水中煮,隨著熱烈的水汽,蒸騰出元宵的香甜,蒸騰出生活的美滿。吃過香甜的湯圓,我和爸爸媽媽去看燈展,大街上人山人海川流不息,各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生,有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因?yàn)榻衲晔鞘竽辏泻芏酂羰菄@著馬做的,有八駿鬧春,有萬馬奔騰;有鼠年呈祥,有金馬送福……這些燈有的在空中,有的在水里,有的在樹上,有的在樓臺,運(yùn)用新現(xiàn)代燈光藝術(shù),多重?zé)艄庑ЧO(shè)備,加上美輪美奐的亮化工程,打造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩美輪美奐的"夢幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

  這就是年的味道——香甜溫暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

  上課三分鐘演講稿 篇11

  六月的初夏,是最美的一段風(fēng)景,淡淡的沁入心田的風(fēng),帶來一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時(shí),云淡風(fēng)輕,頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹,時(shí)而飄過一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽下的時(shí)光,到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,不經(jīng)意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個(gè)身影。

  夏天來了,游泳成為人們玩耍的主調(diào),爸爸也帶我去了海邊,說是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學(xué)會游泳才去的話,我一定會反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此,嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度,"想不想學(xué)學(xué)啊?"我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。

  幾分鐘之后,我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開時(shí),爸爸一把拉住我,一個(gè)勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時(shí),撞見了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開的"悲哀"。

  燦爛的驕陽炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個(gè)是我,一個(gè)當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),對各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來,爸爸不出所料的`一改臉色,轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅,指導(dǎo)著我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽,這時(shí)望向他時(shí),他便會游過來,拍拍我的背,遞給我一個(gè)微笑,就再次游開,繼續(xù)指導(dǎo),搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說變就變。不過也總會在這時(shí),有了一種感覺,不知何處而來的感覺,我便以此為動力,致力于練習(xí),在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和,上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意,構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。

  我忽的一下鉆出水面"終于沒喝到水了!"忍不住沾沾自喜起來,然而,下一刻我的表情便凝固了,"水下靈活度太差,繼續(xù),到我滿意為止。"爸爸的表情再次被嚴(yán)肅取代,看了我一會兒才拋出這句話。我犯著愁,心中嘆著:Mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過了很久了,到現(xiàn)在我常常會回想起當(dāng)時(shí)要走的時(shí)刻:我練著練著突然"消失",再突然從爸爸背后跳出來時(shí),爸爸臉上布滿的驚訝,成為了我的一個(gè)笑料,而他最后臉上掛滿了微笑,讓我感覺久違的又"神秘"的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來,爸爸對我的愛,甚至寵溺,時(shí)時(shí)繞在我的身邊,那天的學(xué)習(xí),讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。

  他的微笑,仿佛是無盡沙漠中的一抹翠綠;仿佛是炎炎烈日下的一整涼風(fēng);又仿佛是茫茫黑暗中的一處光亮,他的微笑,化為一股斗志,激勵著我,鼓舞著我,始終陪伴著我,坦然的,向前方,向未來,緩緩走去……

  上課三分鐘演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的.事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機(jī)會,而失去這次機(jī)會,就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯了對象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  謝謝大家!

  上課三分鐘演講稿 篇13

  我深愛著我的父母,雖然在家里我總會給他們頂嘴,可是看到他們無奈的表情,我并沒有一丁點(diǎn)"獲勝"后的快感,反而我會自責(zé),我會偷偷躲在被窩里輕輕哭泣,我會心痛……

  我喜歡在陽光的午后一個(gè)人坐在窗臺,靜靜地看著窗外的綠葉,翠綠耀眼,仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動,我喜歡領(lǐng)略著這生命的深情,喜歡回憶著和爸爸在午后柔和的陽光下靜靜地散步:我會習(xí)慣性地挽著爸爸的手臂,把頭倚在爸爸肩上,一邊走,一邊談。甚至有時(shí)我會閉上眼睛,靜心地享受著靈動的聲音的世界,不用擔(dān)心任何事情的發(fā)生,身旁的爸爸是最安全的依靠――生命的那份妥帖與安然便淋漓盡致地詮釋出來了。有時(shí)候我都會想,就算我瞎了,我也不會害怕,因?yàn)榘职忠欢〞鑫业难劬Γ畎舻摹氲竭@,我的心微微作痛。好久了,好久我都沒有和爸爸像以前一樣,好久沒享受那份喜悅了,我和爸爸在外邊走,就像是阿拉伯人和英國人的首次見面:由于習(xí)俗,阿拉伯人不斷向他的朋友靠近,而英國人,卻不斷的和他的朋友保持距離。是的,我和爸爸就是這樣,盡管在散步,可或許有人都不知道我們是父女的,因?yàn)槲覀冸x得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……這時(shí),我看到了爸爸回來了,我假裝沒看到,可是面對親情,我并不是那么灑脫,我還是忍不住去看,我發(fā)覺,爸爸,真的老了……在那一剎那間,我的目光與另一束眼光像遇了,那是慈愛的關(guān)懷的眼睛,我從那雙眼睛里,看到的全是自己的`影子――在愛的心靈世界里閃動。這一切的顯示愛的表達(dá)方式都沒有,可是那深深的父愛還是不由自主地流露出來了,輕輕的,靜靜的,在愛的小河里流淌著,似乎流過了上百個(gè)世界,終于流到女兒的心坎上,女兒的心里,卻早已被這條清澈的愛之河浸得軟軟地發(fā)痛……

  爸爸樸實(shí),媽媽也一樣,每年的母親節(jié),只要對她講一句"媽媽,母親節(jié)快樂",她就很興奮,或許她是為我記得母親節(jié)而感到幸福吧?!記得有一年的母親節(jié),我在外邊逛著,看著花店是那么熱鬧,一朵朵康乃馨成為人們手中自豪之物,我也有了沖動――給媽媽送上一朵康乃馨,橘紅色的康乃馨,當(dāng)我把手中的康乃馨交給媽媽時(shí),媽媽的臉上流露出從來沒有的笑容,她說了聲謝謝,媽媽分明在快樂地笑著,可眼睛里卻有晶瑩的光在閃爍。她找來花瓶,裝上清水放了點(diǎn)鹽,把花小心的插進(jìn)花瓶,還把它放在客廳最顯眼的地方,那輕快的樣子,仿佛年輕了幾歲。在每通電話中,她都會夸夸我,望望那花,一臉的驕傲和幸福……

  我終于明白,原來愛就是這么簡單,受感動就是這么容易……正如三毛《守護(hù)的天使》中描寫的那樣:"他們常常流淚的,因?yàn)樘珢鬯麄兪刈o(hù)著的孩子,所以往往流了一生的淚。留了淚還不能擦呀,因?yàn)槌岚蛞o(hù)著孩子,即使一秒鐘,也舍不得放下手找手帕,怕孩子吹風(fēng),淋了雨要生病……"

  上課三分鐘演講稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  我是初三四班的,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個(gè)夢,也明白夢想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的.路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

  上課三分鐘演講稿 篇15

  人生的航船不斷向前駛?cè)ィ谶@道路上,我們總會遇上大風(fēng)大浪,若不小心掌舵,就會沉入海底,不見光明。

  花季的年齡,綻放開來。

  我不知,人生為何這樣復(fù)雜,坐在窗前的我看著那皎潔的月光,云遮擋住了月亮,我的心仿佛也被傷痛襲擊,何時(shí)才能擺脫這可怕命運(yùn)。

  人易老,心易碎。我知道,我不可能成為那個(gè)在天空上飛翔的小老鷹,因?yàn)槲抑皇悄莻(gè)籠子里的金絲雀,我渴望自由,我渴望哪一方自由,可誰能懂?

  父母不懂我在學(xué)習(xí)之后的`勞累,朋友不懂我的心情,同學(xué)不懂我的忍耐,老師不懂我的成果,世界不懂我的痛苦。

  放了我吧,不想在糾結(jié)。

  上課三分鐘演講稿 篇16

  手捧一杯清茶,水汽氤氳于眼前,我的視線一點(diǎn)一點(diǎn)模糊,時(shí)間宛若靜止。在這個(gè)茶香與水霧交織成的世界,我閉上眼,靜靜地冥想,腳下似乎綿延了一條無盡的路,自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在,但我于此時(shí)駐足,回首觀望走過的路,追憶那些過往的足跡,猛然發(fā)覺,這條包含了我所有情感且綿延無盡的路,名叫成長……憶起幼年的自己,嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑,那時(shí)的我—個(gè)多么天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖!那是,我的腦中似乎裝滿了無數(shù)個(gè)為什么,太陽為什么東升西落?星星為什么一閃一閃?可冥思苦想了半天,也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見了,隨著一只蝴蝶翩翩飛來,我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了,蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時(shí)的心靈,又是多么的簡單又純凈,常常被一個(gè)童話感動,又時(shí)常思索廚房的南瓜是不是有一條也會變成華麗的馬車。或許正因?yàn)橛讜r(shí)特有的一塵不染,才會讓這段時(shí)光成為心底最美好的一個(gè)夢吧!

  當(dāng)那個(gè)稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門檻時(shí),五光十色的童年來了。我愛上學(xué)習(xí)的樂趣,從中總結(jié)出知識和經(jīng)驗(yàn),填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們,她們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字句珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)歷了挫折與失敗,成績不理想,辦事出差錯,開始自己便對這些只會懦弱的哭泣,但慢慢地,我學(xué)會把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂,在這個(gè)過程中,我變得成熟,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉(zhuǎn)瞬從指間滑落,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的`蛻變了,這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的,將是人生中最寶貴的財(cái)富。

  從步入中學(xué)校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對夢想執(zhí)著,雖然追夢的途中有苦累,但我不會停止步伐,我會用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里,我學(xué)到了更多,幼年時(shí)的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏,因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。

  成長的路對我來說還很長,而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何,我會走下去,永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……

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