安全教育演講稿【熱門】
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的安全教育演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育演講稿1
各位老師、親愛的同學們：
人最寶貴的是什么？是生命。生命就像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；就像夏日的陽光，是那樣的蓬勃熱烈；就像秋天的果實，是那樣的飽滿肥碩；又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚。
可是，同學們，從以上的這些比喻中，我們不只是看到生命的絢麗多彩，我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱，有時也像花兒那樣弱不禁風。難道不是嗎？
生命是寶貴的，然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁；生命之所以脆弱，是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
從瓦特發明蒸汽機以來，人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具。可是又有多少人的生命被那可愛的輪胎壓碎呀！壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的心呀！車禍猛于虎，據統計20xx年中國車禍一千多萬起，死亡大約九萬人，數字觸目驚心。這不是瓦特惹的禍，也不是汽車惹的禍，這是人類自身的安全意識淡薄的結果啊。所以，我們要遵守交通法規，基本知識有：行人靠右行，不違章行駛，不跨越護欄，橫穿馬路時要左顧右盼，看是否有車輛經過，上下學不并行騎自行車，不扒車，不跳車。不乘坐“三無”車，因為“三無”車安全系數不高，存在安全隱患。
水是生命的源泉。是啊，沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由，也不能說這是水的錯啊，因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。所以，對于防溺水安全，我們一定要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或老師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要智慧救援，不能做無謂的.犧牲。
同學們，當普羅米修斯為人類偷得火種，人類又進入了一個新的階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產葬送火海呀。根據公安部消防局統計，20xx年全年我國共發生火災33。8萬起，共造成2800多人傷亡，其中1700多人死亡，1100多人受傷。直接造成經濟損失39。5億元之多。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎？不，我們只能責怪自己，因為我們在一次次粗心一次次大意中，淡化了自己的安全意識呀。
生命意外消失的兇手豈止是車、水、火呢？我們在飲食，我們在用電，我們在游戲等等方面都曾出現過太多的惋惜和遺憾。為什么？為什么？因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細節呀。有人說細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里，就是要向大家作一個簡單的提示，作一個簡單的細節提示：珍惜生命，請注意安全。
同學們！讓我們時刻記住安全，好好地保護生命，牢牢地抱住幸福！為讓生命之花健康茁壯的成長，請同學們一定遵守各種安全規則！謝謝大家！
安全教育演講稿2
各位老師，親愛同學們:
大家好!
明天"五一"國際勞動節了.3天假期，會使緊張身心得以休整，同時也會使調整心態，更好地投入到假期后緊張而又繁忙學習和生活中去.為了使假期過得舒適，祥和而又意義，特就安全對大家提以下要求:
1，牢記是一名光榮少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求，為紅領巾增添新榮譽.學校一直倡導，也一直要求同學們"在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年"，希望大家牢記老師諄諄教導，走出校門后，仍然以學校紀律和社會規范來嚴格約束行為.
2，安全防范意識.了解交通，飲食，財物，用電，用水，用火等安全知識，提高安全防護意識，增強防止壞人侵襲自我保護能力.出行時，遵守交通規則，不乘坐無牌無證的.車輛，不乘超載車輛，不乘坐非載客車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩后，按秩序上下車。過馬路左右看。未滿十二周歲的同學禁止騎自行車。注意飲食衛生，購買三無產品(無生產日期，無生產廠家，無衛生許可證)，不吃過期，變質食品.要保護好財物，在家中要在家長監督下使用電，使用煤氣，還要注意防電，防煤氣.對社會上易出現一些傳染性疾病，要注意做好防護.由于天氣轉暖，五一假期中，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長帶領.
3，在假期之中，不允許私自外出，獨自一人外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯系.切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜地方.尤其在有關媒體中也了解到現在社會形勢比較嚴峻，因此就更應該提高警惕，增強安全防范意識.
4，同學們與家長外出時，如果遇到與家長走散情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，一定要保持冷靜，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧.
5，出門在外，不與陌生人說話，不接受不認識人給食物或禮物，要提高辨別是非能力，不隨便跟陌生人走.
6，假期期間，不去網吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長場所，不結交不良社會中閑雜人員.
7，利用"五一"長假，多看一些課外讀物，多參加有益活動，豐富視野，鍛煉各能力.多參加社會實踐活動.如節水，節電，廢電池回收等社會實踐等活動，提高綜合素質.合理安排作息:做到勞逸結合，在休息同時，認真完成作業.希望同學們積極地參與到學校組織保護野生動物征文活動中，讓五一假期過充實而有意義.總之，希望全校師生把"珍愛生命，安全第一"牢記在心，平平安安過"五一"，快快樂樂返校來.
最后再強調一下放假時間;5月1日至3日，5月4日(星期天)按時到校上課。
安全教育演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是――重視安全教育
隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗；愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關閉；不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識――為生命筑起堅固的城墻！
安全教育演
大家早上好！過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的'學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮；節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。
我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家！為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
我的講話完了。謝謝大家！
安全教育演講稿4
各位老師、同學：
早上好！
相關數據顯示，全國有：名中小學生缺乏安全防范知識。每年約有16000所中小學死于各種安全事故，平均每天超過40人，也就是說，一個班甚至一個班以上的學生每天都會消失。同學們，多么殘酷的現實啊！
安全事故已經成為14歲以下兒童(尤其是我們小學生)的第一死因。為了促進中小學安全教育，減少兒童傷亡事故的發生，保證您的孩子健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度。
有專家指出，通過安全教育，提高我國中小學生的自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。因此，我們應該在思想上形成自我保護意識，牢固樹立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法規、和諧相處”的意識，使我們在實踐中轉化為行動，增強自我保護能力。我想借此機會問你以下要求。
1.交通安全。在上學和放學的路上，要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分鐘不搶一秒鐘。不要在校外徘徊，放學后及時回家。這樣也可以避免被壞人侵犯。
2.校園完整。從上下樓梯向右走，不要滑下樓梯扶手，不要追逐打鬧。其次，在各種運動中注意準備活動，避免碰撞。禁止攜帶打火機等易燃易爆物品進入校園，不允許攜帶帶有刀具的危險玩具進入校園。學生在遇到沖突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，使用教學儀器時注意防止觸電。
3.食品衛生與安全。不要帶零食來學校，不要在非正式的商店或攤位購買食物。
4.心理安全。我們應該樂觀、自信、積極。遇到心理問題，要及時找朋友老師指導。我們不應該有自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
在這個世界上，每個人的人生都是獨一無二的.。沒有人想永遠笑，也沒有家庭想快樂。
安全就像一根彩色的絲線，連接著我們美好的愿望。沒有安全，一切都成了泡沫。
老師和學生，一切美德的文明第一，安全最重要。
文明在于細節的處理，安全在于防患于未然。讓我們在《福華小學文明禮儀規范》和01的幫助下，通過安全教育周活動，采取積極的行動
安全教育演講稿5
各位老師、同學們：
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此，重視安全是珍愛生命的前提。
當今威脅生命的安全因素都有那些呢？無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，辜負家人的重望，把生命當兒戲，那么后果不堪設想，良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道，令人膽戰心驚，殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道還不應該反思嗎？
血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。生命絕不是為了自己可以說，我們的.生命的一半就是家人，既然我們已經認識到不注重安全會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我們為什么還要再去拿生命開玩笑呢？
有人說：“有錢是福。”還有人說：“有家是福。”即使你有很多錢，但遇到不幸，連生命都沒了，有錢有什么用？即使你有家，但遭到破壞，享受不到天倫之樂，有家又有什么用？？所以我要說：“只有平安才是真正的幸福。”
少年朋友們，為了你和他人的幸福，請珍惜自己的生命，牢記這句用血淚總結出來的警句吧！
安全教育演講稿6
20xx年，我們××中隊在公司領導及機關各組室的關心指導下，克服困難，大膽創新，在各項工作中均取得了較好的成績。
下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產從安全入手，抓安全從思想出發”的工作理念，及時規范和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發生為目標，結合安全生產專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考核等多種方式，把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦中，以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動中，結合習慣性違章的特點和××安全生產的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。
在“安全生產月”活動期間，我們通過開展“十看”活動（看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產制度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況），深入排查安全生產工作中存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求，從而在全隊范圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的.安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作，作為基層管理者應該有耐心、有恒心，有創新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發現在駕駛員安全教育過程中，做好以下幾個方面十分重要：
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動里，只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據各個層次的實際情況，對癥下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中，我們發現如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易于接受。我們還根據天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作中，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前，我們在周一安全教育例會中總是老一套，教育干巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敘，缺乏吸引力。而現在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂中去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。
六是教育中突出參與性。在現在的安全教育課中，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓，達到經驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉，因為它不僅關系到安全生產，關系到企業的經濟效益，而且關系到家庭的幸福，社會和穩定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作，但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境，安全教育工作要持之以恒。隨著企業改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。
安全教育演講稿7
親愛的小朋友們：
你們好!
暑假就快要到了、在這個長長的假期里、相信小朋友必須有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友必須要愛護自已、保護自我。
你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關系到家里每個人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點：
1、愛學習。
暑假的時間很長、小朋友要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)、并做到學習與休息相結合、看電視的時間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動、不找大人亂要零花錢、這樣容易養成亂花錢的壞習慣、不去網吧或觀看賭博游戲。
2、注意防暑、安全渡夏。
夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要常看天氣預報、出門時要記得帶把傘、因為雨傘既能夠遮雨、又能夠遮太陽。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養成良好的飲食習慣。
3、注意交通安全。
小朋友要遵守交通規則、因為公路上來來往往的`汽車很多、請不在馬路上玩耍或奔跑、這樣容易發生車禍：小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車：走路時要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
4、遠離危險。
小朋友要懂得識別危險的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才能夠到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確保自已的人身安全。
不玩水、火、電、比如打火機、插座和電器等、因為這些東西并不是小朋友的玩具、它們是十分危險的東西、會傷害到小朋友的、如果發生了事情要先通知大人。
5、講衛生。
夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養成良好的衛生習慣、主動做個講衛生的好寶寶。
6、遵守社會公德。
要愛護公物、愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個懂禮貌、講禮貌的好孩子。
7、學會保護自已。
在許多的地方、小朋友經常會遇到陌生人、雖然不是每個陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標、所以小朋友不要和陌生人主動搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。
在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時候、要先告訴家里人、還記得要準時回家。
期望每一位小朋友都要記住教師的話、努力的過個歡樂、平安的暑假、教師期望看到所有的小朋友們都能在安全環境下歡樂、健康地成長。
安全教育演講稿8
變“要我安全”為“我要安全”
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好！今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。
首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題，是一個大而全的概念，包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處說，安全是一，其他所有的、物質的、精神的是零，那么有了一，你所擁有的物質、精神越多，財富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有！我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富；往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強大了，才能有安全的保障，國家是這樣，單位、組織、企業無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業，何談政績、效益、共贏。
我們經常可以看到這樣一個安全標語：變“要我安全”為“我要安全”。那么，這兩者是怎樣的一種安全觀呢？對我們又有什么利弊？今天我們一起來探討一下：
我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢？家人、朋友、同事、單位領導？家人給予你的是血緣的關心，朋友給予你的是貼心的關懷，同事給予你的是溫暖的叮囑，領導給予你的是責任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的`重要性，而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受，如果你孤身一人時，你會不會自覺注意安全，這又是另說了。
而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質的思想，是積極的安全觀，可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規范自己的行為，自覺遵守安全規章制度，自覺執行安全操作規程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面，只有人人做到了，整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全，擁有安全是多么幸福啊！ 從要我安全的被動安全觀，到我要安全的主動安全觀，再上升到我會安全的知識型安全觀，需要我們每個人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。
讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護下擁抱幸福！
謝謝！
安全教育演講稿9
老師、同學們：
早上好！
有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1。6萬名中小學生死于各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失"。同學們，這是多么嚴酷的現實呀！安全事故已成為14歲以下少年兒童（特別是我們小學生）的第一死因。為了推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證你們少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個主題，今年的主題為"迎人文奧運，建和諧校園"
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應該在思想形成自我保護的`意識，牢固樹立"珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處"的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能力。借此機會，我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。
3、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買食物。
4、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，沒有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，通過安全教育周活動，借助《福華小學文明禮儀規范》和《小學生日常行為規范》來約束我們的行為，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育，警鐘常鳴！
安全教育演講稿10
老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，安全第一。生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次;生命是獨特的，每個人的生命都會有不一樣的光彩;生命是脆弱的，它極易受到意外傷害;生命是不可逆轉的，消逝就無法挽留，所以我們要珍惜生命、注意安全。
馬路上車水馬龍，稍不慎就會有不測事故，所以我們要格外重視交通安全。青少年對于安全的重視度遠遠沒有成年人多，常有因橫穿馬路而受傷。因此，我們要增強對交通安全的重視，對交通安全做以下幾點建議：
一、寧等十分不搶一秒過馬路要小心，一定要先看紅綠燈，若這條路上沒有紅綠燈，一定要左右看看，待沒有車輛時再通過。二、不要在馬路上嬉戲經常看到青少年學生在馬路上嬉戲而摔傷、撞傷，所以同學們在馬路上騎電瓶車、自行車或行走時，一定要遵守交通規則，堅決不嬉戲打鬧。三、要在斑馬線、人行道內騎電瓶車、行走
在斑馬線、人行道內行走、騎電瓶車安全指數會大大升高，所以為了我們的安全，請在斑馬線、人行道內行走。
除了交通安全，校園安全也要格外重視。許多同學課間喜歡在走廊上打鬧玩耍，卻不知身處重重危險之中，常常有因打鬧而受傷，所以我們要格外小心，這些危險往往都是不經意發生的。除了這些校園意外傷害事故，還有許多潛在的風險，其中校園暴力最為突出，那么，如果我們遇到校園暴力該怎么辦呢?
一、及時告訴老師在校園內，老師是我們的`保護傘，老師在很大程度上可以保護我們的安全。二、如果受傷，一定要及時就診常常有人因為校園暴力而受傷，但卻不敢向家長說，導致傷口惡化。三、如果發生較為嚴重的校園暴力，一定要及時報警你對校園暴力的寬容，并不會帶來校園暴力對你的寬容，這反而會讓校園暴力變本加厲，校園暴力是危害校園安全的潛在因素，預防校園暴力，抵制校園暴力從我做起。珍愛生命不僅僅要注意交通安全、校園安全，還有許多要注意的地方，如消防安全，高空墜物安全等等。為了我們和他人的生命健康、家庭幸福，請記住：珍愛生命，安全第一!
我的演講到此結束，謝謝大家!
安全教育演講稿11
各位領導、老師、同學們：
下午好
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像家長會、、主題班會、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水、防沖憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，提出安全教育和管理的一些要求，主要如下：
1、教育學生要友好相處，禁止追逐瘋打，欺侮同學，發生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）；進出學校應遵守秩序，食堂就餐時應順序排隊，不爭不搶；禁止攀爬樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、瘋打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶。
2、遵守交通規則，防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育，培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊，禁止三人以上騎車并行，禁止互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的`指揮；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。
3、防火：節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。學會正確操作使用滅火器和消防栓，學會火災時正確的逃生自救方法。
4、防水：教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等，嚴防溺水事故的發生。
5、防盜：公私物品都應妥善使用和保管。教室、宿舍要及時關窗鎖門。要教育學生不隨意進他人教室、房間，未經允許不動用他人物品；自行車應在規定場地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件的發生。
6、安全用電。教育學生不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
7、勞動安全：打掃衛生和參加勞動時，應對學生進行勞動安全教育，要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強勞動保護，保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時禁止攀爬，要采取切實可行的安全防范措施。
8、出入校門安全：教育學生嚴格遵守學校的作息時間，不要早早到校，特殊情況早到校的必須有班主任或家長與門衛保安聯系，嚴禁擅自在校外逗留；放學后要及時回家，特殊情況必須告知班主任或家長；晚自習結束后，所有走讀生中午放學12：00前必須離校，晚自習結束后（10：30前）必須離開學校，門衛在此時間后嚴禁任何學生出入校門。住宿生晚12：00后必須回宿舍。（特殊情況必須有班主任簽發的出入證）
9、上課期間的安全：
在教室里上課時，任課教師即為班級安全工作的第一責任人。教師不得把學生逐出教室，不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生離開教室外出必須有人可老師或班主任簽發的證明，否則禁止學生單獨離開教室。班主任要每天對學生人數進行清點，及時了解情況。如發現無故曠課或遲到早退的，應及時雨學生或家長取得聯系。
10、住宿生安全：
教育每位住宿生必須嚴格遵守宿管人員的管理，上課期間嚴禁在宿舍逗留，沒有特殊情況（必須有班主任或任課老師的證明）不得隨意回到宿舍。
11、體育活動課安全：
體育老師要加強運動和活動器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學生進行安全和衛生教育，不準戴帽子、圍圍巾，衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷。班主任要教育學生，出現意外情況要及時與體育老師聯系。
12、實驗課安全：
要加強實驗器材的和實驗過程的管理，教育學生嚴格按實驗規程操作，嚴格遵守實驗室各項規章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發生意外事故。實驗結束后，要做好清潔衛生工作，實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤后方可離開。
13、注意對學生進行心理健康教育，
班主任應注意學生中的兩個群體：一是那些性格內向或偏激、成績不太好的同學一是單親家庭的同學。我們應該堅持經常與他們交流，與家長溝通，注意引導。以避免在遇事時走向極端。
安全責任重于泰山。學校安全無小事，事事關系著我校教育改革發展穩定的大局，關系著學校教育的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。學校要求全校每一位班主任以對學生極端負責的態度，努力堅持“教育在先、預防為主”的原則，全力抓好學校的安全工作，為促進我校教育事業持續健康發展做出自己新的貢獻。
安全教育演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
這天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，透過教育和預防，80%的意外傷害事故是能夠避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常透過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都期望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，持續車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人持續較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的`實驗；愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關掉；不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何明白這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救潛力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常狀況和危險。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！
安全教育演講稿13
親愛的老師和同學們：
大家好！
隨著中國經濟的快速發展，寬闊平坦的大道就像躺在中國土地上的龍。隨著生活水平的提高，各種各樣的汽車越來越多。
路多，人忙。交通安全嗎？
根據我的網上搜索，全世界每年有近1億人死于交通事故，中國有數百萬人，其中大多數是中小學生。我國交通事故傷亡率居世界首位。看到這個消息我很驚訝！我們假設一下，如果我國排名世界第一，傷亡率80%，那么其他國家可能只有60%，50%，甚至沒有，簡直無法想象。
有一次，我在一個電視節目里看到這樣的事情。寬闊的大道上，各種運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機正在加速行駛。突然，一個學生騎著自行車從路邊沖了出來。司機急剎車，拖拉機停下，學生們的`生活也停止了。只有自行車的輪子還在快速轉動。然而，這有什么用呢？對我們來說，我們失去了另一個寶貴的生命。
有些家長不教孩子過馬路時走斑馬線，也不教孩子如何預防交通事故。有的家長甚至拉著孩子過馬路不斑馬線。良好的習慣要從小培養，正確的交通意識也要從小培養。
半夜，不時有酒駕路過。我記得在報紙上看過這樣一篇報道：在一家燈火輝煌的酒店里，一個跌跌撞撞的醉漢沖了出來，酒店里又傳來一句話：“小明，你再來一杯！”“沒有，不，我，我想回去。”然后傳來摩托車的聲音，帶著疲憊和醉意，人和車匆匆上路。“啊，”一聲尖叫劃破夜空，但在他睜開眼睛之前，人行道上的行人已經被撞死，深紅色的血流了一地。在這種發呆中，我們失去了另一個生命。
這場交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命。現在路上車輛越來越多，道路也越來越擁擠。與此同時，交通事故越來越頻繁。每年有多少人的生命被交通事故奪走，有多少家庭被交通事故破壞，有多少人的親人被交通事故奪走。
如果我們心里都有交通規則，每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓我們把交通法埋在心里，讓它在我們心里扎根。讓我們記住，遵守交通法規意味著珍惜生命！讓我們從現在開始停止交通事故！
安全教育演講稿14
當前，學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻，為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生，增強大家的`安全防范意識，提高大家的自護自救能力，特作國旗下講話：
一、學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳
不到設置有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳，不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不在惡劣氣候條件下游泳。
二、游泳小常識
1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳，單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不得去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發熱、精神疲倦、身體無力都不要去游泳。因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋，意外昏迷，危及生命。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳;尤其是滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、凡是水況不明的江河湖泊、水庫都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天牢突變等情況下也不宜游泳。
安全教育演講稿15
老師和學生：
我今天演講的主題是：安全要從你我做起，從細微處做起。
“如果生活沒有保障，為什么還要談教育？”“如果人生沒有保障，何必談人生”。因此，我們所有的老師和學生都應該高度重視和警惕安全。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，希望全校師生都能做好。
1.我校全體師生應具有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，應及時向學校報告，防止其發生。
2.所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。不要強迫自己做高難度動作。
3.不要在課間追逐打鬧，向右上下樓梯，互相要有禮貌，不要擠，不要順著樓梯扶手滑下去，走到拐彎處，減速防止碰撞。
4.注意教室的安全。一些學生把球帶到教室，在走廊上踢足球。這種行為違反校規，有很大的'安全隱患。試想，如果玻璃窗被打破，玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里，后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學，應該馬上改正。
5.注意食品衛生和安全。不要去校門外的小吃攤和無照商店買菜。嚴禁購買“三無”食品。
6.注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規則，小心減速，以防事故。坐公交車上學的同學，上下車、過馬路都要特別注意安全。
7.防止溺水和火災。學生上下學途中要注意人身安全，特別是過河過橋者，防止溺水，未經允許不得在河塘洗澡。任何人不得攜帶打火機、香煙、刀具等違禁物品進入學校。未經允許，任何人不得在教室里點燃蠟燭或用充電器充電。
8.在自己的行動中要注意安全。青春期容易沖動，容易情緒化。學生要互相理解，看別人的長處，尊重別人不同的性格；與此同時，我們應該以和平的態度處理我們面臨的困難。所以，學生在遇到沖突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不良后果。
9.不能給出家庭住址，父母姓名，聯系方式等。給陌生人或校外培訓機構，以免給騙子機會。
老師們，同學們，安全和泰山一樣重要，每個人都要對安全負責，任忠任重道遠，生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，讓警鐘長鳴！讓我們一起努力，撐起一片安全的天空，為我們創造一個和諧美好的生活！
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