- 相關推薦
小學升旗儀式的演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學升旗儀式的演講稿，歡迎大家分享。
小學升旗儀式的演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是XXx，首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛，他號稱我們班的勞模，樂于助人，勤奮好學。小B，是我們班的中隊長兼物理課代表，她學習認真，勇于探索，熱愛學習，是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法，提高學習效率》。
英國的美學家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同，學習方法也不盡相同;所以說學習方法要靈活，要學會融會貫通，要注意學科互換，要注意勞逸結合。那么如何提高學習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點，帶著問題聽，聽清內容，集中要點，抓住關鍵，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學習中最大的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記畢竟是兩回事，正確的方法應該“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時，我們不僅要記住老師給出的結論，更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力，才能舉一反三。
復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭，德國心理學家艾賓浩斯創制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學習過后，我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，并把幾天前學的知識重點進行回故，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海里作一個總結。要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，并養成習慣。
具備良好的心態是真正強者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今后的享樂，更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事，我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力，放眼長遠，腳踏實地，一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。
同學們，世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握并運用好科學的學習方法，在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲的碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。
謝謝大家!
小學升旗儀式的演講稿2
各位老師、各位同學：
大家好！
元宵佳節剛剛過去，新的學期又開始了。在此，我首先預祝各位教職工和同學們在新的學期里身體健康、學習進步、工作順利、佳績連連！
新的學期，應該有新的目標。這個學期我們要堅持以人（即廣大師生）為本，堅持教學中心，牢固樹立質量意識，深化教師隊伍建設，落實好市“教學六認真”，加強全校師生的基礎文明教育，全面提高辦學質量，積極創造學校、教師和學生協同發展的省級“和諧校園”。今年，我們還要在已經評上臺州市文明單位、臺州市文明禮儀宣傳教育實踐活動先進單位、臺州市綠色學校的基礎上，努力創建省級文明單位、省級綠色學校。
學校的目標，需要全校師生為之共同努力。我們每一個老師和同學也應該有自己的新學期新打算。那么，同學們應該有怎樣的目標呢？我想同學們根據自己的實際，應該有以下三個方面的目標。
首先是學習方面的目標，學生、學生，學習就是我們同學的主要任務。大家不從小學好科學文化知識和本領，到頭來什么能力也沒有，又怎么為國家為社會作貢獻呢？恐怕連自己的吃飯問題也難以解決。要學習好，同學們必須認真參加上課，課堂上要認真聽講（包括聽老師講課和同學發言），積極動腦，要大膽發言，不懂就問，還要認真完成作業和適當地閱讀一些課外書。此外，同學們也應該積極參加其他健康有益的活動。比如三（6）班的同學們積極參加上學期的全市中小學生“弘揚傳統文化，養成文明禮儀”讀書活動，他們班的主題班隊會被拍成錄像片，還獲得了全市一等獎，不但使同學們得到了教育鍛煉，也為班級和學校爭了光。
其次是品德方面的目標。對于一個人來講，品德是靈魂，是很重要的素質。如果一個人品德和習慣不好，不管本領有多高，他都是一個危險品，是不會受到社會和人們的歡迎的。聽說有個外資企業（工資很高）招收員工，想來這個企業工作的人，一個個進了會議室，等外國人老板來考核、挑選。可是過了好一會兒，老板還沒有出現。不久，金頭發藍眼睛的外國人老板進來了，宣布招聘考核已經結束，3號應聘者被錄用了。原來應聘人員在老板和其他管理者不在場的情況下，都有一些不由自主的習慣性的表現，有的表情嚴肅，緊張不安，有的坐立不穩，著急不耐煩，有的旁若無人，坐著發呆……而3號坐等一會兒以后，竟主動幫助整理會議室里的報紙，把零亂的報紙一一夾齊整，還一邊熱情地與其他人聊天，勸大家不要煩燥。而這一切都被外國人老板通過監視器看得一清二楚。外國人老板認為3號思想品德和行為習慣好，于是就把他錄用了。
同學們，良好的品德和習慣對我們來講實在是太重要了。我們應該從小事做起，培養自己遵紀守法、關心集體、好學上進、團結友愛、以及講禮貌、講衛生、講節約等良好的品德和習慣，使自己成為一個文明的人。
同學們，這個學期開始，我們全校每一個同學都將戴上學生證。我們學校是臨海市區三所省級示范小學之一，也是全市第一所通過省一級標準化學校驗收的小學，大家戴上我們學校的學生證應該有一種光榮感、自豪感，我們每個同學都要多做好事，爭當優秀文明的學生，為之增光添彩，而不做壞事，為之抹黑，同學們要知道你做好了或者做得不好，不但關系到你個人，也關系到所在的班級和我們的學校（因為學生證上寫明你所在的班級和學校）。
第三是身心健康方面的目標。身體是我們的本錢。身心不健康，學習、工作都做不好。我們要鍛煉自己的身心，要積極參加文體活動。
這里我還想強調的一點就是，在新的學期里，同學們還需注意“安全”兩個大字。無論是上下學來回路上的交通安全，還是校內外、課內外的活動安全，以及飲食安全、消防安全等都要注意起來。目前安全方面更要注意的有兩點：一是不到工地上玩，二是不能在校門外無證攤點上亂買食品。學校禁止學生帶零食進校門。希望同學們都能高高興興上學，平平安安回家，健康成長。
同學們，新的學期，應有新的目標。有了新的目標，關鍵在于行動。在實現新的目標的過程中，我們可能會碰到這樣和那樣的困難。我想只要大家目標明確，行動有力，堅持不懈，勝利一定屬于你！
最后，我祝全校老師和同學在新學期里，取得新的成功！謝謝！
小學升旗儀式的演講稿3
尊敬的老師、敬愛的同學：
上午好！
我是四年級4班的孫伊晨，很榮幸被評為本周光榮的升旗手。我是一個沉著穩重、充滿自信的女孩。我酷愛學習，熱愛班級、樂于助人，是同學們身邊的好伙伴，是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我：自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空！自信是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小爸爸媽媽就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到更多的是鼓勵和解決問題的方法
同學們，最后我希望在這片浩瀚的知識海洋中，我們能一起揚帆起航，去探索未知的世界，去收獲更多的知識。我的講話完了，謝謝大家！
小學升旗儀式的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
提起端午，人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子；想起趣味橫生的龍舟。而我則不同，一首流傳千古的《離騷》；一句“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”的豪言壯志，已使我無暇可想。
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
先生懷著一顆赤膽忠心，踏上了一條為國為民的不歸路，他以自己淵博的學問，博得了楚懷王的贊賞，受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原，已對當時政治局勢有了深入的了解，他倡導舉賢受能，富國強兵，指點江山，力主聯齊抗秦。他以機制雄辯的說服力，聯合各國，建立六國聯盟，消除秦國威脅，挽救祖國危亡，革除弊政，消除人民疾苦。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
那些擔心屈原的改革計劃會使他們失去權勢的—奸臣們，倚仗楚王寵妃的勢力，加害屈原，致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。
屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望，記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出，獨具風貌、影響深遠。
堪笑楚江空渺渺，不能洗你直臣冤。
他雖然已無法挽回楚國的命運，卻百般牽掛著自己的祖國，公元前278年，楚國都城郢被秦攻破，屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》，他邁著無力的步伐來到汨羅江邊，秋風蕭瑟，撩起被淚水濕透的衣襟，他憔悴地站在汨羅江邊，用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽，伴隨著一首悲歌，投入江中……
古往今來，秋風依舊，汨羅江水泠泠，屈原先生走了，留給我們的只有詩歌和懷念嗎？當然不是，留給我們的是一顆堅定的愛國之心，一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神，可以永駐人間。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學升旗儀式的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!
我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了x名新老師和x名新同學。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過去的一年中，學校取得了一系列集體榮譽，這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，是全校師生共同奮斗的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
本學期，我們將向著更高的山峰攀登，那么作為學校的一名學生，我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報，我想，同學們優異的學習成績和良好的行為規范應該是對我們最有意義的回報。
一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育，同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善于發現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;自然課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭當一專多能的現代少年。現在世界，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇，養成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然，練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。
潮濕的春天過去了，炎熱的夏天已來臨。同學們，你們處于美好的兒童時代，這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習，不斷地克服前進道路上一個又一個的困難，就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現在開始，以新學期為起點，以創建為努力目標，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明:從現在開始，我們一定會做得更好!
最后，謝謝大家！
小學升旗儀式的演講稿6
蔚藍的海上霧靄茫茫，孤獨的帆兒閃著白光，它要到遙遠的異地尋找什么，下面涌著白色的浪，上面灑下金色的陽光，不安分的帆兒卻祈求風暴，仿佛風暴里有寧靜之邦。
嚴冬末梢，她破土抽芽，默默地扎根生長，她就是紅花草，不畏嚴寒，把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動物，度過了一冬的寧靜與嚴寒，終于把生命的壯美展現在了人們面前。生活中，這樣奇妙的故事多得是，比如在大地震中，無數堅強的人都挺起胸，不怕困難，堅持同生命做斗爭，譜寫了一部不朽的歷史。
北川縣縣長金大中，在這次地震災難中，6個親人，3個死亡，3個下落不明，他從廢墟中爬起，顧不上悲傷，毅然走進了前線指揮中心，夜以繼日地指揮著抗震救災工作。他的內心一定十分痛苦，但他絲毫不為自己著想，顧不上去尋找自己至親至愛的親人，毅然挺起胸膛，去救別人。
四川什邡的一個小女孩，和我同樣大小，她現在正是花季少女，本應享受青春的美好，但不幸的是，她在地震中差點喪命，當從廢墟中挖出來時雙腿已被壓斷，雙手被砸傷，但她從被救出來到救助站時一直都沒哭，大家挪動她的時候，也只是咬了咬嘴唇，甚至面對照顧她的志愿者露出了美麗的微笑。看了這一幕，是否有一個偉大的靈魂出現在你的面前？這個小女孩就像嚴冬的紅草花，在困難面前挺胸抬頭，敢于困難做斗爭。
大地震中那些熟悉而又陌生的面孔，勇敢的面對困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，他們心中有一種永不磨滅的信念，這種信念就像一盞燈，點燃心燈在困難中崛起，在生活中挺胸。
小學升旗儀式的演講稿7
各位老師，各位同學：
大家好！今天我萬分榮幸的走上升旗臺，參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實現了，這是一個偉大的任務。
我是五（2）的學生。我相信憑著我的優點可以成為升旗手！可是人外有人，天外有天。我在激烈的競爭中被取代！一次次，我暗暗下決心。于是我開始努力進步了，最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作，不會讓老師和同學們失望的。
我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風趣幽默，機智聰明，經常受到老師的好評和同學的`喜愛。不過我很粗心的，有些丟三落四，愛忘記事兒，我正在改正這一缺點，讓自己變得更好。
作為一個升旗手，要虛心求問，取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流，共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發展。人無完人，不過，我仍要向這個高難度的目標發起挑戰。
謙虛謹慎，虛心好問，努力向上，取長補短，德智體美勞全面發展都是作為平價一個優秀升旗手的重要指標。我有信心！
小學升旗儀式的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六（1）班的 馬俊良，我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單，做起來難。我們要經常性的思考：我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但是每個答案的背后都有一個共同點，那就是做人要做文明人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時熱情的幫助，是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年，是校園內垃圾不隨手扔的舉動，是杜絕零食的好習慣，是平時與人相處時的一聲“對不起”，是看到老師時深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不可以繼承和發揚這種優良傳統，就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事。它比智慧高，比學問重，它往往能創造出最真摯的友誼。
同學們，我們的校園日新月異，希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下，共同祝愿我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝愿我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。
做文明之人，永遠的呼喚，一生的追求！
小學升旗儀式的演講稿9
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。
清晨，當我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳印；教室內衛生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢？
校園是我們的家園，我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康地成長，這需要我們每個同學從自己做起，從現在做起，從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗：當黑板未擦時，我們主動走上講臺；當看到樓道上出現果皮、紙屑時，我們自覺地彎下腰撿起；當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時，我們主動上前勸阻……
同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，我們希望同學要認真做好每天的衛生值日工作，看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們，現在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
小學升旗儀式的演講稿10
尊敬的各位領導、同學們：
大家好!
人的生命只有一次，但我們生活的環境卻處處危險，隨時都會讓我們失去生命。
今年1月14日中午12時左右，原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右，被告李某和其他同學一起到太倉市瀏河鎮的公園游玩。李某提出找點樹皮用火點著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮，向其他同學要了打火機將撕下的樹皮點著，樹皮燃燒了三、四分鐘后，李某上前將火踩滅與其他同學一起到公園南面繼續游玩。
在約30分鐘后他們回來時，看見兩棵芭蕉樹燃燒起來，車也已燃燒。后經他人報警，消防隊趕來后，將火撲滅，此時原告車已嚴重毀損。事故發生后，經太倉市局瀏河派出所出警調查和協調，李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當及其他同學也應承擔責任未付，故起訴至太倉人民法院。
法院審理后認為，本案李某系限制民事行為能力人，其父母作為監護人未盡到監護責任，以致李某在玩火時引起火災，造成原告的車輛毀損的經濟損失，應由監護人承擔民事責任。對于被告的辯解，法院認為因原告停放車輛的位置與火災的發生無因果關系及火災的發生是由李某點火玩耍引起與其他同學無關而未予采納。
近日，江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發火災造成車輛毀損的賠償糾紛案件，最終判決未成年人父母承擔全部責任，賠償原告18000元。
xx年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬發鄉中學一棟400平方米的磚瓦結構的平房學生宿舍發生火災。大火燒毀了12間學生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災中喪生，11名學生被燒成重傷。這是近十年來，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。
xx年6月9日晚23時半，云南省昆明市尋甸縣羊街鎮三元莊村小學發生火災。尋甸縣局接報立即出動派出所民警和消防大隊官兵趕到現場撲救。由于起火房屋為土木結構舊房，過火較快，撲救工作難度較大，至次日2時半大火才被撲滅，從火場中救出9名學生。大火將住宿在該校同一宿舍內的8名男學生燒死，燒毀面積約330平方米的教室4間，學生宿舍7間。
xx年11月15日14時，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災事故。事故導致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生，造成原油大量泄漏并引起火災，事件對大連海洋生態的影響將是“長期的，不可低估”的。
在這些災難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條。只要我們每個人都能以高度的消防安全責任感，科學的消防態度搞好火災的預防，許多火災都可避免。
有些消防安全知識我們一定要知道：
(1)父母師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
(2)切莫亂扔煙頭和火種。
校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內裝飾裝修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓關系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
(5)愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。
(7)進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(9)任何人發現危及公共消防安全的行為，都可向消防部門或值勤人員舉報。
(10)生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃物品。
(11)發現煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
(12)電器線路破舊、老化要及時修理、更換。
(13)電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅絲、鐵絲代替。
(14)不能超負荷用電。
(15)發現火災迅速打電話119報警，消防隊救火不收費。
(16)了解情況的人，應及時將火場內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。
(17)火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
(18)必須穿越濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行。
(19)身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
(20)大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，提高消防意識，愛自己，愛親人，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
小學升旗儀式的演講稿11
親愛的老師、同學們：
今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛，我們家的端午節可是充實溫馨的呦！
一大早，媽媽便對我們說：“孩子們，今天我們一起包粽子吧！”我和哥哥異口同聲的說：“好呀！好呀！”在奶奶做準備工作時，媽媽便嘰里呱啦講了一大堆要點。終于包粽子的材料端上來了！ 有糯米、粽葉、粽繩。媽媽說：“一定要把粽子包扎的嚴嚴實實，這樣才好吃。”我拿起一片粽葉，把它折成一個角，再在角里放上糯米，再放幾個蜜棗。哇嘎嘎，真是天助我也！快大功告成了！這點 小事怎么能難道聰明的我呢？可是，當我想把粽葉蓋好時，糯米就像淘氣的娃娃似的不聽我的使喚，接二連三的往外跳，這怎么辦呢？我靈機一動，找奶奶幫忙嘛！在奶奶的幫助下終于把粽葉蓋好了！ 最后一步，扎粽繩，我把棕繩繞著粽子轉了幾圈，終于第一個粽子誕生了！我的心里頓時樂開了花，但是和媽媽的一比，真是天壤之別呀！媽媽包的有角有楞，猶如凱旋歸來的大將軍，而我包的不僅是 一個三角形，而且肚子也扁扁的，想打了敗仗的士兵——無精打采！哎……包粽子還真是一門手藝活呀！
今年的端午節，我過的既開心又有意義，因為我不僅學會了包粽子，而且我再次感受到了媽媽對家人濃濃的愛！
小學升旗儀式的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
時間的腳步已經來到了七月份，本周是本學期的最后一周，今天是本學期的最后一次升旗，盡管時間短暫，可是我們還有很多任務需要完成，如：周二的期末檢測，放假前家長學校的召開等等，希望同學們在僅有的一周時間里注意安全，做好自己的主人，為本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ，希望同學們過一個安全又有意義的暑假。
假期很長，我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書，讀好書，增長我們的知識，豐富自己的頭腦，為下學期做準備。
同學們，千里之行，始于足下讓我們共同提高安全意識，遠離災難和危險，共同度過本學區，共同度過一個安全而有意義的暑假。
演講完畢，謝謝大家！
小學升旗儀式的演講稿13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，真好》。
我愛讀書，從小就愛。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧，書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我愿意，因為讀書是享受。
我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。
同學們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完了，謝謝大家!
小學升旗儀式的演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
我是一年級四班的仝鴻銘。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起，這是我最激動的時刻！而今天我能榮幸的成為一名升旗手，更是各位老師和同學們對我的信任。
回首昨天，我是一名剛剛踏入校門的小朋友；珍惜今天，我已經成為一名光榮的小學生，和老師認真努力地學習文化知識；憧憬明天，在老師辛勤的培育下，做一個高尚有知識的人。
我一定當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望！謝謝大家！
小學升旗儀式的演講稿15
閱讀是一把打開智慧大門的金鑰匙，每看一本書就像與一個高尚的人聊天。我給大家講講我的讀書生活。
從前，我不喜歡看正經的書，而喜歡漫畫，因為漫畫有趣、新奇、幽默搞笑，每當我，漫畫時總會哈哈大笑，但是從中學不到有營養的東西。菲爾丁說：—“不好的書，就像不好的朋友一樣，可能會背叛你。”之后我就沒有再看漫畫。
幾個月了，我只是空蕩的活著，沒有學到課外營養。一天，在我旁邊的一位同學的一篇作文被貼在黑板上，老師說過：“多看書有益，能讓我們更加有內涵。看過這篇文章，自己也落了個眼羨，想自己要是也能寫那么好就好了。這時我對看書感興趣了。
我拿起一本書，看得津津有味，如醉如癡，一下子就忘了吃飯。這本書有100多頁，講述的是一只小鹿的生活，為什么能成為領袖?因為它努力。同時也比喻我，為什么有些人能成為作家，天生嗎?不，是因為他們努力看書，把書中得到的東西轉化為自己的東西，從今往后我對書一往情深。
讀一本好書不是一天，兩天，堅持才會有成果和收獲，我努力地向那一刻前進。
【小學升旗儀式的演講稿】相關文章：
升旗儀式現在開始小學作文02-22
升旗儀式下的小插曲小學作文01-03
小學升旗儀式演講稿08-09
小學升旗儀式演講稿03-29
小學的升旗儀式的演講稿04-05
小學升旗儀式的演講稿04-05
升旗儀式小學演講稿04-05
小學小學生升旗儀式旗手演講稿04-07
升旗儀式05-20