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學生代表家長會發(fā)言稿

時間:2023-02-27 08:09:03 演講稿 我要投稿

學生代表家長會發(fā)言稿14篇

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學生代表家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生代表家長會發(fā)言稿14篇

學生代表家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長、老師、以及同學們:

  大家好!

  我叫張x。首先代表全體老師和同學們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學們對我的關心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。

  今年,我校搭建了一個新型的學習的平臺,那就是由任老師開設的現(xiàn)代學徒式教育方式,也就是把工作流程搬進教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講,任老師是媒體公認的國內(nèi)現(xiàn)代學徒式創(chuàng)始人,他培養(yǎng)出的電腦設計師遍布全國各地,大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手;學校搭建這樣的.平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了我們。

  通過近一個多月的學習,我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個新的定位,學習電腦設計不僅是專業(yè)方面的學習,而且對自身反應能力、思考方式以及個人素質(zhì)的全面提高是一個最佳的訓練,我現(xiàn)在很相信一句話,那就是:成功一定有方法。

  家是孩子永遠的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛的同學們,今天我想告訴你們有以下四點:

  一、樹立明確的目標

  二、樹立自信心,永不放棄,永不言敗

  三、父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石

  四、努力拼搏

  我還想說,作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的主要話題:

  一、對您的孩子要有信心

  二、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流

  家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

  最后,我代表全體同學們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”

學生代表家長會發(fā)言稿2

各位家長、老師:

  晚上好!

  今天我要講的主題是“我的周末”。

  總有人問我,如何做到玩樂與學習兩不誤?我的回答是:“玩,就放開玩;學,就專心學,互不干擾。這樣你又收獲了快樂,又學到了知識。”

  每周五放學我有一個籃球興趣班,雖然我不是特別喜歡,但媽媽說為了增強體質(zhì)并GET一項新技能允許兌換半小時平板時間,我還是樂于接受這個條件的`。出身汗回到家來點休閑娛樂,看看書、下下棋、打打牌……緩解五天的緊張學習。

  周六以學習為主,上午把英語做完,下午有節(jié)英文興趣班,邂逅課堂上沒有的知識,一般最多剩一篇作文或一項作業(yè)盡量在周日午飯前完成。

  周日下午就開始“放肆”玩了。

  以這學期周末為例:我去燕湖公園摸“獅螺”;燕山公園野餐;奧體體育館看舞龍舞獅;開家庭生日派對;別個幫玩蹦床;參加科協(xié)小制作;DIY蠟燭;宜興孤邸民宿劃船……

  小長假去了上海玻璃博物館做玻璃珠,東方體育中心看超級杯滑冰賽;暑假看了《故宮里的大怪獸》去了北京游玩,對課文《故宮博物院》中的“鰲頭”一詞提出質(zhì)疑,于是給中小學教材意見反饋平臺提出了自己的疑問,但還沒得到答復……

  這個雙十一媽媽又搶購了天目湖、南山竹海、御水溫泉、水世界的年卡,這一年的周末不愁沒地方去了。

  這個周六又將去南京紫京大劇院觀看《故宮里的大怪獸》音樂劇。

  最后,我要感謝媽媽帶我度過了這么多美好的周末!謝謝大家

學生代表家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,各位家長:

  下午好!

  我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  相信很多家長都有所了解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環(huán)境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時,身邊的同學們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現(xiàn)在才知道學習有多重要。還有的同學說,自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師,帶領我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時的喜悅。的確,同學們說的都沒錯,我們在這里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

  這次考試后,也許有的同學進步了,也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法,也許有些同學常常聽別人講,至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學,然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學都屬于后者,就拿我來說吧,資質(zhì)平平,學東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最后導致考試的時候出現(xiàn)題認識我,我不認識題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的'同學在先天上不如別人沒關系,我們可以在后天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學下冊。這樣堅持下來,一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程,摸索學習方法的過程,每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習情況和狀態(tài)不同,沒必要去學習別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來當做自己的方法。若是在20xx年級課業(yè)較松時,作業(yè)寫完后還會有時間復習之前的知識,可在九年級課業(yè)較緊的特殊時期就需要盡可能當堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學習新的知識,這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識后,必定要做練習,練習沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習,老師布置作業(yè)會按照

  當天學的知識布置定量的作業(yè),強化記憶,每晚的作業(yè)首先要認真完成,就拿數(shù)學來說,如果布置的作業(yè)里有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認真完成后,再做適量練習,考試不會有很大的問題。

  作為初三的學生,每晚至少也得學習到十一點半或者十二點,實際上,如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在八點或者九點早早就休息,作業(yè)不按時完成,第二天到校后拿其他同學的作業(yè)抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。

  在這最后的一年,家長和同學們都應該進入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標并且不斷努力這的同學學習,學習包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。

  希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

  我的演講到此結束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

學生代表家長會發(fā)言稿4

尊敬的學校領導、各位家長:

  您們好!

  我是六年級一班的學生張克凡。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

  同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯(lián)小學校,把我們送到時家莊聯(lián)小學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的'是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

  尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲?/p>

  們創(chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)泰安市規(guī)范化學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)規(guī)的成功作出我們應有的貢獻。

  展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

學生代表家長會發(fā)言稿5

叔叔阿姨們:

  你們好,我是班長xx。我們尚老師常講:“班級里最優(yōu)秀的便是小組長了,他們的品質(zhì)便是班魂,他們的學習力便是班級里最強大的號力。”

  一組組長,學習委員劉xx的無私奉獻。她正直、樸質(zhì)、嚴肅,不愧是班級學習的領頭人。

  二組組長,生活委員顧xx的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,忘不了她認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

  三組組長,英語課代表張xx的嚴謹認真,正直善良。

  四組組長,生物課代表周xx的思路清晰,反思力強。

  五組組長,政治課代表張xx的陽光靈動。陽光活潑總是在她身展露,上課是智者,下課是精靈,她更是同學們的開心果。

  六組組長,語文課代表王xx的聰慧靈動、認真踏實。

  七組組長,歷史課代表馮xx在感恩中反省,在反省中成長。她堅信“學海無涯苦作舟”。潛心,靜心,用心。在學習上,她篤定一點關心,一點成長,出任無邊責任路。關系,貼心,愛心。她癡于浩瀚歷史長河中的每滴水,悠遠人類心空里的每顆星。她把自己對歷史的熱愛化作工作的認真,化作播在每個人心田的歷史之芽。

  八組組長,物理課代表李xx凜歷灑脫,睿智多才。

  九組組長,地理課代表李xx的大方自信,工作一絲不茍。

  十組組長,學生會主席,十佳百優(yōu),數(shù)學課代表楊xx的.方正、優(yōu)秀。尚老師曾調(diào)侃他說:“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎?生出你這樣堪稱“完美”的孩子?”

  十一組組長,張xx的穩(wěn)重內(nèi)斂,踏實奮進,負責管理量化,公平認真的反饋情況。她的做人、學習都堪稱典范。

  每一次的小組調(diào)整,都是老師再三思索的結果,集學科優(yōu)劣勢、性格互補式為一體,希望各個小組不負老師的良苦用心,不負父母的殷殷期盼,在創(chuàng)作中奮進!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學生代表家長會發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的叔叔、阿姨:

  你們好。

  我是來自607班的李xx,能作為學生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。

  首先,感謝各位叔叔、阿姨能參加這次學校組織的家長會,我代表六年級所有同學對你們的到來表示真誠的歡迎。在我們成長的道路上,是你們含辛茹苦的付出,你們辛苦了!

  其次,很感激就讀這么優(yōu)秀的學校,很激動在學校遇到這么多優(yōu)秀的老師,很高興班級同學們相處融洽,也很自豪在老師們的教導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對學校的領導、老師說一聲:感謝你們!

  今天我發(fā)言的主題是“唯有不斷努力才能回報父母和老師”。

  我的爸爸媽媽也是老師,平時工作非常忙,而且很辛苦,但再忙再累,他們對我的學習從不放松。印象中他們很少采用簡單、粗暴的方法,更多的是引導,想方設法激發(fā)我的學習興趣,讓我養(yǎng)成良好的習慣。比如,我有一段時間學習時的注意力集中時間短,從而導致學習效率特別低,他們就鍛煉我在規(guī)定時間內(nèi)必須完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;同時在家中他們也從不做“教師式的家長”,他們要求我自己的作業(yè)自己檢查,自己對自己負責;當我出現(xiàn)作業(yè)出錯或考試成績下降,他們也從不只盯著分數(shù),而是和我共同討論出錯的原因,幫我把薄弱的地方補上來。正是因為有他們的引導和督促,我一直認為學習就是我自己的事情,我自己必須做好,同時自己必須養(yǎng)成好的學習習慣,這樣才可事半功倍。

  爸爸媽媽非常注重家校合作共同培養(yǎng)孩子。以前他們閑聊時候說過的一句話至今我還印象深刻“都說沒有教不好的學生,只要不會教的老師,其實父母才是孩子的第一任老師”。所以他們非常支持和積極配合學校、班主任和老師們安排的各項工作,總是認真關注我在學校的日常表現(xiàn),每天都會和我交流班級群中老師發(fā)的信息和對學生的反饋,及時回復群中要求家長上報的信息,更是怕耽誤我的學習,再忙也要幫我打印好老師發(fā)布的學習資料。同時他們經(jīng)常通過聊天和自己的以身示范,教導我要懂得知恩、感恩,感恩教育、感恩學校、感恩老師、感恩家人,感恩所有值得感恩的一切,讓我內(nèi)心充滿了對這個世界的愛。

  可能因為他們是老師的緣故,爸爸媽媽總會編一些有趣的小故事講給我聽,或趣味的小游戲和我一起玩,有時和我用英語對對話,或來個成語接龍,或來個古詩背誦,或和我一起比一比誰能更快解出一道數(shù)學思考題,正是這種讓我在玩中學習,在學習中游戲的方式,讓我對學習產(chǎn)生興趣,真正的做到“樂學”。

  生活中爸爸媽媽更多的時候就像我的朋友,很少端著父母的架子用命令的口氣和我交流,而多用商量的語言。不過偶爾因為我的過分,他們也會嚴厲的批評我,但即使是批評,我也能感受到他們的愛。我早上上學,他們會祝我“全天要高興”,晚上放學了,他們會和我交流:今天中午吃的什么?味道怎么樣?有沒有什么高興的事值得分享?有沒有遇到什么不開心的事情?學習中有沒有什么難題需要一起解決?有沒有學習中遇到的有趣問題大家一起討論?我能感覺到他們一直在用一種隱性的方式關心著我的生活和心理,既把我作個平等的小大人來對待,讓我懂得自立,又想讓我把他們當成知心朋友,有事情向他們傾訴。

  可能還是因為職業(yè)的`緣故,爸爸媽媽異常注意自我形象,在孩子面前,從來都是言語禮貌、舉止得體,偶然有沒注意到的時候,還要自我檢討。

  可能就是這種言傳身教、榜樣的作用,我也被他們的一言一行潛移默化。平時我在班級中努力做到團結同學,尊敬師長,學習踏實,積極向上。

  介紹完我的爸爸媽媽,我還想代表同學們談談“我們孩子心目中的父母是什么樣”。

  親愛的叔叔、阿姨,作為孩子,我們首先希望自己的父母和藹可親。你們的任何斥責、諷刺、不信任、不耐煩、打罵都會傷害我們的自尊心,而我們需要自尊心,更需要你們的尊重。有自尊心的人,才能有積極的態(tài)度,對學習和家庭才能有強烈的責任感。而缺乏自尊心的孩子往往會自卑,您愿意給您的孩子留下自卑的陰影嗎?

  其次,我們希望父母是值得信賴的人。期待你們做我們一生的良師益友,懂得耐心傾聽我們的聲音,尊重我們的看法,在我們遇到困難的時候,給我們建議,給我們依靠,給我們安慰。

  當然,作為孩子我們肯定是任性的,此時我們也希望你們用堅定的理性對待我們,在教育我們時要有原則。不學習肯定是不行的,這就是個原則問題。我們渴望你們無私的愛,但已經(jīng)六年級的我們也知道“溺愛等于害”。

  還有一點,我們希望父母是堅強的人。生活中誰都不可避免地會遇到困難,只有你們堅強了,我們才能學會堅強,才能不怕困難、不怕挫折、永不言敗。

  談完父母的話題,結合我的發(fā)言主題,最后我想談談如何回報父母的養(yǎng)育和老師的教誨。

  轉眼間,下學期就要小升初考試了,我們也進入了小學的最后階段。回首小學的生活,是那樣的五彩繽紛,而在我們成長的道路上是敬愛的老師和親愛的爸爸媽媽們?yōu)⑾碌男燎诤顾N蚁耄幱谶@個成長階段的我們也唯有用更加努力、不斷努力的學習來回報你們。

  我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習中去,以優(yōu)異的成績來回報老師、回報學校、回報父母。這也是我們六年級全體同學的共同心聲!我們將以奮發(fā)有為的精神面貌投入到生活學習中去,希望領導、老師和家長們監(jiān)督我們。我們也做出以下表決:

  1.規(guī)范自己的行為,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,養(yǎng)成良好習慣,爭做優(yōu)秀學生;

  2.發(fā)奮學習,認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,互相監(jiān)督,共同進步;

  3.樹立遠大理想和學習目標,端正學習態(tài)度,時刻反省和鞭策自己,與時間賽跑,掌握更多知識;

  4.堅持響應雙語小學“多讀書、讀好書”的號召,拓寬自己的知識面,讓我們自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們勇往直前!

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們身體健康,祝同學們學習進步!

  謝謝大家!

學生代表家長會發(fā)言稿7

尊敬的家長:

  大家好!

  很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!

  我叫**,在班里擔任班長一職,在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班干部同學管理好班級的紀律。

  作為班長,我會以身作則,認真學習,按時交作業(yè),認真完成班主任或任課老師交代的事情。當同學或老師有困難時應主動幫助他們。

  班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,還有星期五的**,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說:在早上他們會叫同學們起床,在做操的時候,他們會查學生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學睡覺,他們會主動的把睡覺的.同學叫起來,到了晚自習的時候,他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話、睡覺的同學就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀律越來越好,曾多次被評為優(yōu)秀班級。

  班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機,在教學樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當然有減分自然也有加分,加分有幾項,為多參加班級活動和學校的集體活動,積極幫助同學等等這些都是加分的因素,最重要的是學習成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關系到兩年后我們實習的公司。

  自我管理,在住校的這段時間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學行走。

  在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。

  我的講話完畢,謝謝大家。

學生代表家長會發(fā)言稿8

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:

  大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

  轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的`字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。 我愛我的班級,愛我的老師和同學們。

  成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。

  我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家! (鞠躬)

學生代表家長會發(fā)言稿9

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是來自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx。

  今天我有幸將作為進步顯著的學生在這里為大家介紹一些我的學習經(jīng)驗。既然二班是個學霸如林的班級,那么,我想學霸們的家長一定也不好糊弄吧!因此,此次我將一改往日里“重在積累”等說了等于白說的話題,轉而和大家談談“態(tài)度”這個話題。

  請注意,我口中的態(tài)度絕不是學習生活中“一絲不茍、嚴謹認真”一類的詞匯,我指的是面對考試、面對成績的態(tài)度。在我周圍,不乏一些平時出類拔萃,而一到考試就心慌意亂,成績也一落千丈的人,歸根結底,這些都是因為他們對待考試的心態(tài)不對。每每回到宿舍,不絕于耳的,總是某某同學又在抱怨“沒考好,只有第幾名”一類的話,我并非反對學生和家長注重名次,但對于名次的過度關注,極其容易造成考試時的心理緊張,從而影響到水平的發(fā)揮。用物理老師的一句話:“這種帶著過強目的性的學習,是經(jīng)不起高中大起大落的學習生活的。”

  那么,學生怎樣才能擁有一個好的心態(tài)呢?我初中時的'班主任曾說過的一句話便是最好的解答——“你要想學好,就必須先知道為什么而學習。”誠然,我們每一個人學習都是為了有一個美好的將來,但我們不應只為了成績、名次而學習。我們還年輕,就該有自己的理想,可大可小,學習是實現(xiàn)他們的最好途徑;同時,我們的夢想也不應為現(xiàn)實、物質(zhì)所束縛,要明白,名次對于我們,只是一個總結性的結果。因此,放正心態(tài),才是學好學習的王道。

  其次,我還想和給位家長談談你們的態(tài)度。這次考試后,有幾位女同學,本來并未因一次糟糕的成績而影響平靜的學習心態(tài),但在打完電話后,卻紛紛被家長罵哭了。我很同情他們,但也有幸從未感同身受過,因為我的父母,從來都是在我失敗后,回頭就能看見的第一個人。家長望子成龍的心情可以理解,但考場的風云變幻也是眾所周知,在我們潰敗后,曾經(jīng)付出過努力的我們,此刻最渴望的,莫過于家長一句安慰鼓勵的話語了!

  說到底,今天我也未能給大家提供什么有效的學習方法,但我相信,只要學生與家長都端正了對學習的態(tài)度,放寬了心態(tài),在高考這條大道上,我們才會越走越順!

  謝謝!我的發(fā)言完了。

學生代表家長會發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學、家長們:

  你們好!

  我是王xx,今天我想給大家介紹一下自己的學習經(jīng)驗。

  這學期,我每晚的作業(yè)大概九點左右就完成了,剩下的時間就用來看書和復習。我們班同學晚上完成作業(yè)的時間也許存在“天上地下”的情況,有的同學晚上八九點鐘作業(yè)就寫完了,有的則到晚上十一二點才能完成。對于這些寫作業(yè)效率不高的同學來說,是有很大危害的。首先,作業(yè)寫到很晚會影響自己的睡眠時間,睡的不夠,又會影響到第二天的聽課效果;其次,作業(yè)做到太晚,自己也會產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺,作業(yè)的質(zhì)量也得不到保證;再者還會影響自己的復習和預習時間,從而產(chǎn)生厭煩的情緒,對作業(yè)有恐懼的心理。所以,作業(yè)的.高效、及時完成是很重要的。

  老師們強調(diào)的復習我認為應放在寫作業(yè)之前,鞏固一下當天所學的知識,這樣做起題目來也會得心應手。另外,寫作業(yè)時盡量不要三心二意,一會兒喝水,一會兒吃東西,這樣會打斷你的學習思路,導致不能靜下心來學習。另外,還有的同學可能為了晚上少寫一點作業(yè),就犧牲了中午的休息時間,這樣也不好,中午小憩一會兒,它的重要性如同語文上提到的“承上啟下”。數(shù)學學科的學習就是要多做多練,熟能生巧;其他學科就是要多讀多看,勤于思考,這樣才能不斷進步。

  還有就是充分利用好雙休日的寶貴時間,補缺補差。例如,平時沒來得及整理完的錯題,這時要認真整理。我在周五晚上可以寫掉語數(shù)外的大部分作業(yè),然后看看電視放松一下,早點睡覺。我認為不管周六周日有沒有補習班,在周六都應該完成絕大部分作業(yè),這樣才能空出更多的時間來閱讀一些老師們推薦的美文和好書,把平時做得不夠或不好的地方補上來。

  以上這些只是我個人的一些見解,希望對大家有所幫助。謝謝!

學生代表家長會發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的家長:

  大家晚上好!我是五年級六班的韓欣雨,今天很高興能站在這里給大家分享我愉快的學習生活。

  首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今天的優(yōu)異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!

  各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

  綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態(tài),端正的學習態(tài)度和科學的學習方法,然后努力提高自己的.學習效率。我始終認為學習是自己的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學習上,我每天晚上除了復習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經(jīng)典文學作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數(shù)學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭達到融會貫通,舉一反三;在英語學習上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文里的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。

  紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不茍完成老師布置的練筆任務。作為班干部,各科老師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區(qū)的學生捐贈衣物,我總是積極響應,慷慨解囊。藍色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校布置的作業(yè),然后是練小提琴,最后是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來,一起和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養(yǎng)。金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。

  這就是我充實、幸福的多彩生活,我多么希望同學們和我一起加油努力,在北小這個樂園里綻放精彩,享受成長,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績報答我們敬愛的老師和親愛的父母!

  班主任后記:這是我班韓欣雨同學在家長會上發(fā)言稿。初見此稿,就打心底里喜歡上這樣質(zhì)樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號里曬曬為師者的幸福。

  欣雨同學是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的發(fā)卡,各種顏色的都有,上面的配飾也各不相同,但不管那種發(fā)卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,她是我見過擁有發(fā)卡最多的女孩。這個孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛、品學兼優(yōu)、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,快樂開心每一天!

學生代表家長會發(fā)言稿12

尊敬的老師,各位家長,您們好:

  我是(XX),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。

  首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節(jié)課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業(yè),最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。

  通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業(yè),但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè),為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業(yè)也會更有效率。

  在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的`。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現(xiàn)在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

  以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發(fā)言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優(yōu)秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。

  祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!

  我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!

學生代表家長會發(fā)言稿13

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的老師們、同學們:

  大家午好!

  我來自學前班,我的名字叫譚雯文。很高興看到你們來參加這次會議,我代表學校全體同學歡迎你們的到來。

  大家好!我叫某某某,是某某班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的.課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

  一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

  另外,我們的數(shù)學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等,他們都很優(yōu)秀。

  當然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

  最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!

  首先我要告訴各位家長,我們在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗,我們的教室寬敞明亮,

  我們學校和班級有很多書,只要有空就可以在書海中遨游;我們的老師教學認真,并且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛像兄弟姐妹一樣和好。學校的營養(yǎng)餐美味可口,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養(yǎng)的菜肴。

  我們學校還經(jīng)常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學在全校“快樂大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書。

  各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!

  請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

學生代表家長會發(fā)言稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

  大家好!

  首先,很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識愁,

  以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  那里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。

  在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。

  所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質(zhì),充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。

  花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

  平時復習中我們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。

  復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

  再則,就是要處理好平時參試的關系。

  平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。

  周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,對于學習方法的'具體細節(jié),那里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

  如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。

  愿們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

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