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期末勵志演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的期末勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
期末勵志演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的xx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間,再創新的輝煌!上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!同學們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。
我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的'復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
期末勵志演講稿2
親愛的老師和同學們:
早上好!
隨著期末考試的臨近,我認為做好以下幾個方面的工作對提高我們的成績會有很大的幫助。
首先要調整目標。每個人都渴望成功,但有時他堅持把成功引入一條狹窄的小巷。目標和現實總是有距離的。在通往目標的路上,回避高目標遠非實事求是,不切實際的夢想永遠只是美好的泡沫。所以每個學生都應該制定一個可行的復習計劃。
其次,要合理利用時間。一周時間不算長,但是善于安排的人可以取得很大的進步。誰對時間吝嗇,誰就會對時間慷慨;誰浪費時間誰就浪費時間。我們應該分秒必爭,少說話,多做實事,提高學習效率。
第三,人的記憶和遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然。從來沒有過目不忘的人,所以每個同學都要注意考前的復習鞏固。孔子說,“古為今用”,就是告訴我們在學習中要注重復習。一個成績優秀的學生,一定是一個肯吃苦,努力學習,認真復習,掌握科學學習方法的人。所以我希望每一位同學都能在老師的指導下,對所學的知識進行認真的梳理和分類,全面系統的復習,做到熟能生巧,融會貫通。
期末考試不僅是對我們所學知識的檢驗,也是對我們意志的.磨練。希望同學們在考試的時候要冷靜,要對自己有信心。同時,他們要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,一一作答。考題對你對別人都很容易,不要被容易的忘乎所以,要認真謹慎;考題對你對別人都難,遇到問題不要慌,要仔細思考。很多人考試沒考好,是因為粗心,會做的題出錯。我們應該向他們學習。基礎題不丟分,努力攻克難題,注意把握時間。
最后,考試是對人的品行的考驗。我覺得學生也不是第一次考了。考試紀律清晰明了。考試是嚴肅的,絕對不能有弄虛作假,尤其是我們這種道德操守的實驗。努力才能有收獲,努力才能有收獲。考試作弊是自欺欺人,彌補不了你學習上的漏洞。反而會讓你失去誠實這種寶貴的品質。學生不應該犯一個錯誤,然后留下永久的遺憾。對于這次期末考試,學校會分時段、分年級、多考場進行考試,盡量排除作弊的可能。所以,在這里,我奉勸少數人,盡早放棄這種想法。同時,作弊的學生會被學校嚴肅處理。希望大家自重,不要因為身材小而吃虧。
中小學是學習的黃金時期。我們應該學會對生活負責,因為我們的生活充滿了生機和活力;我們要學會對集體負責,因為我們一起工作;我們應該學會對未來負責,因為我們的未來是光明的。親愛的同學們,我們每個人都有個性、自尊,都有上進、不甘落后的愿望。真心希望所有同學都能好好學習,認真復習,讓每一個同學都能學業進步,人格完善。
最后,為了在期末考試中取得好成績,讓我們抓住這最后一周,做最后的沖刺吧!
期末勵志演講稿3
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期末考試。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期末考試。
同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的`印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期末考試個個都能旗開得勝!
期末勵志演講稿4
老師們,同學們:
大家好!
我是02單招班的桑夢花,今天我講的題目抓緊時間復習,迎接期末考試。
同學們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法:
1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。
2、中午的'午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。
在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助于我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,努力迎接期末考試!
最后,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
期末勵志演講稿5
師生:
大家早上好!
轉眼間,離期末考試只剩xx天了。各科已經進入或即將進入緊張復習階段。這次期末考試,高一高三參加區統考,高二參加8校聯考。這不僅是同學之間的較量,也是學校之間的較量。所以首先要充分認識這次期末考試的重要性。期末考試是對一學期教與學的總結,是對學生一學期學習的回顧,也是我們評價學生一學期學習的重要依據。通過期末考試,反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,達到師生共同進步的目的。
其次要合理安排復習時間,合理安排復習計劃,注重復習效果。
離期末考試不算太久,也不算太短。我們要求學生以期末考試的復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績。他們要把必須做的事和能做的事、不能做的事明確分開,安排切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的,誰能合理安排學習時間很重要。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的'手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和運用。平時學習好的同學要善于歸納總結,要利用復習的機會鞏固基礎知識和技能。由表及里,加大復習力度,注重知識的傳遞,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,適當復習消化。
第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,爭取成功。
第四,在我們做好期末復習的同時,每個學生都要一如既往地遵守學校的一切規章制度。常規紀律是搞好學習的前提和保證。
第五,嚴肅考試紀律和紀律,杜絕違紀作弊現象。
考風是校風的具體體現。沒有好的考風,就沒有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。其實,不當的考試行為是對認真學習、認真答題、不作弊的學生的一種打擊,是對不認真學習、投機取巧作弊的學生的一種不負責任的縱容,是對不認真學習、作弊現象的一種縱容。更深刻的是,對這些學生是一種傷害,對善良的家長是一種極端的傷害。因此,學校一直非常重視考風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。
最后:祝老師們期末工作圓滿成功!祝同學們成績優異!謝謝你
期末勵志演講稿6
老師、同學們:
大家早上好!
我今天演講的主題是“迎接期末考試的最后沖刺”。
時光荏苒,一個學期轉眼間就要結束了,現在所有的課都在倒計時。這次期末考試不僅是對學生本學期學習成績的一次大檢閱,也是對大家綜合素質的一次大挑戰,是對學生自信心、自覺性、意志力和誠實度的一次考驗。我們不能要求每個人都是成功者,但每個人都應該是追求進步、超越自我的勇敢者。現在,我在這里給你一些建議:
首先,你應該有一個明確的個人目標:如果你只是愚蠢地去做,往往會事半功倍。你要建立一個適合自己的學習目標,不要雄心勃勃。你要時刻提醒自己,鞭策自己。
第二,勇于克服一切困難:
期末考試逐漸向我們走來。在這個過程中,學生不可避免地會遇到這樣那樣的思想、生活、學習上的困難。困難就像春天。你弱,它就強。在弱者面前就像一場無法逾越的對話。所以,為了實現心中的目標,我們要鼓起勇氣,正視困難,在思想上,生活上,學習上堅強起來!
第三,現在就開始行動:目標不是口頭上說的'感人話語,需要用行動來證明,用行動來實現。現在就行動,不要把今天的事情留到明天。今天能做的事,今天就完成,因為明天永遠是失敗者找借口的日子。從現在開始,好好學習,好好復習!
同學們,這個世界就怕“認真”這個詞。只要我們堅定信心,努力學習,一切困難都會迎刃而解。“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。一份努力,一份收獲,最后的成敗,都是我們自己決定的。
最后,衷心祝愿同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!
謝謝大家!
期末勵志演講稿7
同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“你準備好期末考試了嗎?”
經過兩個多月的緊張學習,我們即將迎來學習成果的大復習期末考試。如果這是一場比賽,相信大家都會以最好的狀態進入沖刺階段,沖向終點是自己的成績和榮耀!
首先我想說說期末考試的意義。期末考試是一面鏡子,它反映了我們上半學期的學習情況,讓我們對自己的學習情況有一個清晰系統的認識。期末考試又是一條鞭子,不斷督促我們好好學習。期末考試也是一個階段。我們每個學生都是這個舞臺上的演員。它讓你盡情表演,獲得優異的成績,告慰辛苦養育我們的父母,回報辛苦培養我們的老師,鼓勵自己努力學習。期末考試是一劑醍醐灌頂的良藥,可以讓你靜下心來,認真反思前一階段的學習情況,找出問題的根源,發揚優點,改正缺點,從而為我們以后的學習指明方向。
二是考前復習方法。平時努力固然重要,但考前適當準確的復習也是關鍵。適當性:在考試前的這段時間里,你應該心中有一個明確的計劃。復習時間可以分,就是每次復習一部分內容。這樣你就不會錯過,也不會覺得很累。另外,適當也意味著考前有適當的休息和放松。如果你過度緊張,有時你會考試不及格。準確是指清楚地檢討自己的弱點。以復習自己薄弱的知識為主,鞏固其他扎實的內容為輔。比如平時知識面比較大的'數學,對于各種概念性的知識或者對于各種經典例題、拓展性的知識,可以根據自己的情況進行復習。方法很多,但不要盲目學習別人的復習方法。一定要找到適合自己的套路。不管你怎么復習,我覺得最重要的是效率。就是在復習的時候,一定要高度集中思想,盡快理解和消化內容,這樣才有更多的時間來調整自己的心情。
最后一點,就是考前的心態。我們要做好充分的思想和心理準備。思想上要有適當的緊張和壓力。這樣有助于我們更好的集中思想,端正態度,從而提高學習效率,穩扎穩打,循序漸進。同時要對心理學有充分的信心,要有不后悔的態度,要積極向上,微笑著去考試。這樣我們就會達到一種精神上的平衡,達到最好的狀態,在考試中取得好成績。
“人生能有幾次中風?你不打什么時候打?”希望同學們記住:沒有人渴望成功,也沒有人能拒絕失敗。然而,冠軍只有一個,那就是永遠爭第一的人。盯住你面前的人,成功就會向你走來!最后祝同學們期末考試成績優異!
我的演講結束了,謝謝大家!
期末勵志演講稿8
老師們,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎》
經過兩個多月緊張的學習,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場比賽,相信大家也都以最佳的狀態邁入沖刺階段,奔向終點屬于自己的成就與榮耀!
首先,我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子,它反映出我們上半學期的學習狀況,使我們對自己的學習情況有一個清晰而系統的了解。期末考試又是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學習。期末考試也是一個舞臺,我們每一位學生都是這個舞臺上的演員,它讓你盡情的表演一番,考出優異的成績,來告慰辛苦撫養我們的父母,報答辛勤培養我們的老師,勉勵刻苦學習的自己。期末考試還是一劑清醒藥,能讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,發揚優點、改正缺點,從而為我們今后的學習指明方向。
第二,就是考前的復習方法。平時的勤奮刻苦固然重要,但在考試前適當準確的復習也是關鍵。適當:就是在考前這段時間,心里要有明確的的規劃。復習時間可以分段,即每段時間復習一部分內容。這樣既不會遺漏,又不會覺得十分疲勞。此外,適當,也指考前要適當地休息放松。如果過度地緊崩神經,有時反而會在考試中發揮失常。準確,是指要明確清楚地,針對自己的弱項進行復習。以復習自己的薄弱知識為主,鞏固其他較扎實的內容為輔。例如平時知識量較大的數學,按自己的情況,可以針對各種概念性知識來復習或是針對各種經典例題、拓展知識來復習。方法有很多,但切忌邯鄲學步、盲目學習別人的'復習方法。一定要找到適合自己的套路。無論怎么復習,我覺得最重要的還是效率。即在復習的時候,思想一定要高度地集中,盡快地理解和消化內容,這樣還有更多的時間來調整心情。
最后還要重申的,則是考前的心態,要在思想與心理上做好充分準備。思想上要有適當的緊張感、有適當的壓力。這會幫助我們更好的集中思想,端正態度,從而提高學習效率,穩扎穩打、步步為營。同時,心理上則要有充分的自信,要有無悔的態度,積極向上,笑面考試。這樣,我們就會達到一個精神上的平衡點,達到最佳狀態,從而考出好的成績。
“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”希望同學們記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來!最后祝同學們在期末考試中取得優異的成績!
我的演講完了,謝謝大家!
期末勵志演講稿9
親愛的老師同學們,
本學期期末考試臨近,各科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提幾點要求,供大家參考:
首先,學生要充分認識到這次期末考試的重要性。
期末考試是對一學期教與學的總結,是對學生一學期學習的回顧,也是我們評價學生一學期學習的重要依據。通過期末考試,反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,達到師生共同進步的目的。本次專項期末考試由郴州市編制,縣教育局組織。我校自20xx年6月建校以來,經歷了全縣統一參加考試的三次大考,綜合成績位居全縣第一。我們是繼續輝煌,還是...關鍵在于我們這里的'同學。請問你有信心繼續輝煌嗎?
二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學們!離期末考試只有6天了,時間對我們來說相當緊迫。因此,我們要求學生把重點放在期末考試的復習上,以期末考試為中心,以期末考試取得好成績為目標,把必須做的和可以不做的事情明確分開,安排切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的。上課時間,晚自習時間,課外時間,對每個同學都是一樣的。誰能合理安排學習時間至關重要。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和運用。平時學習好的同學要善于歸納總結,要利用復習的機會鞏固基礎知識和技能。由表及里,加大復習力度,注重知識的傳遞,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,適當復習消化。
第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,爭取成功。
第四,在我們做好期末復習的同時,每個學生都要一如既往地遵守學校的一切規章制度。常規紀律是學習好的前提和保證,也是我們學校明確育人標準——“德智體兼備”的希望所在。
第五,嚴肅考試紀律和紀律,杜絕違紀作弊現象。
考風是校風的具體體現。沒有好的考風,就沒有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。其實,不當的考試行為是對認真學習、認真答題、不作弊的學生的一種打擊,是對不認真學習、投機取巧作弊的學生的一種不負責任的縱容,是對不認真學習、作弊現象的一種縱容。更深刻的是,對這些學生是一種傷害,對善良的家長是一種極端的傷害。因此,學校一直非常重視考風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。對我校良好考風的形成起到了積極的推動作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿成功!祝各位同學考試成績優異!
我的演講結束了,謝謝大家!
期末勵志演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在于我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?
第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的.環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
我的演講完畢,謝謝!
期末勵志演講稿11
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是“養成良好的習慣”。
關于習慣,西方經濟學家凱恩思曾經說過:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”在凱恩思眼中,良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運;由此可見,養成良好的習慣,對于處于成長關鍵時期的我們來說,是何等得重要。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,意思是說,一個人的習慣稟性一旦形成就會根深蒂固,無論好壞,都很難改變了。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的`人說:“活著和死了也不是差不多嗎?” 于是,他一生都過得渾渾噩噩,碌碌無為,最終一無所成。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進,以敷衍和游戲的態度對待自己的人生,那些壞習慣就會如鬼魅一般終生纏繞著你,牽絆著你的生活,阻礙你成功。
所以說,成功和失敗,都源于你平日里所養成的習慣。
習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要較長的時間和我們持之以恒的意志力。根據專家的研究發現,21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。
同學們,良好的習慣是成功的一半。讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末勵志演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是期末復習總動員。今天是20xx年的最后一個周一,我們很快就要邁進20xx年。
在即將過去的一年里,總有一些人讓我們永遠銘記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝福送給老師、同學,……這都是關懷的傳遞,都是感恩的表現。
如今,一個學期就要結束了,終于到了檢驗我們的時候了。我們在這個學期里究竟學到了哪些知識,有了哪些進步?期末考試就是一次最好的檢驗,我們應該把這個當成向家長、老師回報的大好機會,認真勤奮地進行復習,努力以最好的成績來向家長、老師匯報。
今天算起,離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期里,我們應該怎樣復習來保證良好的學習效果呢?同學們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發,許多同學都知道愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話。要想達到高效的`復習效果,我們要做到以下兩點:
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的復習任務是對全學期所學的知識進行一個完整的回顧、梳理、總結和提升,復習內容多、任務重、壓力大。這需要我們每個同學比平時更自覺、更認真、更努力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的!古人云:“行百里者半九十”,最后一段的復習時間,正是“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將影響期末考試的成績,在此特別提醒同學們要以高昂的學習熱情,忘我的學習態度,持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、方法科學求高效。
要保證復習課的聽課效率。學會舉一反三,要重落實,強化記憶與動手訓練,當堂的任務要當堂解決,不懂的要及時發問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時間來彌補自己的不足。
三、要不斷復習。
我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說,必須時常及時復習,牢固地記住所學會的東西,比貪學新知識而又很快忘掉好得多。復習階段應時時提問自己,加強學習反思,常常問自己:“我掌握了哪些知識?”、“我還有哪些知識還沒有掌握?”從而發現疑難薄弱,再對癥下藥,掌握知識。
同學們!備戰期末考試,靠的是平時的努力與關鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志,也許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當作新的起點,努力學習,勤奮向上,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!
期末勵志演講稿13
各位老師、各位同學:
早上好!
臨近,我覺得做好以下幾個方面,對提高的成績有很大的幫助。
首先要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的計劃。
其次需合理利用。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高的效率。
再次,人的記憶及遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習與鞏固。孔子說:“溫故而知新“,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的`認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
期末既是對我們所學知識的檢測,又是對我們意志的磨煉。希望考試時沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,逐一做答。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假實,我們德才實驗學尤其如此。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試,學校會分時段、分年級、分多個考場進行考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數人盡早打消這個念頭。同時,作弊的學生,學校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
中小學時代是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望和我一起的所有同學都能勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,更能取得人格的完善。
最后,為了期末考試取得好成績,讓我們抓緊這最后的一周時間,作最后的沖刺吧!
期末勵志演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級08年的第一次升旗,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到深中初中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的.路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優異成績,這對我們初一的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議:第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,
期末勵志演講稿15
各位老師,同學們:
上午好!
我是804班的余雪,今日,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的.心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了。
復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去完成,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
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