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幼兒園大班演講稿

時間:2023-01-28 16:54:49 演講稿 我要投稿

幼兒園大班演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的幼兒園大班演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班演講稿

幼兒園大班演講稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

  今天我們會議的內容有以下幾個方面:介紹本學期課程設置、工作重點、有關事項、需要家長配合的內容及要求、聽取家長的意見。

  一、 本學期的課程設置及各領域的主要目標

  健康領域:

  1、情緒愉快能積極主動參加各種活動

  2、會做計劃和決定,有規(guī)則意識,并能遵守規(guī)則

  3、樂于助人,有初步的責任感、集體意識和集體榮譽感

  4、有初步的自我保護意識和能力

  5、會正確的跑、跳、鉆、爬大肌肉動作協(xié)調

  科學領域:

  1、會初步觀察、比較、概括、分類、推理,會得出初步結論。

  2、會初步的統(tǒng)計和測量

  3、喜歡猜想和嘗試,愛思考、愛提問,能積極回答問題,敢于表達自己的真實想法。

  4、會初步的統(tǒng)計和測量。

  5、感知、理解整體與部分的關系,體會加減的意義。

  6、體會量的相對性。

  7、按事物的主要特征進行排序。

  8、會辨別以自身為中心的左右,體會上下、前后的相對性。

  9、會10以內的加減法。

  10、會用初步的數(shù)學知識解決日常生活和學習中的問題,體會數(shù)學的意義。

  社會領域:

  1、認識和初步理解他人的情緒情感,并做出積極的反應。

  2、會主動、友好地交往(會輪流、分享、謙讓、合作)。

  3、有獨立解決問題的意識和基本能力。

  語言領域:

  1、注意傾聽。

  2、能清楚、連貫地進行語言表述,有初步的語言概括能力。

  3、會圍繞一個話題討論。

  4、有理解作品的初步能力。

  5、會復述、仿編、創(chuàng)編文學作品

  6、有初步的對符號、標記的辨別和設計能力。

  7、會用多種方式進行表達和表征。

  8、會發(fā)現(xiàn)、收集和使用信息。

  藝術領域

  1、有初步的欣賞能力。

  2、能比較準確地唱歌。

  3、能打擊出簡單的節(jié)奏型,能用打擊樂進行簡單的即興表演。

  4、喜歡運用多種材料進行藝術創(chuàng)作,作品有簡單情節(jié),想象力豐富。

  5、有美化環(huán)境的初步能力。

  二、本學期的工作重點。

  (一)幼小銜接問題:

  還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力。

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學校生活中,怎又能跟上大家的節(jié)奏?開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。

  在家,希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受使孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做,有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。

  在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產生的,拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,相信孩子給孩子信心。這樣才會更積極主動。

  (二)增加幼兒閱讀和識字量。

  考慮孩子學習的均衡能力發(fā)展。孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極復述短文內容。另外,可以讓幼兒在生活和游戲中認字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍,讓孩子有書和書架。這樣當孩子上學時,已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。

  所以作為家長適當?shù)霓D變一下教育觀念,了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松。 比如我們現(xiàn)在英語CD,也應每天給孩子放著聽。讓孩子在潛移默化中學習。興趣是孩子們的老師也是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以游戲為基本活動,強調幼兒主動學習。讓幼兒在實踐中獲得知識,體驗樂趣,發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當出色。愛提問的孩子時愛動腦的表現(xiàn),孩子只有見多識廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。

  (三)常規(guī)方面工作

  孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。大部分孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。吃完飯,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃飯的時候分放餐盤、碗、勺子,吃完飯用抹布擦桌子等。在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習慣。有了垃圾第一反應就是扔在垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的.督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

  (四)區(qū)角設置和環(huán)境創(chuàng)設

  我們利用暑假對教室進行了全面的創(chuàng)設,根據(jù)大班孩子的年齡特點,這學期我們添設了三個社會性區(qū)域超市、銀行、卡酷旗艦店,可以讓孩子更深入接觸、了解、認識社會,通過孩子日常生活經(jīng)驗的積累,去演繹區(qū)域里的各個角色,比如超市,里面設有收銀員、導購員、進貨員、客人,孩子通過小超市可以對超市有進一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的廢舊材料多給我們帶一點豐富區(qū)角的材料,卡酷旗艦店:里面全是孩子自己從家里帶來的玩具,孩子們特別喜歡這個區(qū),因為里面有他們自己的東西,他們可以拿著自己的玩具教給別的小朋友該怎么玩,增強孩子的分享意識。

  三、聽取家長的意見。

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

  四、結束語:

  我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。請家長放心,我會以我最大的努力,盡我所能,使幼兒在各方面都朝著更好的方面發(fā)展!

幼兒園大班演講稿2

親愛的小朋友們:

  真誠的祝賀你們升入大班下學期,新的學期你們一定不會再調皮了對不對?因為你們長大了!再經(jīng)過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!

  在本學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠的幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。

  親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的.信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班的最后階段,為上小學奠定基礎。同時也衷心的感謝家長對我們的信任和支持。您的信任會讓我們更加努力,共同的責任使我們牽手成了朋友。每當清晨,看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!

  您的孩子將在這里自主而快樂的學習著,看著孩子健康的成長,我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。

  讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返某砷L共同努力! 老師相信寶貝們一定會有更出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!

幼兒園大班演講稿3

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好。

  我是來自大二班的`xxx小朋友,今天我很榮幸站在國旗下講話,我講話的主題是《食品安全關系你、我、他》。食品對于我們來說是必不可少的,正所謂

  “民以食為天”,食品安全直接關系到我們的身體健康。所以我們在購買食物時注意:

  1、應該到正規(guī)商店,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無產品”。

  2、仔細查看標簽,比如:生產地址、生產日期、保質期、產品標準號等等。

  3、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學。

  我們還應該注意一些飲食衛(wèi)生習慣:

  1、注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手。

  2、多喝白開水,少喝飲料,因為飲料中含有防腐劑和色素,經(jīng)常飲用對身體有害健康。

  3、生吃的蔬菜和水果,應該洗干凈后再吃,避免農藥中毒。

  4、少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品制作不當會產生有毒物質。

  小朋友們,為了我們自己的身體健康,讓我們一起努力吧。我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園大班演講稿4

尊敬的各位家長:

  大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。現(xiàn)在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!(大家認識一下)新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學年里健康快樂,幸福成長,輕松愉快地度過每一天。

  這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友,你們是否也會想起你們入園的那一天?

  現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習。”

  你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

  幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

  1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

  3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)

  4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

  5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

  6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

  7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

  8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。

  9、簡單了解我國的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

  11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

  12、在操作活動中,學習“20”以內數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關系。

  13、學習“20”以內數(shù)的加減,以及會正確書寫。

  14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

  15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。

  16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

  17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

  大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的.第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產生潛移默化的影響。

  當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我們需要各位家長配合的事項:

  1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

  2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

  4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

  5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

  6、因為幼兒再經(jīng)過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育~

  感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上小學奠定基礎。最后祝愿孩子們、家長們在新的學期里,快樂每一天、進步每一天、收獲每一天!這和煦的春風里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學期也綻放著金色的笑臉向我們走來。

  同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在于春,讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

  良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在樹底下"呼嚕嚕"地睡起了大覺。古人說得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

幼兒園大班演講稿5

  昨天是母親節(jié),我想問一下:你們的媽媽昨天過得好嗎?大家有沒有送給自己的媽媽禮物呢?一張賀卡還是一朵康乃馨?還是說有的人忘記了昨天是母親節(jié)?

  借著母親節(jié)我想說的一個話題就是感恩,感恩是一個人愛心、善心、良心、忠心以及責任心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,不知敬重的人,將來能對他的家庭,他的單位乃至他的國家負起什么責任?

  不知大家有沒有看過這樣一則電視公益廣告:一個小男孩看到母親為奶奶洗腳,于是立刻效仿,給媽媽端來了洗腳水,并說了一句 媽媽,洗腳 但是在現(xiàn)實生活中,是不是每個孩子都能夠做得到的呢?俗話說 滴水之恩當以涌泉相報 或許我們有時會對來自一個陌生人的一點關懷念念不忘,但卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些家庭小事就沖著母親大發(fā)脾氣 然而,母親卻永遠在后面默默地支持我們,耐心的開導我們,給予我們支持和鼓勵。大愛無聲,母親對于我們所施予的這是這種細膩而又博大的愛。

  誰言寸草心,報得三春暉? 母親便是這樣,毫不計較地付出了那么多,逐漸蒼白了頭發(fā),慢慢粗糙了皮膚,母親以她的生命培育了我們,以她的活力換來了我們的`成長,母親為我們消耗著她所能消耗的一切,卻似乎從未要求過我們回報什么,就像我上面提到過的鮮花還是賀卡,送不送母親,她都不會在意,相反她卻希望我們能夠好好的學習,健康的成長!

  世界上最純凈的愛是母愛,母親的不計回報,說明母親是一個特別容易滿足的人,往往因為我們的一句話、一個擁抱或為她做的一件很小的事情而感動。在這里,我希望同學們今天回家以后能夠做以下幾件事:遺忘母親節(jié)的同學請為母親道一聲遲來的祝福:媽媽,您辛苦了。曾經(jīng)沖著母親發(fā)脾氣的同學請向母親說一聲:媽媽,對不起。無論有沒有做過家務的同學,今天晚飯后請帶著一顆感恩的心為你們的媽媽洗一次碗,可以嗎?

  同學們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過去一天了,但是對于每個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節(jié)!同學們,讓我們用優(yōu)異得成績來報答她們;讓我們用最溫暖的心告訴她; 媽媽,我愛你!

幼兒園大班演講稿6

尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小伙伴們:

  大家好!

  時間就像滑滑梯,過得可真快,一轉眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的伙伴們,離開我們快樂的大家庭,真有點不舍得呀。

  記得我們剛來到幼兒園的時候,呀呀學語的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。

  在這個溫馨和睦的.大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學習。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣,我們從一個吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個個懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關心別人、愛護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會了我們認知世界的文化知識。現(xiàn)在我們會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

  如今,我們長大了,要上小學了,就像小鳥長大了,要飛向更遠的地方,但是不論我們走的多遠,都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您連在一起!

  謝謝您,老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學習,用出色的表現(xiàn)來報答老師。

  謝謝大家!

幼兒園大班演講稿7

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?我憑什么來參加競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個競聘過程當做我向各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競聘的。

  幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創(chuàng)造了一個“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學管理與活動顯示出活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質和履歷,我權衡再三,最后還是認為自己適合當一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學工作經(jīng)驗,積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。有人說經(jīng)驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

  當然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個學期我繼續(xù)當大班的班主任,那么請允許我談幾點工作設想。

  一、 圍繞幼兒園工作目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,即時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學期,在各個方面都有顯著提高。

  二、 針對孩子的年齡特點,與身心發(fā)展需要,指定一套專題研究方案,并認真制定,詳細記錄,堅持實施研究。

  三、 不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,時時保持一種積極的`工作態(tài)度,一如既往地關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng),內圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學習,多交流經(jīng)驗,多協(xié)調。互相幫助,共同提高。

  俗話說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在不久的將來,當我擁有了更豐滿的羽翼,那時,我會自豪地站在這里,對所有人說:“我,競聘某某領導一職。”而今天站在這里,我只能以丘吉爾的名言,作結:“我沒有什么好奉獻,有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水。”

幼兒園大班演講稿8

尊敬的各位領導、各位來賓,可愛的孩子們:

  大家好!

  金秋時節(jié),大地流金,在無限新奇與夢想的時刻,我們隆重舉行學校下半年開學典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。

  這美好時刻的到來,不僅僅建設員工的辛勤付出,家長朋友的理解與支持,教師團隊大愛的結晶,更是各位領導的`關懷,在此向大家表示衷心的感謝。

  可愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,飄揚的歡笑,和綠色小草一起舞蹈;愛的旋律相伴在你的身旁,愛自己、愛同學、愛學校,愛你身邊的每一個人。

  可愛的孩子們,來吧!天時,讓我們一起放風箏;夏天時,讓我們一起數(shù)天上的星星;秋天時,讓我們一起品嘗金黃的果實,冬天時,讓我們一起享受擁抱的溫暖,美妙的童年從這里開始、從現(xiàn)在開始。

  我堅信:孩子們的智慧在這里綻放,陽光的身姿在這里展示,心靈的駿馬在這里飛揚。衷心祝愿每個孩子 主動發(fā)展、幸福的成長!

  再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時也預祝我們今天的活動圓滿成功!

幼兒園大班演講稿9

尊敬的老師,親愛小朋友們:

  大家好!

我叫xx,今年6歲啦,來自大四班。今年的暑假,我過得開心又輕松。一放暑假,爸爸媽媽就帶我去了上海的星期八小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里可以扮演了各種職業(yè)。我先進了可樂加工廠,當了工人,知道了可樂是怎么形成的;接著我又變成了醫(yī)生,穿起白大褂,拿起聽筒,給“病人”治病。后來我的`衣服又變了,帶上帽子,拉上箱子,變成了空姐,登上了飛機。小鎮(zhèn)里還可以當美容師、消防員、蛋糕店等等。小鎮(zhèn)的生活真有趣,我也可以當大人了。

  爸爸媽媽又帶我坐游輪游三峽,游輪超大的,上面有超市、商場、理發(fā)店、還有圖書館、游戲廳、游泳池、餐廳。我跟其他小朋友在游輪上玩得很開心。我在游輪上看風景,長江三峽兩邊的山都很高,山上的風景很美。我還看到了十塊錢上畫的風景。最后我來到了三峽大壩,爸爸告訴我這是一個很大的發(fā)電站,我們用的電來自這里。旅游,讓我看到了祖國美麗的風景,又讓我增長了見識。暑假里我也安排了學習和運動。我讀了《三字經(jīng)》、《不一樣的卡梅拉》、《神奇校車》和《科學全知道》。我還練習了滑輪、游泳和跳繩。我的暑假生活真有趣。

  謝謝大家!

幼兒園大班演講稿10

尊敬的各位來賓、老師,親愛的小朋友們:

  大家節(jié)日好!

我叫xxx。今天是六一兒童節(jié),也是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友,向精心培育我們成長的爸爸媽媽,還有敬愛的老師說一聲:您們辛苦了,謝謝你們!!

  記得我們剛入園的那一天,有不少小朋友哭著鬧著不愿上幼兒園,是小班的老師用慈母般的愛心溫暖了我。是她們將我們一個個輪換抱在懷里,擦凈滿臉的鼻涕眼淚,拿一個個好玩的玩具讓我玩,用一張張圖片給我講故事,眼前的一切吸引著我,加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧,輕松快樂的環(huán)境所感染,就被老師的和藹可親,微笑親切的愛所包圍。

  在幼兒園,有老師母愛般的呵護,吃飯、喝水、上廁所,處處離不開老師的身影。在游戲課上,老師見我們玩得開心的.樣子時,笑的那樣甜;老師教我們唱歌、跳舞、畫畫,使我們看到了一個非同一般的幼兒老師!數(shù)學課上,老師用直觀的教具,生動的游戲,教我們學習數(shù)學知識;鮮明的圖畫,富有感情的語言,把我們帶入一堂富有色彩的語言課。在幼兒園里,我們養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,學到了不少科學文化知識,是我難忘的啟蒙教育。

  最后,祝福老師們身體健康,萬事如意;祝愿全體小朋友六一快樂;祝愿幼兒園的明天更美好!

謝謝大家!

幼兒園大班演講稿11

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能參加女兒的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻,相信所有家長的心情都和我一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們xxx幼兒園的全體老師們!感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護、教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福與微笑!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,希望你們都會有一個美好的未來!

  家長們應該都有這樣的體會:不論何時何地,孩子的話題總是永恒的。每當我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學寫字、背古詩、能說會唱時幼兒園大班畢業(yè)典禮家長演講稿幼兒園大班畢業(yè)典禮家長演講稿,大家都會問我這樣一個問題:“你家孩子在哪個幼兒園啊,怎么學了這么多東西?”有的更會疑惑的問:“小孩子才這么小就學這么多東西累不累啊?”但我能從孩子的身上看出,她在幼兒園學東西不但不辛苦而且還學得很開心。就拿學拼音來說吧,開始,我和孩兒他媽,看朋友的孩子上小學后學拼音很困難,就決定自己先教孩子拼音,可我費了九牛二虎之力卻收效甚微,最后我決定放棄:算了!孩子還小,等上小學再說吧。我這樣安慰自己,但讓我意想不到的是,出差一個多月回來后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進。是誰幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我,這是我們張老師教的,我們班上的小朋友都會了!

  其實,學拼音只是孩子在幼兒園學習和成長的一個小小花絮,三年多來,我們每時每刻都深切地感受到孩子各方面的成長,也感受到老師們對孩子細致周到的愛心和耐心:在孩子的心目中周老師是最溫柔的,牟老師梳的小辮兒是最漂亮的,還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱在孩子上幼兒園的幾年里,每一件小事,每一句言語,都包含了老師們對孩子無限的愛!幼兒園的家長開放日活動、運動會、慶六一、班級qq群等活動和措施,都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計劃、健康地學習成長!作為家長,我們感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。在此,請允許我再次代表家長和孩子們對老師們的辛勤付出,真誠的道一聲“謝謝”!

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花”,孩子們種下的小樹苗漸漸長高了,小朋友們也要將離開幼兒園進入下一個人生舞臺。這幾天孩子回家總會向我們問起關于畢業(yè),關于分別的事情,言語間不時流露出絲絲傷心和惆悵,那一刻,我也為之感動,孩子知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。

  親愛的`孩子們,我想,你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師,不會忘記他們關愛你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠是xxx幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!希望你們永遠記住這里的快樂時光,牢記幼兒園老師們對你們的教導,把在幼兒園學到的優(yōu)良品質帶到小學去,成為一個個出色的小學生!

  離別,是為了更好的相聚!

  畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!

  畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

  最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝xxx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!

  謝謝大家!

幼兒園大班演講稿12

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  今天,是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時此刻,我們的心情都非常激動;經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,首先讓我代表幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長!祝福你們今后要繼續(xù)好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學生!

  三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

  孩子們,三年就要過去了,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的`模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛,再難看到你們喊再見時搖晃著的細嫩小手,再難聽到你們叫聲“園長媽媽早上好!”在此,園長媽媽要送你們三句話:你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學生時,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃

幼兒園大班演講稿13

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!我是王嘉怡的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表我們大班的家長表達對曙光幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼慕】悼鞓返挠變簣@生活,為他們的人生留下美好的回憶!今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

  我是李昕揚的媽媽,很高興代表家長們發(fā)言。三年中,孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學會了多思考,勤觀察的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師每天早上迎接你們到幼兒園時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師指導你們畫畫寫字時的情景;忘不了,三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。

  李昕揚:本學期幼兒園開展了很多活動,特別是區(qū)域活動和戶外活動,孩子們非常感興趣,經(jīng)常回家收集廢舊材料,我們也很支持。通過區(qū)域活動和戶外活動,女兒最近一年的進步非常明顯。看著孩子在幼兒園里快樂地活動,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要深深的感謝姚園長,感謝你為孩子們提供了良好的學習環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的'教師!王嘉怡:不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!女兒剛入園的時候,是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內向的小女孩,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師們的細致照顧辛勤教導下,我的女兒變的懂事、開朗、自信了。現(xiàn)在回想起女兒跳第一支舞、說的第一首兒歌,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動。孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,要成為一年級的小學生,當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

  李昕揚:家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母校看看,常把好消息向母校的老師匯報。

  王嘉怡:最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝曙光幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!謝謝大家!

幼兒園大班演講稿14

各位家長:

  你們好!

  今天在這里舉辦家長會,首先感謝各位家長從百忙之中擠出寶貴的時間來參加。這是你們對孩子的真情關愛,更是對教育工作的莫大支持,這也給我們老師和家長之間創(chuàng)造了一個相互交流和學習的機會。

  我們班目前的班級情況:我們班目前擁有22名幼兒,其中女生14名,男生8名,我們班的孩子來到幼兒園已經(jīng)有一個多月的時間了,發(fā)生了很大的變化,剛來的時候,孩子們的習慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動作,比如老師上課他折紙,畫畫,等等。但是經(jīng)過短短一個月的時間我們的孩子的學習習慣已經(jīng)步入正軌。而且在短短的時間里學會很多的本領。經(jīng)過一個月的時間孩子們應經(jīng)沒有剩菜剩飯的`現(xiàn)象了。不過仍存在一些問題:有一部分孩子不注重個人衛(wèi)生,其實是家長不注重,個別孩子課后不能很好的整理自己的學習用品,丟三落四;上課姿勢及握筆姿勢不正確,這些都需要我們大家來共同完成。

  這次家長會我們主要討論三個問題:

  一、教育問題:

  教育問題也是家長非常關心的問題之一。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學校學了什么內容,學會了什么!的確,家長比較關注幼兒的學習情況,希望自己的孩子都能學到知識,我們也都能理解。

  我國20xx年新頒布了《綱要》。對幼兒教育的內容和要求,組織和實施,及教育評價等方面做出了明確的規(guī)定。《綱要》指出,對幼兒實施德,智,體,美全面發(fā)展的教育。促進其身心和諧發(fā)展。

  例如:幼兒的數(shù)學絕不是計算,應該是數(shù)數(shù),對應,分類,排序,比較,圖形構建,時間,錢幣。

  每個孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個孩子已有的經(jīng)驗,發(fā)展水平,能力傾向及學習方式等方面的個體差異。這就是對幼兒園教育提出要求,要因材施教。

  通過各種益智游戲,舞蹈歌曲表演,教學游戲等讓孩子在快樂的游戲中學會知識,發(fā)展益智。

  二、關于安全問題:

  1、安全問題是我們學校和家長都非常關心的問題。我們班的孩子有一部分家長自己聯(lián)系了車,這個家長要和車主做好協(xié)議,要能保證孩子的安全。

  2、孩子們在一起難免會出現(xiàn)一些矛盾,今天你推了我,明天我又推了他,這些都是難免的,我們做家長的總是過于擔心,特別是爺爺奶奶,有些家長摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請家長出手解決,其實孩子們之間發(fā)生矛盾是一種正常的現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和別人鬧矛盾,下一秒又和好了,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考、分析,并判斷自己行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這正說明他們能力的提高。如果能用正確的態(tài)度引導孩子自己解決問矛盾,比如說:對不起!沒關系!謝謝!等等。我們的孩子也是需要尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。我想著也是我們家長也希望的。

  3、培養(yǎng)孩子的獨立性。讓孩子能自己的事情自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)孩子好學精神的第一步。無論是孩子與孩子之間還是孩子與成人之間,我們都要鼓勵孩子去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子從內心真正的明白,自己的事情必須自己去做。

  4、如果你的電話號碼有變動,請第一時間告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

  三、幼兒的習慣問題:

  ⑴培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣

  ⑵幼兒自理的習慣(幼兒自己整理整理玩具,學習用品等物品,學會分類擺放)

  ⑶幼兒的閱讀習慣

  ⑷幼兒做事的專注習慣

  ⑸要讓孩子養(yǎng)成不挑食的習慣

  最后,我相信每位家長都知道,100個孩子就有100種個性,更何況我們班有22個活潑可愛的孩子,所以這就更需要我們在以后的日子里多聯(lián)系溝通,這樣孩子的每天才能更充實快樂,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的理解和支持我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么意見和建議,請直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ詈蟾兄x各位家長的參與!

幼兒園大班演講稿15

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“新年新起點新進步”。

  寒風凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你————盛唐實驗幼兒園的.寶貝們,元旦快樂!

  在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動,一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年里健康地成長而感到高興!

  孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!

  新的一年里,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會做得更好。新的一年,新的起點,孕育著新的希望,我們應該有新的收獲!新的成長!孩子們積極努力吧!學期末,我們會評出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星、進步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當值日生,爭當小小升旗手吧!

  回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點新進步!祝寶貝們身體壯壯,學習棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20xx夢想不變、目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,譜寫盛唐實幼美好明天!

謝謝大家!

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