關于水的演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于水的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于水的演講稿1
水是生命之源，這一句話是大家小學的時候就聽說了，事實也是如此，大家生活的每一個軌道幾乎都與水有著密不可分的關系！水對于大家人類的重要性毋庸質疑，人，身體的70%都是水分，健康的標準是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個人都能夠知道。
在當今隨著社會的快速發展，水的污染極為嚴重，大家基本上已經找不到淡水資源了。小時候住在農村的時候，大家并沒有節水的意識，因為大家飲用的是山泉水，因為沒有缺水的時候，所以大家總是覺得無所謂，到了后來來到城市工作的時候，慢慢猜知道節水的意識其實是多么的重要！
洗米的水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果；洗衣等等的'水用來沖廁所這是對水資源的再次利用，即干凈又快捷，現在我慢慢養成了這樣的一個習慣，也成可以從節約一滴水開始，看見水龍頭沒有擰緊要及時關閉，如果每個人在浪費一滴水，那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費！
水是生命之源，不是說說而已，更要落實到行動中去，有你有我的共同參與，讓大家共同生活在一個健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。
節約用水，要從每一滴開始，從你我開始，從心開始！
關于水的演講稿2
老師們、同學們：
大家好！今天國旗下講話的主題是《節水護水——讓生命之水長流》。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源�？茖W家曾做過這樣一個試驗：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常！不知同學們有沒有體驗過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業，家中無法做飯菜，無法沖洗衛生間，人們的`正常生活、工作不再正常。如果，我們節水護水、保護環境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。
3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節水護水。
一、節約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。
二、積極向家長宣講節約用水的知識，讓每一個家庭成員都節約用水。如：洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里，用來沖洗廁所或拖地……
三、發現浪費水的現象要及時制止，發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土，一片藍天。愛護環境，節水護水事關我們生存的環境，只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實際行動來節水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續下去，生命之水將長流不息。
關于水的演講稿3
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天演講的題目叫做《節約每一滴水》。
什么是生命之源？水是生命之源。因為我們的生活離不開水。它孕育出了生命，并且發展了農業和工業，是一種有限的，不可替代的“偉大”、“神奇”的資源。水可以飲用，可以清洗，可以澆灌農田，發展運輸，我們刷牙、洗臉、吃飯、喝水。一樣也離不了它，它可以稱為我們一天的“必備用品”了。以前聽老師說過，如果一個人不吃飯只喝水，可以活七天，但如果不喝水只吃飯，卻只能活三天，這說明我們生存的因素除了空氣之外，還有水。水是多么的神奇，我們一定要珍惜它。
還記得上幼兒園的時候，有一次我把水裝進壺中，向天空一直噴灑，玩下雨的游戲。不一會兒，我就噴完了５壺。為了灌水方便，水管也沒有關，嘩嘩的水不停的流著。媽媽看見了，趕忙把水籠頭關了，并把我拉到一邊去，好好的教育了我一番：“兒子，水是生命之源，我們離不開它，所以更要珍惜�，F在有很多地方已經缺水，我們一定要節約它啊，你怎么可以這樣浪費水呢？以后可不能這樣了。”從那一刻起，我就記住了媽媽的話，再也沒有浪費過水了。
在今年寒假，我去隔壁的張叔叔家玩，看到他把清洗過蔬菜的`水洗了拖布，還把淘了米的水沖了馬桶。他正確的利用了水，我們人人都應該向他學習。
可是現在，寶貴的水資源卻不能引起人們的重視。人們大量的利用水，也有許多人不停的浪費水。不知道他們是否想過，如果沒有了水，我們的生活會變成什么樣子？沒有了水，人會像植物一樣因失去水分而死亡；沒有了水，江河湖海干涸，我們再也看不到它那美麗的景色了；沒有了水，人們沒有辦法洗漱，渾身發臭，讓人生厭，可也沒有一點辦法；沒有了水，飯也不能做了，面對我們的將是世界的滅亡。我不敢往下想了，沒有了水的世界是一個地獄，讓人無法承受。我們一定要節約用水，珍惜寶貴的水資源，不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水。
我在這里呼吁大家，節約每一滴水，珍惜每一滴水，正確的使用水資源，不要肆意的浪費它。我希望大家都能加入到節約用水的行列中去，一起行動起來，讓生命之水源遠流長，讓我們的生活更加美好。
謝謝大家。
關于水的演講稿4
人是從哪里來的牽國際學術界流行著一種觀點：人類起源于大海。盡管這種說法還缺少足夠的證據，但是幾乎所有古代文明都發源于大河岸邊，這是無可爭議的事實。可見，水之于人類的重要。
人類的.起源離不開水，人類的生存更離不開水。然而，我們只有一個地球，地球上的水資源是有限的。因為缺水，非洲人注定要忍受貧窮。因為缺水，許多國家和地區不得不調整發展戰略。黃河流域，是中華民族的發祥地。如果今天的黃河不是頻發斷流，而是像過去那樣常年驚濤拍岸，我們還用得著投巨資去實施南水北調工程嗎？
水資源在逐年減少，人類對水的需求卻在日益增加。如何用有限的水資源保證人類社會更為長久的發展牽唯一的辦法就是節約用水。一個國家要有合理開發利用水資源的規劃，一個地區要有防治污染節約用水的措施，一個家庭要有杜絕浪費的用水辦法，每一個人也要有節約每一滴水的自覺意識。
如果每人每天節約一滴水，全世界每天就會節約60億滴水。一滴水可能微不足道，60億滴水卻能辦成很多事情。年復一年，一滴水的積累就可能使地球上的生命延續更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水，每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么，每天節約一滴水，就讓我們從自身做起吧。
關于水的演講稿5
同學們、老師們：
大家好！
我是五（5）班的郭，我演講的主題是“珍惜水資源”。
有這樣一幅漫畫，畫中一位男孩打了一桶水只顧自地回去了，可一旁的水龍頭卻還在嘩嘩嘩地留著。這幅漫畫諷刺了生活中浪費水的現象。不要以為水資源用之不竭，地球表面71％覆蓋著水，而其中能被人類飲用的淡水資源只占全部的0。007％！可見水的'寶貴。
水蝕生命之源。沒有水，人類只能活三天；沒有水，會導致動物的滅絕；沒有水，樹木會枯死……
水能使原來生機盎然的世界淪為沒有生機的灰色星球！且全球的水資源情況不容樂觀。光是中國，每660個城市中就有400個正受到水資源短缺的威脅。這使得我們更要節約水資源。
那么該如何節約用水呢？我們要：不污染水、關水龍頭、廢水再利用、勸阻他人節約水、洗澡多用淋浴……
讓節水的號角奏鳴！要知道，人類目前最大的災難不是火山噴發、也不是地震海嘯，更不是巨型疾病，而是缺乏水資源，不要讓地球上最后一滴水成為地球的眼淚！
謝謝大家。
關于水的演講稿6
張家港市泗港小學創辦于1908年，是一所有著較為深厚的文化底蘊的百年老校。學校建筑面積33810平方米，現有32個教學班，1550名學生和109名教職工。校園內綠樹成蔭、鮮花掩映、小橋流水、假山涼亭，育人氛圍濃郁。學校先后被授予“全國紅旗大隊”、“江蘇省實驗小學”、“江蘇省綠色學�！�、“江蘇省體育工作先進單位”、 “蘇州市教育現代化小學”、“蘇州市德育先進學校”、 “蘇州市教育信息化先進學�！钡葞资棙s譽稱號。近幾年，學校注重培養學生愛水、惜水、節水的習慣，加大投入積極創建蘇州市“節水型學�！保〉昧孙@著成績。
一、領導重視，全員推進
為了使創建工作有序進行，扎實開展，學校成立了創建“節水型學�！鳖I導小組，成立了一把手校長任組長，分管領導，總務處，相關部門成員任組員的領導小組，還指定兼職節水管理宣傳員，形成了自上而下的工作網絡。創建工作伊始，創建領導小組召開專題會議，明確各部門的具體創建任務，落實了節水型學校建設的具體責任，分工明確，責任到人。各個負責人對本部門的創建資料和設施經常進行檢查督促，確保各項創建工作的落實到位。創建領導小組精心設計活動方案，就宣傳教育，自查整改，制度建設等方面做了大量細致的工作安排，全面推動了建設節水型學校工作的開展。
二、大力宣傳，營造氛圍
創設校園和班級濃郁的育人環境和氛圍是校園文化建設的重要內容之一，整潔、優美的環境能陶冶人的情操，能愉悅人的性情，培育人的品格。為讓校園、班級、學校、家庭創設良好的“節水”氛圍，我校著力做好了以下“結合”工作：
1．學校大家庭與學生小家庭相結合
為了營造濃厚的創建“節水型學�！狈諊瑪U大影響，學校召開了創建“節水型學�！眲訂T大會，利用國旗下講話、紅領巾廣播、紅領巾電視臺、七色光校園網等媒體，向全校師生宣傳水的重要性和節水的緊迫性。大隊部向全體師生及家長發出“珍惜水資源，共同創建節水型校園”的倡議，組織成立校園小小節水宣傳員。在校內電子屏幕、樓梯走道、廁所、食堂等地張貼標語和節水宣傳畫五十多張，發放倡議書一千多份。通過宣傳發動，統一了全校師生的思想認識，營造了濃濃氛圍，為創建節水型學校奠定了堅實的思想基礎。
為了讓“節水”行動從學校延伸到各個家庭，學校將此次創建工作向家長進行大力宣傳，請家長和孩子一起參與到節水的行列中來，征集“節水金點子”，集思廣益， 家長和孩子所出的金點子都很有實用性：如節水要做到綜合利用水，在校在家要做到隨手關緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養魚的水澆花；用淘米的水擦家具等；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭；用節水型洗衣機??家長積極配合學校開展“節水行動”，形成教育合力。
2．校園大環境與班級小環境相結合
學校加大投入，完善節水設施：更新節水設施，換上了節水水龍頭，廁所安裝了節水水箱，建設了蓄水池等。學校還通過橫幅、撐牌、櫥窗、板報為全體師生營造節約用水的氛圍，在廁所、食堂等洗手池邊張貼“浪費用水可恥，節約用水光榮”、“保護水資源，生命真永遠”“惜水愛水節水，從我做起”等標語，使師生時刻感受節水的重要，并逐步養成良好的習慣。 班級是每個學生學習的主要場所，在班級文化建設時，學校開辟“節水板報”、“節水小知識”等版塊，發揮了環境育人的功能。
將學生優秀的節水漫畫、手抄報、節水征文、節水金點子、節水的詩歌等精心布置成版面，放在校園最顯眼之處，讓學生在駐足觀賞的同時，認識到節水的重要性和緊迫性。
三、走進課堂，潤物無聲
要培養學生的“節水”意識，并養成良好的節約用水習慣，除了在環境布置上大力宣傳外，還要在課堂上進行教育，普及“節水”知識。通過課堂滲透，豐富學生的節水知識，提高節水的本領！
1．“節水”教育走進“兩會”課堂
晨會、班隊課是班主任老師對學生進行思想教育的重要陣地，班主任老師通過晨會、班隊，教育學生響應學校的倡議，積極投入到“節水型學�！钡膭摻ㄖ衼恚ㄟ^說、唱、演等各種形式，開展豐富多彩的“節水”班隊活動：
根據各學段學生的特點，我校組織開展了“節水從我做起”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育；中年級主要以愛我校園珍惜水資源，養成惜水、愛水的好習慣。高年級主要結合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動，了解我鎮水資源，從而養成節水的好習慣。同學們根據自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創意，以相聲，小品，詩歌等形式，表達了孩子們節水的心聲：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。
2．“節水”教育走進學科課堂
為了使“節水”教育落到實處，就必須抓好課內滲透。為此我們要求擔任語文、品社、綜合實踐等學科的教師，制定學科滲透“節水”教育計劃，在課堂上開展“節水”教育。對蘊含節水內容的課文進行挖掘，在此基礎上編寫滲透教案，結合學科特點在課堂教學中進行有機滲透。
四、活動育人，精彩紛呈
學校大力拓寬多種渠道，根據學生的身心特點，在各年級有層次地開展各種“節水”教育活動，并注重活動的多樣性、實效性、針對性。
1.開展了“世界水日”“中國水周”活動。3月22日是第19個世界水日，學校通過節水進校園主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來。通過組織開展作一次節水專題講座、開展一次節水演講比賽、組織一次節水知識競賽、征集一些節水金點子、設計一條節水標語、觀看一部節水錄像等“五個一”的'節水教育系列活動，廣泛而深入地對全體師生進行愛水、惜水、節水教育。
2.開展了“保護水源、健康你我”實踐活動。少先隊大隊部組織學生參加了飲用水源地保護志愿者活動，參觀了張家港市第四自來水廠，并赴長江張家港飲用水源地進行環境保潔。通過參觀，孩子們了解了自來水的“來之不易”：源源不斷的長江水通過一條條粗大的管道運到第四水廠，經過沉淀池，形成礦泥，在進行過濾，分解水中的廢物，最后水被排入露天池塘，讓陽光空氣為它自然凈化。經過這一道道繁瑣的工序，潔凈的水才流進千家萬戶。綜合實踐活動老師還組織學生參觀學校附近的污水處理廠，了解污水處理的復雜流程，知道污水處理后可以再利用。通過這樣的實踐活動，讓學生真真切切地感受到節水的重要性和緊迫性，增強學生的護水、節水意識。
五、健全制度，認真落實
學校先后制定了《張家港市泗港小學節能管理制度》、《張家港市泗港小學節水管理制度》、《供排水系統設備巡回檢查制度》等相關制度。并明確各班班主任、各部門負責人、食堂負責人為節水相關直接責任人，做到用制度約束人。每學期定期開展學校節水大檢查，查漏補缺，公布用水情況，通報和遏制水資源浪費現象。
學校加強領導，注重教育宣傳，完善落實制度，加強節水檢查，杜絕用水環節上的各種浪費現象，把節水宣傳教育與教學工作有機結合，把節約能源和學校發展有機結合節水成效顯著：20xx年7月，學校被命名為“張家港市節水型學校”，六（3）班季騁同學的作品《地球爺爺在哭泣》在張家港人民廣播電臺播出；六（4）班代馨同學撰寫的參觀水利站的通訊報道被張家港市報所錄用；張遠方的習作《變化》發表在省級刊物《新語文學習》，謝珊珊、湯心怡的節水繪畫作品發表在《童話世界》，更重要的是全體師生，甚至家長的節水意識明顯增強，已經形成了良好的節水習慣，學校的用水量也明顯降低。
今后，我校將進一步加大投入，采取各種方式，落實節水措施，加強用水管理，挖掘節水潛力，促進節約用水工作，做到計劃用水，科學用水，最大限度的提高水資源的利用效率，為構建節約型社會作出積極的貢獻！
關于水的演講稿7
同學們，又到了3月22日，大家知道今天是個什么日子么?(世界水日) 水，是我們生活中最不可卻少的東西，它滋潤著大地，養育著生命。
人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水，工業的生產也離不開水。
但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，以至于有意無意地浪費著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。
并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費水的現象更是十分嚴重。
如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節約1千克水，世界上60億人每天將節約出600萬噸水，就可以制造出78個里海，78個世界上最大的淡水湖。
如果我們人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，同學們知道是什么水嗎? (是我們自己的淚水。
一個人的環保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。
如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
在此，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的'每一件小事做起，珍惜每一滴水!
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來---節約身邊的每一滴水!
關于水的演講稿8
同學們、老師們：
大家好！
我是五（5）班的郭x，我演講的主題是“珍惜水資源”。
有這樣一幅漫畫，畫中一位男孩打了一桶水只顧自地回去了，可一旁的水龍頭卻還在嘩嘩嘩地留著。這幅漫畫諷刺了生活中浪費水的現象。不要以為水資源用之不竭，地球表面71％覆蓋著水，而其中能被人類飲用的淡水資源只占全部的0。007％！可見水的寶貴。
水蝕生命之源。沒有水，人類只能活三天；沒有水，會導致動物的滅絕；沒有水，樹木會枯死……
水使原來生機盎然的世界淪為沒有生機的.灰色星球！且全球的水資源情況不容樂觀。光是中國，每660個城市中就有400個正受到水資源短缺的威脅。這使得我們更要節約水資源。
該如何節約用水呢？我們要：不污染水、關水龍頭、廢水再利用、勸阻他人節約水、洗澡多用淋浴……
節水的號角奏鳴！要知道，人類目前最大災難不是火山噴發、也不是地震海嘯，更不是巨型疾病，而是缺乏水資源，不要讓地球上最后一滴水成為地球的眼淚！
謝謝大家。
關于水的演講稿9
如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。 "水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的.搖籃。人類的生存和發展也離不開水。
我們現在談學習，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了，
水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。在我國很多地區和城市都出現了不同程度的水荒。節約用水，保護有限的生命之源，
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。
積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始!如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類眼淚。節水行動從我作起，永不止步!
關于水的演講稿10
各位老師，各位同學：
大家好！我是來自九（5）班的xxx，我今天演講的題目是《一滴水，一個世界》。
談到水，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無邊無際。但你們知道么，我們能真正利用的淡水資源有多少呢？這些淡水儲量只占地球全部淡水的0.3％，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知，水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因對它滿懷愛與感恩之心。但不知從何時起，人類好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍。水的`污染，也許正是我們心靈的污染。
人類用水日漸緊張，據法國《費加羅報》報道，目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機，每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在品嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了讓人類意識到水缺乏的危機。第47屆聯合國大會做出決議，每年3月22日為“世界水日”。水資源缺乏，也是我國最嚴重的環境問題。我國決定，每年3月22日到28日為“中國水周”。
我不知道同學們是不是還認為水“取之不盡，用之不竭”？請你在心里輕輕回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時候，你是否一直開著水龍頭？當浪費了水，你是否想“只不過幾塊錢而已，沒關系”？當你看到公共廁所漏水時，你是否在想“這不關我的事”？當你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池，你是否覺得這很正常？
多么希望大家都在心里說，不，我每時每刻都在珍惜著水。
同學們，明天就是3月22日，世界水日。其實不管是世界水日還是平常的日子，我們都要身體力行，付諸實踐。因為珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。我們要牢記：“一滴水，一個世界”！
我的演講完了，謝謝大家、
關于水的演講稿11
親愛的同學們：
你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的'夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!舉例：野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。
還有水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。
關于水的演講稿12
當美麗的魚兒失去了它們的家園，哽咽著卻流不出淚水時，你不心痛嗎？
當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時，你不惋惜嗎？
當炎熱的夏天到來時，你渴望一個可以暢游的`泳池卻無處尋找水源時，你不難過嗎？
是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水？是你！人類！
當你懊悔地留下眼淚時，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南的特大干旱讓我們明白了誰的重要性，水是生命的源泉，是哺育我們成長的滋養。生活中，我們處處離不開水。吃飯淘米要水，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩的水聲給我們的生活添加了歡快的躍動感。但是，我們常常忽略節約用水，任由生命之源從我們手中流失。
誰是那么的稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水，一滴水，要經歷多么復雜的歷程，才能成為人類的滋養。節約每一滴水，就是為人類的生存保駕護航。
從今天起，做個節約用水的水資源衛士，洗好手及時關上水龍頭，家中倡導循環用水，糾正他人的浪費習慣，保護水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個真正懂得熱愛生命，珍視水資源的人！
關于水的演講稿13
同學們：
大家好！你們應該知道我國是世界公認的缺水國家吧。據近20年的水文資料分析，1958——1987年，全國水資源年均總量為7168億立方米，低于國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這么一個缺水的世界里，許多人還不懂得什么叫節約，仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區大面積夏秋連續干旱，今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續干旱，導致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難，這是多么嚴重的缺水事件呀！
我曾經看到過這樣的一副漫畫：有一個水籠頭在一滴一滴地滴著水，后面有一大群人拿看水桶準備接水。如果大家再不節約用水，大家未來的世界也將變成那個樣子，這已是不爭的事實；如果大家再不節約用水，地球上最后一滴水將是大家人類自已的眼淚！這已不是危言聳聽，而是盛世警言。云貴地區的缺水、鄱陽湖洞庭湖見底就是一個個很好的公益廣告。大家可以把洗澡用的水用來沖馬桶，把淘米用的水用來洗臉，把洗臉用的水用來喂牲畜……
所以，大家那些不節約用水的`人們，當你站在洗手間前準備用水的時候，請你先想想那些住在干旱地區的人們，想想他們被活活渴著的情景！停止你們浪費水資源的行為，好好地利用這些僅有的水資源，創造出一個更加和諧、更加美好的家園！
節約用水，利在當代，功在千秋。同學們，希望你們能好好在利用好水資源。節約用水，就是拯救大家自已；節約用水，就是使大家的未來更加美好，讓生命之花便地開花！
謝謝大家！
關于水的演講稿14
老師們，同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是（節約每一滴水）。你知道嗎？水是生命之源，任何生命都離不開水。無論是動物，植物還是高等動物———人等等都是。如果生命離開了水，就只能面對死亡！駱駝雖然說可以儲糧，但是又能夠堅持得了多長的時間？水真的非常重要！任何生命的身體里含有大量的水分，所以看起來才會飽滿美麗！可見水是多么的重要！
我們現在就來圍繞如果生命離開了水，會怎么樣呢？這個話題來討論吧！
植物離開了水會怎么樣呢？相信大家都知道，沒錯。只有枯萎這條路而無別路！就好像這圖片里的花草，顏色是枯黃的，泥土也是黃的，看起來非常干硬！為什么呢？因為這圖片的情景是在半年滴雨不下的國度里拍下的。那花，原本美麗的花瓣已經蔫到不成花樣，只像一張燒焦的金屬紙，仿佛風一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖，已是一條黃色的細線�；ㄈ~呢，看不到了？啊，找到了。不過那原本應該綠綠蔥蔥的葉子，為何像達寧止痛藥？配上旁邊的枯草，真令人感到心酸！有誰看過這圖會毫無感覺？缺水是個悲哀。
動物缺水又會怎樣？除了干扁，還能夠有其他的選擇嗎？別無他法，活活地渴死比活活的.餓死難受上千萬倍！有誰想渴死？任何動物都不會！看，這只獅子，為了兒女而咬傷同伴，取同伴的血肉來喂之幼崽！但這只母獅子還是死了，為什么？悲哀��！同伴的血大量流失，最后只夠兒女吃喝了……這就是一命入獄一名還，其實應是三命還，兩個兒女失去了母親。（也一直沒有父親）奶也還沒戒掉媽媽就沒奶了。兒女沒了父母還能過活嗎？答案是不可能的！只為了可以喝到液體而死了三條命……
說回來，我講的是節約每一滴水！我發現了現在身邊的人都不喜歡節約用水。如：用完水之后，水龍頭沒關好，結果水就一直流個不停，有的用來打水仗等等。這樣是不對的！大家都以為水是取之不盡，用之不竭的。其實不是的！我國水資源異常的不豐富，是世界六大貧水國之一，怎能再浪費水？如果我們這樣下去，我國將面臨嚴重的水荒！那該要死多少人啊！聽過如果再不珍惜水，世上最后一滴水將是我們的眼淚！嗎？所以要珍惜水！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
關于水的演講稿15
親愛的老師們，同學們：大家好！
你們還記得這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后定格的是一雙眼睛，從眼睛里緩緩流出了一滴淚水，一個沉郁的聲音響起來：“如果人類不珍惜水，那么大家看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚�！�
3月22日是“世界水日”，大家都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。隨著工業的發展，很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，人們在生活中水的浪費也十分嚴重。
不提別人，讓大家自省一下，看一看大家平時校園生活中的用水習慣吧：有些小朋友經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走；有的愛打“水仗”，玩水游戲，用瓶子或氣球接水后瘋狂的過起了“潑水節”；更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所！相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間一定要相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的陋習。
節約用水，從點滴做起。也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。
水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，大家每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的'水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。
作為一名學生，大家雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事，但大家可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，大家可以積極宣傳節約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，大家可以走過去隨手關上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水！多么驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。同學們，讓大家攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好大家的美好家園而努力吧！
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