競選演講稿(集合15篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的競選演講稿，希望能夠幫助到大家。
競選演講稿1
尊敬的各位老師同學：
大家好，很興奮能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫XXX，我要競選的目標是紀檢委員。
今天固然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，究竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾碰到過很多困難，也失望過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。固然沒有比較凸起的表現，但是卻讓我懂了良多東西，同時也讓我學到了良多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，當真仔細對待每一件事，用一顆尋常心，及時發現和公平公正地處理每一個題目，無論干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好紀檢委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，治理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，最重要的仍是學習，這也是對我的.一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我從海綿里擠水總會有的、嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于別人，從另一方面來說，這也可以進步自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷決心信念參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步進步自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的氣力；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個布滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
如果我當上了紀檢委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要培養自己的工作熱情；要進一步進步責任心，在工作中大膽勇敢立異，克意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正泛起缺點，改善長處，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生集團，我們要調節好同學們的關系，互幫互助。我們的目標是讓同學們更好的學習，提高自控能力……使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成就，因為我有做好工作的決心和決心信念。
競選演講稿2
同學們：
今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里，先多謝教師對我的信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的'苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣能夠更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：
1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！
2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（x）班；
4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；
5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。
同學們，請你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請投我一票！
多謝大家！
競選演講稿3
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
今天我要競選副班長和文學社長兩個職務。
我認為我有能力勝任這兩個職務。
首先，我任職過與文學社社長相似的職務。我在小學曾當過讀書俱樂部的會長。經常在班級里舉行讀書活動，每個星期五的第四節都是我的課——我會組織大家有方法地讀書，讀一些適合我們的書，交流讀書心得體會。
今天我來競選文學社社長，希望李老師能將某節課交給我們自己來上，大家放心，我不會讓大家每節課都寫作文的，因為寫好作文首先要有方法，要保證用好詞句，內容充實，沒有語病，中心突出，這樣就能寫出好文章。我一定會帶領我們班的文學社員寫出精彩的文章來！
再說競選副班長。這我可沒什么經驗。但是經過我多年的觀察發現，很多班級的班長都是女同學。她們雖然很細心地管理，但說實話，對我們男生來說，是在沒有太大的幫助，我覺得每個班級都應該有一個男班長，與女同學一起，相互配合，共同建設一個健康向上的班級。
我做副班長，不僅幫助班長處理日常班級事務，完成老師安排的工作，更重要的'是，我要和全班一起齊心協力，與大家和諧相處，共同建設好七（4）班。為了給大家創造一個良好的學習環境，我甘愿做一顆平凡而閃亮的星星，用智慧和行動，點綴燦爛的七四班！
競選演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發表演講，我感到非常自豪。當然，這也要歸功于學生的支持和老師的關心鼓勵！
班長是很多學生向往的崗位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最適合，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要害怕推銷自己，只要你認識到這一點。”
為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的`要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸這天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中十分重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦，對下要告知同學們老師和學校最 新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。
班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織潛力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是期望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我帶給了豐富的經驗，同時也是我的'一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里構成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自我，恰恰是生活中最 精彩的部分！
謝謝大家。
競選演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我叫趙苒加。
當文藝班長是我一直以來的夢想，雖然很累，但是我想，再累我也會努力去為班級服務的。
我是一個多才多藝的'女孩，書法、舞蹈、魔方、畫畫……我都樣樣精通。我還有很強的組織能力，也深知持之以恒是難能可貴的品質，所以我堅持學舞蹈都七年了。我還很愛勞動，會為班級做出很大貢獻。我更是個正直、善良，從不干壞事的人，并且還是老師的得力小幫手。
如果我當上了文藝班長，我一定會取長補短讓自己更優秀！
我會去畫好每一幅板報，組織好每個人去為班級服務，我也會帶動大家參加更多文藝活動。請大家多多指教，給我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選演講稿7
尊敬的領導，親愛的老師與同學們：
大家好！
我是X年紀X班的xxx。今天我有幸站在這里，是承載了我班全體師生的厚愛與信任，參加本次大隊長的競選活動。首先這次能夠榮幸參選本身已經是對我最大的肯定與贊賞，我僅向各位親愛的.老師與同學表示由衷的感謝。
我是一個性格開朗積極熱情的女孩，獲得了班級同學們的喜愛，并且當選了XX班的班長。在這X年的工作中，我協助老師完成了XXXX工作，也在課業中幫助同學共同學習。當然我的學習成績在年級中也是名列前茅。并且過去已經獲得了在XX比賽中獲得XX獎，幫助集體掙得了榮譽。同時我個人愛好也很廣泛，在XX、XXX方面都有所涉獵，獲得過XXX證書。
當然我能夠獲得今天的成績，離不開同學們的幫助，也離不開老師的教導。因此若有機會我希望能夠回報集體，以個人的微薄之力幫助更多的人成長進步。古人教育我輩，天行健君子當以自強而不息。因此雖我尚年幼，力有所不及，但是我有強烈的勇氣與決心為大家服務。
我的格言是，志存高遠凌云處，腳踏實地方為路。將來若我有幸當選，我必將履行諾言，踏踏實實學習，勤勤懇懇辦事。相信在同學們的信任與支持下，在老師的教誨下，在學校的悉心栽培與教育下，我會更好地發揮領頭人作用，團結集體，帶領同學們發揚主人翁的精神，并且我也將虛心聽取各方意見，努力改進提升自我修養與能力，更好地服務集體，爭取成為一名合格且優秀的大隊長，不辜負各位老師與同學的信賴。
最后請大家投給我您寶貴的一票，謝謝!
競選演講稿8
尊敬的老師、學長學姐，親愛的同學們：
大家晚上好！
我叫xx，來自xx學院，今天很榮幸站在這個講臺上，參加競選，我要競選的職位是xx部副部。
一直以來我都很用心，很努力地工作，或許沒有想象中的那么完美，但是我有足夠的工作熱情，熱情是工作的動力，擁有了熱情才能更好地服務于他人。其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性，要想搞好一個組織，就得分工合作，發揮團隊的最大力量。第三，身為組織的負責人，應當以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不斷地學習，武裝自己，努力地在各方面充實自己，開拓創新。
從大一懵懂無知，到大二的如夢初醒，一路走來我經歷了也體會到了很多，作為xx部的一員，在xx協工作將近x年的時間里，我參與和負責了一些重要的活動，如：敬老院獻愛心，文明督導，“百年樹人”植樹活動的開展，“春蕾計劃”大手牽小手等等。
在我的'眼中，xx部是整個xx協的核心部門之一，是全校各個二級學院xx協與校xx協溝通聯系的橋梁。xx部主要負責xx協所有重大活動的組織與安排，以及各院xx協與校xx協之間活動的活動分配與協調，而部長作為一個領導核心。要合理地統籌規劃工作，靈活組織管理部門內部人員。
如果我有幸當選，我將做好以下工作：
1，提高干事的積極性和執行力，做任何事情都離不開一個執行力，執行力的重要性不言而喻，沒有強的執行力就沒有好的效率，沒有好的效率，就沒有好的結果，那我們的辛苦將化為白沫。
2.做好部門內部人員及工作的組織管理，依才所用，分工合作，更合理的運用部門的人力資源。
3.積極加強同協會其他部門的交流與合作，因為我們是一個整體，一個團隊，只有加強所有部門的交流與合作，我們才能發揮最大作用。
4.加強校xx協與各院級xx協的溝通與聯系，在一些大型活動上，要實現各院xx協與校xx協的活動策劃共享，合理安排。
5.最后，我會嚴格要求自己，提高自己各方面的素質，接受老師和同學的監督，踏實努力，積極進取。
也許我還有一些不足，也許我不是最優秀的，但是我是最努力的，請相信我的干勁和努力將彌補這短暫的不足，我會繼續用我的責任和熱情為協會服務，也衷心祝愿協會的明天更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選演講稿9
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的'要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、
同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
競選演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的'筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
競選演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是，今天，我競選的班干部是。
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的.名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有宣傳委員，那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想要當一名挖掘者。以后，我會盡力地幫助老師和同學，成為一名名副其實的。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯班的蓬勃活力！
競選演講稿12
親愛的老師同學們：
大家好！
愉快的寒假已經結束，新的學期已經到來，大家要做的第一件事就是競選班干部。站在講臺上，我心涌澎湃。
偉大的軍事家拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說：“不想當班干部的.學生不是好學生。”所以說到不如做到，做到不如做的更好。同學們請讓我當上學習委員，因為我有五顆紅心。他們分別是熱心，責任心，恒心，愛心和進取心。我的熱心和愛心可以使我不求回報的幫助別人；責任心可以使我盡心盡力的干好這個職位；恒心可以使我詳細講解題目時不煩躁；進取心可以使我“百尺竿頭更進一步”。但是，誰都不會天衣無縫，我也不可能是十全十美的，可我卻聽說過“成功在于目標的堅定。”所以我一定能改正自身很多缺點。
是呀，既然是鮮花，就要開放；既然是金子，就要發光。既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭就要鋪出道路。既然是學習委員，就要在無涯的學海中成為出色的領航人！
所以，同學們請相信我，如果我成為學習委員，你們將會看到一個嶄新的我。
今天，我是成功的參與者；明天，我將是參與的成功者。我知道學習委員不僅僅是一種榮譽，更多的是責任。或許，我不是最好的，但我會成為最努力的。同學們，請相信我！支持我！選擇我！
謝謝大家。
競選演講稿13
尊敬的各位領導，同事：
大家好！
今天，非常榮幸能夠站在這個競聘演講臺上，接受組織和同志們的評議和挑選。在此，我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會。
我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長。
我叫（……介紹一下自己年齡，任職經歷等）。
我出生在農村，艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風，憨厚樸實的民風陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來，我時時珍惜著這份跳出農門當上警察的光榮。因此，無論是在基層，還是在機關，我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業的工作態度，踏實穩重、認真務實的工作作風，與人為善、不事張揚的處世準則。
多年的工作實踐，培養和鍛煉了我。概括起來，我參與這次競聘，主要基于以下5個方面的優勢：
一是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經驗，使我摸清了宣教工作的規律，能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖，熟悉宣教工作的性質和任務。這是我迅速進入角色，更好地做好今后各項工作的基礎。
二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來，我撰寫了大量的通訊報道，廣泛接觸、整理了各類寫作素材，參與起草了部分報告、文件、領導講話、專題總結、調研論文等。同時，還利用工作之余，參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中，（發表過的論文，獲得的榮耀等）。
三是宣教工作基礎比較扎實，業務能力比較強。xx年2月，單位恢復刊物《xxx》，我一直擔負該刊的`組稿、改稿、排版、編輯等工作任務，確保了稿件質量和出刊效果。4年來，共出刊46期，50余萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門及相關領導建立了較密切的聯系，在《xx日報》等黨報黨刊上發表《文明新風化堅冰》等新聞報道16篇。xx年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。
四是具有較強的組織協調能力。工作十多年來，既有不同工作崗位的鍛煉，又有基層、機關工作的經歷。參與并協助組織各類會議，積累了比較豐富的工作經驗；與全處室及大政工線的同志相處融洽，形成了較強的工作合力；與基層單位建立了較廣泛的工作關系，組織協調有一定的工作基礎。
五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業余時間自學計算機基礎知識，基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術，能熟練地運用計算機打印文稿，編輯刊物，處理公文。
作為競聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功，我將在政治處的直接領導下，擺正位置，加強學習，履行職責，努力做好以下4個方面的工作：
一是繼續苦練內功，加強政治理論學習，進一步提高自己的寫作水平，以此促進宣教工作的蓬勃開展。
二是牢記責任，抓住關鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發揮“喉舌”作用，反映群眾心聲，依托大政工優勢，積極唱響和諧、穩定的主旋律。
競選演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
20xx年的秋天，我有幸踏進福山外國語小學的校門，成為了這所名校的一名學子。半年多來，我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著，時時處處感受著學校的嚴格管理、老師阿姨的辛勤教導、同學們的熱情幫助，我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的同學們。所以，在大家的關心和鼓勵下，今天，我勇敢地參加班級小干部的競選，我競選的是中隊長，希望自己能夠成為同學的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個月大的時候，爸爸媽媽就把我送進了托兒所；在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子，也獲得了很多的小小的榮譽；三歲時我就開始學琴，還參加過電視臺的鋼琴大獎賽呢，當然，我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚！
在家里，我會幫助大人做許多的家務，因此在現在的住宿生活中，我能較好地管理自己。學習上，我取得了自己都不敢相信的進步：我能獨立地寫游記、寫感想，可上小學前我還不會寫字呢！
我無論對學習：數學、外語還是國際理解、自然美術、音樂舞蹈都充滿了興趣，這一門門課程會使我和我的.同學們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育，跳繩、跑步、游泳可都是我的強項哦。我熱愛自己的班級，因為我是三十九分之一，就應該為我們一（9）班增光添彩呀！我也關心自己的同學，所以大家都把我當作好朋友，我也樂意幫助同學。
我知道自己也時常會讓老師、家長為我操心，就像我剛剛學會走路的時候，常常會跌在地上，但我不會哭，我會很快地站起來，繼續邁步向前。因此，我想通過這次競選活動，給自己更多的鍛煉。
我樂意為我們的小紅星兒童團、為我們共同的一（9）班多做一些事情，而且也會動腦筋協助老師，和其他的中隊委員、小隊長們帶領同學共同進步。如果大家相信我，我會更加努力、更加優秀。
謝謝大家！請大家投我一票！
競選演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我想競選的.職位是門衛，別看門衛不起眼，但門衛可以保護校園的安全，保證不讓同學被壞人侵犯。
我的優勢還是有的，比如：我的力氣大，可以把壞人趕出門外。孩子就像一粒正在發芽的種子，壞人就像是害蟲，而門衛就像一位辛勤勞作的農民衛士。
我做門衛不只是保護校園內孩子們的安全，更多的是為了不讓壞人踏進校門。還有就是為了看著這些可愛、淘氣的孩子們，你們是我們祖國的花朵，如果祖國沒有了花朵，還會美麗起來嗎？祖國就像一支花的根，孩子們就像一朵花，如果這朵花沒有了，花也失去了色彩
最后，我還是希望能競選成一名門衛，我很想來保護每一朵花，讓他們綻放色彩。
我的演講希望能感動每一位學生，每一位老師。謝謝大家！
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