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教師節的演講稿

時間:2023-02-21 14:14:23 演講稿 我要投稿

有關教師節的演講稿集合15篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的有關教師節的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關教師節的演講稿集合15篇

有關教師節的演講稿1

領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的`心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

有關教師節的演講稿2

敬愛的老師,同學大家好!

  今天是一年一度的教師節,我代表全體學生向您么說一聲老師您辛苦了!這個節日有你才春意盎然,老師您是園丁,培育了我們,您是蠟燭,照亮了我們成功的道路,今天我么用真誠的.祝福感謝您!如果說我們是彩虹那您就是太陽給予我們七色之光;如果說我們是魚您就是水時時給我們關懷的幫助;如果說我們是小草那您就是大地給予我們甘甜的營養。

  總的來說就是祝您們節日快樂!

有關教師節的演講稿3

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此26個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。

  您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,

  數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;

  語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;

  英語課上,您讓我們領略了異國風情;

  物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

  化學課上,您帶領我們走進神奇的'世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

有關教師節的演講稿4

親愛的老師們、同學們:

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個教師節里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們教師節節日快樂!

  同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的`翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。

  讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!老師,教師節快樂!

有關教師節的演講稿5

尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

  今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。

  人生在不斷地前進,難免灰有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中,我們更需要關懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每一天都要感激這些人,感激每一個出此刻你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發現這個世界原先這么完美。

  展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的教師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。

  一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶歡樂玩耍,一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

  當完美的甜夢溫馨時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的.風,無情的浪突然襲來,也許,僅有悲觀失望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區,是他們教會我了向困難勇敢挑戰,是他們讓我在失敗之后重新揚起生命的風帆!

  當雛鷹應對藍天時,它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團。如今,它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠,必須不會忘記它們那個可愛的家,必須會感激父母給它們的愛。

  還記得你的第一個教師嗎還記得教師說過使你終生受用的話語嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無數的耐心教導,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風破浪,駛向了夢想的彼岸。在教師的幫忙下,夢想的莊園最終依稀可見了!

  在人生的十字路口,是教師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮定,在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空,是教師讓我看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是教師豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了期望的光芒,給我插上了夢想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有教師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功勞,所以我要用心來感激我的教師。

  良師,更不失為益友,難道不是嗎一個人一生如果沒有朋友的話,能夠說什么都沒有了。而同學間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發、一瞬間感動。幾年了,雖然僅有短暫的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛,歌唱期望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。

  人們常說:戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼。我們擁有其一,難道我們不應當心感幸福嗎難道我們不應當感激同學給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。我永遠都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么地溫熱;我永遠都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福與歡樂!

  默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里僅有春天,在您的心目中僅有最好的我們,在您的人生里僅有為我們成長而萌生的喜悅。

  朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會;實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們完美的情誼,留下了完美的回憶……

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同學,感激他們給了我絢麗多彩的人生,感激他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

  如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福那么答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人,我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。

  我的演講完畢,多謝大家!

有關教師節的演講稿6

  那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)

  星期五的最后一節課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

  等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,我們也唱了:啊~~~每當想起你,敬愛的好老師…… 唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之后,由我和3個朋友像報節目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的`拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就說:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。

  大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

有關教師節的演講稿7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,

  我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節!

  在這個金燦燦的季節里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的`愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

  同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

  謝謝大家!

有關教師節的演講稿8

  在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

  美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業,在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的 40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅

  杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

  在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業后,由于種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會啊!

  當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學習 ,以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。

  要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的.騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學們的認可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班 64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

  太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。

有關教師節的演講稿9

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的.感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

有關教師節的演講稿10

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這秋高氣爽的豐收季節里,我們迎來了第二十八個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

  今天我演講的題目是《驕傲》

  童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了20個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的`雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創業中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發展。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關教師節的演講稿11

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家好!我很高興有機會在這樣一個特殊的日子里,作為九年級學生的代表發言。值此第26個教師節之際,我謹代表全體九年級學生,向辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  如果藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,你不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用你的汗水澆灌我們,你用你無私的奉獻教育我們。你用你真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您把我們帶進了知識的殿堂。數學課上,你把枯燥的數字變得生動有趣。在語文課上,你為我們打開了一個五彩繽紛的新世界。英語課上,你讓我們領略異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力。化學課上,你帶領我們進入神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。回應幾十雙失落而又熱切的眼睛,你用你的歌聲傳播著愛的陽光,傳播著智慧的雨。

  9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個節日里,賀卡和鮮花不能表達我們對老師衷心的愛和感謝。老師,這一天是你的假期。花兒為你綻放,旋律為你奏響。

  同學們,我忘不了老師對我老師的好和感激。不需要我們去做驚天動地的大事,只需要我們內心的感受,言語之外的.愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。新學期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們從日常生活做起,從自己做起,對得起學校的培養,對得起老師的教育;同學們,我們要向前輩們學習,學習他們的拼搏精神,學習他們頑強的拼搏精神,學習他們必勝的信心,努力在明年的中考中創造更加輝煌的成績。

  最后,我謹向我們敬愛的老師和我們最自豪的學校致以最誠摯、最美好的祝愿:祝老師們身體健康,節日快樂!我希望我們的學校永遠年輕,越來越好。

  謝謝大家!

有關教師節的演講稿12

尊敬的老師們:

  各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮黨委、政府的各位領導及全鎮各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們xx鎮教育事業以及我個人給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮的教育事業走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績為大家所矚目。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮黨委政府領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。

  今天,我能同我們xx鎮的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學生,和老師們一起共度教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現在的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

  沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的`話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續為打造“高素質、有特色”的xx鎮教育模式而奉獻自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮而揮灑無悔的激情!

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協力,人人爭為xx鎮的教育事業多出一把汗,多出一份力,xx鎮教育的明天一定會更加美好!讓我們全心全意,精心加巧為,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!

有關教師節的演講稿13

尊敬的老師同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是《老師,您好!》

  在昨天與今天之間鋪設大道,在現實與理想之間架起金橋,啊!教師的事業多么崇高!

  古今中外,哪個人的成長不浸透教師的心血!地北天南,哪一項創造不蘊含著老師的辛勞!

  每當看到時代在飛速前進,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!

  用真理和智慧把人才創造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀,啊!教師的'事業多么美好!

  筆尖飛舞,那是春蠶在悄悄的耕耘,笑語盈盈,那是甘露輕輕灑向茁壯的新苗。

  每當看到鮮花在盡情的開放,我心中就衷心的祝愿:老師,您好!

  謝謝!我們的演講完了!(敬禮)

有關教師節的演講稿14

  尊敬的老師、親愛的同學們:上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的'老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,

  不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

  但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

  第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們

  最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

有關教師節的演講稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。

  花色滿園關不住,教師個個樂融融。

  啊!幸福的回憶,85年第一個教師節掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰斗鼓點。我國第一個教師節恢復到現在,已有xx年。x年,黨和政府在全力推進經濟建設的同時,始終把教育放在優先發展的位置,辦學體制改革,全國教育事業取得長足發展。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業的無限忠誠,愛崗敬業,為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經濟的發展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發展作出的功勛將永載史冊!

  萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,xx雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的.衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

  取得的令人矚目的驕人業績:教育“兩基”特殊教育,“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰,系于教育”。要突出教育優先發展戰略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內在品質,全面提升教師隊伍素質;要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。

  要投身建設小康的偉大實踐中,師肩負著為國儲才,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內社會經濟發展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。走向xxx個教師節的途中,我們全體教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節奏。

  在新的戰斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!

  在新的戰斗中,將有新的創造,新的發現,新的歡樂,新的幸福!

  教育事業是人民的事業,人民的事業靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向xxx個教師節的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!

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