春季開學發言稿
隨著社會不斷地進步，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編為大家收集的春季開學發言稿，希望對大家有所幫助。
春季開學發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的學期又來到我們的面前了！
這是我們生命中的一個新起點，這是我們學生學習道路上的一個新的飛躍！起航的笛聲已經拉響，同學們，你的信心準備好了嗎？你的快樂準備好了嗎？你的'努力準備好了嗎？大家熱烈的掌聲準備好嗎？
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里，我首先代表六年級全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學們在自己新的起點上，勤奮好學，奮力拼搏，學業有成！健康成長！ 作為一名畢業班的學生，與甘井小學風雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀回味無窮！我們感恩老師，感恩學校，是老師的諄諄教導，親切關懷和呵護，讓我們在這里放飛希望，追尋理想；讓我們學業有成，讓生命煥發靈動的色彩！感謝老師，我們要在新學期更加努力的學習，以更加優異的成績來回報學校、老師和家長！
我還要以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活；走進學校，就意味要認真地學習各科知識，用我們的聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學習生活中要做到誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習；不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤
于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我還想代表六年級畢業班的全體同學，向辛勤培育我們的各位老師說：我們愿意做小同學們的榜樣！用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業，為母校交上一份滿意的答卷！
老師們，同學們，新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、同心同德，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的更大的成績，在綠色的春季創造出屬于我們的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家！
春季開學發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
告別了冬日的嚴寒與風雪，鳥語花香的春天向我們展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。伴著爆竹聲聲，和著春的旋律，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來了新的學期，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
同學們，一直以來，我校領導默默工作，無私奉獻，努力為大家營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。校園變化可謂日新月異！
在你們身邊，還有一群工作踏實，富有責任感的老師，我們用自己的腳，時刻丈量著現實與你們的理想之間的'距離，你們向理想彼岸前進的每一小步，都給了我們無限的動力與希望。作為老師，我們早已做好了準備。新學期，我們將本著“一切為了學生”的宗旨，以敬業務實的工作精神，孜孜不倦地開拓、進取、創新；矢志不移地為你們傳道、授業、解惑；一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是我們師生的春天，是我們學習的春天。在此，我也真誠的希望同學們，新學期里一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會學習、學會合作、學會健體。自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。
讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了更加美好的明天，去努力奮斗吧！讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，共同創造洑水鎮小更加輝煌的明天！
最后，祝各位領導、各位老師牛年身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學們快樂成長，學習進步，心想事成！謝謝大家！
春季開學發言稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！在雄壯的國歌聲中，我們又回到了熟悉可愛的校園，開始了新學期的工作和學習。首先，我代表學校領導班子，祝全體教職員工，在新的學期里身體健康，工作順利！祝每一位同學，學習進步，健康成長！
經過了一個寒假的休整，我看到了老師和同學們更加飽滿的精神狀態，非常高興。新的學期，新的面貌，新的學期，新的希望，新的學期，新的夢想。
今年寒假，我校41名品學兼優、平日生活節儉的同學獲得了**綜合文化旅游景區的資助，每人獲得了500元的慰問金。**在資助我校部分同學的同時，還資助了山一中的幾名孤兒和社會上的一些群眾。這項慈善活動，讓很多關城百姓受益，這種義舉，令古城人感動。
在那天的捐贈儀式上，我校五年一班徐**同學代表受資助的同學講到：做為被捐助的學生，我衷心的感謝**景區的叔叔阿姨，對我們留守兒童的關心，幫助和愛護，在新春之季給我們帶來了親人般的溫暖 ，讓我們體會到了社會大家庭的關愛。
在我遠離父母，渴望親人關愛的時候，是您如同一縷春風吹開了我惆悵的雙眼，如同一滴甘露滋潤著我的心田，你們的關愛，你們的鼓勵和鞭策。使我擁有了一顆感恩之心。我一定聽老師的話，老老實實做人，勤勤懇懇做事，認認真真鉆研，長大了也做一個像你們這樣有愛心的好人。祝：好人一生平安！
徐**同學的講話特別好，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲和叫好聲，體現了我們古城小學學生良好的素質。也說出了被資助同學的心聲，讓在場的老師感到非常欣慰。是的，同學們，我們要永存感恩之心，長大了要做一個能夠自食其力的.人，能夠幫助他人的人，能夠對社會有貢獻的好人。
怎么能做到呢？很簡單，按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》去做，現在做一個優秀的小學生，長大你就能成為一個這樣的人。不信，你就試試！今天早晨第一節課，各個老師都帶領同學們認真重新學習了一遍《守則》和《規范》，希望并相信同學們都能認真落實每一條。有句話說得好：播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。從小做起，嚴格自己的一言一行，長大了你就會成為一個優秀的人，一個對社會有貢獻的人！
老師們，同學們，一年之計在于春。只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實，才會有一份沉甸甸的收獲。希望全體師生行動起來，把握好每一天，做最好的自己，共同創造更加美好的明天。
最后，祝大家新學期快樂！謝謝大家！
春季開學發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又一次相聚在美麗的舜都小學。作為教師代表，我感到非常榮幸。在這里，我首先祝老師們在新學期里身體健康，工作順利，萬事如意!祝同學們學習進步，全面發展，茁壯成長!
俗話說：“一年之計在于春。”新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符，去彈奏學生的“心靈的樂章”!用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!
“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴，愛崗敬業，教書育人!因為我們選擇了教師這個職業，就注定我們的'夢想、榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是優秀的，我們才是成功的!
良好的開端等于成功的一半。新的學習征程開始了，希望同學們樹立遠大的理想，帶上自己的夢想和目標，積極投入新學期的學習和工作。在學習和生活實踐中，文明上進做學生，認真自覺做事情，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體!努力做到自尊自愛、自律自強，注意安全，自理自護!養成良好的學習習慣、衛生習慣和生活習慣，讓自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年!一步一個腳印，不斷努力走向成功、走向輝煌!
最后，衷心祝福各位老師和同學，在新的學期里工作順利、學習進步，生活快樂!祝福我們的學校明天會更好!
謝謝大家!
春季開學發言稿 篇5
親愛的小朋友、家長朋友們：
你們好！開學了，經過快樂的寒假，又相會在這美麗的幼兒園，共同迎接又一個新的開始。小朋友，春節你都去了哪兒，見了哪些好玩的事？能講給小朋友們聽聽么？這學期，我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們的色彩將變得更加絢麗！
新學期伊始，進入大班的我們，那是一個嶄新的階段，對于生活自理能力的'培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
春季開學發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
很榮幸作為教師代表在這里發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為xx小學的一員我們感到無尚的光榮。因為年輕輝煌的xx小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，xx小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。xx小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的'印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。xx小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；
你們是進步的，我們才是欣慰的；
你們是成功的，我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造xx小學美好的明天！
。在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；
關注每一個環節，關心每一個學生；
團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！同學們，當你早上背著行囊迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的理想；
當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己，今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
大浪淘沙，方顯真金本色；
暴雨沖過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著這一個學期的累累碩果。
同學們，讓我們在xx小學這個樂園里快樂地學習吧！
老師們，讓我們在xx小學這方熱土上幸福地工作吧！
讓我們共同努力使xx小學成為我們享受學習、享受工作、享受生活的地方!
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、健康成長！祝愿我們的老師們工作順利、闔家幸福！祝我們的xx小學更加興旺發達，燦爛輝煌！謝謝大家!
春季開學發言稿 篇7
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是我們本學期的開學典禮，我非常高興！想知道為什么嗎？因為每次的開學典禮，學校都會給我們指明本學期的奮斗方向，讓我們有步驟、有計劃地向目標邁進。而且在這一天，我都會發現好多優秀的同學，比如有的同學學習很努力，考出了好成績，得到了獎勵；有的同學是班干部，班級工作做得非常好，得到了大家的認可；有的同學各方面都表現得非常好，能全面發展，老師就很器重他；還有的同學在上學期學習進步很大，期末考試考出了好成績，家長、老師都高興，連班上的同學都夸他，所以今天也得到了獎勵。看到大家的成績，老師們從心底里感到高興。讓我們一起為這些得獎的同學、為你們自己鼓鼓掌，好嗎？
老師知道，你們每個人都很努力，但是你們知道嗎？老師們更辛苦，尤其是每個班的班主任！我是二一班的班主任，我和全校的班主任一樣，每時每刻都在操心班上的學生。你們可能不知道，早上一起來，老師就開始在心里籌劃班上的事，到校了，正常的工作就開始了，我們班的衛生打掃完了沒有？人到齊了沒有？有沒有同學生病？早餐領了沒有、吃了沒有？課堂上學的知識都懂了嗎？今天誰犯了錯誤，改過了沒有？放學了，同學們都安全到家了嗎？家庭作業還有不會的地方嗎？等等，等等，班主任操心你們的一切。正是有了班主任和各位老師無微不至的照顧、指導，你們每個人才在學校里一天天進步。同學們為老師們鼓鼓掌好嗎？
我們二一班是一個優秀的班集體，我們班的同學在一年級剛入學的第一天，就在我的帶領下慢慢地養成了各種良好的習慣，形成了非常好的班級凝聚力，可以說他們的進步是巨大的。我作為二一班的班主任，在班級的管理工作上，也做出了很大的努力，接下來，我把我的心得和大家分享一下。
第一、我愛我們班的每一個同學。自從當上班主任，我就發自內心地愛班上的每一個同學，不管他們成績好壞，勞動積極不積極，或者思想端正與否，我都愛他們，這種愛有時像媽媽一樣溫柔，有時又像爸爸一樣嚴厲，同學們在老師這種寬嚴相濟的管教下，健康、快樂地成長著。
第二、嚴格督促學生養成良好的習慣。首先，從一年級起，我就規定了寫作業的要求“三個一”，即一言不發、一心一意、一筆一劃。只有先閉上嘴，才能一心一意，只有一心一意，才能一筆一劃地完成作業。每次寫作業，我說：“三個一。”同學們就異口同聲地說：“一言不發、一心一意、一筆一劃。”然后就鴉雀無聲，開始寫作業。其次，我隨時教孩子們整理自己的文具、書本。每次上完課，我都會說這樣一句話：“整角角，然后合上書，把桌面收拾干凈，再離開座位。”我把整理書和本子的角角作為一件很重要的事來做，不但教給他們方法，還經常手把手地教他們整角角。因為學生最親密的伙伴就是你的書和本子，它們是你們的形象。不管在哪里，不管什么時候，拿出你的書和本子，它們都是干凈的，平整的，你們的心里該多高興啊！還有，上課的準備工作一定要按時完成，必須在第二遍鈴響之前，把上課要用的東西準備好，放在桌子正確的位置上，雙手重疊平行放在桌子上等老師。如果沒有特殊情況，一定要認真、安靜地做眼保健操，一是自己保護眼睛，二是使自己平心靜氣地開始上課。最后，就是放學離開教室時，我也是三句話：“收拾書包、塞凳子、撿紙。”一切收拾好，才能離開教室。之所以先塞凳子再撿紙，就是因為小同學經常撿完紙忘了塞凳子就走了，這樣做了調換，他們就完成得非常好，我也省了很多口舌。當然，很多的好習慣已經養成，在這一年半的時間里，我不停地重復著同樣的話，重復著同樣的工作，一遍又一遍地指導他們，有時候也會嚴厲地批評，終于使得同學們有了令人欣喜的進步。
第三、培養小組長，八個小組無形中形成比較的勢頭，學習和紀律都提高了。我根據小同學的特點，選了八個得力的小組長，讓他們負責檢查本組四五個人每天的作業，還經常讓他們輪流教讀詞語和生字等。我檢查組長的，組長檢查組員的，誰沒有完成，或完成得不好，組長們個個都能檢查出來，在老師的指導下還會幫組員改正。組長們為了自己組能讓老師表揚，經常會幫助和督促落后的組員，而且各組暗暗比賽，同學們的目標也明確了，學習動力也足了，落后的同學為了不拖后腿，也奮起直追，形成了你追我趕的勢頭。
第四、嚴格要求，有錯一定要改。同學們年齡小，免不了犯錯誤，但是批評歸批評，一定要指導他們改正，而且是反復指導。不管是學習上的錯別字、錯題，還是生活中的錯誤行為，一定要督促他們及時改掉。有的同學不以為然，覺得無所謂，我就經常這樣說：“你的錯誤就像你們吃完早餐后掉在桌子上的.一滴油，你不擦掉能行嗎？你忍心把你的書本放在上面弄臟嗎？但是，擦掉這滴油，你的桌面就很干凈，你的心情也會很舒暢，所以，你說，錯誤是改還是不改？”同學們異口同聲地回答：“改！”足以說明他們淺顯地明白了改正錯別字和錯誤行為的重要性。現在，同學們不會放過練習冊和作業上的任何一個錯誤，每次都會及時、徹底地改正，然后拿來讓我看，只有我打了對號，才算結束。因為我還經常說這樣一句話：“你之所以能錯，是因為你沒學會。只有我看見你真的改對了，你才算真正學會了，我放心了，你也放心了！”所以，同學們經常拿著書或作業放在我面前，我不打對號，他們始終提心吊膽，只有看見對號了，才開心地跑了。而我，雖然累一些，但是心里非常欣慰。
第五、發現孩子們的優點，給他們自信，使他們進步。每個孩子都有缺點，每個孩子也都有閃光點。我們的教育有時容不得孩子有自由發揮的空間，在他們的年齡段，他們用自己的方式去理解一些事情，去完成一些事情，用我們的眼光去看，可能不合格，也可能很離譜，所以我們就得去引導他們，規范他們的思想和言行，使他們一步一步走到正路上。我總是找他們的閃光點，不管什么時候，只要這個同學有值得肯定的地方，我一定不吝嗇我贊美的語言和笑容。比如有的同學作業好不容易全對，得了一朵小紅花，我肯定會問：“你今天肯定是一心一意、一筆一劃寫的吧？”他就會很得意地告訴我：“我是一筆一劃寫的，我明天還會這樣寫！”我趕緊就說：“好！繼續努力！我明天就等著給你打優秀得小紅花！”孩子別提多高興了！哪位同學自覺撿了垃圾，哪位同學主動問老師好了，哪位同學地掃得干凈，我都會表揚，孩子們就覺得在這個學校、在這個班級里，自己是有用的，是出色的，被老師肯定了，那他的學習興趣也就不難提高了。
第六、與家長密切聯系，充分發揮家長的督促作用，使學生在校有老師教，在家有家長管。我的電話號碼每學期都會寫在黑板上，我鼓勵學生和家長給我打電話。只要他們給我打電話，說明他們關注自己的孩子，我接個電話幾分鐘，但是家長在家督促學生把作業完成了，這效果多好啊！我還經常在學生面前表揚家長，哪為同學的家庭作業在家長的指導下完成得特別好，我就會說：“你是一個好學生，你的家長也是一個好家長！回去轉告你的家長，就說老師在學校表揚你了。”這話一說，其他學生就表示回家也要讓自己的家長給自己輔導作業，最起碼這種蝴蝶效應會延續幾天、擴散一大片。有了校訊通就更方遍了，除了每天的作業以外，學校有什么通知、我要給家長叮嚀的事，都可以發出去，家長看了就心里有數了，也會提前做好相關準備。哪位同學的作業有什么問題或其他什么事，我都用校訊通發給家長，很多家長就有了明顯的反應，即使他還沒反應，但他已經知道自己的孩子存在的問題了。只有充分調動起家長的積極主動性，他們才會舍得花精力來認真管教自己的孩子，就會給我們減輕很多負擔。
第七、學習和做人、做事聯系起來，而且聯系實際，學以致用，同學們的興致非常高。我帶的是語文課，內容豐富多彩，孩子們在學習知識的同時就學會了做人、做事，我經常聯系實際舉孩子們身邊的例子讓他們理解，簡單、直接、明了，效果特別好，他們經常會心地哈哈大笑。我也和他們一起，經常為一件成功的事情高興，也為一件失敗的事情難過，和同學們心連心，同喜同樂，慢慢地成了孩子們的知心人。每次看到他們急切的給我說一件事情的眼神，那種認真，那種信任，那種親近，總讓我很感動，因為在學校里，孩子們的老師是信得過的，是可以親近的，所以，他們的童年不孤單。
同學們，正是有了各位班主任辛勤而又細心的教導，你們才一天天、一年年地成長、進步，我們的工作平凡而又重要，瑣碎而又辛勞，無奈而又幸福！希望你們理解老師的嚴厲，接受老師的批評，延續老師的夢想，在人生的路上走得更遠！
謝謝大家！
春季開學發言稿 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好!
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的猴年的春天。
在今天這個特殊時刻，能站在這里，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
在新學期開學之際，我有許多感想。
首先我為我們學校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監測成績再上臺階，各項活動有聲有色，學校實力越來越強!我們的成績有目共睹，我們的發展勢頭強勁，這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結晶。
輝煌成績屬于過去，給我們以信心;美好未來就在眼前，需要我們努力開創!
新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節，也是耕耘的季節。
播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業務實的工作態度，不斷學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，優化課堂教學，提高教學質量。
借此機會，對同學提幾點希望：各個年級的同學，你們在人生的關鍵路口，社會、學校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創美好未來，為母校爭光添彩!中年級的同學，你們肩負承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，再創佳績!低年級新同學，你們是我們學校的新鮮血液，愿你們更快適應新環境，自信、自勵、自強，新的起點有新的收獲!
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上叁樣東西：
第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。
只有有理想的'人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強
我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始見金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下唿嚕嚕地睡起了大覺。
古人說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、、少壯不努力，老大徒傷悲，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。誰持彩練當空舞，且看今朝六中人。
讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福，常年累月，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影。人間春色本無價，筆底耕耘總有情。
甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。選擇了教師這個職業，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。
春季開學發言稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
新學期開始了，讓我們回顧過去，規劃未來。
剛剛過去的20xx年，全校師生踔厲奮發，勇毅前行。秉持“一年塑造形象”的發展思路，扎實推進各項工作。
這一年，我們形成了“強基養正，激活潛能，創新卓越”的辦學理念；凝練了“敦本務實，厚德精業”的附中精神；提出了“傳承師大文脈，締造附中輝煌”的辦學口號；建構了文化價值體系、德育教育體系、教學管理體系和制度保障體系；制定了“改革立校、科研興校、實踐強校”的學校發展戰略；確立了質量文化、合作文化、激勵文化、民主文化、研究文化、和諧文化六大核心管理文化。
這一年，全校師生篤行致遠，捷報頻傳。教學成績突出：初中各年級教學成績直線上升，名列全區前茅；高中一、二年級的升學率全面提升，我校榮獲南充市高中教學質量評價一等獎、順慶區中小學教學管理與質量評價一等獎、順慶區課堂教學大比武優秀組織獎、順慶區教師信息化大賽優秀組織獎、順慶區實驗教學評選活動優秀組織獎。教師表現卓越：134人次榮獲各級各類表彰，其中，陳川、鄧三、魏中平老師的合唱作品入選《四川省教育系統100部優秀作品》；羅晨的教學案例榮獲市美育優秀案例一等獎，段力萍、林蓉、余小焱、曾麗、李曉斌、何冬梅、張應明、張輝等人榮獲市教學類競賽一等獎，周義輝、趙靈君、鐘華、段力萍、林蓉、張琴（生物）、陳信等人榮獲區教學類競賽一等獎；李蘭君、李靜被評為市優秀教師，羅剛被評為市先進教育工作者，蘇雪琴、張繼華、王文利、杜天維、宋小雪、趙秀珍、周義輝、徐洪秀、蔣青君、熊莉10人榮獲順慶區20xx—20xx學年度教育教學“先進個人”，付冬梅、梁娟、王文利、馮長勇4人被評為區優秀教師，張曉瓊、周義輝被評為區優秀班主任，熊莉被評為區優秀教育工作者，朱曉莉被評為區師德師風先進個人。同學戰果輝煌：周愛之老師指導的藝術表演作品《情深誼長》榮獲南充市一等獎；校舞蹈隊榮獲區中學組一等獎；校初高中男子足球隊均榮獲區一等獎。校園環境逐步美化，行政管理水平全面提升，教師幸福計劃持續開展，后勤保障質量大大提高。
借此機會，我謹代表學校誠摯感謝全體師生員工的的共同努力，誠摯感謝社會各界朋友的關心支持。新學期已經到來，站在新的起點上，我們要秉持學校辦學理念，奮發有為。
一、強基養正，全面提升
全體同學要強品行、強習慣、強意志、強信念；養正言、養正行、養正心、養正品。堅守學校的五條德育底線，做遵紀守法的公民；養成良好的行為習慣，注重清潔衛生、文明禮儀、班風學風、兩操行動、就寢紀律、就餐秩序、安全規則，養成10個學習好習慣、10個生活好習慣、10個交往好習慣，做文明優雅的學子；培養堅定的意志品質，堅持激情早讀、激情宣誓、激情演講、激情記憶、激情歌唱、激情跑操、激情勞動、激情遠足，做懷揣激情的驕子；心懷美好的理想信念，懷升學理想、職業理想，傳承文明、兼濟家國天下，有雄心、決心、信心和恒心，做胸懷家國的赤子。
全體教職工要強化教育教學之基，賦予正面能量，持續提升教育教學質量。夯實基礎知識、強化基本技能，弘揚正能量，人人有目標、各個有目標，教職工中無等閑之輩，無不學習進步者，無不思考提升者，無不反思自省者。把提升教育教學質量作為職業生涯的首要任務。
學校要強化建設之基，培育正面形象，提升辦學品質。新學期，學校將加快推進學生宿舍改造、校園美化、校園智能化水平提升等工程的落地實施，全面提升學校辦學品質。
二、激活潛能，全域綻放
激活教研潛能，讓教師教研活動充滿獲得感。全校教師要努力磨練教學技藝，積極開展轉轉課，研究教學難點，醫治教學痛點，找到提升突破點，各組均要有意識安排新授課、講評課、習題課、復習課的公開課，讓每名教師精確研究四種課型的授課方式，提升授課效率；全體教師要精通上課、說課、觀課、議課、評課的道與術，積極參與打造組內精品課，研制學生學習補償單，追求育人效率，成為教學能手。
激活辦學潛能，讓校園生活充滿幸福感。新學期，學校將著力建構以社團活動、節慶典禮、體驗活動、自主管理為主線的“活動育人”體系。
通過學生社團活動促進學生自主發展，通過年級動員大會，百日勵志大會，體育、科技、文化、藝術節等主題節慶活動促進學生全面發展；通過“四個一”活動、勞動服務周等實踐活動促進學生全面受教。
進一步完善年級常規考核制度，首席教師評選方案，教育教學質量獎評選及表彰方案，教師評職、晉級、評優、選先方案，學生“星”少年（青年）、三好學生、優秀學生干部評選表彰制度，感動附中人物評選方案等，全面建設附中評價激勵系統，提升學校辦學活力。
三、創新方式，奔向未來
創新德育工作模式，打造德育風景線。德育是學校的基業、名聲、潛力和未來，德育就是升學率。新學期，我們將以賽促教，認真開展激情跑操比賽、年級拉歌快閃、千人書法大賽、美食制作比賽等活動，打造德育風景線，逐步形成德育品牌活動。
創新作業設計形式，實現提質增效。請各班科任教師和學科科代表認真記錄平常作業、小練、單元練、綜合練中的錯題，交由各備課組收集整理，落實死題重考、活題類考，實現間周補償練習，提升練習的'針對性和實效性。
發揮后勤育人功能，讓學校更具魅力。要進一步營造學校氛圍，注重環境育人，做到凈化、綠化、美化；搭建實踐平臺，落實食堂幫廚、耕種勞動、校園美顏等活動，讓全體同學通過參與實踐來實現自我服務、自我教育和自我管理。
發揮群團的組織作用，讓學校更添凝聚力。積極支持工會履職，關注教師的職業狀態，千方百計改善教師待遇，把教師的成長放在學校工作的重要位置上，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學中的主力軍作用。以“黨建帶團建”推動共青團工作再上新臺階，讓共青團成為有效聯系青年、有效服務青年、有效凝聚青年的組織。重點推進中學生自治管理。學校成立各類學生自治委員會，年級成立學生分會，班級成立學習小分隊，培養學生的計劃能力、組織能力、協調能力、管控能力，以學生個體自治、小組（寢室）自治，服務班級自治、學校自治，讓學生在班級自主管理中學習交往藝術、管理藝術。培養學生擔責、示范、務實、合作的精神。
老師們、同學們，我們堅信，踔厲奮發必有果，篤行致遠定精彩！讓我們全體附中人一起以全新的精神風貌投入到學習、生活和工作中，新年欣欣向榮，學期期期進步！
最后，祝愿老師們身體健康、工作順利，祝愿同學們學業進步、前程似錦！謝謝大家！
春季開學發言稿 篇10
親愛的老師們、小朋友們：
大家早上好！
沐浴清晨，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學典禮現在開始。
第一項：升中華人民共和國國旗
出旗！
升國旗、奏唱國歌，全體行注目禮！
禮畢！
第二項：介紹護旗手
今天擔任護旗手的是天使一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護旗手！
第三項：園長新學期致辭
新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，新的學期，新的希望，我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。
謝謝園長媽媽的祝福
第四項：教師宣誓
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。
第五項：優秀教師頒獎
我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻；他們熱愛教育；她們是老師、更是媽媽，在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請耿園長為我們的優秀教師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的`敬意、謝意，好嗎？
小朋友們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首幸福快樂的歌。
最后祝愿小朋友們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：快樂天使百步亭幼兒園開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
幼兒園春季開學升旗儀式主持人發言稿3
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務是給K4班的孩子們的。
2.主持人：第一項是——。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導旗手到升旗臺，把國旗交給老師)
請旗手收旗！(小旗手移近)
3.老師：第二項是——升國旗，奏國歌，關注國旗！(音樂：志愿者進行曲)
4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉。
5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人。”
6.主持人：第三項：讓我們拍手唱《國旗多美》。
7.主持人：上周五我們選出了各個班的周星人，現在給他們頒獎。讀一下
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學習，我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
8.第四項：接下來是我們的英語時間！
6.升旗儀式結束后，請有序返回課堂。
春季開學發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家新年好! 新春伊始，萬象更新! 寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會，我謹代表學校先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。新學期開學了，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物，智商很高，這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的.是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人要跟自己比，跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。“人一能之我十能之”,因此，絕大多數同學要發揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。本學期，希望每一個同學都取得比以往更好的成績。
六年級的同學要特別注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接小學綜合考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
春季開學發言稿 篇12
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家下午好！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的XX年。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我給同學們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，學校的'教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。班干部要加強督查。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園。
第四，創設一個環境：文明有序。
上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
第五，練就一個健康體魄：持之以恒。
請大家記住：我們只要有一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，掌握一項拿手的體育特長，持之以恒地堅持練好。
第六，熟知學校校規，認真遵守。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造移穰小學新的輝煌！
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！
謝謝大家！
春季開學發言稿 篇13
送走爍玉流金的夏天，迎來金風送爽的秋天，迎來朝氣蓬勃的你們。歡迎你們，剛來或回來的附中人。
在此，我謹代表學校向全體教職員工、向全體中學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
今天是學校辦學十二年的第一個升旗儀式。
軍訓，是附中新老師、新同學進校的第一門課程。今年的軍訓取名“鋼鐵意志，青春榮耀”，今年的軍訓由特別有戰斗力、組織性的武警二中隊官兵組織，從剛才國旗班那整齊劃一的步伐，那英姿颯爽的站姿，那堅毅果敢的神情的風采，我們就看到經歷軍訓淬火風采的同學們意志很堅、成果很豐。我提議，我們用熱烈的掌聲向圓滿完成軍訓任務的20xx級全體師生致以崇高的敬意，也衷心希望他們把軍人特別能吃苦、特別能戰斗的氣質保持下去，在今后的學習和生活之中以鋼鐵意志，鑄就青春榮耀!
今年暑期學校投資8000萬，建筑面積2萬平方米的二期工程全部完成并投入使用，學校辦學環境大為一新，辦學條件得到大幅提升;
今年暑期學校內有絲路考察團順利完成古跡追尋，人文溯源，從蘇州到西安、蘭州、敦煌、伊寧、霍爾果斯、烏魯木齊、杭州，沿途考察自然、建筑、藝術、歷史、宗教等，感受中國文化博大精深處，真正實現讀萬卷書，行萬里路的偉大征程;外有新哥倫布發現之旅，到達美國六所大學：西點軍校、哥倫比亞大學、紐約大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學、華盛頓大學，游覽四個城市：紐約、新澤西、費城、華盛頓dc，考察一個世界級實驗室：冷泉港實驗室，同時參觀華爾街、博物館、聯合國總部、白宮等文化歷史科學場館，中外相融，真正實現園區人，中國心，世界眼。
今年暑假活動豐富多彩，姹紫嫣紅。西交大蘇州附中的學生到到鳳凰書城進行圖書管理，到園區文化規劃館進行志愿服務，到園區檔案中心體驗檔案管理，到園區法院觀摩法庭審理，豐富閱歷，拓展視野，踐行陶行知所說“社會即學校”。
今年暑期老師們也是邊充電邊做好新學年的各項準備工作，使學校開學各項紛繁工作忙而有序，忙而有得。
今天我國旗下講話的題目是：幸福啟航，非凡時代。
一、幸福啟航非凡時代，偉大祖國和美麗園區是最強大的保障
中國正走在實現偉大民族復興夢的強國強軍之路上，美麗蘇州工業園區的發展也日新月異成為蘇州的一張世界性名片。而我們學校同樣處在快速發展的園區湖東核心地帶，是蘇州工業園區優先發展的重點高中，占盡天時地利。
二、幸福啟航非凡時代，落實校本課程和推進智慧教育是最重要的著力點
課程引領，創智慧校園，這是我們學校深化，發展文化的著力點。我們的做法是：課程研究與開發相結合，進一步提高校本課程建設水平，立足蘇州特點、園區特長、學校特色開發校本教材，使校本課程開發建設能夠與抓特色、重、促發展結合起來，把校本課程建設與學校特色打造、品牌建設結合起來，使學生得到最好的教育，為此：學校正在加快建設省級課程基地，加快建設市智慧校園示范校建設，利用先進的技術創建智慧校園。
三、幸福啟航非凡時代，素質領先和能力優異是最強大的音符
天時地利還要講求人和，啟航幸福人生，創造非凡時代，我們希望同學們在學業上精進，我們更希望同學們要有良好的素養和能力。今天我想和大家講點平凡地事情：希望大家在公共場所遵守秩序，不擁擠，學會排隊;上下樓梯時要靠右，不要擋著道，給長者讓道;在公交車上，無論如何，不搶坐“老弱病殘孕”專用座位;在公共場合不大聲喧嘩，不隨地扔雜物，沒有妨礙他人的'行為;養成節儉的習慣;即使有錢，也不浪費生活資源;在食堂就餐時，不浪費食物，保持教室宿舍整潔;去餐廳，不跑不鬧，排隊時要與前面的人保持距離;衣著整潔，注意走路姿勢，身板挺直;男生尊重女生，學會禮讓，女生舉止要莊重，學會輕聲說話;愛護低年級同學，走出校門，有愛護弱小的意識，任何情況下，不準同學;在校園里，要尊敬老師，更要尊重所有的工人，學會和他們打招呼，學會感謝別人;上課向老師致敬時，站直了，在老師和長輩面前舉止要恭敬;尊重殘疾人和貧困者，如果有能力，給他們一些幫助;認真做好每件小事，愛護公物，愛護山水草木，對別人的辛勞要表達感激;遵守校紀，不遲到早退，不妨礙別人不抄作業;考試永遠不作弊，不做任何違法事，不做違反社會風尚事;家人接送你們時，讓爸爸媽媽把車停在離學校稍遠的地方;敬重祖國語言，在任何情況下，不說粗話，不說臟話，要學會承認錯誤并真誠地道歉;學會欣賞別人風景，少抱怨現實種、種等。
同學們，這是我認真思考總結的成功人士的素養，請大家牢記于心，一言一行皆現，點點滴滴方成，讀好書，做好人，行好路，這是非凡時代需要的世界公民。
有段話朋友圈曾熱傳，是給兒子安德烈的，她說道：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當你的工作留給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴帶給你快樂。”
這段話同樣轉發給你們，同學們，你們恰同學少年，風華正茂，青春年少，正是讀書立志好時節，一年之計在于春，教育是有最佳機遇期的，此時不搏何時搏，讓我們共同行動起來，從進入西交大蘇州附中的第一天開始，從進入高二年級的第一天開始，從進入畢業年級坐到畢業班級座位上的第一天開始，賦予生命以崇高的意義、卓越的意義，并為之奮斗，創造卓越的有尊嚴和成就感的人生。
十二年，校園因時尚典雅的二期工程進入非凡時代，更愿校園里每一個人人生之帆幸福啟航，創造屬于我們自己的非凡時代，愿附中同學和老師的人生因追求卓越而更加精彩。
謝謝大家!
春季開學發言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是**，很榮幸今天能夠站在這里做開學典禮上的發言。
剛剛過去的新春佳節攜來了春天的第一聲呼喚，和煦的春風喚醒了世間的萬物，捎來了新一年的希望與夢想，我們再一次如約相聚在了郡園。
回顧我在郡園已度過的一年半的時光，我看到了高三學長學姐們置身書海、提筆為刀，為了實現夢想而奮力拼搏的場景；看到了共同戰斗的高二伙伴們攜手前行，用滿腔熱忱探索新知的畫面；也看到了高一學弟學妹們心懷憧憬，渴求知識的向往印在了充滿朝氣的臉龐上。
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”。在新的學期里，奮斗和成長依然是我們不變的主題，每個人都懷揣夢想，不斷蛻變。然而，我們如何去實現夢想卻是一個值得深思的問題。
哲學上有一個類似的發問——“我要往哪里去？”從這個問題的本身來看，就是要讓我們明確自己存在和奮斗的意義與價值。“春種一粒粟，秋收萬顆子”。只有播種的時候就預計好產量和品質，并朝著目標不斷努力，才能保證水到渠成地獲得豐收。我們要根據實際情況確立好自己的中長期目標和近期目標，把它寫下來，像座右銘那樣時刻提醒自己。
美國耶魯大學曾進行過一次跨度20年的跟蹤調查。最初調查時發現有90%的學生都聲稱自己有目標，但能明確地把目標寫下來的只占4%。20年后，再對這些學生進行調查時發現，那些有目標并且用白紙黑字寫下來的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外沒有這樣做的學生，他們創造的價值超過余下的96%的學生的總和。所以，我們的人生規劃也應該學會實實在在地用筆記錄下來，并且做到分階段、有時間的期限、有明確的目標。因為，沒有時間期限的目標等于沒有目標。
愛因斯坦曾說“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身”。的確，長遠切實的目標能給我們明確的努力方向和永不枯竭的動力，讓我們把優秀培養成一種習慣。而為了實現這樣的理想，我們則必須不斷提高自己的實踐能力與認知水平。高中三年的學習生活是我們的才智不斷積累的過程，當下的努力奮斗能為我們將來的.長遠發展打下堅實的基礎。不要小看你現在所刷的每一道題，閱讀的每一本書，未來它們都能為充盈你的認知做出貢獻。滴水穿石，聚沙成塔，我們現在所積累的每一點知識都可能成為我們未來取得成功的籌碼。
在《舌尖上的中國》中，有一段我很喜歡的話——“總有一種味道，以其獨有的方式，每天三次，在舌尖上提醒著我們，認清明天的去向，不忘昨日的來處”。我想，我們每一天的奮斗也是如此，時刻提醒我們的所在，讓我們永葆有一份不變的情懷，一份對已逝美好過往的珍重，一份對未來可期的希望與執著。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。新的一年，新的學期，在一切伊始的時間點上，讓我們確立新的目標，做好新的規劃，為一個嶄新的自己而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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