最新大學生演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的最新大學生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新大學生演講稿1
時光飛逝，歲月荏苒，昔日幼稚的孩童如今已成長為翩翩的少年，告別了無憂無慮的兒童期，我們迎來了人生的過渡期—青春期。青春期是漫漫人生路重要的發展時期，也是一個 飛速變化的時期。
在青春期這個特殊而又關鍵的成長階段中，我們的生理和心理都正在逐步走向成熟。它是花季，同樣也是雨季，我們享受著陽光的沐浴，也必須接受風雨的洗禮，我想這才是青春期成長。由于我們同父母兩代的價值觀念和行為選擇等方面存在著差異，隔閡甚至是沖突，所以兩代之間存在著代差。身邊很多同學在與父母溝通中出現了很大的分歧，“叛逆”成了大人們給我們的帽子，沒有有意識的加以調節，而把它視為嚴重的“問題”來對待，就像在學習上很多同學說他們和父母在學習上的觀念沖突如同家常便飯又或者父母總是把正當的男女友誼視作洪水猛獸加以阻攔，這樣便會激起我們的逆反心理，不少悲劇由此產生。
我曾經看過一個視頻，里面講述的是：有一個女生在學校不管是學習方面還是運動方面都很優秀，是老師眼中的好學生，同學心目中的好朋友，只是和父母會經常吵架。當她升入高中學校時，由于學業的壓力和睡眠不足，漸漸地她的學習成績下降了，跑起步來也是氣喘吁吁，力不從心了。面對著學習上的一次次失敗，生活中和父母的爭吵，她變得脾氣很暴躁。偶然的一次，她在網上認識了一個人，那個人得知她的煩惱后，便給了她一些藥丸，說，今天吃兩粒明天你就會精力十足的。她抱著試一試的想法，吃下了這些藥片，之后的幾天她恢復到了原來的狀態。于是每當她遇到失敗時，她都會吃那個藥片并漸漸產生了依賴感。由于藥片價格太貴，她已沒有多余的錢，而那種依賴感又使人非常痛苦，于是她選擇了自殺，后來她的父母在她的臥室中找到了昏迷已久的她。
沒錯，這個故事中的藥片就是我們現在說的一，研究表明家庭矛盾的長期存在和激化是導致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴重的傷害彼此間的感情，使青少年出現沮喪、懊惱、怨恨等情緒。不少吸毒者就是在這種情形下吸毒上癮的。家庭教育方法不當使青少年產生自私、自傲或自卑、自弱等心理，有的因離家出走或交友不慎而被引誘吸毒。父母離異、家庭解體，尤其是父母離異后對子女漠不關心、放任自流，會使一些青少年因失去家庭的溫暖產生自卑、孤獨、怨恨的心理而吸毒。
生活中我們總會遇到挫折，我們要學會正確面對挫折。當心里充滿了不良情緒時，我們應該適當宣泄不良情緒，冷靜分析產生挫折的原因，接受不能改變的，改變我們能改變的。如果還是無法擺脫那種失敗感，我們可以和父母溝通，尋求幫助。故事中的女生就是因為經常和父母吵架，所以當她遇到挫折時，她的第一反應并不是向父母尋求幫助，而是在網上尋找“知心朋友”。可是她遇人不淑，而且也沒有較好的判斷力，所以才導致她走上了吸毒的不歸路。
我們都知道，人們對社會角色的扮演從來都不是一帆風順的。父母與子女在社會中便是不同的角色扮演者。無論在我們的父母眼中我們有多叛逆，但無可否認最愛我們的莫過于父母，最溫馨的教育環境也莫過于家庭。既然與他們關系的調整與重塑是青春期的“必修課”，為何不試著欣然面對。而家長在我們的健康成長中更是起到了引導作用，與其一味埋怨我們的“逆反”，是否更應該給我們溫暖和鼓勵！
溝通是一種良藥，青春期的我們經常會出現叛逆心理，我們要和父母經常溝通，這樣他們才知道我們心中的想法，給予我們生活中的經驗，幫助我們戰勝困難。我們和父母之間也就會和平共處，家庭的硝煙也漸漸變成歡聲笑語，更能在這個溫室下健康成長，青春歲月也會成為人生中最美好的時期，戰勝了困難與挫折，充滿了夢想與希望。
青春是人生中必須經歷的一部分，這段時間其實很短，每天時間都在漸漸消逝，看不見、抓不住，每個人都不知道自己以后還會有多少時間可以努力。所以我們應該奮力拼搏，至少證明這個世界我們來過，青春我們努力過，心無遺憾。
我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執著的飛鷹。讓我們在青春這片藍天下自由飛翔，在親情這顆大樹下健康成長！
最新大學生演講稿2
大家好！非常榮幸能夠參加選拔大學生村官進支委班子的競職演講。我十分激動也倍感榮幸。在此，我想說三聲感謝：首先，感謝望城區委組織部對我們大學生村官這個群體的厚愛，對我個人來說，這不僅是一次競職，更是一次對自己檢驗、學習和鍛煉的機會。其次，我要感謝xxxx社區的所有居民，是xxxx鍛煉了我，讓我不斷成長成熟。最重要的是，我要感謝街道精心為我們組織的這一次的民主推薦大會，感謝在座的各位領導一直以來對我工作的大力支持和生活上無微不至關愛，感謝各位百忙之中，抽出寶貴的時間，來參加這次民主推薦大會，感謝大家！
首先，請允許我作一下自我介紹。我叫xxxx，畢業于湖南科技大學園林專業，是20xx屆的大學生村官，現任xxxx社區主任助理，負責食品安全、文化教育、現代遠程教育、網絡宣傳和辦公室工作。擔任大學生村官已有一年零九個月的時間了，這21個月來的工作，有彷徨也有堅定，有付出也有收獲，但我始終保持激情，這種在實踐中得到的磨練，困難中獲得的提升，成長中收獲到的信心，都將成為我人生經歷中的一筆巨大財富。
今天，我演講的主題是“扎根基層，心系群眾”。記得剛入職那會，連最簡單的會議通知我都不敢發，怕自己會說錯話，怕信息傳達不全面。到后來慢慢的用心給村民寫一份報告，開個證明，發會議通知，整理會議記錄，端茶送水，交流閑談等細小瑣碎的事情，再到現在積極地參與社區各項工作，與班子成員共進退，深入群眾，下組入戶，其實，這些就是我不斷成長、成熟的痕跡。群眾的感情是真摯的，群眾的眼睛也是雪亮的，只要真心付出，他們就將全身心的待你。我感恩盛夏，國土調查時大媽遞給我的一塊冰西瓜，我感恩冰雪天，除冰時，大叔為我泡上的那一杯杯熱茶，我享受上下班路上的那一張張笑臉和一聲聲問候，也許當年的理想遠于農田萬里、高于大樹千丈，但既然選擇了基層，那我就一定會用自己的勤勞和實干扎根基層。
在接下來的工作當中，我將在以下幾個方面不斷努力。
一、加強學習，不斷提高自身綜合素質。
我將更加積極主動地向書本學習、向前輩學習、向實踐學習，認真了解民情，思想上、行動上與黨組織保持高度一致，積極營造一種和諧向上的氛圍，和班子成員一道共同把xxxx建設得更加美好。
二、服務至上，情系群眾。
當前，xxxx社區處于由農村村管理模式向城市社區管理模式的轉變期，網格化管理、樓盤管理、重建地管理等仍處于探索階段，我將充分發揮自己的優勢，大膽工作，積極向先進社區取經，把服務群眾當作今后工作的主線，切實做到“民有所呼，我有所應；民有所求，我有所為”。
三、開拓創新，認真落實各項文明工程。
創新社區文化教育、充分利用遠程教育平臺，有計劃，有組織地開展法律宣傳、科普知識、衛生保健、職能培訓等各項講座。同時，積極創新社區居民集體文化活動形式，豐富內容，增強活力。落實好網絡宣傳教育工作和農村書屋工程，建設好文化信息資源共享工程農村基層服務點，提升社區居民文化素養。
四、主動作為，勇于突破。
xxxx社區地處濱水新城的開發重心區，項目開發協調是社區工作的重中之重，如何做好征拆工作是一門很深的學問。在之后的工作中，我將切實做到主動作為，積極把上級的方針政策和工作部署帶下去，積極向群眾宣傳、解釋，同時，把群眾的心聲和合理的要求帶上來，做到多請示，多匯報。
各位領導，參加這次競職演講，對于我來說，是一次寶貴的鍛煉機會，不論結果如何，我都將以平和的心態面對，在今后的工作和生活中，百尺竿頭，更進一步，請各位領導繼續支持我、監督我！謝謝大家！
最新大學生演講稿3
各位老師、評委大家下午好：
我是來自數學系數學與應用數學一班的李朝陽。今天很榮幸能代表我們數學系來參加這次活動，同時也很高興能站在這里和大家共同探討一下關于文明的話題。
文明是一個值得我們每一個人深思的話題，尤其作為當代的大學生，承擔著未來建設國家的艱巨歷史任務，文明在我們的身上體現的尤為重要。首先，我來談談文明的重要性，中國歷來就素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德，我們的先輩們把文明一代代的傳承了下來，我們也要把它更好地繼承和發揚下去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
為了響應學校的文明形象大使活動，我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。經過層層的選拔，最終有二十位德才兼備，形象氣質優良的選手進入了決賽。第一個環節是自我介紹，他們的姿態意氣風發，他們的氣勢自信依然，開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個環節是才藝展示，他們絢麗的舞姿，悠揚的歌聲，展現了我們大學生的青春與活力。接下來是知識競答環節，各位選手積極參與，踴躍回答，以
豐富的知識和精彩的表現，給大家開了一場生動的文明知識講座。最后到了情景模擬，孤獨的老人在我們的幫助下喜笑開顏，孤僻的同學在我們的開導下變得樂觀開朗，生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經過四輪激烈的比拼，最終決出了四位文明形象大使。
如大家日常所見，在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的現象，我們天天趴在上面學習的課桌被如此的摧殘，我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏，我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹，諸如種種。為了維護我們校園的美好環境，建設一個和諧文明的家園，迫切需要我們大家行動起來。在社會上，他們是我們學習的榜樣，他們無償獻出自己的鮮血，他們常年如一日的堅守在自己平凡的崗位上，他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里，我們大家要攜起手來，主動撈起湖水里的垃圾，隨手關掉還在滴水的水龍頭，把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等，這些事情雖然小，但是，我堅信，只要我們大家都伸一伸手，我們的校園一定變得更加的漂亮！我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。
其實,我們要完善自己的文明修養,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊過馬路,吃飯洗手之類的小事做起.只有這樣,才能使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動.
讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!
最新大學生演講稿4
大家晚上好。
今天，我在這里，面對這么多注著的目光發表演講，展示自己。對于我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。“青春無幾，時不我待”，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為學生會中的一員。我先作一下自我介紹，我是環治專業07級的潘順。這次競選我申請加入校學生會學習部。
今天，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校做一份實事。所以，我想成為學習部的一員。
進入大學以后，我為自己制定了一些目標。第一，搞好學習，打下堅實的理論基礎。第二，做一些學生工作，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面。經過半學期的努力，我的前一個目標已經實現。現在，我正在向第二個目標奮進。有大家的支持，我一定能實現第二個目標。
我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發投票，給我一個施展才能的機會！謝謝！
最新大學生演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我演講的題目是《我是大學生》。今天，我站在這里，驀然回首，那個稚氣的中學生不見了。我帶著青春的激情，青春的叛逆，沖破高三的桎梏，而今已開始了一段新的征程。
大學，每個學生心中的夢想之地，在這里我們展示自我，飛揚激情。如今，我已邁進聊大的校門，而我便要在這里陶冶自己，錘煉自己。在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一名大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
大學生一直被人們稱為“天之驕子”，在同齡人中我們是幸運的，我們擁有更多的就業機會，更大的發展空間。但是我們好象并沒有充分利用這得天獨厚的優勢，在大學中我們學習的少，消磨時間的多;上課的時候，聽課的少睡覺得多;走間大學寢室，電腦大多不是用來學習的，而是用來玩游戲、聊天、看電影的。曾經看過這樣一句描寫大學生活的，：“大一的學生知道自己不知道，大二的學生不知道自己不知道，大三的學生不知道自己知道，大四的學生知道自己知道。”我們不知道我們究竟在大學學到了什么，我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會找到一份適合自己好的工作。
有天晚上聽廣播一位著名的企業家對我們大學時做出了這樣的評價，他說“現在的大學生就是一個消費品，去掉消字就剩下廢品了，現在的大學生還不如我公司里一個從零開始的員工懂的專業知識多。”聽完之后我是非常的氣憤，但是氣憤之余冷靜的想一想他說的不無道理，因為這就是我們當代大學生的真實寫照，我們對我們的專業知識懂得實在太少了!
而如今大學生就業問題更是重中只重，大學生面臨著嚴峻的就業壓力，這更要求我們學好專業知識，提高素質，德智體綜合全面發展，既要“成人”，又要“成才”。知禮，誠信，勤奮，有擔當，這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣，我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。
大學本科可以說是一個人的“出身”，因為大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期，四年的大學教育，完全可以改變一個人，甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己，在自己的血脈中注入聊大精神，并終身以此為榮。同時，我也相信，這樣的大學生，才是真正適應中華民族復興偉大事業的人才。
有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫。我的人生，我想用自己的雙手去創造。我的大學生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學就是我的青春、我的夢!這就是我作為一名大學生的豪情壯志!
時光飛逝。歲月如梭。如今的我已不再是那愛嬉戲打鬧的孩子。年過18的我已步入成人的行列。接踵而至的也不再是美味的零食，鮮艷的新衣服，而是接連不斷的責任繁重的義務。家庭、工作、社會等無形的壓力如浪潮般向我們拍打，所以，我們必須成長，盡管那種成長仿佛就在一夜之間，盡管那種成長如撕扯般痛苦，我也必然的承受。
今天，我是一名大學生，已不再像高中時在慢無天日的萬卷書中尋找著金色的岸邊，今天，我已登岸，在東方這金色的海岸上，我看到了第一縷陽光，看到了一條通向未來的路，很寬，黑大。
今天，我是一名大學生，不能再任性瘋狂，長一歲責任重一分，現在的我，不僅要為自己而奮斗，更要為年邁的父母，為他們辛苦半輩，老時能安享晚年而奮斗，為將來有個幸福的家庭而奮斗。
今天。我是一名大學生，沒有了家長和老師在身邊對自己說：孩子，好好學習別貪玩。因為我已長大可以自律自立，能明辨是非，深知自己作為學生的責任與義務：學習知識，責無旁貸。
今天。我是一名大學生。是新的年輕的一代，朝氣蓬勃，意氣風發。懷揣夢想，斗志昂揚。心中富有無限的激情，豪言壯志，已向父母誓下，不求與泰山爭名，與雄鷹爭穹，只求自己能在歷史的畫卷上留下小小的痕跡，哪怕是無意落下的一個墨跡。
幾年，我是一名大學生。雖沒有包攬群書。但十幾年的學習生活已讓我受益匪淺，偉人曾說：學點知識可以，學會思維了不起。雖然，我沒有什么特別的思維方式，并且反應也慢，但我找到了我的缺點與長處，時常三省吾身，揚長避短。
今天，我是一名大學生。隨讓仍帶著學生二字，但已和高中截然不同，在這里開闊了我的視野，豐富了我的思想，洗滌了我的靈魂，在這里我要把握青春，讓青春綻放出最美路的花朵。
今天，我是一名大學生。知恩圖報，理賢讓士，然而只知理未付與行，父母是我的第一大恩人，含辛茹苦，把我養育成人。然而直到今年我才對他們說了一句：“爸爸媽媽，我愛你們。你們辛苦了。”直到今年，我才對我的恩師們說了聲：謝謝您，是我長大了么?是我成熟了么?因該是我的臉皮厚了。不再像以前那樣不好意思了。
今天，我是一名大學生。過期的十幾年都已成為歷史。只能偶爾通過記憶，翻看著那充滿花絮的過去，經過坎坷磨礪，雖然結果骨感，但我仍有收獲。偉人說過：過程很快樂，結果很痛苦。“縱然我享受了那快樂的過程，我也將不再為那逝去而嘆息，人生不過兩三萬天，彈指一揮間。何必讓歷史的灰塵蒙住了雙眼。
今天，我是一名大學生。我要充分武裝自己，知識武裝頭腦，運動武裝身體，交流武裝口才。為走出校園面對社會，為面對社會可以經受社會各種壓力的挑戰，未能達到夢想的花園。我甘愿忍受披荊斬棘的歷程。
我是90后，而我們的學校也是90后，她和我們一樣，在同一個年代成長。他不是我們的長輩而是我的兄弟。沒有代溝，沒有隔閡。我們之間可以進行語言的無限交流，思想的無限碰撞。
我要與他共同進步，明日我們互以為榮。
待東方又一次升起朝陽，我誓與東方齊肩仰望。
最新大學生演講稿6
親愛的同學們：
蘇霍姆林斯基曾經說過：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人。在各個方面都是一個真正的人。”這句至理名言說得多好啊！是啊，有一顆愛國心多么重要！
一個國家肯定有著很多很強愛國心的國民，但總有一些不愛國的人。他們這樣就像孩子不愛母親，魚兒不愛水一樣，是最可怕有不可理喻的。他們的心里沒有祖國，定是靈魂不全的人。不論他們有多么有名，多么有錢有勢，都會被世人永遠唾棄！可是又有多少優秀的中華兒女，在祖國飽受欺凌之時挺身而出。
我印象最深的是革命家陳天華，他在日本留學時聽到沙俄軍隊侵占滿洲，腐敗無能的清政府又要同沙俄軍隊私密簽訂喪權辱國的條約的消息時悲憤欲絕。
回到宿舍后他又咬破手指寫救國血書，在血書里陳述亡國的悲慘，當亡國奴的辛酸，鼓舞同胞來戰斗……他一連寫了幾十張，因流血過多而暈倒，可嘴里還在不住的念著：“救國！救國！”他好不容易才被人救醒，又堅持把血書千里迢迢從日本寄回國內。讀到的人無不感動，一是為他寫血書而感動，二是為他有一顆強烈的愛國心而感動！
像陳天華這樣胸膛里跳動的是一顆愛國心的人是很值得我們學習的。現在的祖國很和平，不用我們上戰場。但中國在世界上與發達國家還有一定的差距，我們要好好學習，爭取將來做祖國的棟梁，為國爭光！
不論在何時、何地，請你都不要忘記，你是中國人，是炎黃子孫，是龍的傳人，在你的胸膛里跳動的是一顆熾熱的中國心！
最新大學生演講稿7
尊敬的領導老師同學們，大家好！
我是來自生物工程學院10級生物制藥技術四班的王xx，今天很高興站在這里和大家分享我生活的收獲與感動。
有人說，大學是生活的一本教科書，如今我有幸讀了這本書，不覺中已經有一年的時間了。在這一年里，我各方面都獲得了巨大的進步，綜合能力得到了很大提高。今天 ，現在，面對領導老師同學們注視的眼睛，我想把老師對我的教誨，同學們對我的幫助，我的努力，我的成果一一匯報給你們。
作為一名大學生，我覺得首要任務是學好文化知識，所以在學習上腳塌實地，一步一個腳印。但是我認為一種好的學習方法會取得事半功倍的效果，所以我用了理論加實踐的學習方法。課上我總是認真聽講，新學的知識點當堂課理解，做到課上不留疑問。對于課余時間，我會待在實驗室。一方面可以幫助老師準備實驗器材，給同學們上實訓課提供方便；一方面我會跟我的實驗興趣小組成員在一起，這應該是我最快樂的時光了，我們會利用實驗室的設備做一些課外的研究。這種學習模式大大提到了我的學習效率，并使我兩次成為我們年級第一。
記得剛成為學習委員的時候，輔導員拍著我的肩膀對我說，王xx，成績不錯啊，現在是學委了，不能光顧自己學了，把你們班整體成績帶上去那才行。面對老師語重心長的話語，我只是用力的點點頭，因為我更想用事實證明：我是最棒的，我們班也是最棒的。
擔任學習委員的我，從最初的不善言談到成我們班學習的領頭羊，我下的工夫不亞于我對高考的付出。為了提高全體同學的成績，我想了很多方法來帶動大家學習，改善我們班的學習氛圍。今天，我總結了三點跟在座的分享交流。第一，定期開學習交流會。交流學習心得，把好的學習方法第一時間介紹給大家，耐心的解決同學們在學習上遇到的問題。第二，根據同學們基礎不一樣的現狀，我提出了以先進生帶動后進生一塊進步的方法。讓學習上有優勢的同學帶幾個學習上有困難的同學，在學習上給予指導和幫助，可想而知這種學習效果是不錯的。第三，特殊情況特殊對待的方法。你們也許會問什麼是特殊情況，像英語等級考試記算機等級考試，我會讓我們班的同學在臨考試幾周的時間實行突擊，其實方法很簡單，就是不會的重點看，會了的就一帶而過，這種學習方法，有效的提高了同學們的學習效率。經過我和同學們的不懈努力，我們班在多次考試中實現了掛科率最低甚至是零掛科的好成績。現在，我想大聲的說，我是最棒的，我們班也是最棒的。
當今社會競爭如此激烈，要想成為一名成為適應社會發展的大學生，必須品學兼優，全面發展，在各方面嚴格要求自己，向著即定的目標不斷努力奮斗。正是因為認識到這一點，所以在思想上我積極要求進步，時刻以 黨員的標準嚴格要求自己。在工作上我始終以服務學院，服務同學為宗旨，積極協助學院領導以及其他班委的工作，為我班甚至我院爭得了一系列榮譽，我為以這樣的學院這樣的班集體感到自豪。在生活上注意和同學溝通交流，使我建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
經過自己的努力以及老師同學們的幫助，我終于成為優秀一名大學生了。我能夠取得今天的成績，與學院的領導 和老師們是密不可分的。所以我要感謝我的學院，感謝我們學院的老師，感謝你們的辛苦栽培和付出。是你們的關心給了我們自強不息的堅定和勇氣：是你們的支持，放飛了我們追求知識的羽翼。
最后，我想送給學弟學妹們一句話，今天很殘酷，明天也很殘酷，而陽光出現在后天早晨，你們要做的就是堅持，堅持，再堅持。我相信那最美麗的陽光一定屬于你們。
謝謝大家！
最新大學生演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是xx，我今天演講的主題是《做自律大學生》。現在在我們學校，包括我們班級存在著很多曠課、逃課等違反紀律的現象，甚至有很多的同學一個學期都不會來上幾節課，這就是不自律的一個表現。有的同學曠課是為了出去玩，有的同學曠課是因為有兼職，有的同學甚至是因為起不來或者想在宿舍睡覺就不來上課，這是非常錯誤的行為，也是不自律的行為。
我不認為這是一件值得驕傲的事情，反而我覺得這樣的行為就是在浪費自己的時間，在大學里的時間也是非常的寶貴的，我們應該要珍惜，而不是為了一些無關緊要的事情選擇了曠課。那些為了能夠在宿舍多睡幾分鐘而選擇曠課的人是非常的不自律的，如果能夠做到自律的話是不會因為這些非常可笑的理由而選擇曠課的，對于這樣的行為我是非常的不理解的，睡覺跟學習相比難道真的是睡覺比較的重要嗎?
在大學里我們應該要努力的學習，去不斷的擴展自己的知識面，讓自己變得更加的優秀。把在大學中的一些零碎的時間都充分的利用起來的話，到畢業的時候跟其他同學相比會優秀很多。現在社會的競爭壓力是非常的大的，大學生具備的競爭優勢已經不是很明顯了，最主要的還是要看自己的能力。所以我們應該要趁著現在有大把的時間的時候，去學習很多的`東西，讓自己變得更加的優秀，這樣才能夠在離開學校之后在社會上能夠生存下去。我覺得我們是需要讓自己變得自律一點的，自己要對每天的時間有一個計劃和安排，并不是要我們每天每時每刻都在學習，我知道大家肯定是做不到的，但只要每天都能夠抽出一點時間來學習，雖然短時間之內效果并不是很明顯，但從自己的長遠發展來看，是非常的有利的。
所以我覺得我們應該要自律起來了，不看身邊的人都在做什么，只管好自己。一些同學心里可能還是有一些學習的想法的，但因為身邊的人都在玩，所以也管理不好自己，讓自己也變得不想學習，這就是不自律的表現。我們大學生應該做的是一個自律的大學生，而不是一個放縱自己的大學生。希望同學們在聽完我的演講之后能夠有一些變化，讓自己朝著好的方向去發展，這是我很樂意看到的，也是我做這一次演講的目的。
謝謝大家!
最新大學生演講稿9
正方一辯:我方觀點是大學生兼職利大于弊.在當今社會中,什么最重要?人才!人才最重視的是什么?經驗!沒有工作經驗,就如同千里馬沒有伯樂的識別,而永遠湮沒于塵世間.所以大學期間做兼職是必要的.在做兼職的過程中,可以鍛煉自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正確處理與上級,同事的關系,為以后參加實際工作提供經驗教訓,且可為自己的日常開銷增加費用.這些都是對大學生很實際的好處,雖然有一部分大學生因為不能很好地分辯而導致上當受騙,只要以后多加注意就可以避免.而現在很多大學生都在做兼職,這也是證明我方觀點”大學生兼職利大于弊”正確的一個有力憑據.
反方一辯:正方一辯真是”謙謙君子”啊,動口不動手.我做過兼職,知道其中利弊,請聽我方觀點.大學生兼職弊大于利.因為據調查所知,當前大學生社會適應能力有限,在兼職中很難找到能真正鍛煉能力的工作.我想,正方一辯忽略了這一點,未根據實際情況.大部分學生都只是做家教,發傳單,貼海報等工作,除了這些還能做些什么呢?很小的工作,不想做,覺得大材小用,有點難的工作又不敢做,這些普通的兼職能起到實踐能力嗎?答案當然是否定的。做家教，只是溫習高中學過的知識，而高中與大學所學關聯不甚大，大學更多是抽象理論的東西，再加上我國對學生素質教育不太重視，導致所學知識很難在實際中得到應用，家教只不過是一個謀取零花錢的途徑。相信不少大學生剛入學時都會被五花八門的廣告招聘所吸引，畢竟大家都有點自食其力的想法，于是便按照所提供的地址找那些所謂的“家教事務所”或“家教中心”之類的機構，而所見與所想卻是大相徑庭，內心便首先打了一個折扣，再加上幾乎所有此類機構都是先交錢，才能幫助提供兼職信息，而廣告上并未說明這一點，便更有點看不上了，簽了合同之后，讓回去等消息，而這是很多中介機構的慣用伎倆，從此便人間蒸發，杳無音訊了。這時，好多人才后悔當初的選擇，白白浪費了錢財精力不說，還對社會產生了不信任感。于是，以后再見到此類廣告，一律回絕，但它仍追得你無處藏身，一段時間下來，積累的廣告就有厚厚一疊了，更添反感，更不用說它的好處了。或許有人會說搞促銷可以鍛煉自己的社交，語言表達能力，但是這是有前提的，你要對你推銷的新產品熟悉，知其優缺點，并能組織有效語言抓住顧客的心，而這是需要花費一番心思的，且取得成功的概率并不大，大學生應以學業為重，若因此耽誤了正常專業的學習，那不是得不償失嗎?所以我方認為：大學生兼職弊大于利。
接下來，進入攻辯階段，先由正方二辯或三辯提問。
正方二辯：我不同意對方剛才陳述的“兼職無利論”，比如發傳單，它確實可以使個人的口頭表達能力有所提高，能很快地與陌生人搭上話，并完成你的任務，這難道不是一種能力嗎?是每個人不鍛煉就可以具備這種能力嗎?顯然不是，請對方三辯予以解答。
反方三辯：對于正方二辯的提問，我不能表示同意。因為，大學就是一個小型的社會，在大學里有各種各樣的社團組織，班里，系里，院里，校里會舉辦豐富多彩的活動，這些都是大學生借以培養自己社交能力的好機會，況且大學生的知識，經歷，修養大都在同一層次，相互了解，更有共同語言，交流起來也比較容易，比較方便。而發傳單時，難免會經受路人的不理睬，態度傲慢，甚至拒不接受，對一個心理承受能力不好的人來說，這無疑是對他的一種打擊，甚至可能造成心理障礙，這些潛在的危險難道不應該被重視嗎?這樣反而不利于他能力的提高，難道不是嗎?
正方三辯：我認為反方三辯的觀點有失偏頗，你說的只是個別情況，而我們針對的是大多數的大學生，他們經歷過高考風雨的洗禮，心理承受能力應該不會很差，反方觀點并不能表明兼職弊大于利;再者，大學里面的一些職位，大都是為那些有一定組織才能的人安置的，而多數特長不明顯的同學便無處發展，做兼職就恰好彌補了這個缺陷，社會比大學的層次，接觸面都大得多，能學到的東西也多得多，不是有句話說：社會有多大，舞臺就有多大嗎?做兼職可以使廣大學生有機會開發自己不同方向的潛力，這難道不是它的好處嗎?反方三辯
只是攻其一點，不及其余，似乎底氣不足啊!
反方二辯：正方三辯說得是對：社會比大學舞臺大，可是請注意我方言論的重點，社會越大，危險性也就越大，不可掌控性也就越大，而大學生的自我約束能力還不是很強，對某些誘惑不能抗拒，不可避免會發生一些不該發生的事，如果真的發生了，事情誰負責呢?肯定沒有人負責，那大學生的權益該如此保障?正方想過這樣的問題嗎?要做某件事，就要事先考慮它的可行性，正方對兼職的不良后果估計不足，不能完好地論證其觀點。
正方一辯小結：我想反方辯友未能正確理解我方觀點，大學之所以為大學在于它的特殊性;對大學生的能力提高有一定的限制;而社會的一般性，恰是對大學的一些補闕，畢竟大家終將走上社會，現在多了解一點，以后再出來就會少走些彎路了。
反方一辯小結：我們不要離開話題太遠，我方主張大學生兼職弊大于利，是從其對大學生的身心，學習，生活多方面談論的，而正方辯友以偏概全，以點概面，對實際情況考慮不足，這不正表現出他們在論據上的不足，也正反襯出我方論點的正確嗎?
接下來，自由辯論階段，雙方辯手使出渾身解數，唇槍舌戰，你來我往，仿佛戰場上兩軍對決，直殺得濃煙滾滾，戰火彌漫，10分鐘時間眨眼即過，評委叫停。
嘉賓向反方三辯提問：你能講一下大學生兼職的好處嗎?
反方三辯：當然有，大學生兼職是可以獲得適當報酬，作為自己的勞動補償，是自我價值的一個體現，錢來得較容易，使人沉迷其中，不利于其他方面的發展。
嘉賓向正方二辯提問：如果你的一個同學想做兼職，你會怎么做?
正方三辯：我會看情況而定，看他想做哪一方面的，然后再幫他聯系，同時告誡他要小心，防止上當受騙，并讓他好好做，不要放棄此次機會。
然后，觀眾向正反方提問，正反方各自做了精彩的回答。
反方四辯總結陳詞：總之，我方堅持大學生兼職弊大于利，正方由于不能在實踐生活中找到可以佐證的事例，并不能對我們提出的問題給予正面的解答;況且，大學生還是應以學業為重，掌握本專業技能是最重要的，畢竟現在社會是看眾人才的一技之長的，切不可因為兼職而荒廢學業，浪費精力，得不償失。真想做的話，一定要多方打聽，仔細查詢，確保無太大風險方可應允。總結完畢，謝謝!
正方四辯總結陳詞：大學生兼職有利有弊，但具體分析起來，可能和個人情況有關，也與所處環境有聯系，并不能一概而論，大學生要參與社會實踐，做一些兼職并不會過多地影響學習，另外，平時多參加學校里面組織的活動，也可以提高自己的能力，一句話，做兼職可以，但要權衡利弊，以取得最優效果。總結完畢，謝謝!
最新大學生演講稿10
尊敬的老師、各位同學：
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，他現在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。
對于我們新新少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。
在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那么至關重要，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
最新大學生演講稿11
尊敬的各位領導和評委，親愛的同學們，大家晚上好！我是來自電信學院自動化系101班的XXX，下面由我帶大家一起來分享我的大學生職業生涯規劃。
。
在我們已然成為了習慣的三更戀網，在我們疲于嘶啞的K廳瘋狂，在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風，在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。墮落不是頹廢的源泉，卻是罪惡的開始。
我認為一個合格的大學生從一開始就應該進行人生規劃，并制定職業目標，朝著目標努力奮斗，這樣才能實現大學生的人生價值
此時此刻我不由自主地想起了這樣一段歌詞：用
與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，因此，我的職業目標就是進入大型高科技公司，從事自動化設計開發工作。
對自己的職業規劃，我想應該把它分為三期規劃，即：短期、中期、長期職業規劃。
簡潔的說：我的短期職業規劃就是大學期間的規劃，我會認真學習自己的專業知識；參加各項社會活動，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專業的知識充實自己；并要根據個人興趣與能力修訂職業生涯規劃。
大三之后參加和專業有關的暑期實踐工作；學習寫簡歷；去參加各種面試。積累經驗，提高自己求職技巧。
從現在起我會一步步完成大學期間的目標。
中期職業規劃是大學畢業10年內的規劃，這是熟悉適應到穩步發展時期：我會利用3年左右的時間，初步找到合適自身發展的工作環境。
這時主要以就業為工作重心，找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業務精湛，并小有成就，等事業開始轉型，選擇適合自己發展的職業，開始初步創業。
長期職業規劃為職業生涯發展的黃金時期，開始嘗試創業，開一家類似的高科技信息公司。
那么我這些規劃有哪些風險呢？比如萬一畢業后短時間內找不著工作怎么辦？創業是個艱難的過程，存在許多問題。開什么樣的公司？資金從哪來？ 不管怎樣，我都永不言棄！在大學期間努力去考軟件工程師！
畢業后先讓自己就業之后再擇業。再慢慢進行創業。
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，在座的朋友們，讓我們早做準備，為實現自己的人生價值而努力奮斗。
謝謝！
最新大學生演講稿12
今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的，我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話，那就是，就是平時多翻一下課本，期末的時候勐上自習，基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想，每個人都有自己的特點。子曰：因材施教。所以，有時候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結的。
那我今天談什么呢？呵呵，我就談一下我的經歷和一些思考吧，也許會對大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過去的一年半時光，很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時，自己也會在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進大學時，大家也許是意氣風發，覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去，我們都看到，聽到，經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺某些老師教得不好，上課學不到東西，大學生活的平庸與無奈。漸漸的，心中的棱角也被時光磨平。有時候，當一個人仰望天空的時候，會覺得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時候，我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時代，有人覺得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢與地位來得實在。可是我覺得，人活著總是要有一個目標的。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標是什么，總要給自己定個目標吧，找個好工作，考上研究生，自己創業等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段，也許就是要有一個目標來指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺得我在大學四年，主要是讓自己過得充實，學到一點實實在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個理想去努力，去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們，他就是想畢業，然后考司考，再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想，他就一直在為這個而努力。用他的話來說，總有太多的事情要做，時間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著，是因為，他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書，是因為，他覺得，要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候，他就在自學日語和英語口語，并且關注股市。聽到我說到這里，大家一定覺得，他的生活一定比較枯燥吧。其實不是，他一樣和眾多男生一樣，有時會半夜爬起看球，會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經說過一句讓我映像深刻的一句話：這個學校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標。
再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題，加上對自己的能力不那么有信心，所以覺得自己可能找不到一個好工作，于是暫時決定和很多人一樣，準備以后考研。于是就覺得，平時開得課程要學學好吧，對以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經常上上自習，翻翻書。由于上學期運氣比較好，所以考得還可以。當然，這里面也有我付出的結果。在這里，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單，既然強手那么多，自己又沒有特別優秀的地方，所以就笨鳥先飛了，多看看書，多用點功。一個學期，倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是，有所收獲，覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習，天天泡在自習室。大學生活是要多彩的，畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得，生活有主有次，既然已經有了一個理想，那么剩下的就是圍繞這個目標轉，盡量讓自己過得充實吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道，作為一個學生，作為一個大家的同齡人，自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是，真的希望，每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業時，希望每個人都可以笑著說：大學四年我沒有白過！
當然理想應該是切合實際的，是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行，他整天盤腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛。”他唱念佛號，日復一日，因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，時時刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，到底是為什么？”主持回答道：“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說：“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你這樣成天光念佛號，也是成不了佛的。”這個充滿禪意的東方古老故事，給了我們什么？what?我相信今天在場的每位同學都會明白，我們要有理想，但也應將我們的理想付之于行動，讓實際行動來落實我們的理想，那樣我們才會和著青春的節拍，搖著青春的櫓槳，喊著青春的號子，沐浴著青春的朝陽，帶著心中編織的夢，把握機遇，帶著自信和笑容上路，永遠不要等。
最新大學生演講稿13
（1）尊敬的各位領導和評委，親愛的同學們，大家晚上好！我是來自計科學院10級軟件工程班的強光平，下面由我帶大家一起來分享我的大學生職業生涯規劃。
（2）我認為一個合格的大學生從一開始就進行人生規劃，并制定職業目標，朝著目標努力奮斗。
(3）下面我將分六個篇章介紹我的規劃。
（4）首先從自我認知開始，既然我來到了這個世界，那么一生不能荒廢，我要實現我的人生價值。我要讓自己守護的人幸福地生活，為此，我將奮斗一生！！！
（5)每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣是用自己設計的作品來展示自己，所以我選擇了軟件工程這個方向。
（6我是做每件事都很仔細認真；我的動手能力很強；勤于思考，擁有良好的交際能力的人。
（7）然而有時候我做事比較沖動，考慮問題不全面。雖然我自身存在這些缺點，但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學、老師請教，及時指出自己存在的問題并制定出相應計劃來改正。
(8)雖然我是來自農村，父母受教育文化程度不高，但是父母對我的學習是倍加鼓勵。學校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設施，這都便于我們努力去學習，雖然現在就業率低，失業率高，創業難，但社會有對大學生的優惠政策，有助于我們創業。雖然計算機專業已被列入紅牌專業，但目前中國的軟件行業規模還不是很大，所以我們不因是紅牌專業就不知自己的目標，我們應該加緊時間開始我們的奮斗之路。
(9)我的職業目標就是做名優秀的軟件工程師！
(10)軟件工程師就業職位有WEB開發工程師、NET工程師、JAVA程序員等等。
（11）對自己的職業規劃，我想應該把它分為三期規劃，即：短期、中期、長期職業規劃。
（12）簡潔的說：我的短期職業規劃就是大學期間的規劃，我會認真學習自己的專業知識；參加各項社會活動，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專業的知識充實自己；并要根據個人興趣與能力修訂職業生涯規劃。
（13）大二之后參加和專業有關的暑期實踐工作；學習寫簡歷；去參加各種面試。積累經驗，提高自己求職技巧。
（14）從現在起我會一步步完成大學期間的目標。
（15)中期職業規劃是大學畢業10年內的規劃，這是熟悉適應到穩步發展時期：我會利用3年左右的時間，初步找到合適自身發展的工作環境。
（16）這時主要以就業為工作重心，找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業務精湛，并小有成就，等事業開始轉型，選擇適合自己發展的職業，開始初步創業。
（17）長期職業規劃為職業生涯發展的黃金時期，即是我的開創軟件公司的創業時期，我會抓好這一階段，使我的事業發展到頂峰。
（18）那么我這些規劃有哪些風險呢？比如萬一畢業后短時間內找不著工作怎么辦？創業是個艱難的過程，存在許多問題。開什么樣的公司？資金從哪來？
（19）不管怎樣，我都永不言棄！在大學期間努力去考軟件工程師！
（20）畢業后先讓自己就業之后再擇業。再慢慢進行創業。
(21）計算機有它的特殊性，它是一個高速發展，更新較快的行業。我會結合行業變化與自身實際，時時去修訂我的規劃。
（22）我相信，有夢想才有未來，實力多強，夢想多大，舞臺就有多大！我會不斷為自己的理想去奮斗！
（23）謝謝大家給予批評與指正。謝謝！
最新大學生演講稿14
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好，我叫xxx，20xx年畢業于長江職業學院建工學院，很高興能夠站在這里與大家分享我的一些創業心得和感悟。
20xx畢業后考慮創業已經很久了，看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經有了很充分的打算。在中國，創業，有很多好的項目，可以說，任何一個小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機。在調查了當地的大學生創業情況，結合自己的實際情況。我20xx年在當地創辦了一個養殖場，目前養殖場內養了羊子xxx只，每年銷售量達到了xx只。養殖場內請了x人進行日常的放養及銷售工作。創業的過程是一個艱難的過程，在創業初期存在：資金，場地，人員及相關手續的辦理問題，不過，在良好政策的扶持下，20xx年x月很順利的辦理了營業執照等相關手續，并在當地用地x畝，建立了養殖場的場房和管理用房，整個養殖場基本開始正常運作了，期初的運作并不理想，還沒有穩定的銷售渠道和客戶。也遇到了一些困難。
1、經驗限制：創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創業不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
2、資金困境：由于大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且辦立初期，盈利情況并不理想，養殖場水電費、人工費、及食物購置費用消耗很大。
3、銷售渠道和客戶：大部分企業創立初期都面臨這一問題，由于剛創辦的企業在市場上沒有什么競爭力，沒有穩定的客戶和銷售渠道
不過幾年來，養殖場的運作已經基本穩定，從最初的毫無經驗，現在也積累了一些管理經驗和市場運作的經驗，養殖產也在逐步盈利了，也有了穩定的銷售渠道和一些比較信任的客戶。
幾年的創業路程是艱辛的，但是也有很多收獲與體會，對于剛畢業的大學生創業，我有一些心得體會與大家分享，希望對大家有所幫助，大家共同進步！
1、要善于發現商機，抓住機遇。大學生活中，我們會遇到無數的商機，只要肯觀察，肯發現，以最快最有效的方式滿足市場的需求，就有可能成功。成功的創業者就是善于發現商機、要思想解放，敢為人先。在中國加WTO，全面深化改革和實現跨越式發展的今天，大學生的思想十分活躍，大學生的勵志創業熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創新。
2、要充分了解市場信息，提高駕馭市場的能力。充分了解市場需求，是大學生成功創業的重要前提，業者可以利用現代化的信息技術把握市場發展的整體趨勢，判斷在某個領域或者某個行業的市場需求是趨于飽和狀態還是處于空白狀態，找準自己的方向，時刻注意觀察自己所選行業的發展動態，做好跟蹤。只有充分掌握市場的需求信息，才能夠正確地判斷創業的發展方向，才能夠正確地確定創業的目標、戰略以及具體選擇實施方案，才能夠駕馭市場
3、要知識密集，技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高，所學專業技術與勵志創業緊密結合，能夠學以致用，在技術創新上獨樹一幟。平時多利用互聯網和書籍增加自己的知識面，在互聯網上能查到很多該行業的一些市場信息和經驗，這都是需要我們不斷學習的。
4、要多社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計劃大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力，在創業階段，我們也需要不斷的考察市場，多總結自己遇到的問題，借鑒別人的創業思路和運作模式。
5、創業歷程要“堅持不懈”。相關統計數據表明，大學生創業成功率不到兩成，這與自身局限和性格特征有諸多關系。一要保持創業熱情。初始創業者基本上處于無充足資金，無正規場地，無專業銷售人員的“三無”狀態，很難取得客戶的信任，一旦面臨挫折和失敗，要保持創業熱情和清醒的認識。二要主動參與競爭。市場競爭法則是適者生存，優勝劣汰。要以市場為導向，不斷改進、創新技術，賦予商品更高的價值，保證產品的生命力，持續滿足消費者的需求。
總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。我的演講完畢，謝謝大家，祝大家工作順利，生活愉快。
最新大學生演講稿15
老師們，同學們：
你們好!今天我和大家交流的題目是《勤儉節約，從我做起》
曾幾何時，兒時父母教給的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響; 曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
回顧身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到節約了嗎?
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也。”
今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富。如果我們從今天起，節約每一滴水，天長日久，我們就能節約一個江河;節約每一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林;節約每一度電，日積月累，我們就可能節約一座小型發電站。勤儉節約演講稿那么，在我們平時日常的學習生活中，我們應該如何養成勤儉的好習慣呢?我們不妨先從以下一些細節做起：
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器，做到“人走燈滅，人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水，科學用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節約一分錢，文明邁大步!就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!
(我的發言結束，謝謝大家!)
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