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實習總結的講話稿 （通用27篇）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的實習總結的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習總結的講話稿 1
各位實習老師：
大家下午好！
短暫的實習生活即將結束，相聚是快樂的，離別時痛苦的，但天下沒有不散的宴席，離別是要讓同學們飛得更高更遠，我們也情愿離別。今天，在這個實習總結會暨歡送會上，我把學校在實習工作中所做的事情和同學們所取得的成績做個簡單的總結、同時分享名師為師三點心得和大家共勉。
首先，在生活上關心，做好妥善安排。
在住宿、飲食等生活方面做了細致全面的安排，全力讓每一個實習大學生感受到恒合民族學校這個大家庭的溫暖。
其次，在成長上關懷，進行規范培養。
嚴格制定本校的實習生培養計劃并付諸實施。到校當天，學校就組織了一次實習生報到、培訓和見面會，向你們詳細介紹了恒合民族學校的基本情況，傳達了實習工作方案，指出了大家到恒合民族學校參加實習工作所要面臨的問題、優勢，并提出了建議，和指導教師相互介紹，提出相互指導幫助的具體措施。在中途，教務處和德育處針對我們實習工作中存在的問題，又召開專門會議進行了指導和糾正，希望你們嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，幫助你們完成由學生到教師的角色轉變。
第三，在發展上關注，加強業務指導。
學校精心挑選了各級骨干教師對大家進行了一對一的業務指導。從備課、上課到批改輔導，進行了系統全面的指導，讓你們盡快適應教師的工作，為你們今后從事教育教學工作打下了堅實的基礎。
一個月以來，來自三峽學院的12名實習教師與我校的指導教師同甘共苦，努力拼搏，扎扎實實地進行教育教學研究，在思想品德、業務素質、情感價值、角色轉換，作風能力和成果展示等各個角度，對自己一個月以來的實習生活做了認真、全面、系統的總結。
各位實習教師一個月以來，在各個方面都也取得了可喜的成績：
一、在師德上成熟了。短暫的實習生活讓各位看到了恒合民族學校老師們崇高的師德，他們以校為家，視生如子，帶給大家深深的感動和深刻的教育。各位實習教師也都能夠自覺地遵守職業道德，關心愛護學生，認真做好本職工作，你們在師德方面表現得很優秀。
二、在業務上提高了。在學校骨干教師的精心指導下，各位實習教師在教育教學和班級管理等業務方面得到了很大的提高。大家的授課思路清，形式活；班級管理工作有條不紊，深受學生歡迎。
三、在情感上轉變了。短暫的實習生活讓各位實習教師的情感發生了重大的轉變，大家對教師的職業特點有了充分的認識，自身角色也由學生轉變為教師，對于教師、學生、教育教學工作的認識也有了一個根本性的轉變，這些都為你們的今后正式步入教師工作崗位打下了堅實的基礎。
四、在作風上規范了。在生活方面，自覺遵守學校規章制度，生活樸素，言語規范，作風嚴謹，為人師表；在工作方面，嚴格要求自己，努力提高業務能力，認真做好各自的實習工作，養成了良好的生活和工作作風。
五、在成績上收獲了。實習生活是短暫的，但是實習收獲是豐厚的。每一位實習教師都能夠獨立地進行教育教學管理，授課水平大幅度提高，師生關系處理得當。
作為你們的兄長，我想與在座分享名師為師的三點心得，與大家共勉。
第一，請記住，自己是“師”字出身
或許，你將成為一名教師，也或許，你選擇了其它的.職業。不管你今后的路要怎么走，請你記住，自己是讀“師范”的，因此，在你們的精神世界中，要有為師者的成份。有人說，人們有三種活法：生活在昨天的是庸人的，生活在今天是普通的人，而生活在明天的是賢人。我說，教師是腳踏實地而仰望星空的理想主義者，應該是生活在明天的人。因為，我們所面對的學生，是未來世界的創造者，而且，教師是學生的引路導師，可以想象，如果一個只有今天的境界和視野，甚至是“過去時”的教師，怎能培養出“將來時”的人才呢？
生活在明天，是一種人生態度，既看到人類和自己光明的未來，也對所有新生的、美好的事物充滿著深情和期待。因此，一名教師，或者受過教師專業訓練的人，應該熱愛生活，充滿激情、美夢、詩意和幸福感。生活在明天的人是不會因眼前小小的得失而斤斤計較，也不會為點點的挫折而垂頭喪氣，為師者，雖不是圣賢，但應該從圣賢身上汲取豐富的營養，應該有一點點圣賢的風骨。因此，你們要衷心感謝三峽學院的培養、要感謝指導教師的幫助、要慶幸自己在寶貴的年華有這么一段可貴的學習生活，更應該把“師”的精神充分張揚。
第二，是學生，成就了教師的幸福
教師的幸福、教師的光榮、教師的財富，不是別的，是桃李滿天下！
在那些特殊的日子，雖然沒有一大批的畢業生來到帶著鮮花、賀卡和禮物，來看望我，但總會收到許多學生短信、電話和QQ上的祝福。有時旅游走到一個地方，總有你學生的身影，并且得到他們熱情的款待！
所謂教師的幸福、光榮和財富源自學生，那是因為你的學生遍布五湖四海、各行各業，是因為他們對你充滿感激，常念“一日為師，終生為父”、“師恩難忘”。我做了十年老師、七年班主任，所以，天南海北的學生眾多，因此，不時地收獲喜悅。在QQ上不時有學生留言：老師，好想你們呀！老師你們要注意身體，不要太辛苦了！老師，你們還好嗎？好懷念初中的時光！老師，今年過年我回來看你！如此感恩的話，對我們這些老師來說，是最為寶貴的，由此而生的是成就感、安全感、富足感和光榮感。
有人做了一個統計，在各行各業的后代中，名師的后代最為出色。第一，是因為名師良好的家庭教育氛圍，有利于孩子的成長；其次是名師培養了許多優秀的學生，這些人是老師后代的良好人脈；第三，名師教書育人，造福他人、造福社會，做了大功德，種瓜得瓜，從因果來說，他的子孫會得好報。
第三，在其位，則全心全意當好一名教師
是誰叫你成為教師？是學院的許書記，還是孫院長？不是的，除了自己，別人是無法左右你的。當今的社會，允許你有許許多多的選擇，或許，你有比成為一名教師更好的選擇，那可能會更加符合你的性格和特長，更能發揮你的潛能，讓你對社會和家庭的貢獻更大。如果你想多賺點錢，應該選擇經商或做實業，那是也是光明正大的事業，對社會、對自己有更大的意義。我覺得對于剛剛步入教育事業的青年人說，在你們成為教師之前，你可以猶豫不決，可以有更好的選擇，請不要委屈自己。而一但進了這個門，成為一名教師，就必須摒除所有的雜念，全心全意地教書育人。人對社會應該講誠信、講責任，既然選擇，就得擔當。不能在職厭職，勉勉強強的，甚至不情不愿的，這樣會屈了你自己，也耽誤了學生。
同學們，一個多月的實習雖然短暫，但能夠在一起學習和研討教育的問題，說明彼此有緣有份。希望在恒合民族學校的這段日子，能成為你們美好的記憶。希望今后能夠經常聯系，常來看望我們。
最后，祝同學們身體健康，事業順利，幸福吉祥！祝三峽學院越辦越好！謝謝大家！
實習總結的講話稿 2
尊敬的各位老師和同學們：
大家下午好！我是xx級專業xx班的。今天我很榮幸的站在這里作為實習生代表發言。首先請允許我代表我們數學與計算科學學院的所有的實習生向在此次教育實習中給予我們指導和照顧的所有領導和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因為有你們的默默付出我們的此次教育實習才能如此順利的開展。
回顧兩個月的教育實習，我們經歷了從學生到教師的角色轉換，面對從理論到實戰的演練。初上講臺的我們剛開始是膽怯的青澀的，在反復的備課，試講，修改，聽課，上課，總結反思中我們逐漸走向成熟和穩重。在這期間特別要感謝我的指導老師許夢日老師，他是一位相當認真負責的好老師。他除了在給予我們適當的肯定和鼓勵之外，總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實習階段的忙碌，充實和感動不是我能用幾句話一帶而過的。在這個忙碌并快樂的實習階段，對于每一個實習生來說都是受益匪淺的，短短的兩個月讓我們深刻的意識到，教育是一項如此偉大的工作，作為人類靈魂的工程師，其使命和責任是無比的崇高的。在這期間，我也深刻的體會到，成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實的專業知識功底，還必須系統的掌握各種教學方法。
在教學工作方面，給我較深的體會有以下幾點：
第一，善于學習、樂于學習。教學是一個很個性化的過程，每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格，有著自己的獨到之處，在教學實踐中善于與其他老師進行交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
第二，吃透教材，把握好教學內容和教學重難點，做好備課工作。現在的教材，每節課的教學內容并不多，只是知識點比較細，在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時，要知道這課教學內容是什么，教學的重難點又是什么，結合教學參考書和學生的實際與練習來備教材。挖掘教材到位，抓得準，挖得深，這樣在教學時才會有清晰的思路。
第三，備課不僅要備教材，更要備學生，體現學生主體、教師主導的作用。剛開始我們認為，備課就只是備教材。其實在教學過程中，要根據學生的年齡特點、心理、生理特征及已有的知識水平，來設計、組織教學，從而達到教與學的雙邊活動，提高課堂教學效率。
第四，及時鞏固，查缺補漏。即使再出色的課堂仍會有學生沒學懂，仍會出現學生一知半解的情況，學生會很快地遺忘，通過練習與作業及時鞏固，查缺補漏，是非常有必要的，而每一次的.課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。
此次教育實習讓我們積累了許多教學實踐經驗，這將為我們成為一名優秀的教師奠定堅實的基礎。
在班主任工作方面，通過隨班聽課，我對如何去做一名班主任有了一個初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個全新的概念，怎么和學生交流和家長溝通，用什么樣的方式和學生交流可以獲得學生的信服，這是一門高深的學問，在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班主任工作有個更深入的了解。實習，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：要成為一名老師，一名合格、優秀的老師，我們仍需不斷學習、不斷努力，在實踐中探索、在探索中前進！
近兩個月的教育實習工作，讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉，讓我們的綜合素質有了很大的提高，讓我們向一名優秀的人民教師邁進了堅實的一步。實習經歷雖即將逝去，可我們相信這不會是我們旅途的終點，而是我們充滿挑戰和希望的開始！謝謝大家！
實習總結的講話稿 3
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家上午好！
冰雪消融的時侯，我們離開學校，踏上了和田那片神奇的熱土；如今，已是艷陽高照、杏熟麥黃。四個月的時光，彈指一揮間，因為我們忙碌而充實著。共同生活、學習、工作的日子里，有許多寂寞的掙扎、無奈的嘆息，也有太多感動和欣慰。
我們是兩眼一抹黑，帶著一點好奇和一絲恐慌來到了和田，到那以后我們才發現：那里的天一樣的籃，那里的草一樣的綠，那里的花兒也是一樣的香，所不同的是，在那里我們變成了少數民族。
實習支教對我們來說是陌生的，將要出現的問題對我們來說是未知的。我們只能以積極的心態，在克服困難中摸索，在解決問題中前行。
到達以后，遇到的第一個問題就是學生的吃住等生活問題，有些學校沒有住房沒有床，沒有廚房沒有灶，沒有米面沒有水。于是，我們迅速與當地教育局領導組成檢查小組，深入到每個實習點了解學生的生活狀況，現場辦公、解決問題，不解決、不離開，基本解決了學生的生活問題，解除他們的后顧之憂，使他們能夠全身心的投入到實習工作中。
實習工作安排后，我們才發現絕大部分學生的實習課程與所學專業不對口，課時數安排也相差甚遠，為了能提高學生的專業教學技能，我們向教育局提出了請求，調整和規范了部分學生的課程與課時數。
根據問題的輕重緩急，我們提出實習支教工作的.三個層次，既安全――生活――工作，在確保安全的基礎上解決生活上的問題，在確保安全和生活的基礎上開展實習支教工作。特別是和田3.23事件發生后，安全問題一時間成了我們工作的頭等大事，在個別學生開始產生恐懼情緒和返校念頭時，我們第一時間提請教育局責令作為實習支教學生安全第一責任人的實習點書記、校長負起責任，加強保衛、采取措施，確保實習支教師生的人身安全。我們還深入實習點了解情況，發現安全隱患及時上報解決處理。
實習支教不僅是教學技能的大練兵，也是對每個人的心態調整及與人和諧相處能力的大檢閱。在一起工作、一起生活、共歷風雨的日子里，我們從相識到相知，在彼此欣賞優點的同時，人性的弱點和瑕疵也逐漸凸顯，甚至一覽無余。這時，部分小組同學之間的矛盾也暴露出來，甚至成為影響工作與生活的主要問題，為此，我們經常深入的學生中去，與他們溝通交流，引導他們學會忍讓，學會包容。
在工作中，同學們明白了付出才有回報、實踐才會成長，于是許多同學主動參與了一些社會活動，為農業經濟觀摩會的當沿途講解員、承擔雙語比賽的指導與訓練、代表實習學校參加各級各類比賽、節日期間組織學生的文體活動，我們還與實習學校聯系組織了數學系、物理系學生向實習學校學生的捐助活動，特別是得知汶川大地震后，在學院沒有要求的情況下，自覺自愿地發起了愛心捐款活動，擴大了實習支教師生的影響，得到了社會的好評。
為了加強交流、互通信息，以積極的態度總結實習支教的得與失，我們在交通及電腦設備不具備的條件下，辦起了實習支教簡報。主題鮮明、設計精美的簡報，為各組之間搭起交流的平臺，甚至成了同學們收藏的紀念品。為了加大對外宣傳的力度，我們還反應實習支教師生工作的事跡，拍出照片、寫出新聞稿，報送廣播電視臺播放。
一路走來，在挫折與坎坷中，我們愈發珍愛我們昌吉學院的名譽，一個渙散的集體是無法贏得別人尊重的，維護集體的形象，為下批實習生留條后路，逐漸成為實習支教師生的共同呼聲，同學們開始注重細節、開始勇于承擔。作為帶隊教師，我們也主動與當地領導群眾以誠相待，廣交朋友，以實踐行動去贏得他們的尊重與支持，我所在的墨玉縣實驗小學，有2/3的教師是非師范專業，沒有受過系統的專業培訓，應學校力度之邀，在教育局的支持下，我根據學校師資水平的現狀，設計了教師系列培訓課題，對學校教師及縣城實習支教學生無償舉辦了三次講座，受到了教育局領導和老師的一致好評。
我們每個人都在付出，作為帶隊教師我們也不例外，為了完成學院領導交付的使命，巴書記舍下了不到一歲的女兒，給還不會說話的女兒打電話，成為他工作之余的主要活動，隔著千里之外對著手機話筒喊著女兒的名字。作為一名共產黨員，我撇下手術不過三個月的妻子，把無人照看的兒子送進了托管中心，為了減緩對家人的愧疚，我只能用工作和大量的調查與研究充滿我的時間。我相信，每位帶隊教師的身后都有著鮮為人知的故事。
一學期的實習支教生活，讓我們成為了相親相愛的一家人，我們一路攜手，感受著彼此的支持與關愛。
最后請允許我代表本次實習支教的帶隊教師：
感謝學院領導，是你們在關鍵時刻給與我們的支持與方向，你們的實地慰問讓我們久久溫暖在心！
感謝各系的領導與老師，是你們培養出了這些知情達理的學生！
感謝各位同學們，你們的支持與配合時時感動著我們，我們以你們為榮為傲！
謝謝大家！
實習總結的講話稿 4
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我能在這里發言，感到非常榮幸。
首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！再次以熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示祝賀！
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨的陽光輕撫著大地時，操場上已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。課后，很多同學更是放棄了玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰，有些老師為了批改試卷、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作，是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們取得驕人的成績時又是欣慰的！
當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的`學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，將來的名牌大學其實離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！特別是我們六年級同學還要迎接小考，這將面對人生的第一個轉折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創造未來，以優異的成績考入新的學校。美好的明天等待我們去創造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
我堅信：你們的未來不是夢！期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
實習總結的講話稿 5
各位學員：
大家早上好！
很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結會，由于廠長要參加一個很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。
我們本次大學生培訓共有學員102人，其中海外事業部77人，部品事業部委托25人。在三個月的培訓期內，我們根據人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓，培訓的內容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程，并且為每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗。培訓的過程中，我們非常高興地看到，所有的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃，雖然說在執行的過程中有個別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習之余，部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協助我們整理生產線資料的幾位大學生都能做到認真、負責、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻，在此，我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。
我之前一直從事大學生培訓的工作，到我們這一屆已經是第五屆，雖然說我們這次大學生培訓，是我們海外制造中心首次舉辦的大學生培訓，但是規模之大、人數之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業部領導的領導下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實習大學生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓計劃，基本達到了我們學習的目標，在此，讓我們以熱烈的'掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實習過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓管理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝，小劉！小陶！羅經理！
過完本周，我們的大學生培訓就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務。相信在座的各位都已經分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個部門，建議各位一定要端正好心態，初到一個崗位，在一個時期可能是很長的一個時期內，大家可能都會“打雜”，因為需要一個適應期，在段時期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學習，作到不恥下問，盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時，要根據自己所從事的崗位合理地調整好自己的職業生涯規劃，我們讀書的時候是希望做一行愛一行，但是，現在的就業形式以及社會的發展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚，頻繁地更換工作崗位，結果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的大學生，在短短幾年內成為經理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因為所分配的工作與自己的專業不相近或者與自己的興趣不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。
有5位大學生是分配到彩電廠工作的，是哪5位？對于你們，我們已經初步設計好工作規劃，同時我們也會在短期內找時間與你們進行一次詳盡的溝通，對這份規劃進行一個合理的調整，幫助你們在最短的時間內實現自己的階段性人生目標，也希望你們像我剛才所說的，能對自己有一個明確的定位，同時，能夠踏踏實實地完成部門交付的每一項工作任務，有想法時要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學員，我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣，對于你們的工作已經有了一個良好的規劃，你們需要做的，是配合就好了。
培訓期的結束不等于學習的結束，知識會貶值，機會永遠屬于學習型的人才，希望各位能一直保持在培訓期內的這種學習的心態，同時，也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖，在自己的職業生涯道路上一路走好！謝謝！
實習總結的講話稿 6
各位學員：
大家早上好！
很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結會，由于劉廠長要參加一個很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。
我們本次大學生培訓共有學員102人，其中海外事業部77人，部品事業部委托25人。在三個月的培訓期內，我們根據人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓，培訓的內容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程，并且為每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗。培訓的過程中，我們非常興奮地看到，所有的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃，雖然說在執行的過程中有個別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習之余，部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協助我們整理生產線資料的幾位大學生都能做到認真、負責、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻，在此，我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。
我之前一直從事大學生培訓的工作，到我們這一屆已經是第五屆，雖然說我們這次大學生培訓，是我們海外制造中心首次舉辦的大學生培訓，但是規模之大、人數之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業部領導的'領導下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實習大學生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓計劃，基本達到了我們學習的目標，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實習過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓治理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱-！烈的掌聲對他們表示感謝！
過完本周，我們的大學生培訓就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務。相信在座的各位都已經分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個部門，建議各位一定要端正好心態，初到一個崗位，在一個時期可能是很長的一個時期內，大家可能都會“打雜”，因為需要一個適應期，在段時期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學習，作到不恥下問，盡快把握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時，要根據自己所從事的崗位合理地調整好自己的職業生涯規劃，我們讀書的時候是希望做一行愛一行，但是，現在的就業形式以及社會的發展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚，頻繁地更換工作崗位，結果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的大學生，在短短幾年內成為經理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因為所分配的工作與自己的專業不相近或者與自己的愛好不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。
有5位大學生是分配到彩電廠工作的，是哪5位？對于你們，我們已經初步設計好工作規劃，同時我們也會在短期內找時間與你們進行一次詳盡的溝通，對這份規劃進行一個合理的調整，幫助你們在最短的時間內實現自己的階段性人生目標，也希望你們像我剛才所說的，能對自己有一個明確的定位，同時，能夠踏踏實實地完成部門交付的每一項工作任務，有想法時要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學員，我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣，對于你們的工作已經有了一個良好的規劃，你們需要做的，是配合就好了。
培訓期的結束不等于學習的結束，知識會貶值，機會永遠屬于學習型的人才，希望各位能一直保持在培訓期內的這種學習的心態，同時，也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖，在自己的職業生涯道路上一路走好！謝謝！
實習總結的講話稿 7
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是實習生代表，很榮幸能代表07級實習生在這里發言！首先，請允許我代表所有實習生向社會體育系在這幾個月里對我們實習生給予無限關心和指導的領導、老師以及辛勤工作的實習辦的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意，謝謝你們！你們辛苦了！
光陰稍縱即逝，XX年x月底，我們滿懷對未來的憧憬與激情走出了熱愛的校園，踏上了南進實習的征程，而我的目的地就是位于廣州，以辦“中國最好的報紙”為理念的南方都市報，我應聘于其下屬部門“讀者俱樂部”，主要的工作任務是組織讀者參加各種娛樂、旅游、論壇、公益等活動。我認為這份工作很適合我，它對專業技能的要求相對較低，工作接觸面比較廣，且工作形式靈活，正好與我們社會體育專業教學理念與就業方向相匹配，在這份實習工作中我可以盡情發揮體育人才勤于思考、勇于創新、吃苦耐勞、團結協作等多方面的較林優勢，培養自己缺乏的人際交往與實際工作能力。
在實習期間，最讓我受益匪淺的經歷是出色的完成了南方都市報為了支持亞運，宣傳廣州而主辦并得到廣州市委宣傳部大力支持的《喜迎亞運見證城變全民參與》活動的工作，活動從6月到10月底持續時間長達四個月，以每周一次的形式組織不同市民體驗廣州在人居環境、水環境、道路交通、亞運場館等方面的變化。
為了順利出色的完成這份工作，正常工作日里我必須做好市民征集、與各區宣傳部負責人進行溝通、聯系報社記者、租賃大巴，以及準備活動物料、熟悉交通路線等前期工作，周日帶領我的團員們穿梭在廣州的各個大街小巷、風景名勝和各體育場館之間。
雖然我的工作時間很長，工作量也比較大，身心疲憊也是在所難免的。但是只要想到我曾用心的為別人服務過，他們在我的服務中享受到了快樂，而且我也
在這過程中成為了他們的朋友，并漸漸成熟了，再多的苦頓時就煙消云散了。我想說，能成為一名優秀的服務者，我很驕傲，能得到別人的認可我更自豪。四個月的實習結束了，我總想能留下點什么，暮然回首，發現我帶走的卻更多更珍貴。跟大家一樣，起初我的實習目的.很單純，就是掙錢、增長見識、充實自己。現在回想起來雖然沒能掙到人生的第一筆錢，但卻收獲了比金錢更寶貴的東西，那就是懂得了如何在陌生的環境讓自己變亮發光，那并不是拍著領導往上爬，而是腳踏實地，真心誠意的把工作當成自己的事業來做，在尊重別人的同時發揮自己的技能和長處。遇到不懂的問題時主動學習。因為當我們走進社會的那一刻，別人都沒有任何幫助或教授我們的義務，一切只能靠自己。成功的人總是跟別人學習經驗失敗的人只看得到自己的腳印，然而失敗并不可怕，只要善于總結經驗，堅持不懈，相信總有“幾經辛苦磨一課，拔開云霧見月明”的那一天。親愛的同學們，真誠的希望你們在以后的工作中虛心學習，neversaygiveup，成為你們工作圈子的佼佼者
實習總結的講話稿 8
親愛的老師們，同學們，
大家，上午好！
我是xx。很榮幸也很高興的可以代表10屆所有實習生站在這里做實習總結，和在座的大多數同學一樣，我參加了為期兩個月的實習，在這里，我謹代表所有在學校進行教學實習的同學們就這兩個月的實習工作做一總結匯報。
11月xx日，我們在石河子市農八師高級中學自9月x日開始的教學實習結束了。我們一行人帶著不舍和難忘離開了陪伴了我們兩個月的老師和同學們，為這次教學實習畫上以一個圓滿的句號。經過這次實習，一定程度上的實現了我自己的教師夢，使我真正體會到了作為一位老師的樂趣與艱辛。
下面我就從教學工作，班主任工作以及感想感悟這三個方面談談我的體會。
一、教學工作實習。
教學實習中，我在指導老師xx老師的悉心指導下，結合在外語教學論以及中學教學法等專業課程中學到的知識點，認真聽課、備課、講授練習還有新課，在大學的三年課程中，我們學習了許多關于教學的理論性的知識，例如大二年級開設的外語教學論以及大三開設的中學教學法等。這些知識對于實踐教學并不是沒有用處，而是要看你愿不愿意將這些理論知識運用到你的實踐教學中。比如說，如何正確的書寫聽課記錄，如何正確規范的書寫教案等，以及盡量在教學中時刻記得，學生是一切教學活動的主體，在設計教學活動時，就可盡量多得使用一些教具，利用電子白板、多媒體為學生營造出環境，盡量做到內容選材生動，貼近學生學習生活，可以引起學生學習興趣，一切活動圍繞學生開展，在教學上以引導為主，避免自己一個人在講臺上唱獨角戲，并注意對學生的觀察，及時發現他們的不足，耐心指導，但更多也是更重要的是發現他們身上的優點，不斷地在學習過程中給予他們鼓勵，因為教育的藝術不在于傳播，而在于激勵、喚醒、鼓舞！
二、班主任工作實習。
在實習的一開始，我的指導班主任就告訴我說，“不管你帶的班是多么好或者多么差，你都要盡全力的帶好，因為你所影響不只是你一個人，而是一整個班學生的未來。”她這短短一句話就讓我更加了解了教師這個職業的神圣。
作為實習班主任，我覺得需要做的第一件事就是記住全班學生的名字，了解學生的一些基本情況以及所帶班級的一些基本狀況。我所帶的班級是高二（5）班，班中有54位同學，其中男生39人，女生15人，是一個很典型的理科班級，可能也是因為班里有很多的男生，所以平時課堂上調皮的學生就比較，相信大家在實習班主任工作時也會遇到這樣的狀況，我認為，現在之所以師生之間存在著很多問題，主要就是因為師生之間缺乏溝通和相互尊重。比如，把上課愛說話，課下不愛交作業的幾個學生，叫到辦公室，首先會問清楚情況，我會給我的學生解釋自己的機會，避免發生不分青紅皂白先臭罵一頓的情況，這樣會傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理，事倍功半。學生們雖然很調皮，但在他們身上也有著最大的閃光點，他們能勇敢承認自己做過的錯事。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。
三、感想感悟。
有人說選擇了教師就是選擇了平凡，但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡，其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把教書育人這樣很平淡的事情做的不平淡，這才是教師的魅力所在，不論是我的指導英語老師還有我的指導班主任都是這樣一位老師。這次的`實習也讓我更加堅定我的目標：畢業之后無論做什么，至少我不會離開教育。我還想要在這里再補充一點：我了解到我們中的有些人把當老師作為自己畢業之后退而求其次的選擇，我想說，當老師并不是那么簡單的一件事，它需要你有面對每天幾乎一樣的工作還能保持高度的熱情，對待學生有充足的耐心，以及最重要的一點——對教師這份事業的熱愛！
最后，我謹代表xx級全體同學對于外國語學院全體老師表示中心的感謝，謝謝您們提供的如此寶貴的機會供我們學習以及成長，謝謝您們對我們的悉心教導讓我們能順利地完成實習工作并得到實習學校的肯定，謝謝！我的發言到此結束，謝謝大家！
實習總結的講話稿 9
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好！
很榮幸，也很高興今天能夠站在這里和在座的各位重溫那段熟悉的實習時光。有人說，吹盡黃沙始見金。實習雖然已經結束半個多月，然而留給我們的，卻仍然值得我們在今后的日子里慢慢品味。
從一個個兩耳不聞窗外事的學生成長為一位位能夠站上三尺講臺教書育人的教師，我們的xx老師功不可沒。不論是去技校之前對我們組的十幾位同學一個一個的悉心指導，還是在炎熱的初夏帶病和我們一起去新校區聽課，還是在我們每堂課后對我們全面細致的評課以促進我們的提高，種種種種，都讓我們感動不已。也許我們還稚嫩，也許我們還需要磨練，但是x老師這份厚重的師恩已足夠讓我們在今后的路上走得更長，更遠。
都說新人總是遭人排擠，而我們在實習學校里感受到的卻只有老師們的傾囊相授，關懷體貼。
A老師巾幗不讓須眉，女性特有的溫婉大氣讓我們受益良多；
B老師博古通今，成功男士的儒雅風范讓我們每位同學都為之傾倒；
C老師簡直成了我們的姐姐，對我們這些學弟學妹們照顧得無微不至；
D老師則對同學們施以終極信任，給了我們最大的自由度和發揮度，讓我們得到最充分的鍛煉。
這些前輩們在我們踏上社會的第一站里，讓我們知道了什么叫做真正的.“德高為師，身正為范”。
實習期間，我們組的十一位同學互為師友。在授課方面，互相交流經驗，出謀劃策，力爭共同進步，把課上到最好；在平時，一起吃飯，一起休息，互相照顧，互相打氣。有的同學要去參加研究生的復試。耽誤的課程，其他同學不顧辛勞，毫無怨言地為他們代上。而他們回來以后，為了補回落下的課節，甚至顧不上吃飯睡覺，只為了把自己最完美的一面奉獻給學生們。我相信，這份深厚的同窗情誼，將會永遠地珍藏在我們每個人的心里，隨著歲月的流逝，將會如美酒一般，愈加醇厚。
客觀來說，我們在這次實習過程中還有很多不足的地方，比如講課時案例的運用，教態的把握；帶班時溝通的技巧，控場的能力等等。這些不足老師們也及時指了出來，同學們也有了很大的改進。每一個人的進步都是看得見的。可以說，無論是老師還是同學，都付出了很多。但是，有付出就有回報。實習結束前的最后一天，我們每一個人都收到了學生們送的禮物，有的學生們還專門為我們開了歡送晚會。即使現在實習已經結束，學生們有什么活動依然沒忘了叫我們過去參加。聽著孩子們一聲聲真誠的“老師”，看著孩子們一雙雙難舍的眼神，心中涌起的感動和甜蜜充塞了整個胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不計了。
無論是如山重的師育恩，還是如海深的同學情，都讓我們深深地感動著。我們將懷著這份感恩的心，真正地走向社會，用我們的實際行動，為老師，學校增光添彩。感恩于心，回報于行！
謝謝大家！
實習總結的講話稿 10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
你們好！
首先，我想感謝領導和同事對我的信任，給了我這次難得的發言機會。其次，我想代表東西湖職校參加此次實習的全體師生向美的集團表示衷心的感謝！感謝美的給我們提供了這么好的一個平臺，讓我們這些教書匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉變邁出了一大步；讓學生將課本上學到的知識用于實際生活中，進一步明確了以后的學習方向。再次，我想代表我們電子電器專業全體老師向同學們圓滿的完成此次實習課程致以熱烈的祝賀！
20xx年xx月xx日，我和其他兩位專業老師深入到美的企業，進行行業調研，頂崗實習，其中我主要是在美的空調生產室外機的分廠（簡稱“外機分廠”）進行學習實踐活動。通過在外機分廠這一個月的實習中，我感覺自己成長了、收獲了，我知道了空調的室外機是由壓縮機、冷凝器、蒸發器和毛細管四大部件組成，其中壓縮機是空調制冷制熱的“心臟”；體驗了充氮氣檢大漏，氦檢，氦回收等關鍵工作崗位，發現這些崗位既需要我們的專業知識，還需要我們的耐力和意志力。如充氮氣檢大漏崗位，需要我們先看清充注高壓氮氣設備的儀表是否是正常值或者是將常見故障排除后，才能進行檢測工作。外機分廠的工作崗位很多，要求學生有很強的動手能力，其內容與我校開設的課程相關，但要將知識運用到實踐中并不容易，我們只有帶著創新力和思考力上班，將主人翁的精神運用到實習中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實實地感受到了企業在技術上對人才的需求，同時也反思了我們當前職業教育中存在的問題，這些問題主要體現在三點：學生的動手能力跟不上企業的技術需求，教材內容與產業的發展有差距，教師個人的業務素質需要加強。只有根據企業的技術需求和產業的發展來不斷地更新教學理念和教材內容，才能夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地，使他們能夠得到企業的認可，使學生學以致用，獲得成就感。
通過此次實踐，我們了解了電子企業的全面運作，感受到了美的集團先進的管理理念、嚴格的管理制度、濃厚的企業文化。經過在美的`的洗禮，我們的教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學能力和職業崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學資源。
在今后的工作中，我將加強與美的的領導、師傅、同事的聯系，加強與在調研、學習中認識的各校骨干教師進行經驗交流，利用自己在這里學習獲得的經驗，為我們電子電器專業完成國家級示范學校重點建設專業貢獻出自己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團給我們提供了這次學習的機會，祝愿美的集團越來越輝煌！
實習總結的講話稿 11
尊敬的各位領導、各位老師，同學們：
大家下午好！我是計算機系2011級速錄一班的實習生，很榮幸能夠在這里代表全體畢業實習生發言。首先，請允許我代表2011級的實習生們，向蒞臨此次實習總結大會的各位領導，各位老師，表示我內心第一份最誠摯的感謝和最崇高的敬意！同時也向來參加此次大會的學弟學妹們，表示我內心第二份最誠摯的感謝！
20xx年3月5日至4月30日這段時間，我有幸被學校安排在呼和浩特市回民區人民法院實習。在兩個月的實習生活中，本來就多愁善感的我，更是感慨頗多。現在我想把這些感慨分享給在座的各位。
還記得剛剛去的第一個星期，我滿懷忐忑，因為自己對于法院沒有任何了解，也生怕自己的毛手毛腳，影響了他人正常的.辦公。所幸的是辦公室的審判員們都很好，我有什么不會的地方，都可以問他們，盡管他們手頭的工作也是成堆的，但他們還是會很耐心的講解。在他們的講解中，我也漸漸地明白了自己作為一名書記員，不僅需要擔任審判庭的記錄，還需要辦理有關審判的輔助性事項，比如說開庭的準備，卷宗的整理，文書的整理等。
其實，說實話，對于不是學習法律專業的我，在知道自己的工作內容以后，真的感到很辛苦。比如說做庭審記錄的時候，不明白主要的流程，不同的案件究竟應該怎樣去做好
記錄。整理法律文書的時候，不知道怎么去排列好它們。
這個過程雖然很辛苦，但自始至終我都未曾想過放棄，因為我知道:天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來，學會調整心態來舒解壓力，憑借一種不屈不撓的信念堅持了下來，適應了這個崗位，把所有的事情，都能處理的有條不紊，圓滿的完成了實習任務。
誠然，今天的實習總結大會是對我們實習環節的總結和表彰，也是宣告這一階段學習的結束，但實習讓我們積累了工作經驗，培養了人際關系，開拓了視野，豐富了知識，為我們今后的發展奠定了堅實的基礎。
在即將離開母校的時候，我想說，無論我們以后在哪里發展，永遠也不會忘記青政院的培養。三年里，我們已經在這里獲得了足夠的能力和自信，并且擁有青政院所賦予的獨特氣質與精神。
最后，請允許我再次代表計算機系2011級全體畢業生對我們的領導、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意！也寄語我們的學弟學妹們：請認真對待你們的實習環節，你辛苦的付出，必將收獲不菲的財富！
祝愿我們的母校興旺發達，蒸蒸日上，再創輝煌！謝謝大家！
實習總結的講話稿 12
敬愛的老師、領導們：
你們好！
今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的.一個不可或缺的必經階段。
剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新奇。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門，還介紹了幾個同事給我認識。第一天快中午時，我被公司的領導帶到車間一位姓張的師傅那，并被告知我以后就跟著他學，我很樂意，因為師傅很熱情地接待了我，還帶著我和他一起吃了午飯，下午師傅給我談了一下他的工作概況和她的主要職責，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承當的職責。
話說不清晰，不聽你的指揮，確切的說，他們聽不懂你在說什么。帶他們出去活動，累的半死，不是我活動他們，是他們活動我。我要讓他們動起來，自己首先得運動。年紀也大了我，平常根本不運動，現在忽然之間要我拼了老命的運動，真的是很殘忍啊。
小小班的孩子真的很會折磨人啊。
實習總結的講話稿 13
敬愛的老師、領導們：
你們好！
這一周的實習轉眼就過去了，期間有喜悅，也有辛酸。估量這一階段是每個公司員工變動的時期了。有些老員工走了，有些新員工參加了。
經理讓我重新整理下員工檔案，整理完把名單表給他，他要重新安排職位，所謂定崗定員。整理過程中，董事長助理讓我整理份公司員工學歷結構表給他，在我看來，這都是很簡單的工作，我也很快就做完了，沒檢查就直接交給了經理和董事長助理，結果悲劇了。因為總經理是要依據公司員工上一年的`職位表重新安排職位，我給他的表格應該空出兩列，表頭為部門、新職位。而董事長助理的那份表格，我作分類統計完，沒有做調整，不符合人們的看表格習慣。
其實這兩個問題只要我細心點，多留心，我是能防止的。做事要細心，要多從第三方的角度考慮問題。
實習總結的講話稿 14
敬愛的老師、領導們：
你們好！
經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務時不再不知所措，學會了怎樣去處理一些突發事件。比方在接到一些投訴電話的時候，懂得怎樣安撫客戶的情緒，怎樣進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。
相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的.工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
實習總結的講話稿 15
敬愛的老師、領導們：
你們好！
實習的開始，我和同學一起去了xx百貨。我們到xx百貨的第一天，人事部人員就熱情的接待了我們，她們給我們介紹了xx百貨的情況及要遵守的一些規章制度。
實習第一個禮拜，算是和同事們交流相處，主要了解一些人教處的工作方式和方法等。同事們都很熱心，很為我出頭，在工作上碰到困難的時候便主動為我排憂解難的，令我非常欣慰。
假如要說在工作單位能夠學到什么專業性的東西，我想我最起碼學會了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價值的話，這又是一件值得驕傲的事情。
這一周下來已經跟同事們建立了良好的關系，總而言之認識他們給我添加了不少的樂趣，而且在今后他們可以關心自己做事情。
在這一周工作中，我深深地體會到，我想作為一個剛踏進社會的人，不恥下問是非常必要的。因為不恥下問是能讓自己的知識豐富的`重要來源，沒有長輩的教授與工作技能，剛剛出社會的沒有經驗的年輕人怎么能長期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了，也要爬起來！
我們的路，我們自己走，不用聽從別人的安排。
實習總結的講話稿 16
敬愛的老師、領導們：
你們好！
第xx個禮拜，其實還是個適應期。然而，我已經對公司的工作環境和時間安排很熟悉，上星期想清掃辦公室，可不知道清掃工具在哪，挺難堪的呵，知道后，我便習慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉，拖拖地，擦擦桌子等。幾天之后，經理安排我開始接觸做一些業務相關的活，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情，也就是打根底。可別小看了這些活，雖說簡單，就是讓我檢查一些單據數據符合不符合，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是環環相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步根底都要打好。同事通常也不督促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些關心。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
實習第xx周了，也快半個月了，跟單位的各位前輩們，已經是從開始的害怕不敢交流，到現在的熟識。對于我本來就學過單證實務方面的，一個星期的接觸單據，使我對實際操作中的各種單據有了一定的了解，經理也開始讓我幫一些前輩填單據，比方出口貨物明細單、裝箱單、商業發票等。我很緊張同事也很興奮，因為很怕自己的疏忽會把數據填錯了，但又覺得自己已經慢慢地在步入工作狀態中，所以我為自己加油鼓氣，同事們也很耐心，經理也讓我認真，努力點，多學點。
其實我以后做業務的.話，不太會這么詳細的接觸操作，但為了更能了解業務流程，所以經理才會如此安排，可以讓我學的更透徹點，更好的做好業務。
實習總結的講話稿 17
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家晚上好！
我叫楊剛剛，是2014屆即將畢業的學生。很榮幸站在這里代表2014屆11級風電（4）班全體實習生分享我們的實習感想。下面我代表我們班全體同學談談我們的實習感想：
一、實習的目的
1.教學環節的需要。為什么這么說呢，對于高職院校單一的在校教學已經不能滿足學生們的需要，在校學習我們只能學到一些理論性的知識，而有很多人理論性的知識都掌握不了。實習對我們有什么作用呢，在實習的過程中我們能把學過的理論知識和實踐過程相匹配，這樣就能做到理實一體化的教育。
2.企業的需要。正是因為企業的需要我們才有實習的機會，如果企業不需要，那么我們到哪里去實習呢，去實踐我們學過的理論知識呢，所以說企業的需要給我們在校大學生提供了一個良好的教學實踐環節。
3.自己的需要。通過企業招聘我們理解到，企業在招聘的過程中往往會優先考慮在校期間實習過的學生。當我們實習過之后，在我們面試的過程中我們可以理直氣壯的說，我們有工作經驗。但是我們不能把自己定位的太高，畢竟我們的實習時間有限，所學到的知識有限，過高的定位自己反而會得不到別人的認可。
二、實習的意義
實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入企業單位，了解當前風電產業發展現狀，可加深理解并鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，自主創業做好思想準備和業務準備。
三、實習的要求
1.遵紀守法，嚴格要求自己，遵守實習企業的相關規章制度；
2.保守商業秘密，服從實習單位工作人員的安排；
3.安全第一。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。
4.在實習過程中將自己所學到的理論知識和實踐相比較，能總結處不同點和相同點，要有自己的觀點。
四、實習總結
1.制定目標辛勤播種
在學校待了兩年是該出來鍛煉了，得知實習地點為哈密時，我們更多地是興奮。2013年4月23日，當火車駛入這片土地時，我們懷著激動的心情，來到了這個陌生的城市。實習單位相關負責人到車站接我們，早上起來給我準備了熱熱的早餐，生活上更是無微不至的關懷，這讓我們非常感動。踏入的第一個企業，是我們的實習單位——哈密風電設備有限公司。我在那邊度過了100天的日子，從人生地不熟到慢慢熟悉，這期間又快樂也有不如意。
剛到的5月份恰逢是實習單位突擊任務的一個月，各個崗位的任務都特別的重，每天的加班已是家常便飯，這正是我們鍛煉時好時機。作為剛來的實習生，我們有好多都不懂、更不知道怎樣去做，但是我們也很有干勁，經常跑出去問我們的師傅怎么樣去做才是對的，而我們的師傅也很熱情，邊工作便給我們講解工作中的操作要領，在空閑時間更是不放過給我們講解的機會。但許多東西需要我們去學習，包括專業知識、裝配技巧等方面。
為了讓實習更充實更有針對性，我給自己制定了實習目標：
⑴熱愛自己的工作崗位，讓自己說話變得有底氣，成熟有修養，做事更大方；
⑵工作方面做到獨立，細心、認真，力爭成為一名出色的實習生；
⑶繼續加強學習，攻讀相關的專業書籍；
⑷總結足夠的經驗，時刻做好找份好工作的準備。
好的開始是成功的一半，我始終告訴自己，每天在規定的時間上下班，實習期間認真及時地完成自己的工作任務，做到不草率敷衍了事，每天讓自己都能進步一點點。
2.慢慢適應用心耕耘
第一次踏入哈密這個陌生的城市，總感覺有太多的東西需要我們去慢慢適應，新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領導和同事給予了我很多的關心和幫助，讓我們在實習期間有更多的精力投入到工作中，學會去適應新的環境，學會與人溝通，真的非常感謝他們。
工作上，剛開始有點不適應，上早班一回來就想睡覺，生物鐘還停留在學校的作息上，實習的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生，我們一樣和同事上下班，又得以學生身份虛心想他們學習，努力汲取實踐知識。領導同事們也經常教我們如何做人，教我們如何做事，教我們如何擺放工位，讓我們受益匪淺。
生活上，首次來到哈密時，他們就熱情地送我們到宿舍，公司提供的宿舍，雖然很一般又偏僻，但我們已經很滿足了。起初生活上的飯菜很好，但大多以米飯為主，慢慢的我們適應了這種生活。實習單位讓我們感受到家的溫暖，那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。
出門在外，就怕節假日的孤獨和寂寞。經常搭錯公交車，工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。好在公司每周派通勤車讓我們到市上去購物、娛樂。我只想告訴自己：要堅持下去，英雄也有寂寞的時候，不經歷風雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。
3.分析原因艱辛成長
7月，在班組長及同學們的關心指導下，我們在工作上有了很大進步，還很清楚記得第一天上班的情形，我們充滿著一顆好奇的心來到自己的工作崗位，看著師傅們熟練的操作著各個器件，而自己卻一無所知，才深深的體會到自己親身實踐確實很重要！
在工作中，我不斷學習不斷積累經驗，每天一般都會早早起床看書、寫日記。不管是成是敗，每月的實際分數高于或低于預估分數，我都會靜下心，分析原因，好好總結。
五、得到的啟發
1.通過安全教育得到的'啟發
1）讓我們知道員工在安全生產中的權利和義務；比如說員工的權利有享受工傷保險和傷亡補償權等，員工的義務有佩戴和使用勞保防護用品的義務等；
2）讓我們知道在裝配制造廠，任何時候都有意外事故發生，我們應該集中精力去干好每一個工作崗位，同時還應該注意自己的安全。不知道的我們堅決不去碰，不讓我們做的我們堅決不去做，有危險的我們可以請求不去做；
3）讓我們知道了什么是四不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護他人不被傷害。
2.通過工藝培訓得到的啟發
1）讓我們清晰的把課本上的知識和實踐中模型相匹配；
2）讓我們清晰的看到了真正的風力發電機組是什么樣的；
3）讓我們知道了1.5MW風力發電機組和2.5MW風力發電機組的區別。
3.通過工具使用培訓得到的啟發
1）讓我們學習到了在工作如何使用工具，在日常工作中如何去維護工具以及在使用工具中應該注意的事項；
2）讓我們學習到了工作中所使用工具的種類以及工具的規格；
3）讓我們學到了多大的螺栓用多大的工具。
4.通過別人得到的啟發
1）通過班組長得到的啟發
我們的班長是一個比我們都小的中專畢業生，但是他卻有著兩三年的工作經驗。在實習的三個月中他與我們朝夕相伴，他身上散發著一股沖勁，帶領著我們勇往之前。從剛開始我們班工資在全總裝廠的倒數第一到最后一個月我們班在全總裝廠的第二，這足以說明他是一個成功的班長。從他身上我學到了作為一個班長應該如何去與班組的任何一個組員去交流溝通，同時作為一個年輕人我們要有一股沖勁去干自己喜歡干的事情，而這種沖勁絕不是蠻干，而是要有頭腦的。
2）通過自己班級同學得到的啟發
通過和班級同學三個月的朝夕相處，我深深的感受到了家的溫馨、家的團結。作為一個集體要團結、和睦相處，而這一點我們這個班級卻做到了，而且做的很好。三個月的實習生涯雖然說很短，但卻很漫長，每天都有加不完的班，每天都有干不完的活，學不完的知識，而我們這個班級中每位成員都堅持了下，直到實習結束，這種團結是很難得的，特別是在這么一個龐大的集體中。而我作為集體中的一員從他們的身上學到了很多，比如說從許文壯身上我學到了默默無聞、鍥而不舍、堅忍不拔的精神。他是底座組的，可以說他們組是全總裝廠最苦最累的一組，上班的時間沒有個明顯的界限，加班更是頻繁的不能在頻繁了，很多時候能從早上十點一直到第二天凌晨三點多，有時候更晚。而他們在這種艱苦的實習環境中堅持了下來。還有電氣組的辛鑫，他們的上班更是沒有規律行可言，月初的時候特別閑，但是過了十號左右，便休息沒有了規律，很多時候都要上連班，
也就是我們所說的白加黑吧，而他們的工資卻不是太高，處于中間水平，但是他們還是堅持了來。而正是因為他身上這種肯吃苦、肯干活的精神獲得了他們班長及組員的高度認可，學到了比別人多的知識。
六、自己的看法
1.薪水方面
薪水是每個人最關注的重點問題，無論是實習還是找工作。說句實話，在我實習之前我們根本不知道我們的實習工資是多少，有的人猜測是第一月300，、第二月是500、第三個月是800，也有的人猜測是每個月是600，每個人都有自己的看法。直到第二個月中旬發工資的時候我們才知道我們的月工資底薪是600、600、800，但讓我們意外的是除了底薪外還有計件工資和質量獎金，這樣加起來我們的工資就慢慢的一個月比一個月的工資高了。
我們實習的目的不是掙錢而是學習知識，所以說工資的高低對于我們實習生來說沒有太大的關系。在我在學校實習還要花錢，并且吃的還要自己掏錢，而在企業實習我們不光要吃企業的，企業還要個我們發工資，但是很多人都覺得企業給予自己的工資太少。試問自己能給企業創造多大的價值呢，想清楚這個在想想企業給你發的工資低不低。當我們能夠給企業創造一定的價值時，企業就會給我們相應的報酬，就如同我們的實習工資一樣，當我能夠創造多大的價值，他們就會給我們多相應的報酬，但這個報酬還是和我們的付出有差異的，畢竟我們是實習生。
2.做人做事
通過三個月的實習，我們整體發生了一個質的變化，從那群年少輕狂大男孩慢慢的變得成熟、穩重、有自己的思想。
通過這三個月的實習生活我總結出了兩條我的左右銘：
1）要想得到別人的認可，那就拿自己的實力去向別人詮釋；
2）要想自己的成績，首先學會做人，怎樣和別人打交道，其次是要有自己的頭腦。
七、我們的實習生活
1.入職培訓生活
2.工作場地生活
實習總結的講話稿 18
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是西華師范大學文學院08級6班的學生xx，很榮幸站在這里代表全體西華師大實習學生發言。
首先，我要帶表全體實習學生對給予我們實習機會的東城中學表示深深的感謝，對于關心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們如此大空間讓我們來鍛煉自己。
從9月x日到至今，我們的實習進行有將近一個多月的時間了。我們實習內容主要包括班主任工作和專業教學兩部分。時間安排上分為兩個階段，9月份主要是聽課和班主任工作學習階段；10月份開始正式講課和管理班級。整個實習階段，實習同學們都能夠嚴格按照安排完成實習任務，并且虛心求教努力提高自己的專業知識和技能。同時在紀律方面，能夠嚴格要求自己，遵守實習學校的規章制度。短短的時間里，我們適應了這里的學習生活，并很快進入實習老師這一角色，開始向這里的老師們學習如何做一名合格的中學教師。
在這里我就個人談談自己的一些實習心得和體會。教學工作方面，整個實習階段我都一直堅持每天聽老師們的課，在比較中發現自己的不足，學習老師們的經驗。我自己一共講了5篇新課文，共14節課。每節新課的開始我先寫教案，然后聽取任課老師的意見，再反復修改。課堂中我也根據學生學習情況適當調整教學內容。課后結合老師的意見，認真總結，彌補自己在講課上的不足。同時，我還不忘征詢學生對我上課的意見，希望在不斷改進中有所提高。
除專業教學實習，我們從一開始就在進行的班主任工作，可謂讓我真正體會到了中學老師的不易。老師們的責任感是我們所要學習和傳承的。每天早上七點左右就要按時到班，看學生的出勤。一整天，都要時刻關注班上的情況。到了晚上十點多，還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你，隨時都見得到你”的`一項工作。實習中，我跟著帶我的班主任老師學習如何去管理好一個班級，向老師一樣秉著一顆負責真誠的心走進學生，努力與他們建立良好的師生關系，真誠地去了解他們，關心他們。
以上只是我個人的一些實習感受，我相信實習的同學們和我一樣在這里都收獲了很多。實習即將結束，我們也將離開，但是在這里學到的知識和經驗將會一直伴隨著我們，在這里度過的難忘而美好實習時光也會始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學校的領導們，感謝你們在百忙之中來看望我們。我們一定繼續努力為我們的實習畫上一個圓滿的句號。
謝謝大家！
實習總結的講話稿 19
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！很榮幸地我有這個機會代表我們全體的實習生作總結。首先，我要代表各位實習生祝賀陳倉高中創省標圓滿成功，其次對各位領導及指導老師致以衷心的感謝。感謝您們在生活上無微不至的關心，在教育實習中悉心的指導，能成為xx高中的一員我們感到很榮幸。
時間總是短暫的，我們為期八周的實習眨眼間就已經結束。在這八個星期里，我們學到了很多書本上學不到的知識。每個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！而我在這次實習中，最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實的感受。
本次教育實習分兩階段：見習和實習。主要包括三部分內容：課堂教學、班主任工作和教育調查。
在見習階段我們跟著指導老師聽課、備課、管理班級，感受教育的點點滴滴無處不在。每位優秀教師都是我們學習的資源，前進的動力。實習階段，為了上好每一堂課，我們的都要經過備課、試講、修改再試講，直到滿意后再上課，課后又進行反思和總結。經過這樣一個過程，我們在教育教學與課堂管理方面的進步很快，而這也與指導老師辛苦付出是分不開的。我們認真批改作業，從作業中發現問題，糾正錯誤，改進教學，關注每位學生的學習情況。
在班主任工作方面，我們得到了班級管理指導老師的悉心指導，他們給予我們充分的信任和指導，讓我們體驗班主任工作的點點滴滴。作為一所軍事化管理的學校，對班主任的的要求很高，從早到晚大到教育小到衛生，當我成為高一一班的助理班主任的時候，我感受到的是一份不可推卸的責任，怎樣管理好一群青春少年是一個值得思考的問題？為人師表以身作則。班主任就像一名會計，每個學生心中都有一個小算盤，多聽多看一一入賬，才不會出現糊涂賬才能經營得好。
為了更好地從實踐中發現問題，每位實習生都做了相關的教育調查，采用的訪談、問卷調查等方法，教師和同學都熱情參與積極配合，為我們的調查提供了非常重要的資料。
在實習中期間，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的.機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。用心去做事，做生活的有心人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習已接近尾聲，回頭看自己留下的腳印，我相信那不是旅途的歸宿，而是我們充滿希望和挑戰的開始！xx高中帶給我們的不光是專業的發展，還有滿滿的幸福感，最后祝愿xx高中的明天更加輝煌！
我的總結到此結束。謝謝大家！
實習總結的講話稿 20
敬愛的各位老師各位同學：
大家好！平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；瀟灑人生，會心處，之乎者也焉哉。這副對聯很好的概括了教師這一職業的神圣。在十四中實習的這段時間里，我們深深地感受到了領導們親切的關懷，老師們耐心地指導，學生們積極地努力！
魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有大進步。”魯迅先生所指的民族魂是什么呢？就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“天下興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。在頂崗實習的路上，不正需要我們這樣的使命感，這樣的大無畏精神嗎？屈原以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的吶喊詮釋著這種精神，吾輩們更應以項羽“力拔山兮氣蓋世”的豪邁去迎接實習中的困難，完成對自己的升華。
在教學方面，我們本著“教書育人”的職業道德，“德為師先”的標準嚴格要求自己，對于每一堂課每一個知識點每一個問題的授予與解析都力求做到精益求精，對于知識的梳理，采取分綱列表。對于課堂的安排采取師生互動，以樂趣激發興趣，以興趣緊扣知識的形式，讓學習妙趣橫生。對于作業的布置上，也緊跟教學內容，每次新授課的講解，都會有一個相對應的練習安排，次日的檢查和檢查，就是對本節課的考察，看看學生們的掌握情況如何，針對作業中出現的問題，在下次課中進行重點補充和輔導。當我們遇到教學中的問題時，老師們重視給予我們認真地指導和幫助，在他們耐心地講解下，我們懂得了如何更好地安排課堂教學，怎樣在學生學習疲乏時轉換思路，吸引學生的注意力。針對不同的學生，采取不同的策略，讓他們以最佳的狀態記憶知識，把知識融會貫通起來。同時，在學校里我們也了解了很多關于學校事務管理方面的知識，例如：教案的規范書寫與評比要求、板書的設計與利用技巧、教學突發事件的冷熱處理態度、各種表格與在、規章制度的制定和實施方案，對于教育局下發的各類文件的施行，教師個人評比及教師之間的評比，以促進各個教師能夠朝著更加優秀的方向發展。
在學生管理方面，也是需要個別問題個別對待的。初中的學生大多處于青春期，心智既有幼稚的.一面也存在著成熟的一面，這就需要變動的掌握學情，針對不同的情況施與不同的教育方法。例如，有些上課小動作特別多話也多的學生，就要及時制止，上課點他們一下，給一個眼神或者一個手勢都可以，制止的同時也要保護好學生們的自尊心，這是這一階段學生的共同特點。至于上課多動的原因，多屬于這一年齡段的學生特有的較強的表現欲，張揚自己個性，凸顯自己形象，而由于他們幼稚的一面，又使他們選擇了錯誤的表達方式。為了更好地了解學生們的學情，我們會與各個班主任交流個別學生的學情，這樣也更好地調整教學方略，在他們取得進步的時候，及時的表揚和鼓勵也會提高他們對學習的興趣。
在生活方面，我們通過實習，學會了各種各樣的生活能力，更好地照顧自己，料理生活。我們三個人彼此的性格都很相似，在生活上互相幫助互相照顧，彼此之間也相互學習，促進對方的進步。日子是平凡也是平淡的，時間如流水一般淌過，印在每一個河床上的腳印都牢記著生活的點滴。學校的領導們也無時不刻地給予我們關心和問候。領導們的每一個細微的關懷都在溫暖著我們的心靈。在這里，用水不方便，水質堿性大，校領導就給我們準備桶裝水，學校沒有食堂，領導們就專門給我們準備一間廚房以及廚具。后勤的校長更是給予我們最大的便利。天冷了，就給我們增添了電熱扇和海綿，心里是溫暖的，哪里都是溫暖的。
實習總結的講話稿 21
尊敬的各位老師、各位企業領導：
大家好！我是20xx級汽修班的xxx，很榮幸站在這里代表20xx級汽修班全體實習生發言。
在這里，我首先代表20xx級對汽修班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務，各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識，不辭辛苦的給我們聯系對口的實習單位，而且抽出時間激勵我們，指導我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
曾經心潮澎湃，曾經滿懷激情，曾經翹首等待這為期一年實習。這是我們升入中專以來的第一次進入社會實習，因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是充足的，為期一年的實習已經將過一半，在這半年的時間里我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！
在實習的`過程中，有些同學到高齒實習，有些到依維柯實習，被分配到不同的部門，面對陌生的環境，面對陌生的同事，面對高標準的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學校的認可。
有些同學到福特實習，在實習的過程中同學們突破以往的懶惰，勤快的與之進行加班加點的工作，坦然地展現出自己優秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了工作任務，獲得了師傅的好評。
有些同學的實習單位離學校很遠，他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位，但他們憑著自己過硬的身體素質和嚴格的生活作風，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他同事的認可與好評。
在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價值，順利地完成了實習任務。
社會不可能去適應你，但你必須去適應社會。我個人覺得，在實習時，不在于你在合資企業還是民營企業，一切都在于你的抱著是一個什么樣的態度來對待的。態度決定了一切，從中個人的理解也占了絕大因素。有人這么說過，最差的環境學到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會，我們就像變色龍一樣，隨時變色!最后，我想說的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。
實習總結的講話稿 22
尊敬的領導、老師：
你們好!
一轉眼，為期兩個月的教育實習即將結束，我們也不得不開始走向離別的旅程。在這短短的八周實習期間，我們得到了貴校領導和老師熱情、真摯的幫助和支持，得到了實習班級同學們的積極配合，教育實習的各項任務才得以順利完滿完成。在此，我們滿懷不舍地向長春市二中專的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在實習的這段時間里，領導的絲絲關懷，指導老師的`一言一行讓我們倍感溫暖，同學們的配合讓我們倍受鼓舞。貴校先進的教學理念和管理模式，教師嚴謹的教學風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神，優美的校園環境讓我們贊嘆，已經深深地印入到我們的記憶之中。
當初我們帶著喜悅、企盼、激動、興奮，或者還有些許畏懼的心態走進這個教育的場域，深度觸碰沉穩而富有激情的生命體，履踐教師的累、苦、甜，以未曾有過的視角看到教師和學生最真實的生活和狀態。兩個月的實習生活過得很充實也很精彩！運動會開幕式讓我們見識了二中專同學們的才華橫溢;班團會的圓滿成功讓我們看到了師生的團結一心。我們不僅在教學上取得了很大的進步，也懂得了作為一個教師，不僅要有淵博的知識，還要有博大的愛生情懷；我們如期完成了預定的教學任務，同時在班主任工作上得到了充分的鍛煉，在貴校學習到的這些經驗將是我們今后任教的一大財富！
在實習結束之際，我們再一次感謝所有領導和老師們為我們在學習以及工作中所提供的一切幫助和指導！最后祝全校領導、老師們身體健康、桃李滿天下.我們衷心祝愿長春市二中專的教育事業百尺竿頭，更進一步！
實習總結的講話稿 23
尊敬的醫院領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是廣西醫科大學七年制臨床醫學的學生代表陳xx。今天能在此發言，我感到非常榮幸。
今年的夏天，帶著對未來的憧憬，我們滿懷熱情來到了這里——貴港市人民醫院，開始了我們新的醫學征程。初到這里，面對陌生的場所，未知的境遇，我們的內心充滿了疑惑和迷茫。領導和老師用諄諄教導和真心的關懷，為我們作了解答。
首先，衣食住行不用愁，初來乍到，等待我們的就是醫院教務處的各位老師熱情地接待，和已經安排好的宿舍。在生活方面，梁主任多次關切地詢問同學們在日常生活方面遇到什么困難，在學習和實習中有什么問題需要幫助解決。還經常抽空與我們交流實習經驗。這些點點滴滴，我們都銘記于心。
隨后，在實習之前，院方領導還給我們安排了崗前培訓，培訓的內容大致包括全身體格檢查、病歷書寫規范、醫院感染控制、外科基本操作及婦產科、兒科專科檢查，并在培訓之后進行了嚴格的考核，讓我們不用再像書呆子一樣束手束腳。在整個培訓與考核期間，我們真真切切地感受到了這個醫院及領導對我們實習生的`重視。在培訓的過程之中每一個操作，每一個細節，老師都會仔細地給我們講解，直到我們全部人都弄懂為止。在考核完后，老師對每一位同學的操作進行了點評。并且在相應科室的培訓當中，相關的科主任都會到場進行指導。這樣的培訓及考核，真的讓我們記憶深刻，并真正地從中學到了很多東西，從而使我們的基礎更加扎實。而這段培訓，將會對我們的整個實習生涯，甚至以后的醫學生涯都將產生重大的影響。
最后，在我們的實習過程之中，帶教老師對我們的悉心教導，使我們受益匪淺。對于我們不懂的問題，老師會耐心地給我們講解，對于我們所犯下的錯誤，老師會及時地給我們糾正。因勢利導，循循善誘，使我們在實習過程之中建立了臨床思維。每周的科內小講課，使我們的理論知識更加牢固。每周的疑難病例討論，使我們對某些疾病的治療過程有了更深刻的認識。得遇良師，三生有幸。
我的辭藻并不華麗，我的表達也不夠清晰，但是這些平平的話語卻凝聚著我們的濃濃感激。秋天是豐收的季節，此時又恰逢教師節來臨，我代表全體實習生，真誠地感謝醫院的各位領導，教務處的各位老師，感謝你們的關心和幫助，祝你們身體健康，吉祥如意。
實習總結的講話稿 24
大家好：
籌備新店已經兩三個月了， 6月3日，帶著莒縣新店的一部分員工來日照總店參加實習、觀摩，到今天6月16日結束，整整進行了14天，可是就在這短短的兩個周的時間里，兩店之間的員工總是摩擦不斷，成天因為一些小事情鬧得不愉快，每次我給莒縣店的員工進行階段總結的時候，總是告誡他們好好工作，多干活，少說話，可問題總是天天出，不是護短，我一直覺得總店的問題是最大的，尤其是店長，絲毫不重視，應該負責。于是就寫下了下面的總結報告，本想在今天下午的例會上念一遍，可是顧忌雙方的臉面，還是臨時換稿了，說了一些客氣話，感謝他們的支持和關心，可是心里總是如鯁在喉，就發在博客里，以解心頭的郁悶。
本次莒縣店新晉員工有機會到日照店來觀摩，實習，到今天結束，整整14天，首先非常感謝日照店能夠給我們提供這樣一次難得的實習機會和平臺，感謝日照店徐店長以及日照店所有師傅們的辛勤培育和關懷，不管以后是一個什么樣的職務，現在還是代表莒縣店前來培訓的所有同事以及莒縣店全體員工向日照店的店長、師傅們表達我本人和莒縣店最誠摯的謝意，謝謝大家這十幾天來的付出和培養，謝謝你們。
其次呢，代表莒縣店向日照店徐店長以及所有的工作人員表達我們真誠的歉意，真的，他們這些新人以前從來沒有接觸過漢麗軒，甚至都沒有接觸過自助餐這種模式，更有很多人是剛剛走出校門的學生，沒有一點社會經驗，沒有一點為人處事的知識，而且年少輕狂，年輕氣盛，再加上我在莒縣培訓的時候也不專業，沒有經驗，沒能好好培訓好他們，導致他們在言語上，態度上，行動上，在工作上，給大家帶來了很多的不方便、不開心和不愉快，請大家能夠體諒我們，給我們一個改正的機會，更能原諒他們，原諒他們的少不更事，原諒他們的一無所知，同時也讓我們一起祝福他們在以后的人生道路和工作上能夠一切順利。
從這十幾天的實習過程中，發現莒縣店的這些同事身上確實存在很多問題。他們沒有團隊意識，缺乏集體榮譽感，組織紀律性差，個人主義思想嚴重，我行我素，缺乏自律，這是他們這些人中急需解決的問題，如果不能盡快解決這些問題，將會對他們未來的發展產生重大的影響，希望他們自己也能夠盡早發現并解決掉這些問題。
同時，話又說回來。現在請日照店的所有同事們回想一下我們自身這十幾天來的言行舉止，言傳身教，待人接物，我們做得就很好嗎？對得起師傅這個稱呼嗎？你有沒有對你的徒弟認真教導，努力培訓？你有沒有對你的徒弟噓寒問暖，有沒有關心關注過他們的.生活和工作？他們出門在外，我們作為東道主，作為師傅，設身處地的為他們想過沒有？我們在做一些違反規章制度的事情的時候，有沒有回避他們，有沒有想過對他們職業生涯的影響？在徒弟面前，我們有沒有偷吃東西，我們有沒有偷喝飲料？我們在徒弟們面前所做的一切都是正確的，都是合理嗎？我們做這些事情的時候，有沒有想過對他們、對莒縣店造成的影響？有沒有想過他們不僅僅是來學習的，不僅僅是來觀摩的，他們也是來幫助我們工作的，是來分擔的我們工作壓力的，這一點大家想過沒有？更何況，我們兩個店之間不存在任何的競爭關系和利益沖突，我們屬于同一個公司，都是在秦總的領導下，都是在日照澤康餐飲有限公司的旗幟下一起戰斗的戰友。本是同根生，本該情同手足，卻為什么總是因為一些小事鬧得這樣不愉快呢？
我記得我們20XX年5月到北京總店實習的時候，以及北京總店店來日照援店開業的時候，我們雙方相處的為什么就能那么融洽？我們從北京走的時候，北京的人從日照店離開的時候，雙方一起唱歌送別，彼此擁抱，彼此祝福，依依不舍。
昨天晚上，在莒縣打電話打到半夜處理完前廳的這些事情，還是不放心，今天早上趕緊趕回日照，過來看看。上午在辦公室里找出去北京學習時的照片，看看雙方的這些合影，感覺是那么的溫馨，那么溫暖，回想起以前的情景，都會情不自禁的笑起來。可是，兩年之后，再看看現在的我們，雖然處在同一個公司里，雙方卻因為一句話，一個眼神，一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，真是天大的笑料和諷刺。
這里面的原因希望我們雙方，每一個人，徐店長、我，以及站在了這里的每一位同事好好反省，不要再出現類似的事情，說出去，讓外人笑話。
雖然我們以前、今天，出現了這樣那樣的問題，但我們還是同事、朋友，同屬澤康的員工，莒縣店回去以后，我們會認真反省自己，努力改正我們的錯誤，同時我們也真誠的希望日照店的同事也能回想一下這些天來的經歷，也衷心的希望等我們莒縣店開業的時候，日照店能夠伸出援手，到莒縣店支援、指導開業。
今天，站在這個位置上，說了這些話，也許不對，也許不該說，但這些話確實是發自真心的，發自肺腑的，希望兩店的所有同事諒解。
好，就此停住，把希望留給未來吧！真誠歡迎日照店的同事能到莒縣店支援、指導開業。也希望我們能夠團結在漢麗軒的旗幟下，共赴前程。
實習總結的講話稿 25
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是物理系07級教育技術學專業的xx，很榮幸作為實習生代表站在這里和大家分享實習的心得體會。
20XX年5月5號到6月13號，我在灤南縣方各莊中學實習，下面我從以下幾個方面談談我的實習心得體會：
一、多上一節課，多一份實踐
實習期間，學校給我安排的是七年級的信息技術課，為了能多上課，多實踐，我主動承擔了八年級的信息技術課。信息技術課與其他課程不同，沒有其它科目所擁有的教學案，甚至連教材中的素材也沒有，為了備好一節課，就要花的時間和精力來精心準備，因為對于學生來說一周才一節課，他們是那么的渴望上信息技術課，所以我要讓他們這節課上得有所收獲上得有價值。同時我也珍惜每一次的講課機會，我的專業是教育技術，在以前的理論學習中曾學到過很多種有效的教學模式，教學方法，而現在正是實踐的機會，課堂上我嘗試了利用專題網站學生自主學習教學法，學生互助教學法，師生角色互換教學法，小組合作教學法等，每一次課前都要用心認真設計，有些資料素材則需要自己利用晚上或周末的時間加班加點來制作。同時每一次課后我都會認真總結經驗，反思自己的不足之處。
記得次上課是在5月11號下午，為了上好節課，我精心設計教學內容，設計課堂活動，板書以及與學生的互動，利用晚上或中午休息的時間，自己一個人在機房反復練習，因此上節課的時候就很自然，互動環節調動了同學們的積極性和參與性，課堂效果很好，受到了指導教師的肯定，她說"這節課上的非常成功。你很有教師風范，儼然不像次講課，有新的教學理念并經過精心設計了的課堂，真的不錯。"此時，我心里感到很自豪，我沒有辜負學校對我的期望，也沒有辜負校內試講時老師對我的辛勤指導。但是我知道自己要學習的`還很多，這才剛剛開始。
在以后的教學實踐中，我積極貫徹新課改的要求，注重學生能力的培養和情感態度價值觀的形成，踐行"以學生為主體，以教師為主導"的雙主體教學理念，尊重學生的主體地位，讓學生多一些參與，通過師生互動和生生互動，鍛煉學生的交流能力和表達能力。并且精心設計素材和教學過程，對學生情感態度價值觀進行有意識的引導。每次課前我都會給學生播放自制的作品，激發學生的興趣，通過情景創設引發學生思考，不斷地啟發學生，讓學生們多問幾個問什么，主動探索，從而學會學習，學會應用。課堂中我也盡可能地展示他們的作品，提高他們的自信心，并且鼓勵學生探索不同的方法，發揮自己的創意，即使他們只進步了一點點，也要多加鼓勵，收到了不錯的效果。
回來的時候孩子們哭了，我也哭了，他們說老師你要回來看我們啊，不要忘記我們啊，是啊，我怎能忘記你們呢！回到學校當天晚上就有學生打電話說，老師，我們想你了，我已經十個小時沒見到你了，那一刻我的眼眶濕潤了。也有學生發信息說，老師我考試進步了二十名，我進前一百了，我很高興，真的謝謝你啊，這時候我心里感到很溫馨。也有學生打電話向我傾訴他們的心事，把我當姐姐一樣看待，我也盡可能地給他們鼓勵給他們安慰。
一個多月的班主任工作使我走進了孩子們的心里，現在雖然實習結束了，但我的班主任工作沒有結束，希望能陪著他們快樂地學習，健康地成長。
五、多一些溝通，多一份支持
在實習期間也遇到了一些困難，比如在攝像視頻編輯以及課件制作網站制作等方面，這時候我通過網絡或打電話向本校專業老師請教，與我們班同學交流，得到了老師同學們的及時幫助，真的謝謝你們。在實習期間也受到了實習學校領導老師們在教學上的指導和在生活上的照顧，我很受感動。還有我的同伴李靜，在實習期間一個多月的朝夕相處中，不是姐妹勝似姐妹，在生活上相互照顧，工作中相互鼓勵，相互支持。還要感謝那些可愛的學生們，真的很喜歡他們，希望他們能快樂學習，回來時真的很舍不得他們，舍不得那里的的一切。
忙碌而充實的實習生活結束了，教學實習，使我積累了一些教學經驗和方法，這為我今后步入教師職業打下了堅實的基礎；實習班主任工作，使我懂得怎樣管理好一個班級，用心才是的制勝法寶；教育調研，使我發現了課堂中存在的不足，并針對性地提出建議并進行自我嘗試，使教學有效地順利開展，所有這些經歷是我作為一名師范生進行頂崗教學收獲的最最寶貴的精神財富！當校長老師們說非常希望我畢業后留在那的時候，我體會到了自身的價值，我為自己的專業感到驕傲，為我們的學校感到自豪。實習過程中有汗水也有收獲，實習使我更加喜歡我們的教育事業，更加熱愛教師這個職業，也更加堅定了我當一名好老師，為教育事業奉獻自己的一生的信念。
最后我代表實習生祝愿各位領導老師工作順利，闔家歡樂！祝愿親愛的同學們夢想成真，前程似錦！
實習總結的講話稿 26
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我做一下自我介紹：我叫黨博，作為一名頂崗實習學生代表，很高興能夠站在這里跟大家分享我實習期的所見、所想、所感、所悟。
時光飛逝，三個月的實習生活如同昨日，今天我們迎來了頂崗實習總結大會。在這里我代表全體學生感謝學校領導、三位帶班老師以及在此期間給我們上課的幾位老師，他們放棄了假期的休息，從酷暑到嚴寒為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動。
在這里感謝學校和陜建公司給我們提供這次學習技術和實踐的機會。這次實習給了我們一個很好的鍛煉機會，讓我們開闊了眼界，使我們在學校所學的建筑施工等相關專業知識得到了實踐與應用。
從實習開始學校就要求我們將實習與就業掛鉤，充分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的，要從理論到實踐去充分完善自己。建筑行業是一個重視經驗的行業，因此應有意識的進行實踐積累，確定能夠充分發揮自己才能的職業目標，把社會需求與個人才能、愛好等進行有機的結合，在實習中培養自己的擇業競爭能力，把今天的實習作為明天上崗的準備。
實習，就是在實踐中學習，它是一個獲取知識，培養能力的過程。建筑工地是一個大課堂，工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術，施工組織與管理方法就是學習內容，工地上的工人與技術人員的一舉一動、一言一行，就是學習的榜樣，只有善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，才能學到課堂上學不到的專業知識。
通過頂崗實習，我們得到了一個深入實踐，了解社會的機會，我們將會接觸到各種人和事，鍛煉了我們對社會的辨別與適應能力；有利于我們將書本上所學的理論知識與生產實踐相結合，并拓寬了我們的視野；學習施工現場的生產與管理，可以提高我們的組織管理能力、社交能力以及綜合分析解決問題的能力。頂崗實習對于我們思想品德、工作態度，綜合素質、實踐能力的培養有很大的影響與幫助，對于提高我們的全面素質具有重要意義。
我們所實習的項目為西安三星半導體存儲芯片二期工程。這個工程對于安全管理要求相當高，俗話說安全生產是社會發展的永恒主題，是一切工作的真諦。安全是發展的前提，要想尋求更大發展，就必須切實抓好安全生產工作，遏制生產安全事故的發生，才能創造出更好的.經濟效益。而我們恰好就是為了生產創造出更好經濟效益的安全使者。
“20xx年10月23日：某二層，未設置安全網；某三層焊接作業下方未設置圍擋，立刻聯系相關人員改正。2018年10月24日：某二層升降機作業時未設置墊木，二層工人在禁止使用的腳手架上工作，立刻停止……”。這一切都發生在我身邊，發生在每位同學身上。自從來到三星項目現場，就是在晚上睡覺時腦海里都會出現這樣的場景：那些身著紅衣或紅色馬甲的身影，忙碌的奔波在整個施工現場。看著自己微信圈里那些同學們的運動步數，20000步、30000步……為企業的安全排查危險，為施工者的安全大聲警示，為了降低現場安全隱患我們的足跡緊隨工人的腳步，也曾聽到，同學遭受到施工作業者無理的對待。有人說，“有話好好說，是一種理想狀態”。有人說：不懂的在瞎指揮。但我們排除了萬難，對工作恪盡職守，作為其中的一份子，我感到了由衷的自豪與驕傲。實習工作就是全面檢驗我們各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等;就像一塊試金石，檢驗我們能否將所學理論知識用到實踐中去。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。三個月的時間我們近距離的學習了整個工程的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。真正學會了舉一反三。在陜建三星項目我深深感受到企業先進的技術和管理理念，應用在一個素養層次不齊的群體中有多么不容易。
360度視頻監控、24小時綜合監控室值守，凡有作業必有我們安全員在場……在這里“讓安全成為文化”不僅僅是一個口號，而是我們每一個安全工作者的心聲。在這里，安全就像血液一樣融入到每個人的身體里，成為不可或缺的一部分。在這里，施工作業前先接受安全教育，作業時必須嚴守安全規范，真正筑牢“安全防火墻”，讓平安陜建成為品牌、成為力量。
三個月的實習生活非常的充實，不僅學習到了很多新知識，而且提高了自己的技術能力，也了解到了一個社會人與一個學生之間的差異，豐富了自己的閱歷，同時對公司的企業文化有了更進一步的了解，并通過了解公司發展歷程，讓我明白了擁有執著精神對于自身發展的重要性。
同學們，三個月的實踐工作結束了，新的挑戰又來到我們面前，不論是實習還是上崗，每個人都會遇到各種困難和問題，讓我們一起共同努力發揚陜建職大頑強拼搏剛打硬仗的精神，迎難而上。只有堅持不放棄，我們才會取得成功，讓我們同步前進擁有一個更加美好的明天。謝謝!
實習總結的講話稿 27
尊敬的各位領導和老師：
晚上好！首先，我代表xxx大學實習隊的同學們向你們表示最真誠的謝意。
教育實習是每一位師范生的必修課，非常需要實習學校的大力支持。在xxx一中，我們親切感受到了領導和老師在生活上的關心和在工作上的悉心教導。在后勤方面，一中為我們提供了宿舍、機房和打印的便利，為我們教學工作的順利開展提供了有力的保障；在教學方面，老師們以身為范，非常熱情地配合和指導我們開展各項教學工作，在聽課、教案、試講、上課和教學反思等各個環節上，非常耐心地回答我們的疑問，指出問題，提出寶貴意見；在班級管理方面，各位班主任非常配合我們了解班級管理工作和學生情況，大力支持我們開展班會課和對個別學生進行思想教育。正是得益于在座的各位領導和老師的辛勤付出，我們這些師范生迅速成長為了“準老師”。
艱辛知人生，實踐長才干。在xxx一中的教育實習日子里，我們每天都過得很充實，有時真的覺得有點累，不過，我們覺得我們的付出不是物有所值，而是物超所值，這種收獲的喜悅給我們帶來的動力足可以讓我們第二天精神抖擻地投入教學工作中去。在具體的教學活動和班級管理工作中，我們通過多聽課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實踐充分鍛煉了我們的師范技能和班主任日常管理工作的能力，大大提高了我們備課講課水平，深化了我們對教學理念的認識，初步形成我們實習生的教學風格。經過八個星期的教育學習，我們實習隊里面絕大多數的隊友都逐步具備了獨立開展教學活動和進行班級管理的能力。更重要的是，我們非常清晰地認識到了我們跟指導老師的差距和我們在教學工程中的不足之處，從而明確了以后努力的方向。我想，我們實習隊之所以能夠取得這樣的`成果，不僅僅是因為我們隊友的努力，更是因為佛岡一中為我們提供了良好的教學環境和一中的領導、老師和學生共同營造出來的良好的教學氣氛。據我了解，各位指導老師對我們實習生進行了盡職盡責、盡心盡力的指導。按照了教育實習的各項要求，我們基本上完成了任務，取得了非常好的效果。可以這么說，正是因為各位領導和老師的配合、指導和鼓勵，我們實習隊勝利完成了教育實習各項工作！
正如之前校長所說：“哪里都有不如意的地方。”同樣，我們也會在日常的教學工作中存在有很多不足之處，給各位指導老師添了不少麻煩。我們在教育實習過程中，不管是日常生活，還是教學工作中，做的不好和不對的地方，敬請各位領導老師多多包涵。
最后，請允許我代表華南師范大學衷心感謝xxx一中對我們實習生的照顧和指導！
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