高三百日沖刺講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家整理的高三百日沖刺講話稿，歡迎大家分享。
高三百日沖刺講話稿1
各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們?cè)谶@里隆重舉行新安二高20xx年高考“百日沖刺”誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向長(zhǎng)期關(guān)心支持新安二高發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向高三全體同學(xué)及你們的家長(zhǎng)致以美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的高三教師致以親切的慰問和誠(chéng)摯的謝意！
近年來，我校高考屢創(chuàng)佳績(jī)、連續(xù)輝煌。高考本科上線人數(shù)及上線率逐年攀升，特別是20xx年高考本科上線999人，居洛陽市第八位，本科上線率78%，居洛陽市第一位，創(chuàng)我校歷史新高，我校的發(fā)展愈發(fā)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的勢(shì)頭，這是縣委縣政府大力支持教育的結(jié)果，這是教育局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，這也是新安二高全體師生努力拼搏、敢于突破所取得的成就。
這里我向全體高三老師提出四點(diǎn)要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們新安二高務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。
老師是辛苦的，教高三的'老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們新安二高協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。
高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生合力，取得效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位任課老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們新安二高開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。
每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干；不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以化的教學(xué)取得的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭(zhēng)上游。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們新安二高辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。
在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
高三百日沖刺講話稿2
尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！在春天這個(gè)播種希望的季節(jié)，我們進(jìn)入了XX年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的100天，無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力，為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。
80/20定律指出：“人在達(dá)成目標(biāo)前80%的時(shí)間和努力，只能獲得20%的成果，80%的成果由后20%的時(shí)間和努力獲得。”因?yàn)樽詈?0%的時(shí)間和努力才會(huì)有長(zhǎng)足及本質(zhì)的進(jìn)步，才會(huì)使量變到達(dá)質(zhì)變。
100天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后100天你會(huì)怎樣。
在這里，我提四點(diǎn)建議：
一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略，要認(rèn)真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效！
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的`主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系，把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用！
三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來的100天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì)考試！
四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考100天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解；但要保證身體健康，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做最好的自己，努力了就是最好！
在今后的100天里，希望全體師生樹立自信、研究方法、講求實(shí)效、樂觀進(jìn)取、齊心協(xié)力，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來，用優(yōu)異的高考成績(jī)?yōu)閷W(xué)校贏得更大的榮譽(yù)！我堅(jiān)信，有全體教師的全力奉獻(xiàn)，有全體同學(xué)的拼搏向上，有腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，XX年，我們定會(huì)再創(chuàng)輝煌！
同學(xué)們，最后100天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行，真誠(chéng)祝福你們順利走過一百天，一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來！預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!
謝謝大家！
高三百日沖刺講話稿3
老師們，同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最后的進(jìn)軍，挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行黃岡天有高中XX屆高三百日沖刺誓師大會(huì)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角！如果說中學(xué)生活是一場(chǎng)萬米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是萬眾矚目的高考，這天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測(cè)，最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓，精疲力盡，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準(zhǔn)終點(diǎn)，奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，只有領(lǐng)取到高考的通行證，才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢？在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一，認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念
俗話說：“欲勝人，先勝己。”高考復(fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆，潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應(yīng)堆發(fā)生了核裂變，產(chǎn)生了巨大的核能，有的卻不能？這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊，這個(gè)中子就是自信，只有當(dāng)你樹立起自信心的時(shí)候，你的生命核能才可能被激發(fā)。請(qǐng)記著這句話：“如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行；你如果認(rèn)為自己不行，行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。
第二，確定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
樹立自信之后，各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。與去年同期相比，這次調(diào)研考試預(yù)估本科分?jǐn)?shù)線為430分，但分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的潛力是很大的。400分以上的同學(xué)都有沖擊本科的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級(jí)的名次給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保本一，沖擊名校；中等生能上本一沖本一，能上本二沖本二，進(jìn)不了本二上本三，進(jìn)了高校再圖發(fā)展。430分以上的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到線下； 430以下的學(xué)生，只要信心十足，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏更等待何時(shí)？我校上一屆就有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水，擠之則有，不擠則無。進(jìn)入沖刺階段，時(shí)間是用分秒計(jì)算的，要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負(fù)”“苦功夫何處下？三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)方能過關(guān)！
第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭，首先必須認(rèn)識(shí)你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分，考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習(xí)不能一味地專撿難題去做，不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，中游及中游偏下的同學(xué)更要重視，要力爭(zhēng) “基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3：5：2，就是說中低檔題占到80%，如果每科能拿住這80%，總分就是600分，上重點(diǎn)就沒有問題，退一步說拿到70%，總分可達(dá)525分。這次考試成線在470－520之間的同學(xué)要實(shí)施“110戰(zhàn)略”，平均每門110分，總分550分，那么你的本科目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科，要 “揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉，千萬不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱”，要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科。策略對(duì)頭了，還要根據(jù)自己的'實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來，一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底，無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性，計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性，就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué)，時(shí)間可略向弱科傾斜，重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目，切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性，就是不能顧此失彼，不能出現(xiàn)英語成績(jī)上去了，數(shù)學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象。可操作性，就是不讓計(jì)劃成為擺設(shè)，要合理安排，便于檢查對(duì)照，做到學(xué)科交替復(fù)習(xí)，文理興趣互補(bǔ)。另外，計(jì)劃要留有余地，不要 “滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思悟省察的時(shí)間，以便對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到 “日清、周清、月清”，不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
第四，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率
工欲善其事，必先得其器。對(duì)同學(xué)們來說，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。
首先，要善于對(duì)考試中暴露的問題進(jìn)行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來時(shí)，要將各科存在的問題放在一起分類，對(duì)每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會(huì)的卻做錯(cuò)了的題；第二類問題是模棱兩可似是而非的問題；第三類問題是根本不會(huì)的題。合理的策略應(yīng)該是：消滅第一類問題；攻克第二類問題；暫放第三類問題。有的同學(xué)是重點(diǎn)攻第三類問題；輕視第二類問題；忽略第一類問題。自以為將難點(diǎn)攻下來了，一切問題就可以迎刃而解了。這套方案對(duì)于個(gè)別同學(xué)可能有效果，但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微，經(jīng)常是事倍功半，決不可取。
其次，要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。比如，對(duì)第一類錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)地說成是“粗心”，要具體到審題錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、抄寫錯(cuò)誤、涂改錯(cuò)誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析，查出每種錯(cuò)誤共有幾處。
再次，要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值，在經(jīng)過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”，逐次統(tǒng)計(jì)，看這類錯(cuò)誤減少了沒有，目標(biāo)的達(dá)成度如何。第二類問題主要是自己記憶不牢，理解不深，運(yùn)用不活的問題。對(duì)這類問題一定要突出重點(diǎn)，要全力以赴，集中火力攻克它。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，一定要突出地將第二類問題視為重點(diǎn)。首先要搞清楚它是屬于哪章哪節(jié)哪個(gè)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書，找到那章那節(jié)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真讀讀，深入思考，細(xì)細(xì)回味經(jīng)過這個(gè)過程還搞不懂，就要請(qǐng)教老師和同學(xué)了。即使你自認(rèn)為搞懂了，最好也要請(qǐng)教，印證一下你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整等。接下來就是找類型題演練鞏固，沒有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三，運(yùn)用自如的水平的。當(dāng)經(jīng)過考試驗(yàn)證第二類問題已經(jīng)攻克，就可以向第三類問題進(jìn)攻了。如果進(jìn)入最后階段，在時(shí)間安排上已經(jīng)不可能，那就不是暫放了，那就要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華，不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。找準(zhǔn)自己的位置，才能成為勝利者。有得必有失，無失便無得。如果哪都放不下，就可能越學(xué)問題越多，越多越著急，越著急則攻著這點(diǎn)想著那點(diǎn)，學(xué)習(xí)著這科惦記著那科，結(jié)果是哪也沒弄通，哪都沒搞透，情緒越來越煩躁，心情一團(tuán)糟，形成惡性循環(huán)。因此，聰明的孩子，理智的學(xué)生，決不會(huì)落入這樣的惡性循環(huán)中，而是把會(huì)做的題題都做對(duì)，把能拿的分都拿到，對(duì)那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。另處，課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業(yè)的，整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考；也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是，課上不聽，搞自己的一套，結(jié)果走了彎路。要知道，課堂40分鐘損失了，課后100分鐘也補(bǔ)不回來。特別是當(dāng)老師講到屬于你的第二類問題時(shí)，一定要瞪起眼睛，豎起耳朵認(rèn)真聽。這是你模棱兩可似是而非的問題。你模糊在何處？差在哪里？問題的癥結(jié)究竟在哪？這是你重點(diǎn)要解決的問題，一定要搞明白，弄懂弄通，不達(dá)目的決不放過。如搞不明白課后還要追問。當(dāng)老師講到屬于你的第三類問題時(shí)，能聽進(jìn)多少算多少。這樣方法對(duì)頭，重點(diǎn)突出，效果會(huì)更好。
第五，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，比如， “我是一高學(xué)生，我能行！”“這次考試我已盡心盡力了，盡吾志焉而不能至者，可以無悔矣” “人都有考順之時(shí)，也有別扭之日。這次考砸了，下次一定能考好。”其實(shí)，考試成功的標(biāo)志有兩條：一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了，就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比，跟自己過不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心，越比對(duì)自己越懷疑，越比熱情越低。要力戒急躁情緒，要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩；每攻克一個(gè)小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會(huì)積小勝為大勝，這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。
高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī)，成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比，關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張，越要抽出一些時(shí)間，有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，課間一定要出來活動(dòng)，充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，睡的香，吃的甜，心情會(huì)更舒暢。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來越高，成績(jī)才能越來越好。
今天，我們老師和同學(xué)們們一道參加誓師，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓08屆航船抵達(dá)勝利的彼岸，老師們夙興夜寐，嘔心瀝血，奮力拼搏，煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福。我提議，讓你熱情的掌聲響起，給你親愛的老師以欣慰和力量。
在此，我還要對(duì)老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面關(guān)愛學(xué)生。高三學(xué)生苦，老師也苦。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。寧可自己流汗，不讓學(xué)生流淚；寧可自己掉肉，不讓學(xué)生掉隊(duì)。
第二、研究三個(gè)“文本”，合理安排復(fù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)研究《考試說明》、“高考試題評(píng)價(jià)報(bào)告”和近三年高考試題，把握高考走向，明確XX年高考的發(fā)展趨勢(shì)，確保高三教學(xué)方向清晰化。要通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性，增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè)，使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過程之中。第三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。面對(duì)知識(shí)跨度大、綜合性強(qiáng)的實(shí)際情況，二輪復(fù)習(xí)必須做到三個(gè)優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課，提升備課質(zhì)量。備課要認(rèn)真分析學(xué)情，分析每個(gè)考點(diǎn)的能力要求，定準(zhǔn)教學(xué)的標(biāo)尺；充分挖掘考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，為學(xué)生自主復(fù)習(xí)指明方向。二是優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。要加強(qiáng)對(duì)二輪復(fù)習(xí)的主要課型——專題復(fù)習(xí)課和試題講評(píng)課的研究，落實(shí)“三講”“三不講”的教學(xué)原則（講學(xué)生不易理解或容易理解錯(cuò)誤的地方；講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方，講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講了學(xué)生也不會(huì)的不講）。三是優(yōu)選精選試題，提高訓(xùn)練質(zhì)量。堅(jiān)持 “老師多做題，學(xué)生少做題；老師精選題，學(xué)生做好題；堅(jiān)決刪去偏難怪題”的原則。在訓(xùn)練中，要強(qiáng)化矯正意識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)和能力方面的缺陷要抓住不放，及時(shí)選編矯正練習(xí)加以補(bǔ)救。
老師們，同學(xué)們：百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù)，同時(shí)又充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際，我謹(jǐn)用教學(xué)樓上的這副對(duì)聯(lián)為你們壯行：
十二載厲兵秣馬欲酬壯志。
一百天臥薪嘗膽誓闖雄關(guān)。
高三百日沖刺講話稿4
同學(xué)們：
今天的春天，我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《靖腥痉窝椎囊咔椋《緛韯?shì)洶洶，讓我們猝不及防。我們這一個(gè)春節(jié)都宅居在家里度過了一個(gè)特別的新年。今天召開百日誓師大會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步明確目標(biāo)，提振精神，調(diào)整狀態(tài)，精準(zhǔn)發(fā)力，奮斗百日，取得成功。
有人說，每一個(gè)人的一生都有七次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。我想，高考就是對(duì)大家都公平的一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，100天，灑下的汗水不同，換來的結(jié)果也肯定不同。100天后的成績(jī)決定你走進(jìn)哪一所大學(xué)，決定你新的人生起點(diǎn)和將來的人生走向。希望大家發(fā)揚(yáng)追求卓越，自強(qiáng)不息的精神，拼出一個(gè)好成績(jī)。如何度過100天，下面我給大家提出五點(diǎn)建議。
一、明確目標(biāo)，增強(qiáng)動(dòng)力
通過幾次考試，自己要確定一個(gè)既符合實(shí)際，又要高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)就是動(dòng)力，就是方向，就是成績(jī)。萬萬不可心中無數(shù)，渾渾噩噩，順其自然。取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。目標(biāo)不能太低，但也不能好高騖遠(yuǎn)，每一個(gè)人都要在最后100天中，不懈努力，不斷的逼近自己的目標(biāo)。
二、科學(xué)計(jì)劃，有條不紊
根據(jù)學(xué)校的總體安排，科學(xué)合理制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行復(fù)習(xí)，做自己學(xué)習(xí)的主人，切不可盲目被動(dòng)應(yīng)付，做學(xué)習(xí)的奴隸。千萬不要在最后的沖刺階段，把提高成績(jī)寄托在到課外補(bǔ)課，更不能參加什么封閉提分訓(xùn)練班，學(xué)校有多年形成的高考備考教師團(tuán)隊(duì)，在校復(fù)習(xí)是你最佳的選擇。往屆個(gè)別學(xué)生不聽勸阻，離開學(xué)校去復(fù)習(xí)備考，結(jié)果高考成績(jī)不理想，追悔莫及。
三、調(diào)整狀態(tài)，提高效率
要把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，要不亂、不雜、不煩。不亂，就是按照自己的計(jì)劃有條不紊進(jìn)行復(fù)習(xí)；不雜，就是心無旁騖，聚精會(huì)神，不做那些不應(yīng)該做的事情，把關(guān)注點(diǎn)全部放在學(xué)習(xí)上；不煩，就是心靜如水，動(dòng)靜皆定，不能心煩意亂。一些同學(xué)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但沒有一個(gè)好的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，最后不能取得好成績(jī)。
四、自我建構(gòu)，形成體系
學(xué)習(xí)就是自我建構(gòu)的過程，要準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建科學(xué)完整的知識(shí)體系，掌握學(xué)科的思維方法，梳理一些規(guī)律性的東西。重視每一次考試，每一次考試自己都要進(jìn)行總結(jié)，查找知識(shí)點(diǎn)的漏洞，知識(shí)體系的缺陷，思維方法的錯(cuò)誤，凡是考過的題型，就必須弄懂弄通，避免犯同樣錯(cuò)誤。
五、堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
汗水一定換取收獲，不要急于求成。有一個(gè)成功定律叫荷花定律，一個(gè)池塘里的荷花，每一天都會(huì)以前一天的2倍數(shù)量在開放。到第30天，荷花就開滿了整個(gè)池塘。請(qǐng)問：在第幾天池塘中的荷花開了一半？第15天？錯(cuò)！是第29天。這就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的時(shí)候放棄了堅(jiān)持。這個(gè)時(shí)往往離成功只有一步之遙。很多時(shí)候，人能獲得成功，關(guān)鍵在于毅力。
同學(xué)們，無論你是貧窮還是富有，都請(qǐng)記住，幸福是奮斗出來的，請(qǐng)擼起袖子加油干，今年的6月，我相信，你一定會(huì)迎來一個(gè)不平凡的自己，同學(xué)們，從今天開始，我們就進(jìn)入了百日沖刺階段，希望大家堅(jiān)定信心，科學(xué)規(guī)劃，積極進(jìn)取，聚精會(huì)神，不懈努力，通過最后100天的努力，考出自己的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
親愛的同學(xué)們：
今天在這里舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)，我講三點(diǎn)：
一是變變變！最后階段風(fēng)云變幻，英雄重排龍虎榜甚至猴子變霸王。我當(dāng)年有一個(gè)統(tǒng)計(jì),最后100天成績(jī)上升五六十分的比比皆是，多的甚至見過有99分的。這說明，這100天只要肯拼，會(huì)產(chǎn)生巨大的.爆發(fā)力，從而發(fā)生翻天覆地的驚人變化,甚至出現(xiàn)黑馬。
二是練練練！世界杯前3個(gè)月，各個(gè)國(guó)家足球隊(duì)都在干嘛？都在一遍遍地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型的對(duì)抗訓(xùn)練，在練中強(qiáng)化自己的能力，檢驗(yàn)自己的不足并及時(shí)改進(jìn)。應(yīng)該70%的時(shí)間花在解題上，不要只想思路，不寫過程，要規(guī)范答題，一竿子插到底，在練中不斷提升自己的速度和準(zhǔn)確率；同時(shí)，一定要養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣，尤其要做好題意題型及解題方法的反思，這樣才能舉一反三、融會(huì)貫通；30%的時(shí)間花在對(duì)好題易錯(cuò)題的記錄整理（考完就整理），對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的“回頭看”上，只有不斷反復(fù)地“回頭看”，你的水平才會(huì)螺旋式上升。
三是拼拼拼！同學(xué)們都該成人了，是考慮自己的前途和命運(yùn)的時(shí)候了。人的成長(zhǎng)，沒有什么比上大學(xué)尤其是名校更好的捷徑，它將決定你人生新的起點(diǎn)。人生就是這樣，不拼肯定后悔，拼了肯定不后悔。沒有什么猶豫，沒有什么包袱和自卑，只要拼搏，一切皆有可能。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。天生我材必有用，此時(shí)不搏待何時(shí)？同學(xué)們，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們攜起手來，披荊斬棘，勇往直前！在火紅的六月，打一個(gè)大勝仗；在火紅的六月，書寫我們無怨無悔的青春！
高三百日沖刺講話稿5
同學(xué)們：
大家好！兩年多來，我們朝夕相伴，我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績(jī)一步步上升的喜悅；也有過成績(jī)滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。“細(xì)節(jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識(shí)決定命運(yùn)”，不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪，已深深地烙在我們的心中，甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月，怎能不無動(dòng)于衷呢？
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說：“我簡(jiǎn)直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受，第一，作為一個(gè)老師，老師工作的的單調(diào)和辛苦使我深切體會(huì)到學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為一個(gè)父親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位哲人說得好：“其實(shí)，人一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長(zhǎng)時(shí)間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對(duì)獵人說：“我已經(jīng)盡力而為了。”兔子回到了家中，大家很奇怪它受了傷，竟然能逃脫獵狗的追捕，兔子說“我得拼命的逃啊，我的全力以赴啊！”大家聽出來了嗎？他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結(jié)果大相徑庭。
干同樣一件事，即使付出同樣的時(shí)間，甚至同樣的精力，但如果內(nèi)心的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣，結(jié)果也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。再如早操讀書，如果你是有目標(biāo)高要求的讀書讀了5分鐘，其他人只是讀了5分鐘，那你就遠(yuǎn)勝過他了。再如上課，你在專心聽講，有人想著下課給誰發(fā)個(gè)短信，明天穿什么衣服，甚至什么沒想，只是機(jī)械的聽著老師講課，那，那你就比他收獲大多了。
因此，實(shí)現(xiàn)理想要有實(shí)現(xiàn)理想的迫切愿望，全力以赴的行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求，大家想想是不是這個(gè)理？
故事二：小和尚去見師傅，困惑地問：“師傅，按照你的叮囑，我時(shí)時(shí)打坐，常常念經(jīng)，早起早睡，心無雜念，我覺得我比誰都用功，我比誰都舍得花力氣，可我為什么就是無法通悟呢？”
老和尚拿出一個(gè)葫蘆、一把粗鹽，交給小和尚：
“去裝滿水，再把鹽倒進(jìn)去，使它很快溶化，你就會(huì)通悟了！”
過不多久，小和尚端著葫蘆跑來，無奈地說：“師傅，葫蘆口太小，我把鹽裝進(jìn)去，它不化；伸進(jìn)筷子，又?jǐn)嚥粍?dòng)，怎么辦呢？”
老和尚拿起葫蘆倒掉一些水，用力搖晃，不一會(huì)鹽就溶化了。
老和尚說：“你的確很用功，但一天到晚打坐、念經(jīng)，卻不留一點(diǎn)平常心來思考問題，這就如同裝滿水的葫蘆，搖不動(dòng)、攪不得，如何化鹽，你這樣做又如何通悟？”
這個(gè)故事是頗有禪意的。它告訴我們：讀書，光下苦功夫，下死力氣是不行的，還要勤于思考。思考，在學(xué)習(xí)和生活中是重要的。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。但是，毋庸諱言，我們有許多同學(xué)在這方面做得很不夠，就像上面說的那個(gè)整天打坐、念經(jīng)的小和尚那樣，只知道苦讀、苦干，卻疏于思考。
所以，我懇切地希望同學(xué)們要勤用腦，多思考。一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理，回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)偏救弊；在每一次作業(yè)和考試中，一道題做對(duì)了，是徹底領(lǐng)悟的必然結(jié)果，還是撞大運(yùn)的偶而得分？要心中有數(shù)，不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯(cuò)了，錯(cuò)在何處？為什么錯(cuò)？是粗心大意，還是概念不清？是根本就不會(huì)，還是關(guān)鍵處的一念之差？這些問題都要進(jìn)行認(rèn)真思考，找出癥結(jié)，不能不了了之。讀一篇文章，要細(xì)細(xì)揣摩，它的中心是什么？文眼在哪里？面對(duì)一道試題，要通過思考，力求發(fā)現(xiàn)它的關(guān)眼，找到最佳突破口。如果我們?cè)诿恳粋�(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做到認(rèn)真思考，就會(huì)事半功倍，就會(huì)迅速、充分、有效地獲取和存儲(chǔ)知識(shí)信息，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很快的。但是遺憾的是，能夠這樣去思考問題的同學(xué)為數(shù)并不多。所以，許多同學(xué)的付出與收獲不成正比，就是理所當(dāng)然的了。
“想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到！”
“想到”，可以理解為目標(biāo)、理想和夢(mèng)想等等，對(duì)于每一位高三學(xué)生來說，經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程，有許多對(duì)未來生活的憧憬。
比如：考上哪所大學(xué)？選擇怎樣的專業(yè)？理想中的大學(xué)位于哪座城市？等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，目標(biāo)達(dá)成。“做到”，就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，如果不拿出具體的行動(dòng)，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)，才能得到你想要得到的東西，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，收獲夢(mèng)想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。
“不放棄，不拋棄！” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄，不拋棄！”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠，最終蛻變成長(zhǎng)為“兵王”。這句話對(duì)于每一位高三的師生來說都值得回味。
對(duì)于學(xué)生來說，不放棄，不拋棄任何一門學(xué)科，任何一個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破，不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識(shí)可以蒙混過關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來，不少同學(xué)都說，越是平時(shí)感覺底氣不足的知識(shí)點(diǎn)，越是在考試中容易碰到。
“他每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外，仍有許多的小事，比如班級(jí)中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報(bào)，甚至仍然需要召開主題班會(huì)，等諸如此類的活動(dòng)。不能因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊，班級(jí)中的這些事情就沒人負(fù)責(zé)，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是福”的心態(tài)，每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說不定就會(huì)有意想不到的收獲，正如連長(zhǎng)所說的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié)，即獲得了放松，又鍛煉了能力，何樂而不為呢？
“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利。”
高考不僅是十二年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長(zhǎng)大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力而為了，無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。
史今班長(zhǎng)說：“每個(gè)人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了。”“你不比任何人差！這次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”
當(dāng)你開始懷疑自己的能力，自信心有所動(dòng)搖時(shí)，比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的，被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人，你難道不該重新燃起自信嗎？每個(gè)人的潛力是無窮的，只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，那不就是成功嗎？
選用一些自我激勵(lì)式的語言，每天抽點(diǎn)時(shí)間，或自言自語，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識(shí)中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長(zhǎng)所說的：“每個(gè)人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”。
成才說：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”
面對(duì)高考的時(shí)候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的'時(shí)候。一般來說，人這一輩子只有一次機(jī)會(huì)來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因?yàn)槭甑男燎诟冻鼍偷冗@一回的收獲，所以正如成才教育許三多時(shí)說的那樣：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機(jī)會(huì)。因?yàn)槊鎸?duì)高考，所有的人都在全力以赴，一往無前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步！“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”。告誡大家：成功沒有僥幸，成就來自勤奮。
許三多說：“人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧！”
堅(jiān)如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因?yàn)槌晒Q不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機(jī)取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學(xué)苦練，令所有人從此對(duì)他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績(jī)都領(lǐng)先于你之時(shí)，當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時(shí)，你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道！”
“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”
對(duì)高三學(xué)生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會(huì)在每年拿到高考成績(jī)單時(shí)見分曉。忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃，就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。
不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí)，就會(huì)由衷地感嘆：我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，高三了，居然還在稀里糊涂地混日子，昏天暗地地打籃球，玩手機(jī)，課堂上不聽老師的講解，由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢？
如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請(qǐng)千萬記住“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命。”
雖說高三的生活非常的緊張和充實(shí)，有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過氣來，但也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。因?yàn)檫@是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去，當(dāng)你皓首蒼顏，當(dāng)你回首往事時(shí)，高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的生死之交，沒有大難不死的救命之恩，甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會(huì)讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷？因?yàn)闊o雜必純，無假即真。
因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命，當(dāng)你體味到不審門閥，不問榮利，不求“互補(bǔ)”，不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情，當(dāng)你感受到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，歷久彌新，沒齒難忘的浩浩師恩之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，成熟了，也作別了永不再來的青春歲月！
還有200多天，我們就要面臨一次人生的考驗(yàn)，面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標(biāo)是什么呢？“當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己干不了某件事時(shí)，他就沒有了任何的信念。為何今天有無數(shù)的人們?cè)谄接怪袙暝渲羞�有許多人僅能謀生，而本來他們有能力成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)？其原因在于他們?nèi)狈ψ孕拧Ｋ麄儾幌嘈抛约耗芨筛蟮氖虑椋軘[脫窮困的生活；他們是心理上的失敗者。”同學(xué)們，道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下，我們的命運(yùn)就掌握在我們自己的手中，我們創(chuàng)造著自己的命運(yùn)。從現(xiàn)在起的7個(gè)月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想，決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽同學(xué)的出色表現(xiàn)，告訴我們沒有什么不可以，清華北大不是夢(mèng)想，關(guān)鍵在于我們是否想改變命運(yùn)，是否想成為一個(gè)有作為的人。老師、同學(xué)們，僅有200多天了，時(shí)間如白駒過隙，如果現(xiàn)在我們還沉浸在欲望的漩渦里，沉溺在玩樂的夢(mèng)想里，我們的明天就會(huì)失去激情，失去悲壯，我們也就失去了尊嚴(yán)，失去了壯麗。讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”
身在高三，我們應(yīng)該放棄閑庭看月，雨中漫步；人在高三，我們應(yīng)該選擇題海競(jìng)渡，書山登攀。風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。
高三百日沖刺講話稿6
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)、老師們：
下午好！
大家早上好！春回大地，萬物吐露生機(jī)，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，高三全體師生在這里隆重舉行20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我向高三全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿，祝愿你們經(jīng)過100天的不懈努力，攀登書山，蕩舟學(xué)海，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在高考中取得令人滿意的成績(jī)，走向成功，走向美好的未來。
同時(shí)也向在坐的為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而日夜付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示親切的問候，道一聲“你們辛苦了”！古人云：“千里之行始于足下”，“不積小流怎能成江河”，在距20xx年高考100天的日子里，我們回首往事，回顧自入高中以來1000天的日日夜夜，我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂在一起的美好時(shí)光，也淡忘了多少次張揚(yáng)青春年少的浪漫情懷；在1000天的日日夜夜里，也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡；也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，往事不堪回首；然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦，不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行，“共同泛舟”，為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識(shí)的`雙眼替換你睡覺的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為；有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做；在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通；在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累，要把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會(huì)貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔，青春無悔。
俗話說：“編筐握簍貴在收口”，對(duì)于高三學(xué)生來說，這100天是收獲的季節(jié)，這100天的沖刺決定你12年的“書山之路”、人生的轉(zhuǎn)折。我們可以這樣說，這100天，是成功人生的奠基石：是奏響奔向一所理想大學(xué)的搖籃曲；是描繪美好人生的油彩粉；是人生旅途的方向標(biāo)。我相信，我們包中20xx屆全體高三學(xué)生都會(huì)非常珍惜這100天，因?yàn)檫@100天，是人生命運(yùn)抉擇的100天；這100天，決定每位同學(xué)未來事業(yè)成敗與否的100天。人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的100天內(nèi)，我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你默默走開。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們，當(dāng)孩子生下來時(shí)，為什么第一聲就是哭呢，因?yàn)樗蚜?xí)慣了母腹之中的黑暗。同樣的習(xí)慣于讀書學(xué)習(xí)的人，中斷了讀書學(xué)習(xí)，所感到的難受往往并非只是怕學(xué)不到東西自己落后了，而是一種生活習(xí)慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
沖刺百日，讓夢(mèng)想成真，讓我們一起乘風(fēng)破浪，去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長(zhǎng)有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學(xué)期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，我知道，在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿意這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。
同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)，打開新年之門，希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于屬于自己的每一刻。同學(xué)們，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，用辛勤和汗水，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就包場(chǎng)中學(xué)的新輝煌！
老師們、同學(xué)們，100日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。同學(xué)們，你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)能力，只要樹立信心，勇敢沖刺，就能打贏這一仗，全校師生都在為你們加油助威！高三后期是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐心、細(xì)心的時(shí)候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰(zhàn)，凱歌而還！讓我們努力奮斗吧，成功一定屬于我們！
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表高三全體老師送你們一首詩(shī)
《寄語高三學(xué)子》
我知道你很累寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃
我知道你很苦
披星戴月為的是擁有美好的明天
我知道你需要休息
學(xué)海游泳付出了多少血汗
我知道你心跳在加劇
攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)
可是
你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng)
跨過彩虹就有七彩斑斕
你已經(jīng)走進(jìn)春雨
枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉
你已經(jīng)鑄就堅(jiān)強(qiáng)的意志
傾注你的全部心血
就會(huì)譜寫新的詩(shī)篇
別忘了，老師將為你前進(jìn)導(dǎo)航
別忘了，學(xué)校將為你無私奉獻(xiàn)
別忘了，家長(zhǎng)的胸懷將是你憩息的港灣
那么請(qǐng)你
以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭
揚(yáng)起包中人直濟(jì)滄海的風(fēng)帆
高三百日沖刺講話稿7
家長(zhǎng)們，老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
首先，祝賀家長(zhǎng)們，在你們的辛苦培育下，在你們的用心教導(dǎo)下，孩子長(zhǎng)大了，他們成人了。盡管他們離三十而立、四十不惑還很早，但他們?cè)谏眢w上的成熟，已經(jīng)讓我們放心了。接下來僅有的100天高中歲月里，可能是孩子離你們最近的日子，可能是孩子最需要你們關(guān)心的日子，等到他們上了大學(xué)，他們這艘大船就要遠(yuǎn)航了，留給你們的，是一個(gè)他們偶爾回來停舶的空港。珍惜親子關(guān)系的每一天，不僅僅為了孩子，也是為了家庭，更是為了我們自己，為了那生養(yǎng)不息的父愛與母愛。
同學(xué)們，今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀兪藲q了，因?yàn)槲覀兪浅扇肆耍坏@個(gè)日子究竟是好是壞，卻是一個(gè)未知的答案！如果我們把自己長(zhǎng)大了，看成是自己在生活中可以隨性與任性的理由，看成是自己在人群中可以自行其事的理由，看成是自己在學(xué)習(xí)中可以放緩或者放棄的理由，那這肯定是一個(gè)特別壞的日子。如果把自己長(zhǎng)大了，看成是需要對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任，需要對(duì)父母負(fù)責(zé)任，需要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任，需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，那這肯定是一個(gè)特別好的日子。同學(xué)們，你們是成人了，這是值得祝賀的事，但更是值得期待的事，你的父母在期待你的成功，這個(gè)國(guó)家在期待你的擔(dān)當(dāng)，這個(gè)社會(huì)在期待你的責(zé)任，別用懈怠阻礙了你的成長(zhǎng)，別用任性辜負(fù)了你的.青春，別用放縱浪費(fèi)了你的人生。
同學(xué)們，今天還是另外一個(gè)特殊的日子，因?yàn)殡x高考僅剩100天了。這一百天，將為你的12年小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)畫上一個(gè)大大的句號(hào)。但是，這個(gè)句號(hào)是什么？是上北大、清華，還是上985、211；是任你挑選隨你所愿去北上廣，還是別無選擇迫于無奈隨“分”飄搖？這個(gè)選擇，是對(duì)我們每位同學(xué)成人后的第一次大拷問，這個(gè)拷問，只能用我們一百天的行動(dòng)做出回答。同學(xué)們，校園里校訓(xùn)石上的“養(yǎng)正俟實(shí)”，它在時(shí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)我們涵養(yǎng)正道，走向成功；篤行樓上的辦學(xué)理念，它在每每告誡我們擁抱成功，拒絕失敗。曾幾何時(shí)，母校06年畢業(yè)的俞曉娟，如今已經(jīng)清華碩博學(xué)成去北大發(fā)展，09年畢業(yè)的魏斌斌，早已清華畢業(yè)去劍橋留學(xué)。在他們身后，在你們中間，我相信還會(huì)有下一個(gè)俞曉娟、魏斌斌，還會(huì)有更多的俞曉娟、魏斌斌。
可能有的同學(xué)會(huì)問，離高考還有100天，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎？那我要問你：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎？”我要告訴你的是，40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán)；兩次高考落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上了北大，打造了“教育航母”--新東方；經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他抒寫了電商傳奇，改變了世界。所以，接下來的100天時(shí)間里，親愛的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
同學(xué)們，在內(nèi)心深處，你要不停的拷問自己：“不吃苦，不學(xué)習(xí)，我要青春干什么？不吃苦，不學(xué)習(xí)，我的成人算什么？不吃苦，不學(xué)習(xí)，我的未來是什么？”衡水中學(xué)有位高三同學(xué)說得好：“如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)很苦，那恰恰說明你沒有苦到一定程度，當(dāng)你真的吃到一定程度的苦，那么剩下的就全是快樂了。”同學(xué)們，為了給你的成人有個(gè)交代，吃苦吧!為了給你的父母有個(gè)交代，吃苦吧！為了給你的老師有個(gè)交代，吃苦吧！
在這里，我還想給家境不好、內(nèi)心自卑的同學(xué)提個(gè)醒：請(qǐng)你們不要被家境富裕、不思進(jìn)取的同學(xué)迷住了你的雙眼，在他們胡吃海喝、沉迷網(wǎng)絡(luò)、賣弄名牌、玩弄蘋果、陶醉早戀時(shí)，你千萬要靜下心來，去吃你的苦！請(qǐng)你相信，這種人生，必將在某一個(gè)人生節(jié)點(diǎn)處會(huì)輸?shù)煤軕K！也請(qǐng)你們不要被家境不好、玩世不恭的同學(xué)摧毀了你的意志，在他們自暴自棄、怨天尤人、愛慕虛榮、推天度日、渾渾噩噩時(shí)，你千萬要靜下心來，去吃你的苦！請(qǐng)你相信，這世界上，總有一些人是扶不起的劉阿斗！
同學(xué)們，我早已給你們說過，高考考三點(diǎn)，第一點(diǎn)，考你的理想與信念；第二點(diǎn)，考你的習(xí)慣和意志；第三點(diǎn)，考你的知識(shí)與技能。你若聽懂了，方法就會(huì)有。現(xiàn)在，我只希望你們?nèi)_刺，為分?jǐn)?shù)做場(chǎng)博弈；現(xiàn)在，我只希望你們無悔青春，和夢(mèng)想來個(gè)擁抱！
老師們，在今天這個(gè)特殊的日子里，我也想給你們說幾句話，在過去的1000多個(gè)日子里，你們付出了很多，在這兒，我代表學(xué)校感謝你們。道一聲：“老師，你們辛苦了！”在今后的100個(gè)日子里，我希望你們用堅(jiān)定的理想信念，用高尚的道德情操，用扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識(shí)，用寬厚的仁愛之心，帶領(lǐng)我們的孩子沖刺高考，決勝六月，奔向成功。請(qǐng)你們相信，在這個(gè)階段，每個(gè)孩子更需要你們悉心指點(diǎn)，每個(gè)家庭更需要你們真誠(chéng)幫助。予人玫瑰，手有余香，一個(gè)孩子成功了，一個(gè)家庭就幸福了，我們也就心安了！
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)朋友們，行多久方為執(zhí)著，今天我告訴大家，是100天；思多久方為遠(yuǎn)見，今天我告訴大家，還是100天。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)，讓我們攜起手來，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變心動(dòng)為行動(dòng)，以必勝的信念，堅(jiān)韌的毅力，奮發(fā)的努力，共鋪每個(gè)學(xué)子的成才路，共圓每個(gè)家庭的幸福夢(mèng)，共創(chuàng)華亭一中的新輝煌！
最后，衷心祝愿與會(huì)家長(zhǎng)和老師們身體健康、工作順利，心想事成！
祝愿全體高三學(xué)子成人、成才、成功！
祝愿華亭一中的明天更美好！
謝謝大家！
高三百日沖刺講話稿8
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有高三的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是一個(gè)特別的日子，上梅中學(xué)高三年級(jí)全體師生隆重集會(huì)，舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠(chéng)摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了！ 再過一百天，同學(xué)們就要踏上神圣、莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最苦的一段路程，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)。
三年前，我們?cè)谶@里播種下希望，回想過去的近千個(gè)日日夜夜，我們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨和倦怠，只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺，在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲三年的夢(mèng)想，告慰艱苦的付出。這樣，才對(duì)得起多年拼搏的青春，對(duì)得起含辛茹苦的父母，對(duì)得起翹首以盼的老師，更對(duì)得起自己未來的人生。
同學(xué)們，高考是人生征途中最有意義的一站，它將翻開你們生命中嶄新的一頁。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如畫，讓你的夢(mèng)想絢麗多彩，讓你的事業(yè)錦繡燦爛，讓你的未來風(fēng)光無限。這一切的可能，都需要我們從今天的百日沖刺開始，把握自己，超越自己，奠定基礎(chǔ)，收獲成功。一百天，在人生的長(zhǎng)河中，實(shí)在太短，轉(zhuǎn)瞬即逝，可是，一百天，對(duì)于同學(xué)們來說，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”，希望能給大家以幫助和啟迪。 一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。
自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的'詞典里沒有‘不可能’三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們絕不能在這場(chǎng)搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约海c機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)！希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競(jìng)渡，奮勇前行！
二是擁有科學(xué)合理的方法。
好的方法是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規(guī)范的答題方法，提高應(yīng)試效率。要學(xué)會(huì)對(duì)書本和試題進(jìn)行梳理回顧，整理摘錄易錯(cuò)題型，逐一攻關(guān)。同時(shí)，君子善假于物，同學(xué)們還要善于借助別人的力量，提高學(xué)習(xí)的效率。
首先是借助老師的智慧，要經(jīng)常請(qǐng)教和與老師探討。老師就是你的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)和活字典，使用起來最便捷、最高效。
其次同學(xué)之間要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成績(jī)好的同學(xué)也不必保守，因?yàn)槟愕耐瑢W(xué)不是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是你同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，何況幫助同學(xué)，自己也會(huì)有所收獲。
希望同學(xué)們一定要注意研究，掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
三是擁有百折不撓的恒心。
恒心是成就夢(mèng)想的基石。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們一定要牢記“恒心”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，更忌“一曝（pù）十寒。”學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得效果。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，重在踏實(shí)的態(tài)度，貴在扎實(shí)的過程。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然恒心來自目標(biāo)的激勵(lì)，只有切實(shí)而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)才會(huì)提供強(qiáng)大而持久的動(dòng)力；恒心也是對(duì)意志的考驗(yàn)，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才有一顆真正百折不饒的恒心。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得高考的勝利！
四是擁有一顆既激昂又寧?kù)o的心。
高考百日沖刺如同比賽場(chǎng)上，保持恰當(dāng)?shù)募^水平非常重要，期望值不高，情緒就不高，爆發(fā)力就差，成績(jī)一定不理想。但若期望值過高，易導(dǎo)致緊張和失衡，結(jié)果仍然不會(huì)理想。因此，同學(xué)們?cè)诎偃諞_刺里一定隨時(shí)保持一種良好的心態(tài)，要能夠完全做到心靜如水。而從歷屆學(xué)子的實(shí)踐看，保持一顆寧?kù)o的心卻更難能可貴。因?yàn)橐鹦那椴▌?dòng)的因素太多，既有學(xué)校的也有社會(huì)的、家庭的和個(gè)人的。
從學(xué)校因素看，班風(fēng)紀(jì)律又尤其重要，因此，為了給同學(xué)們營(yíng)造最佳的學(xué)校環(huán)境，學(xué)校在高三沖刺階段，對(duì)高三學(xué)生的紀(jì)律要求會(huì)更加嚴(yán)格。
首先，凡學(xué)校一切規(guī)章制度，紀(jì)律要求高三學(xué)生毫不例外。紀(jì)律面前無特殊年級(jí)，更無特殊學(xué)生。
其次是建立高壓線確保鐵的紀(jì)律，對(duì)打架、滋事、肆無忌憚?wù)剳賽邸⒎瓏鷫Φ戎卮筮`紀(jì)從重從快處理。
三是對(duì)破壞型和對(duì)抗管理型學(xué)生堅(jiān)決予以清除出校。
總之，希望同學(xué)們自覺嚴(yán)格要求自己，既是為別人，又是為自己，不要為一些小事影響你和同學(xué)們的心情。
高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的教師群體，具有過硬的業(yè)務(wù)能力和堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗毅力。高三老師又是教師群體中最辛苦的人，他們的辛勤付出，必將獲得豐碩的成果。在這最后的一百天里，高三老師工作將更辛苦，責(zé)任更重大，任務(wù)更艱巨。在此，我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲，做到“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)”：
一是要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，牢記各自目標(biāo)任務(wù)，優(yōu)化教法，細(xì)化輔導(dǎo)，各學(xué)科之間相互協(xié)調(diào)，發(fā)揮合力，為確保年級(jí)高考目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
二是強(qiáng)化合作意識(shí)，各備課組要堅(jiān)持密切配合，通力協(xié)作，集體攻關(guān)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，汲取集體智慧，提高教學(xué)效益，促進(jìn)教學(xué)水平整體提高。
三是強(qiáng)化效率意識(shí)，各老師要堅(jiān)持潛心鉆研教材和考綱，拓寬信息渠道，及時(shí)搜集相關(guān)信息，科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)，切實(shí)提高復(fù)習(xí)針對(duì)性與實(shí)效性。
四是強(qiáng)化個(gè)體意識(shí)，要重視學(xué)生的個(gè)體差異，堅(jiān)持分層教學(xué)、因材施教，不放棄每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一份希望，讓不同層次的學(xué)生皆有進(jìn)步、各得其所，確保整體提高與進(jìn)步。
五是強(qiáng)化疏導(dǎo)意識(shí)，要堅(jiān)持多與同學(xué)們談心交流，聽他們?cè)V說，幫他們解憂，為他們提供具有親和力的幫助，以消除高考帶來的焦慮、郁悶和壓力。
“十年磨劍闖高考雄關(guān)，百日誓師盼金榜題名”。老師們，同學(xué)們，我們?cè)弥腔叟嘤硐耄煤顾疂补嘞Ｍ辉?jīng)踏過書山坎坷，曾經(jīng)渡過學(xué)海茫茫。我們走過的每一步，都奠定了成功的基石。現(xiàn)在，收獲的季節(jié)到了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻到了，決戰(zhàn)沖刺的時(shí)刻到了。讓我們一起攜起手來，以必勝的信心、堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的拼搏，奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，讓所有的付出在六月獲得滿意收獲。讓我們一起用辛勤和汗水抒寫人生新的篇章，用成功和執(zhí)著鑄就上梅中學(xué)高考新的輝煌！
同學(xué)們，100天的時(shí)間里，愿你們能做一個(gè)攀登者，面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑，站穩(wěn)腳，嘯傲青山。 做一個(gè)跋涉者，面對(duì)最后一道湍流的阻隔，揚(yáng)起帆，中流擊水。 做一個(gè)戰(zhàn)斗者，面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn)，急沖鋒，旗開得勝。
最后，祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)有所成，圓夢(mèng)20xx！馬到成功！
謝謝大家！
高三百日沖刺講話稿9
尊敬的家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最后的進(jìn)軍，挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行學(xué)校20xx屆高三百日沖刺誓師大會(huì)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角！如果說中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是萬眾矚目的高考，這100天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測(cè)，最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓，精疲力盡，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準(zhǔn)終點(diǎn)，奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，只有領(lǐng)取到高考的通行證，才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹，可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
怎樣才能打好高考之戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢？在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一、認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念。
開學(xué)后我在高三一個(gè)班級(jí)的黑板上看到他們的口號(hào)：百日瘋狂，百年輝煌。我感到“瘋狂”一詞用得好，瘋狂是什么？瘋狂是一種無人能敵的自信，是一種激情燃燒的狀態(tài)，這種自信和激情能激發(fā)出人的所有潛能，使他們?cè)谛袆?dòng)時(shí)堅(jiān)決果斷，雷厲風(fēng)行，勢(shì)如破竹，不可阻擋。具有這種自信和激情的人，在他們的字典里只有一個(gè)動(dòng)詞：行動(dòng)；只有一個(gè)形容詞：瘋狂；只有一個(gè)名詞：成功；凡事說干就干，從不猶豫，他們從不在困難面前停步，也不會(huì)去想假如失敗了該怎樣，要干就竭盡全力，激情投入，要干就一路瘋狂，直奔成功。在這樣的人面前，困難還算是困難嗎？那些奇思怪想，那些郁悶彷徨還會(huì)有容身之地嗎？他們能不取得勝利嗎？我們?cè)谶@100天里，能夠充滿這種必勝的信心，能夠充滿這種瘋狂的激情，就一定能夠攻無不克，戰(zhàn)無不勝！
第二、確定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。
樹立自信之后，各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏更等待何時(shí)？我校每一屆都有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù)，拋拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。進(jìn)入沖刺階段，時(shí)間是用分秒計(jì)算的，要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。“梅花香自苦寒來”，“苦心人天不負(fù)”，“苦功夫何處下？三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)方能過關(guān)！
第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭，首先必須認(rèn)識(shí)你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，中游及中游偏下的同學(xué)更要重視，要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。策略對(duì)頭了，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來，一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底，無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性，計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。另外，計(jì)劃還要留有余地，不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思悟省察的時(shí)間，以便對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到“日清、周清、月清”，不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
第四，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
工欲善其事，必先得其器。對(duì)同學(xué)們來說，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。首先，要善于對(duì)考試中暴露的問題進(jìn)行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來時(shí)，要將各科存在的問題放在一起分類，對(duì)每一類問題制訂出不同的策略。其次，要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的'分析。再次，要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值，在經(jīng)過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”，逐次統(tǒng)計(jì)，看這類錯(cuò)誤減少了沒有，目標(biāo)的達(dá)成度如何。
第五，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息。
進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，比如，“我是學(xué)校學(xué)生，我能行！”“這次考試我已盡心盡力了，盡吾志焉而不能至者，可以無悔矣”。“人都有考順之時(shí)，也有別扭之日。這次考砸了，下次一定能考好。”其實(shí)，考試成功的標(biāo)志有兩條：一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了，就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比，跟自己過不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心，越比對(duì)自己越懷疑，越比熱情越低。要力戒急躁情緒，要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩；每攻克一個(gè)小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會(huì)積小勝為大勝，這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。
高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī)，成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比，關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張，越要抽出一些時(shí)間，有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，課間一定要出來活動(dòng)，充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，睡的香，吃的甜，心情會(huì)更舒暢。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來越高，成績(jī)才能越來越好。
今天參加大會(huì)的還有家長(zhǎng)代表，家長(zhǎng)們是可敬的，你們?yōu)榱撕⒆拥母呖迹瑺奚瞬簧賯�(gè)人愛好，甚至影響了自己的事業(yè)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝！
最后100天家長(zhǎng)能為孩子做些什么？借此機(jī)會(huì)，我向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議，希望家長(zhǎng)做好三個(gè)服務(wù)：
1、最關(guān)鍵的服務(wù)——為孩子營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
⑴為孩子創(chuàng)造和睦安寧的生活環(huán)境。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣，要讓孩子感受到家庭的和睦溫馨。不能讓打牌、下棋、看電視劇、親友聚會(huì)等家庭活動(dòng)使孩子分心散神，更不能發(fā)生爭(zhēng)吵，使孩子產(chǎn)生煩躁和厭惡。
⑵為孩子營(yíng)造整潔寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。指導(dǎo)或幫助孩子把教科書、教輔、筆記、試卷分類依次放好，各類物品以科目標(biāo)記，按順序擺放，并要求孩子用后放回原處。這樣時(shí)間就再也不會(huì)在找東西的過程中白白浪費(fèi)了。一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于放松心情，無形中緩解了學(xué)習(xí)壓力，提高了效率。
2、最迫切的服務(wù)——幫孩子調(diào)調(diào)整出積極平和的學(xué)習(xí)心態(tài)。
⑴多溝通，少埋怨；⑵多陪伴，少嘮叨；⑶多肯定，少比較。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，每一次進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心，使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
3、最有效的服務(wù)——幫助孩子選擇好事半功倍的學(xué)習(xí)策略。
⑴要求孩子在復(fù)習(xí)中基本上跟著老師步子走，不能不切實(shí)際地另搞一套計(jì)劃；
⑵督促孩子制訂并持之以恒地執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃；
⑶要求孩子把握幾種常用的復(fù)習(xí)方法：一是提醒孩子把錯(cuò)題本或備忘錄用好用足；二是鼓勵(lì)孩子不懂就問；三是幫助孩子準(zhǔn)確定位，均衡發(fā)展；四是教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會(huì)放棄，不要遇到難題在那兒盯上個(gè)把小時(shí)。總而言之，要幫助孩子有效地提高復(fù)習(xí)效率。
今天，我們老師和同學(xué)們一道參加誓師，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓11屆這艘航船抵達(dá)勝利的彼岸，老師們夙興夜寐，嘔心瀝血，奮力拼搏，煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福。我提議，讓你熱情的掌聲響起，給你親愛的老師以欣慰和力量。
在此，我還要對(duì)老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面關(guān)愛學(xué)生。
高三學(xué)生苦，老師也苦。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。寧可自己流汗，不讓學(xué)生流淚；寧可自己掉肉，不讓學(xué)生掉隊(duì)。
第二、研究三個(gè)“文本”，合理安排復(fù)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)研究《考試說明》、“高考試題評(píng)價(jià)報(bào)告”和近三年高考試題，把握高考走向，明確20xx年高考的發(fā)展趨勢(shì)，確保高三教學(xué)方向清晰化。要通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性，增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè)，使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過程之中。
第三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。
第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。面對(duì)知識(shí)跨度大，綜合性強(qiáng)的實(shí)際情況，二輪復(fù)習(xí)必須做到三個(gè)優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課，提升備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。堅(jiān)決落實(shí)“三講”、“三不講”的教學(xué)原則：講學(xué)生不易理解或容易理解錯(cuò)誤的地方；講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方，講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方；學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講了學(xué)生也不會(huì)的不講。三是優(yōu)選精選試題，提高訓(xùn)練質(zhì)量。堅(jiān)持“老師多做題，學(xué)生少做題；老師精選題，學(xué)生做好題；堅(jiān)決刪去偏難怪題”的原則。
老師們、同學(xué)們，百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù)，同時(shí)又充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際，我為你們壯行！
高三百日沖刺講話稿10
親愛的高三同學(xué)們：
你們辛苦了！
再過100天，你們將接受祖國(guó)和人民的挑選，奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)——高考，現(xiàn)在你們正已飽滿的熱情全力以赴，潛心求學(xué)，沖刺高考，我為大家的勤學(xué)苦練而感動(dòng)。今天學(xué)校召開“挑戰(zhàn)六月，百日沖刺”高考誓師大會(huì)，我和同學(xué)們一樣，心潮澎湃，熱血沸騰。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，你們勤學(xué)苦練，挑戰(zhàn)自我，你們中人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎，我堅(jiān)信，勝利是屬于你們的，勝利一定屬于你們。
我想用詩(shī)人汪國(guó)真的幾句詩(shī)與同學(xué)們共勉：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想背后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背景，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生活，一切都在意料之中。
樂觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)，是這首詩(shī)中留給我們的啟示。海明威說過：“人可以被撕碎，但不可以被打倒”因?yàn)橹灰阈闹杏凶非螅心繕?biāo)，即使你處在寒冷的冬天，你也能聞到春的氣息，把苦澀的微笑留給昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來，很多時(shí)候擊敗我們的不是別人而是對(duì)自己失去信心。信心，是力量的源泉，是開啟人生之路的探照燈，是打開成功之門的金鑰匙。
越是臨近高考，很多同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生一種焦慮感，總覺得自己什么都不懂，進(jìn)步也不明顯，從心理學(xué)上講，這叫“高原反應(yīng)”。爬山爬到一定的時(shí)候，會(huì)感到筋疲力盡，再也不想往上爬一步，但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持爬，過了一會(huì)你就會(huì)感到全身開始舒服起來，爬山的樂趣油然而生；跑步跑到一定的.時(shí)候，也會(huì)感到筋疲力盡，但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑，過了一會(huì)你就會(huì)感到呼吸舒暢起來，兩條腿也好像自動(dòng)跑了起來，繼續(xù)跑下去的勇氣會(huì)轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性，接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。不管是爬山還是跑步，在你咬緊牙關(guān)的那一刻，就是你做一件事情的臨界點(diǎn)，如果你堅(jiān)忍不拔地堅(jiān)持下去，就會(huì)挺過臨界點(diǎn)，進(jìn)入一種新的境界，不再害怕所面對(duì)的更長(zhǎng)更困難的挑戰(zhàn)，并且在迎接的過程中得到一種身心樂趣，一份成就感和一份自信。
調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真過好每一天
有的同學(xué)說進(jìn)入高三除了學(xué)習(xí)，沒有什么人生樂趣了，所有的人認(rèn)為高考是人生的一大挑戰(zhàn)，是命運(yùn)對(duì)你們的考驗(yàn)，我也這樣認(rèn)為，其實(shí)你們每天都面臨著真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
清晨時(shí)，我們惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰(zhàn)惰性，命令自己開始一天全新的生活；很多時(shí)候心中的無助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰(zhàn)自己，讓自己興奮起來從內(nèi)心大聲呼喊：讓那些消極的東西見鬼去吧。今天我開始新的生活，然后立即行動(dòng)。投入到火熱的生活，學(xué)習(xí)中；上課時(shí)，我們的注意力總是不經(jīng)意地分散，想家、想父母、想兄弟朋友，甚至想念想象中的情人。不行，這節(jié)課我得完成這節(jié)課的任務(wù)，學(xué)到這節(jié)課的知識(shí)，在內(nèi)心大罵自己混蛋，立刻停止胡思亂想，進(jìn)入聽課狀態(tài)，這難道不是一件非常艱巨的挑戰(zhàn)嗎？每天食堂的伙食總是那樣，有時(shí)會(huì)沒有味口，真的不想吃了，我們得挑戰(zhàn)自己，把簡(jiǎn)單的伙食想象成“美味佳肴”，以快樂的心態(tài)吃好每一餐，我們不僅要吃，而且要吃得最香，這樣才能保證每天有充沛的體力去好好學(xué)習(xí)、生活。我們偶爾會(huì)與周圍的老師同學(xué)相處不好、鬧矛盾，真想離開，懶得理他們，但不行，我們需要朋友，需要友誼，需要老師的幫助，我們不得不面對(duì)這一考驗(yàn)，我們不得不改變自己的想法，學(xué)會(huì)從另一角度去看待周圍的人，學(xué)會(huì)欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，忘了他們的缺點(diǎn)，與他們和諧相處，誰能告訴我，這難道不是每天面對(duì)的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)呢？
回到家中，父母總是擔(dān)心我們成績(jī)，不斷問這問那，他們的過于關(guān)心給我們巨大的壓力，我們沒有辦法逃避這一壓力，我們得承受它，化解它，把壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力，按照人的本性，我們想發(fā)火，想立刻逃離家庭，但我們不能做，不能傷害父母，我們接受這一考驗(yàn)，盡量讓父母放心，取得他們更大的精神支持和鼓勵(lì)。
每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，它防不勝防，總會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。
我們不斷挑戰(zhàn)它，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越有耐心，有良好的心態(tài)面對(duì)人生的一切。
我們要演好高考這幕戲，在于我們能否演好每一天的戲，踏實(shí)過好每一天，把學(xué)習(xí)當(dāng)作有興趣的事來做，始終把學(xué)習(xí)作為自己的一種行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，我們就會(huì)無往而不勝。
“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯，春風(fēng)得意馬蹄嫉，一日看盡長(zhǎng)安花。”這是唐代詩(shī)人孟郊的《登科后》一詩(shī)，我送給大家，預(yù)祝大家笑傲考場(chǎng)，金榜題名，馬到成功。
高三百日沖刺講話稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！度過了一個(gè)輕松愉快的寒假，我們迎來了生機(jī)勃勃的羊年。新春伊始，萬象更新！伴隨著春日的暖陽，我們今天在這里隆重舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨高三百日沖刺誓師大會(huì)。在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真心祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成、萬事如意。同時(shí)向付出辛勤汗水，獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的老師們和這次受得表彰的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀。
回首過去，20xx年，是我校二五規(guī)劃的開局之年，也是收獲之年。這一年里，我們始終牢記對(duì)全市人民的承諾，念念不忘市長(zhǎng)的重托，堅(jiān)持深化新課程改革，努力打造高效課堂，讓新課改深入人心，贏得了家長(zhǎng)的信任，社會(huì)的點(diǎn)贊，學(xué)校精神面貌有了巨大變化，新課改，教科研，高一招生，學(xué)生管理，校園文化等各方面都有了新突破，基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)校快速發(fā)展的階段性目標(biāo)。
日月開新元，天地又一春。20xx年，是我校實(shí)現(xiàn)三年大變樣的最后一年和學(xué)校迎來發(fā)展的新紀(jì)元。在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)按照二五規(guī)劃的科學(xué)部署，齊心協(xié)力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底。進(jìn)一步推廣新課改經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案和小組合作探究的教學(xué)改革模式，進(jìn)一步加強(qiáng)與其他名校的交流合作，探索高中綜合改革新模式。同時(shí)要總攬全局，全員參與，逐步推行三個(gè)全面的辦學(xué)新理念:即全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面建設(shè)校園新文化。今后我們要圍繞這三個(gè)全面，充分發(fā)揮黨政工團(tuán)的合力,逐步細(xì)化各項(xiàng)工作制度，逐一破解管理中的各項(xiàng)難題，逐步構(gòu)建完善的教育教學(xué)管理體系，教育教學(xué)監(jiān)督體系和行政后勤保障體系三大體系，實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作的良性循環(huán)和向好發(fā)展，確保“五年實(shí)現(xiàn)名校”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，我們目前的形勢(shì)是：希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，要實(shí)現(xiàn)“三年大變樣、五年創(chuàng)名校”的目標(biāo)，現(xiàn)階段就要堅(jiān)定信念，振奮精神，努力打贏20xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，在此，我想對(duì)全體師生提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一是“堅(jiān)定信心”。高考不僅僅是考知識(shí)，更重要的是意志和心態(tài)的較量。事實(shí)告訴我們，誰的求勝欲望最強(qiáng)烈，誰就擁有解決困難的`力量和方法，誰就能取得最后的勝利，這是因?yàn)槿说臐撃軣o可限量。同學(xué)們，特別是高三的學(xué)子們，要相信自己，堅(jiān)定信心，永不放棄，成功就一定屬于你們！
第二是“勤奮學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生，我們的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們的第一追求是成功，而成功最有效的方法是勤奮。新學(xué)期開始，我們就要在全校大力倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，常言道：勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。我知道學(xué)習(xí)是辛苦的，但學(xué)習(xí)又是快樂的，學(xué)習(xí)的快樂只有勤奮的同學(xué)才能體會(huì)到，愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來的快樂!
第三是“養(yǎng)成好的習(xí)慣”。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要養(yǎng)成好的習(xí)慣。今天養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣，可能決定明天你一生的成敗，所以同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣：要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，桌凳墻壁不要亂涂亂畫，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾箱；同學(xué)之間要相互關(guān)心，相互幫助，情同兄弟，親如姊妹，讓學(xué)校真正成為學(xué)習(xí)生活的快樂家園；要懂得感恩，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)；要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富知識(shí)，開闊視野，鍛煉能力。這些好的習(xí)慣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，,都會(huì)成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)、人生成才的積淀。
老師們、同學(xué)們，光陰似箭，一去不復(fù)返。誰浪費(fèi)了時(shí)間，誰就在縮短自己的生命里程。一年之計(jì)在于春，希望全體師生要認(rèn)真安排好自己的工作和學(xué)習(xí)，以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，走進(jìn)新的學(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的理想！
最后，祝老師們工作順心，生活幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！更祝高三的同學(xué)們高考勇創(chuàng)佳績(jī)，金榜題名!
謝謝大家！
高三百日沖刺講話稿12
尊敬的高三老師，親愛的高三同學(xué)：
大家晚上好！
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入八中大門的那天起，你們就已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來你們發(fā)奮苦讀，春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有你們火一般的激情。這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們一同走過。
不知不覺，離高考僅剩100天了。也許有的同學(xué)會(huì)感嘆：一百天，我還能做些什么？我還能改變些什么？“一百天太久,只爭(zhēng)朝夕!” 此時(shí)此刻,你一定還記得入學(xué)時(shí)的稚嫩,求知時(shí)的懵懂。匆匆間，高中校園里留下了你們求知的足跡。漸漸地,你們長(zhǎng)大了，從懵懂少年成長(zhǎng)為英勇的戰(zhàn)士，面對(duì)六月那沒有硝煙的戰(zhàn)斗，你們別無選擇，你們就是勇士，你們就是英雄。劍鋒所指，所向披靡。
清風(fēng)從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，你們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么？留下的是，在你們以后的'人生道路上，無論何時(shí)何地都無怨無悔的全力以赴的拼搏。當(dāng)你們竭盡自己的最大努力，全力以赴，100天后，你們就將碩果累累！
鐵肩擔(dān)道義，妙手著華章。同學(xué)們，為了社會(huì)的期望，為了家長(zhǎng)的重托，為了你們的成功，你們要以超人的毅力，堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，不到走出考場(chǎng)，絕不松勁！為了心中的夢(mèng)想，為了六月的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。請(qǐng)大家記住：歷史常常在最后一刻改寫，輝煌往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就！
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。
老師們，同學(xué)們，讓我們奮斗100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓20xx年激情六月永遠(yuǎn)被八中歷史所銘記。
謝謝大家！
高三百日沖刺講話稿13
親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
上午好！
新年的鞭炮聲悄然消散，高考百日沖刺的號(hào)角早已響起。從寒冬走來，我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去，我們相信堅(jiān)持和潛力的無限可能。
魯 迅有言：“馳而不息，定能到達(dá)所向的目標(biāo)。”回首過去的幾個(gè)月，奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的`風(fēng)雪冰封了街道，卻無法阻止老師和同學(xué)們前進(jìn)的身 影；漫漫長(zhǎng)夜熄滅了萬家燈火，卻無法停滯同學(xué)們復(fù)習(xí)的步伐。課間短暫的時(shí)光也倍加珍惜，從漫無目的的茫然狀態(tài)到滿懷希望地期待未來。從懵懂無知到目標(biāo)清 晰、方向明確。高三的學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚，高三的生活節(jié)奏更加緊張。
同 時(shí)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。高三生活中難免出現(xiàn)挫折。對(duì)此，我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得與同學(xué)們共享：
1、精確自我剖析，科學(xué)合理定位。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。只有先了解 自己的優(yōu)缺點(diǎn)，才能進(jìn)行有計(jì)劃科學(xué)的復(fù)習(xí)。
2、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目，且彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。一百天的時(shí)光，雖不能全部詳細(xì)復(fù)習(xí)回顧，卻足以彌補(bǔ)弱項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺。
3、調(diào) 整心態(tài)、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時(shí)光飛逝，焦慮緊張等不良情緒難免造訪，我們相信路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再久也會(huì)有盡頭；余下的再大，總會(huì)有停止的時(shí)候。烏 云遮不住微笑的太陽。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人，不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)。要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高。
“窮 且益堅(jiān)，不墜青云之志”任憑困難如何咆哮，必將讓步于堅(jiān)持不懈的努力；任憑希望怎樣渺茫，必將消失在光芒萬丈的信念中。未來的一百天，也許坎坷，但必定充 實(shí)——此刻讓我們放下曾經(jīng)的由于和退縮，為自己三年前選擇的求學(xué)路認(rèn)真拼搏一次；讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅(jiān)定和從容；讓培養(yǎng)我們的母校師長(zhǎng)看到 我們有信心有實(shí)力在白天后笑傲考場(chǎng)！
馳騁疆場(chǎng)，百日競(jìng)渡方現(xiàn)青春風(fēng)光，一腔熱血，萬丈豪情，我們定能再創(chuàng)輝煌！
高三百日沖刺講話稿14
老師們、同學(xué)們：
剛才聽了學(xué)生們擲地有聲的誓言，老師們熱情洋溢的寄語，學(xué)生代表充滿信心的語句，老師代表殷切的希望，家長(zhǎng)代表希冀孩子成功的愿望……這些都令我感動(dòng)，令我熱血沸騰，令我和師生們一起努力拼搏，不到長(zhǎng)城非好漢，不達(dá)目的誓不休。
老師們、同學(xué)們：激情的語言只是努力拼搏的前奏；豪邁的誓言只是行動(dòng)的開始；鏗鏘的壯語只是苦干的奠基。該怎樣做不用我講，大家已經(jīng)知道，那就是腳踏實(shí)地的干，金榜題名；就是努力拼搏100天，圓父母的心愿；就是奮斗苦干100天；完成自己人生的奠基。同學(xué)們，努力吧，勝敗的關(guān)鍵就在這一百天。
老師們、同學(xué)們，汗水只是成功的一半，如果一個(gè)人憑汗水能成功，那么成功的事例就太多了。所以講，我們成功不能只拼汗水，拼的是汗水加方法，汗水加技巧，汗水加方向。所以講，我們的老師在傳授知識(shí)時(shí)，一定要講方法，講技巧，要讓學(xué)生瞄準(zhǔn)方向，不能偏離考綱、大綱，培養(yǎng)他們做題的能力，解決問題的能力，分析問題的能力，讓他們?cè)陬}海里游刃有余。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)也要掌握方法，掌握技巧，更要瞄準(zhǔn)大方向。這樣能事倍功半，少走彎路。我們要的不是熬夜，不是無休止的作題，不是拼命的死記硬背，要的是靈活，要的是方法，要的是能力，這樣打好基礎(chǔ)，更上一層樓。
老師們、同學(xué)們，人人都想考上理想的大學(xué)，這是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的。做為一名老師也把自己的'學(xué)生考上大學(xué)做為自己成功的標(biāo)志。怎樣考上一個(gè)理想的大學(xué)，是沒有捷徑可走的。只就基礎(chǔ)而言，也就是講，以你現(xiàn)在的基礎(chǔ)來講，我不能講，我們的學(xué)生都考上一本，都考上二本，這是不現(xiàn)實(shí)的，就是都上三本也是空中樓閣，天方夜譚。因此，現(xiàn)在具備有考上一本基礎(chǔ)的，你要通過100天努力，爭(zhēng)取上985、211類的大學(xué)，這就需要你打牢基礎(chǔ)，攻克難關(guān)；你具備二本的基礎(chǔ)，要鞏固基礎(chǔ)，努力鉆研，考上一本；你具備三本的基礎(chǔ)，你要學(xué)好課本，瞄準(zhǔn)中檔題，考上二本。你具備大專的基礎(chǔ)，你就要學(xué)好課本，做好練習(xí)，考上三本。同學(xué)們，你要理性的分析自己的基礎(chǔ)，拿出自己的方案，瞄準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)，發(fā)揮自己的實(shí)力，這就能考上理想的大學(xué)，并不是不顧實(shí)際的，講考上清華、北大就是理想的大學(xué)。
老師們、同學(xué)們，沖刺100天的戰(zhàn)鼓已擂響，沖鋒號(hào)角已吹響，同時(shí)，學(xué)生的壓力也增大了，負(fù)擔(dān)也重了，可能有的同學(xué)，為此也吃不下飯，睡不好覺，這就是心態(tài)問題。因此，能不能考上一個(gè)理想的大學(xué)，心態(tài)也很重要。老師們、同學(xué)們，越是時(shí)間緊，任務(wù)重，越要心態(tài)平；越是學(xué)不會(huì)，越要莫急躁。千萬不要忘記鍛煉，千萬不要忘記上操，不要忘記喊口號(hào)，這是調(diào)整心態(tài)的法寶。同學(xué)們，請(qǐng)記住，心態(tài)是考好的必要條件。但有些同學(xué)心態(tài)很好，什么也不在乎，考上考不上無所謂，考好考砸不關(guān)我事，這就不只是心態(tài)了，這樣無所事事，混混噩噩過日子，終成不了大器。
老師們、同學(xué)們，在人生的起點(diǎn)中，高考不是唯一的出路。但我們現(xiàn)在是學(xué)生，是高三的學(xué)生，是還有100天就進(jìn)入考場(chǎng)的學(xué)生，就必須講高考，說高考，就應(yīng)該在高考中取勝。堂堂五尺男兒，干什么事只要干了，就要成功。這就是縣一中的學(xué)生，縣一中的高三學(xué)生。
最后，祝尊敬的老師，可愛的學(xué)生：天天有個(gè)好心情，天天有個(gè)新步伐，天天有個(gè)新成功！
祝我們的學(xué)校：XX年高考再創(chuàng)佳績(jī)，XX年高考再圓學(xué)子夢(mèng)！
二〇一一年三月一日
高三百日沖刺講話稿15
各位家長(zhǎng)老師同學(xué)們大家下午好！
伴隨著揚(yáng)名中學(xué)綜合樓的落成，我們又迎來了一個(gè)美麗的春天，春天是一個(gè)播種希望的季節(jié)，所以我們有更多的期盼和期待，我們期盼著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
在座的高三同學(xué)們，從今天起已經(jīng)進(jìn)入百日沖刺倒計(jì)時(shí)了，此時(shí)，我們相聚在這里，隆重舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)，同時(shí)把你們的家長(zhǎng)請(qǐng)來，把所有的高三教師聚集在一起，就是給你們的奔跑助力，為你們的沖刺吶喊，給你們不斷的進(jìn)步加油。同學(xué)們，你可曾知道，在你每次走進(jìn)考場(chǎng)，你背后都有許多深情的目光在注視著你，這些期待的眼神來自你的父母、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有天天陪伴著你的高三教師。從你們的家長(zhǎng)來講，他們?yōu)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而感到欣慰，也為你的偶爾失常而感到焦慮，在每一位高三家長(zhǎng)眼里，你永遠(yuǎn)都是父母心中的希望，在你們讀高三的一年里，他們的心里總是沉甸甸的，總好像有一件心事沒有完成，希望在座的高三學(xué)子一定要理解父母的心情。從高三教師來講，他們的心一直和你們?cè)谝黄穑湍銈冿L(fēng)雨同舟，陪伴著你們共同度過朝朝暮暮，歲月如歌，若干年之后再回憶這段歷史，你定會(huì)想起，是誰帶領(lǐng)著你走過那段青春的旅程？是誰用歲月的剪刀裁出你青春的精彩片段？請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜這段一去不返的日子，努力拼搏，讓我們每一顆驛動(dòng)的心在六月里盡情地欣賞那片無限風(fēng)光。
下面我想從宏觀方面談幾點(diǎn)，首先是高三學(xué)生要有強(qiáng)烈的`責(zé)任心，你們已經(jīng)成年或接近成年，你已經(jīng)不再屬于你自己，你的行為對(duì)周圍的環(huán)境、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)這個(gè)社會(huì)都已產(chǎn)生一定的影響，起碼，你要對(duì)你的家庭負(fù)責(zé)，要對(duì)你自己負(fù)責(zé)，如果你有這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，你就自然知道你該做什么不該做什么。
其次是要想想怎么才能做好的問題，要正確地區(qū)分情感和方法這兩個(gè)不同的概念，不能僅以熱情來代替方法，有些同學(xué)學(xué)習(xí)很用功，認(rèn)為不用功學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)不起一大堆人等等，于是中午也不舍不得休息一會(huì)，晚上11點(diǎn)下課了，管理人員趕也趕不走，即使走了還要帶幾本書回宿舍再學(xué)，長(zhǎng)期的疲勞戰(zhàn)，把自己搞的頭暈?zāi)X脹思路不清，記憶力下降，嚴(yán)重影響效率，如果你真的想對(duì)得起那一大推人，你必須在頭腦清醒的情況下認(rèn)真深入地思考問題，研究更好的方法并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，而不是被各種情感包裹著在各種壓力下負(fù)重前行，希望同學(xué)們?cè)谶@100天的時(shí)間里緊張并快樂著度過，每一天都以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，以期達(dá)到更好的效果。
最后要給自己準(zhǔn)確定位，不要不切實(shí)際好高騖遠(yuǎn)，每個(gè)人的基礎(chǔ)、能力都存在差異，要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定具體的目標(biāo)，爭(zhēng)取每一次都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，既要與自己的縱向比也要橫向比，重點(diǎn)是與自己的前后變化比較，不要只看自己考了多少，主要看前后變化了多少，一般來講，應(yīng)屆生進(jìn)入三月份之后成績(jī)變化是明顯的，但提升幅度的大與小主要取決于你能否不斷地改正自己的錯(cuò)誤并及時(shí)彌補(bǔ)各科知識(shí)上的缺陷，有些學(xué)生之所以進(jìn)步較慢或停滯不前，主要原因是不能吸取教訓(xùn)，犯過的錯(cuò)誤下次還犯。在余下的日子里，希望同學(xué)們能靜心思考，勤學(xué)善思，不斷總結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)地做好后期的復(fù)習(xí)備考工作。
同學(xué)們，讓我們整裝上陣吧！以百分百的精力投入復(fù)習(xí)，以滿懷的信心投入競(jìng)爭(zhēng)，去充分展示你們的萬丈豪情和青春風(fēng)采，去抒寫你們?nèi)松男缕隆?/p>
謝謝大家！
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