月考演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的月考演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考演講稿1
各位同學(xué):
同學(xué)們!大家上午好.
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)快一個(gè)月的時(shí)間了。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,又到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。下周我們又迎來(lái)了月考。
有人說(shuō)過(guò),人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對(duì)于人生,我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對(duì)待的;那么,對(duì)于考試,我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待。
不可否認(rèn),有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認(rèn)為月考不重要,其實(shí)每一次月考是同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的`學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵,好的開(kāi)端是成功的一半。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用考前復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
我注意到有些同學(xué)平時(shí)刻苦勤奮的場(chǎng)景很是感人,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)的主陣地在課堂,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)課都是重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。
希望各班要發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標(biāo)。奮斗目標(biāo)。
最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!
月考演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),我們順利完成了本學(xué)期的第一次月考。不知大家現(xiàn)在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?不論怎樣,成績(jī)與努力總是成正比的,正如西方諺語(yǔ)所說(shuō)的:“含淚播種,歡笑收割。”
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一次月考,你是否認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足?是否對(duì)一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所反思呢?沒(méi)有考好的你,也許正為自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而感到后悔,那么請(qǐng)收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以后的種.種考試中,會(huì)有人超越你,而只有不斷努力,堅(jiān)持不懈,才能獨(dú)占鰲頭。
那么,怎樣才能讓自己輕松快樂(lè)的踏在求學(xué)之路呢?首先,要有時(shí)間觀念。彈指一揮間,月考已經(jīng)結(jié)束,迎接我們的又是新的開(kāi)始。要想在單位時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果,就必須合理安排時(shí)間。第二,要樹(shù)立自信意識(shí)。要相信自己,正確的對(duì)待不足,及時(shí)調(diào)整,主動(dòng)找出差距的原因并尋找相應(yīng)的'對(duì)策。第三,要樹(shù)立自我意識(shí)。清楚自己該干什么、能干什么。主動(dòng)去請(qǐng)教老師,讓老師幫你分析自己的問(wèn)題所在,從而調(diào)整好自己的狀態(tài)。第四,要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。圍繞中考的最終目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。比如制定近期目標(biāo)或遠(yuǎn)期目標(biāo),對(duì)照計(jì)劃反省,從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是鞏固,初三是沖刺,請(qǐng)不要輕視每次考試,因?yàn)椋荚囀敲總(gè)人一生中遇到的最公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),它不看相貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì),他拒絕各種社會(huì)關(guān)系的干擾,只看你的付出與能力。“一份耕耘,一份收獲”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真諦!
我的演講完畢,謝謝大家。
月考演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了20xx年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越……
已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:
首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的`浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。(班主任 )要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!
最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
月考之后再出發(fā)
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺(jué)得有些怪怪的。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù),面對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前,我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:1、我的默寫(xiě)正確率低;2、有一些概念沒(méi)有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫(xiě)都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。
英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過(guò)130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導(dǎo)書(shū)和試卷,可一個(gè)月了,我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自己失望。
對(duì)于各科的老師,我希望你們不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
月考演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的`實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里,我還想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō):第一次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),以后我們要面對(duì)的考試還很多,看誰(shuí)能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國(guó)家;在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。
我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f(shuō)很苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!
衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰。來(lái)年中招,考出自己理想的成績(jī)。
謝謝大家!
月考演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,
大家下午好!
古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對(duì)于剛剛結(jié)束的月考來(lái)說(shuō),都有得失的總結(jié)。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應(yīng)該展望未來(lái),志存高遠(yuǎn),追求卓越。
乘著風(fēng)奔跑,讓自由穿行夢(mèng)想,在晴夜歌唱,用堅(jiān)守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光,求索腳步的執(zhí)著與堅(jiān)定,是一幅最美的風(fēng)景。讓陽(yáng)光見(jiàn)證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭(zhēng)第一。
揮動(dòng)的旌旗,在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無(wú)邊,續(xù)寫(xiě)傳奇,既是風(fēng)浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫(xiě)拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬(wàn)里浮云,意氣風(fēng)發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的'人生金字塔。
仝蒙,我們的楷模。學(xué)習(xí)刻苦努力,做題認(rèn)真仔細(xì)。
我們的學(xué)習(xí)楷模。自信微笑吧!觸及終點(diǎn)線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。
勇敢騰飛吧!鳳凰涅盤(pán)般的熾熱絢爛,踏上無(wú)悔歲月的巔峰時(shí)刻,金榜光榮提名。
吹響的號(hào)角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。
總結(jié):
花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來(lái)的期許變成現(xiàn)實(shí)。心頭上映著勵(lì)志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無(wú)悔的誓言。用努力和激情來(lái)鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠(yuǎn)的目標(biāo)。
口號(hào):
三四團(tuán)結(jié),
破繭成蝶,
氣貫長(zhǎng)虹,
笑傲蒼穹。
月考演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
大家早上好!秋日的早晨是涼爽而又安靜的,這個(gè)季節(jié)正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié),今天我給大家談一下新學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)的有關(guān)問(wèn)題,中學(xué)國(guó)旗下的演講稿:提高課堂效率 努力拼搏迎接月考。
我們學(xué)校現(xiàn)行的以美啟智課堂推行的是自主、合作、展示、提升高效課堂模式,全面踐行以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的課堂理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓課堂真正自主:要求同學(xué)們對(duì)每節(jié)課課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,完成學(xué)案上的自主學(xué)習(xí)部分,老師可根據(jù)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)部分的完成情況有針對(duì)性地設(shè)計(jì)課堂問(wèn)題,對(duì)于同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)中可以自己解決的問(wèn)題,老師就不用花費(fèi)時(shí)間去講解了,極大的提高了課堂效率;
第二個(gè)環(huán)節(jié)合作:這個(gè)環(huán)節(jié)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诤献餍〗M中共同討論、各抒己見(jiàn),共同去解決學(xué)習(xí)中的共性問(wèn)題,這樣的課堂是自由的、開(kāi)放的,不是像以前的填鴨式的讓學(xué)生被動(dòng)地去聽(tīng),被動(dòng)地去接受的滿堂灌,這樣的課堂符合學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,充分體現(xiàn)了以生為本的教育思想;
第三個(gè)環(huán)節(jié)展示:這個(gè)步驟給每位同學(xué)都創(chuàng)造了展示自我的機(jī)會(huì),每個(gè)小組都有學(xué)習(xí)程度不同的同學(xué),在這個(gè)環(huán)節(jié)中每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的學(xué)習(xí)意見(jiàn),都有機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)習(xí)研究成果,充分發(fā)揮小組成員的積極性,老師會(huì)根據(jù)不同程度同學(xué)的回答給予小組不同的小組積分,不是只有學(xué)習(xí)成績(jī)好的`同學(xué)有發(fā)言權(quán),學(xué)習(xí)程度越是不好的同學(xué)回答問(wèn)題正確的積分越高,最終一節(jié)課下來(lái)看那個(gè)小組會(huì)成為最佳小組,這樣的課堂鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與課堂,極大地激發(fā)了后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓整個(gè)班級(jí)充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿活力;在經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)評(píng)統(tǒng)一答案后,同學(xué)們對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容到底掌握了多少,有沒(méi)有其他的問(wèn)題沒(méi)有暴露出來(lái),這就需要我們以美啟智課堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)提升:在這個(gè)環(huán)節(jié)中老師會(huì)精選與本節(jié)課有關(guān)的歷年中招考試試題等到重要考點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè),老師當(dāng)面批改或糾錯(cuò),這一方面擴(kuò)大了同學(xué)們的學(xué)習(xí)視野,另一方面作為老師能第一時(shí)間了解到每位同學(xué)對(duì)本節(jié)課的掌握情況,以便于老師對(duì)掌握不足的同學(xué)提供幫助,給予更多的關(guān)注,從而促進(jìn)每位同學(xué)的不斷進(jìn)步。
從我們的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,大家可以看出,我們放眼的是每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一節(jié)課,給每位學(xué)生提供最大可能的成長(zhǎng)幫助與培養(yǎng),我想:作為同學(xué)們自己,一定有自己宏大的理想與目標(biāo),既然學(xué)校給了你成長(zhǎng)的舞臺(tái),希望大家在這個(gè)舞臺(tái)上盡情地施展自己的才華,做最優(yōu)秀的自己,為自己的人生書(shū)寫(xiě)下濃重的一筆。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,不錯(cuò)!我們的學(xué)習(xí)都是先苦后甜的,只有今天不懈的努力和艱辛的付出,才能收獲充滿希望的明天,本周是本學(xué)期的第四周,我們新學(xué)期各科也有了一定階段的學(xué)習(xí),學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃在國(guó)慶假期歸來(lái)后就進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考,七年級(jí)全體新生將在這次考試中找到進(jìn)入初中后的第一次定位,八年級(jí)同學(xué)卻要尋找自己能否在原有基礎(chǔ)上有所超越,而九年級(jí)同學(xué)更要努力拼搏面對(duì)進(jìn)入畢業(yè)班后邁向中招的第一次全面檢閱,總之學(xué)習(xí)的道路上有苦有甜,請(qǐng)大家相信,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,有了付出一定會(huì)有收獲,最后預(yù)祝全體同學(xué)在第一次月考中取得理想的成績(jī)。
謝謝大家!
月考演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是《紀(jì)律是自由的保姆》。
馬克思在其唯物主義辯證法中提到:紀(jì)律的創(chuàng)立是為了保證每個(gè)人都獨(dú)立,自由。哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō):“法律是自由的保姆。”在學(xué)校、在集體,紀(jì)律就是自由的保姆。也就是說(shuō),紀(jì)律是為建立良好、自由的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境服務(wù)的。
從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束。人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往。然而,風(fēng)箏渴望自由,但斷了線的風(fēng)箏,不但得不到自由,反而會(huì)栽得支離破碎;流水渴望自由,但自由流淌的河流離開(kāi)了河床,不但不能向前奔騰,還會(huì)肆意泛濫。引線是風(fēng)箏的規(guī)則,河床是流水的規(guī)則。這個(gè)世界,沒(méi)有絕對(duì)的自由!自由是需要與規(guī)則相伴的。沒(méi)有紀(jì)律約束的自由是危險(xiǎn)的放縱,是損人不利已的.放任。
上周,一年一度的校運(yùn)會(huì)在雨中意猶未盡地落幕了。因?yàn)橥瑢W(xué)們遵守了不穿越警戒線、不延誤比賽、不在座位留垃圾、不推搡擁擠等規(guī)則,雖然天公不作美,但沒(méi)有影響我們自由奔跑、激情吶喊和千人狂歡,讓大家享受了一場(chǎng)安全、有序、文明、團(tuán)結(jié)、熱烈的盛會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,大半個(gè)學(xué)期已過(guò)。開(kāi)學(xué)以來(lái)絕大多數(shù)同學(xué)一直在為實(shí)現(xiàn)自己或集體的各項(xiàng)目標(biāo)努力著,在清新美麗的校園自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律充實(shí)愉快地生活著。但是,還有少數(shù)同學(xué)不珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,放任自己做一些讓人擔(dān)心、憂心甚至痛心的事。搜索記憶,以下片段令我印象深刻。
片段一:早晨遲起的個(gè)別同學(xué)冒生命安全和校紀(jì)校規(guī)而不諱翻越圍墻出宿舍。
片段二:因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)不顧設(shè)備安全或他人需要濫用中控,導(dǎo)致學(xué)校不得以暫時(shí)切斷班級(jí)網(wǎng)線。
片段三:下午第一節(jié)課總有些同學(xué)漫不經(jīng)心地經(jīng)常性遲到。
片段四:體育課擅自留在教室看電影或結(jié)伴去打羽毛球。
片段五:在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息。
片段六:置若罔聞學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的規(guī)定,破壞防護(hù)欄買(mǎi)外賣(mài)。
片段七:自己拖拉遲歸被拒之門(mén)外,卻無(wú)理取鬧謾罵生管老師。
片段八:學(xué)校專門(mén)請(qǐng)專業(yè)老師開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課我行我素,來(lái)去自如。
片段九:在本該鴉雀無(wú)聲閱覽室談笑風(fēng)生,書(shū)籍隨意擺放。
片段十:每次放月假對(duì)宿舍例行安全檢查,總會(huì)看到宿舍樓前草坪上星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。
“不以規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律制度是學(xué)校讓同學(xué)們安全、快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活的最基本最重要的保證,猶如法律法規(guī)一樣具有強(qiáng)制性。個(gè)人的行為自由,必須受到紀(jì)律制度的約束,任何違反紀(jì)律制度的行為都具有一定的破壞性。譬如,就寢時(shí),有了你長(zhǎng)時(shí)通話的自由,就沒(méi)有別人安靜休息的自由;閱覽時(shí),有了你隨便談笑的自由,就沒(méi)有別人專心閱讀、靜心思考的自由;用網(wǎng)絡(luò),有了你隨性、濫用的自由,就沒(méi)有別人合理正常使用的自由;體育課、活動(dòng)課,有你來(lái)去自如我行我素的自由,就沒(méi)有其它同學(xué)按老師的計(jì)劃潛心學(xué)習(xí)技能的自由;在宿舍,有你遲起晚歸的自由,就影響了老師正常查房,助長(zhǎng)了懶散的作息習(xí)慣,也就破壞了同學(xué)們獲得安全、安靜、健康有序的生活環(huán)境的自由……。所以,敬畏制度,遵守紀(jì)律是美德,為所欲為,自由散漫是缺德。
梁?jiǎn)⒊唬悍烧撸宜贫ㄖ员Wo(hù)我自由;而亦以鉗制我自由者也。
同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度。只有有了全面完善的規(guī)則,有了同學(xué)們的自我規(guī)范、自我約束,我們才能夠心花怒放,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,真正平等自由地發(fā)展,才能夠秉持九(五)班班訓(xùn)“進(jìn)門(mén)自強(qiáng)不息,出門(mén)止于至善”的精神,讓夢(mèng)想在附中揚(yáng)帆起航。
謝謝!
月考演講稿8
同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)充分的復(fù)習(xí),緊張的考試,焦急的等待,本學(xué)期第一次月考的成績(jī)終于出來(lái)了。面對(duì)自己的成績(jī),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊,因?yàn)槊恳淮慰荚囃瑢W(xué)們的成績(jī)總是有好有壞,即使成績(jī)好的學(xué)生,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际怯忠淮沃匦孪磁疲煽?jī)自然也會(huì)有變化。不管考得好也好,考得差也罷,關(guān)鍵是我們要好好,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點(diǎn)講的就是這一點(diǎn)。
同學(xué)們,拿到成績(jī)后,不要得意,不要沮喪,我感覺(jué)大家最先值得反思的就是自己的,看看自己平時(shí)態(tài)度和自己的成績(jī)是否成正比,同學(xué)們,可以這樣說(shuō),你平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績(jī)的決定因素,大家千萬(wàn)記住,成績(jī)不是天上掉下來(lái)的,哪一個(gè)同學(xué)的成績(jī)不是自己一滴汗一滴汗換來(lái)的?哪個(gè)同學(xué)的成績(jī)好,只能說(shuō)明他的付出比別人更多。
成功雖然沒(méi)有捷徑,學(xué)習(xí)雖然不能偷懶,但是提高學(xué)習(xí)效率還是有的,大家也記住,適合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿別人,不必千人一法,只要大家多思考,多總結(jié),相信我們每個(gè)人都能找到屬于自己的。
心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的因素,對(duì)于自己無(wú)法改變的東西要學(xué)會(huì)適應(yīng),不要抱怨,有一句話說(shuō)得好,“我們不能改變天氣,但可以改變自己的心情”,李校長(zhǎng)常說(shuō)一句話“做自己喜歡做的事,是一種幸福,做自己不喜歡的'事是一種責(zé)任”,對(duì)于我們不喜歡卻又不得不做的事,我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài),過(guò)好我們?nèi)松拿恳惶臁?/p>
總之,每個(gè)人的實(shí)際情況不同,比如基礎(chǔ)不同,智力也不同,但學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,自己的心態(tài)絕對(duì)是絕對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,望在坐的每一個(gè)同學(xué)能夠三思。
成績(jī)好的,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,畢竟,這只是一次小小的練兵;成績(jī)差的,甩掉包袱,重新來(lái)過(guò),畢竟,這不是最后的結(jié)果,讓我們比一比,看誰(shuí)能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的贏家,才笑得最燦爛。
同學(xué)們,假期補(bǔ)課時(shí),我們連續(xù)開(kāi)了幾次段會(huì),-凱俊段長(zhǎng)告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張,越是要注意生活的細(xì)節(jié),姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時(shí)間前面,李校長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑(互動(dòng):大家還記不記得是那三閑),袁段長(zhǎng)更是為了我們這個(gè)段操碎了心,也以自己的親身經(jīng)歷大家該怎么做,不該怎么做,你們的學(xué)長(zhǎng)也以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給你們指明前方的路。
領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo),同學(xué)們自身認(rèn)識(shí)的提高,我們段發(fā)生了可喜的變化,同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié),更加珍惜時(shí)間,更加勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冇袎毫Γ灿袆?dòng)力,我們怕一年以后對(duì)不起這座英雄樓,對(duì)不起自己的青春,對(duì)不起自己的父母,對(duì)不起自己的老師,這是我們肩上的壓力;同時(shí),我們也立志讓自己的青春熠熠生輝,立志讓父母露出燦爛的笑容,立志讓自己的老師以自己為榮,立志讓這座英雄樓變成狀元樓(互動(dòng):把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓,大家有沒(méi)有信心),這是我們心中的動(dòng)力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生,他們有明確的目標(biāo),有不竭的動(dòng)力,有頑強(qiáng)的意志,有非常的毅力,一年以后,他們將如愿以償?shù)淖哌M(jìn)理想的高中,他們將是我們學(xué)校的驕傲,他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约撼鋵?shí)而無(wú)悔的青春鼓一次掌,加一回油。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!謝謝大家!
月考演講稿9
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自三年級(jí)的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試。”
這周二就要舉行期中考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說(shuō)應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試,與其說(shuō)檢測(cè)自己,不說(shuō)是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊龋员阍谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受,要在考試中取得好成績(jī),就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂(lè)的'時(shí)間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本和筆記本,把書(shū)上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來(lái),回想老師講課的過(guò)程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對(duì)考試,拿出信心和熱忱,愛(ài)迪生說(shuō):“有史以來(lái),沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ摹!彼砸嘈抛约海?jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),我們會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信。 孟子有云: “ 車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。 ” 只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯F谥锌荚囀菍?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。考試成績(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
月考演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高二 班的 ,很榮幸能站在這里,今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結(jié)”。
對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),世界上有三樣?xùn)|西需要漫長(zhǎng)的等待才能到來(lái),那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)不期而遇,那就是月考、期中考、期末考。對(duì)待考試,大家經(jīng)歷過(guò)了九年義務(wù)教育的歷練,我想各位都經(jīng)驗(yàn)豐富了,但每次考試的結(jié)果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學(xué)任務(wù),并用月考檢測(cè)了學(xué)生們對(duì)新知識(shí)的掌握程度。考試雖然結(jié)束了,但同學(xué)們要結(jié)合成績(jī)認(rèn)真反思,把考試的意義引向深遠(yuǎn)。多與老師和同學(xué)交流談心,找準(zhǔn)努力方向,明確學(xué)習(xí)意義,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力.提高學(xué)習(xí)效率,嚴(yán)管自我,持之以恒。
這次考試是一次階段性考查,階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運(yùn),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我想和大家談?wù)勎覍?duì)考試的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先是細(xì)節(jié)決定成敗。考試結(jié)束后,聽(tīng)到了不少同學(xué)在抱怨自己:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫(xiě)錯(cuò)了,要么簡(jiǎn)單的數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤。該得分的題目,因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分因?yàn)榉侵橇σ蛩夭良缍^(guò)。同樣,一些不可忽視的`細(xì)節(jié)可以左右一場(chǎng)比賽結(jié)果,可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),可以決定一場(chǎng)考試的失敗。如果學(xué)習(xí)我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就為成功奠定基礎(chǔ)。其次是學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行是考試成功的保障,到了高中,學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把成績(jī)搞好的。我覺(jué)得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,也可以說(shuō)是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù),也就是下一次考試我要前進(jìn)多少名;另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù),把計(jì)劃落到實(shí)處,這樣白天學(xué)習(xí)起來(lái),就會(huì)做到心中有數(shù),心里就會(huì)覺(jué)得踏實(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)越來(lái)越有興趣,勁頭就會(huì)更足。
對(duì)于我們而言,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得剛?cè)氡久稌r(shí),我覺(jué)得三年時(shí)間還早,轉(zhuǎn)眼間,到了高二下學(xué)期,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng),再過(guò)三個(gè)多月,我們也是準(zhǔn)高三了。所以,讓我們一起正視差距,明確目標(biāo),全力以赴,迎接期中考試!預(yù)祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績(jī)!為明年之圓夢(mèng)助力加油!
我的演講完畢謝謝大家。
月考演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
人們常說(shuō):[平安是福。"安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù),是喜悅。因?yàn)槠桨玻覀儾庞X(jué)得生活如此美好。但是,全國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名,也就是平均每天約有40名中小學(xué)生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了-鐘。因此,國(guó)家確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。遵紀(jì)守法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防患于未然,在災(zāi)難傷害降臨時(shí)及時(shí)采取正確措施,這才是生命安全的保障。因此,今天我演講的主題就是:[提高安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)"。
俗話說(shuō),[思想是行動(dòng)的'先導(dǎo)",強(qiáng)化安全意識(shí),必須增強(qiáng)法制紀(jì)律觀念。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī),自覺(jué)-不良誘惑,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善,相互尊重,學(xué)會(huì)寬容,妥善處理生活矛盾,不要?jiǎng)虞m爭(zhēng)吵甚至打鬧,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀(jì),也會(huì)觸犯<刑法>。同學(xué)們,你的一句臟話、一個(gè)拳頭,可能會(huì)給你帶來(lái)一生的遺憾。提高安全意識(shí),還必須掌握安全防范知識(shí)。我們要通過(guò)主題班會(huì)、校園櫥窗、黑板報(bào)等多種形式和途徑宣傳、學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握火災(zāi)、地震等各種災(zāi)害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學(xué)會(huì)自救。提升安全素養(yǎng),必須遵守安全規(guī)則。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,注意交通信號(hào),不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē),不并排騎行,務(wù)必注意,違反交通規(guī)則者負(fù)主要責(zé)任!上下樓梯時(shí)要做到不擁擠,注意禮讓。做實(shí)驗(yàn)時(shí),要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的-作。體育課上更要遵守規(guī)范要求,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。提升安全素養(yǎng),還必須注意安全細(xì)節(jié)。有安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,課間不喧嘩追逐,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍;重視飲食衛(wèi)生,不吃[三無(wú)"食品;跑-前系緊鞋帶,不逞能,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽(yáng)臺(tái)等。
同學(xué)們,生活中沒(méi)有偶然的[事故",只有可預(yù)防的傷害。只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份-覺(jué),多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):[人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。"生命是高于一切的。安全是1,其他都是0,沒(méi)有1,再多的0也沒(méi)有意義。是的,生命也只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一。為此,我們要再次謹(jǐn)記:提高安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力,攜手爭(zhēng)做[平安家庭"的維護(hù)者,爭(zhēng)做[平安校園"的參與者,最后,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!
我的演講完畢,謝謝!
月考演講稿12
月考剛剛結(jié)束,有人歡喜有人愁,你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神,總是不能集中注意力呢?也許這就是我們很多同學(xué)的共性:學(xué)習(xí)專注力不夠,學(xué)習(xí)效率低。
“君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功。”北宋哲學(xué)家、文學(xué)家楊時(shí)的話告訴了我們:專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
何謂專注?專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個(gè)專注的人,往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到一起,讓學(xué)習(xí)效率提到最高。
上課專注可以透徹理解老師所講的知識(shí);自習(xí)課專注可以快速解題并且不容易犯錯(cuò);早讀專注可以熟讀課文,記住一連串的英語(yǔ)單詞;在周末或假期的自主學(xué)習(xí)中,專注一小時(shí)就會(huì)復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容;專注學(xué)習(xí)一天,就會(huì)把一周遺留下來(lái)的學(xué)習(xí)問(wèn)題全弄懂。
一個(gè)學(xué)生擁有了專心聽(tīng)講的習(xí)慣,專心做作業(yè)的.習(xí)慣,專心自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績(jī)好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。
當(dāng)然,知易行難,學(xué)習(xí)專注力需要我們用意志力長(zhǎng)時(shí)間的踐行才能收效。同學(xué)們,讓我們專注聽(tīng)課,專注學(xué)習(xí),專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣,讓成功離我們不再遙遠(yuǎn)。
月考演講稿13
同學(xué)們,九年級(jí)的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位,都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢(shì)待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中考中考出令人滿意的成績(jī)。
當(dāng)前,我們面臨哪些機(jī)遇呢?
1、我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。
他們工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了你們學(xué)習(xí)成績(jī)和品德修養(yǎng)的提高,默默無(wú)聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸,也是你們的驕傲。
2、我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。
他們是班級(jí)和年級(jí)的中堅(jiān)力量,代表著家長(zhǎng)和學(xué)校的希望。正是他們的存在,帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),形成了比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。
3、我們有一個(gè)穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境。
經(jīng)過(guò)六位班主任兩年的精心管理,全年級(jí)形成了比較穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境,不良群體沒(méi)有生存基礎(chǔ),害群之馬沒(méi)有用武之地。同學(xué)們有一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
4、家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校的重視,也是一個(gè)有利條件。
家長(zhǎng)們通過(guò)不同的方式,詢問(wèn)你們?cè)谛1憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績(jī),班主任也通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流,以贏得家長(zhǎng)的配合。學(xué)校也想方設(shè)法為你們的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。本學(xué)年,學(xué)校要安排六次月考,其中三次與外校聯(lián)考,兩次把體育成績(jī)納入月考之中。每學(xué)期的第一次月考,給年級(jí)前六十名照光榮照,上光榮榜。每次月考的年級(jí)前三十名,給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),各科達(dá)到A級(jí)的給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
5、優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。
每年我校分配的省示范高中的定向名額,多達(dá)二十余人,達(dá)省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生六十多名。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。是金子就給你發(fā)光的機(jī)會(huì)。
6、在看到希望的同時(shí),我們也要看到我們面臨的困難。
1、這屆畢業(yè)生總數(shù)減少,知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,中考要想有新的突破,師生仍需努力。
2、尖子生學(xué)科發(fā)展不平衡,市一中統(tǒng)招要上新臺(tái)階,任重而道遠(yuǎn)。以這次月考為例,年級(jí)前十名,只有五人達(dá)到了A級(jí)。
3、有部分同學(xué),沒(méi)有明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo),得過(guò)且過(guò),學(xué)習(xí)跟著感覺(jué)走。對(duì)即將到來(lái)的中考缺乏必要的心理準(zhǔn)備。具體表現(xiàn)在時(shí)間觀念不強(qiáng),信心不足,缺乏吃苦精神。
4、個(gè)別同學(xué),不求上進(jìn),法制觀念淡薄,有時(shí)尋釁滋事,挑起事端,也是影響學(xué)校穩(wěn)定的潛在因素。
為此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
目標(biāo)是方向,目標(biāo)是動(dòng)力。而信心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
2、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。有了吃苦的心理準(zhǔn)備,知難不難。就能克服一個(gè)又一個(gè)困難。
3、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),掌握學(xué)習(xí)方法。
萬(wàn)丈高樓平地起,沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),就不可能有一覽眾山小的豁然開(kāi)朗。一把鑰匙開(kāi)一把鎖,好的學(xué)習(xí)方法,會(huì)取得事半功倍的效果。
總之,在今后的學(xué)習(xí)中,要管住自己的口,勤學(xué)好問(wèn),不留隱患,管住自己的手,多練多做,管住自己的腦,獨(dú)立思考。只要你給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,只要你給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)給你十倍的微笑,只要你給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)給你十倍的欣喜。同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,敢問(wèn)路在何方,路就在腳下。謝謝。
月考演講稿14
老師們、同學(xué)們!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度,高度重視
期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。
2、精心計(jì)劃,全面梳理
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)
同學(xué)們都知道,考試的`臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī)。謝謝大家。
月考演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快!我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)月了。一周前,學(xué)校公布了月考成績(jī)。成績(jī)好的學(xué)生可能會(huì)感到沾沾自喜,而成績(jī)差的學(xué)生可能會(huì)感到沮喪。
我想說(shuō):快樂(lè)的同學(xué)們,請(qǐng)放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對(duì)下一次的考試。郁悶的同學(xué),請(qǐng)丟掉自卑情緒,以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
每月的考試,不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn),而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
通過(guò)這次月度考試,我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
1、要看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。
現(xiàn)在,作為初中生,我們還處于學(xué)習(xí)階段,但是現(xiàn)在有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性,完全變成了被動(dòng)的。
從“學(xué)習(xí)”變成“求你學(xué)習(xí)”,這種習(xí)慣會(huì)直接影響你以后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致不滿意的結(jié)果,因此,學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常重要的。
2、看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對(duì)這門(mén)課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門(mén)課上的成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)理想,你的態(tài)度決定了成敗。
3、看自己是否不懂就問(wèn)。
現(xiàn)在因?yàn)閯傔M(jìn)入初中不久,很多學(xué)生還沒(méi)有完全掌握新知識(shí),也沒(méi)有勇氣去問(wèn)老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,不懂去問(wèn)。
通過(guò)每月的'考試測(cè)試,我相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,融入到溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中。在做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)題目,認(rèn)真做。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
就像強(qiáng)風(fēng)一樣,如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,但是你有很好的把握風(fēng)向的習(xí)慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會(huì)乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。
同學(xué)們,我希望你們以這次月考為契機(jī),找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢(mèng)幻海。
我的演講完畢,謝謝大家!
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