關于理想的演講稿(集合15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關于理想的演講稿，希望對大家有所幫助。
關于理想的演講稿1
每一個成功的人背后，總有挫折和痛苦，但成功的人會戰勝它們。當然，我們也有自己的理想、目標、想法等等。當別人不理解你的所作所為時，他們會認為你是個怪人，對你另眼相看，甚至對你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當面對挫折時，你可以對他們說：“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢？”
人的生活不是一帆風順的，一帆風順的。我是一個普通的高中生，成績不算優秀，能力一般，但是有夢想，有追求，有自己的人生目標。
每當我和同學朋友談論我的理想時，他們總是輕蔑地看著我。我知道，除了父母的鼓勵，我一無所有。我的夢想是：“我以后長大了就從零開始。創建一個屬于自己，屬于中國的大企業。”
我的夢想意味著這是我人生的根本。中國首富李福成白手起家，經歷了無數的挫折和困難。因為他堅持不懈地克服了無數的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學習，他現在是一個富人。他經歷了無數的困難，磨礪出來了。他也被認為是一個怪人，對待他不同，甚至嘲笑他。那又怎樣，每個人的做法都不一樣，都懂。
我跟他們說我的夢想時，他們譏笑我，認為我是個怪人，但我并不介意。因為他們不了解我，從來不了解我，不了解我的內心需求。
作為一名21世紀的高中女生，她必須自信、自立、自強。學習好不代表一切，成績差不代表沒有能力，經不起社會的考驗。至少我是這么認為的！
李福成能做的，我也能做，他白手起家，我也能，要在這個社會站起來，他必須經得起考驗，經得起誘惑，經得起困難和痛苦的煎熬，把一切都變成成功的動力。
有一次，我在網上發布了一個關于我未來的計劃。"
我在雜志上發了之后，我的網友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評論。有人對我說：“一個16歲的女孩，有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎？”看到這里，我的心在顫抖。我回答他：“我16、17歲怎么辦？有信心有野心是我自己的事。我這個年紀的人就不能有出息嗎？”他回復我：“作為你這個年紀的學生，有夢想是好的，但是現在你有能力有資本說要自己創業。這一切都是青村對未來的幻想。”當我看到他說的話時，我似乎知道了很多。如果我想成功，我必須勇敢地面對一切。
雖然我現在沒有創造的能力，但是所有的能力都是可以培養的，人是可以鍛煉的。以后可以好好學習，總結人生規律，了解失敗的原因，彌補自己的不足。
以后我會用我的能力和社會經驗來證明我的夢不是夢，更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們：“你們的小鳥怎么知道我的野心？”
關于理想的演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我就來說說理想。
理想，簡單兩個字包含太多。有人說，有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想真的很美，有理想并為之奮斗的人更美。
認真看了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候的理想真的很簡單。那時候不管我們的理想是否現實，科學家、藝術家、教師、醫生等等，所有美好的職業都可以成為我們理想的最好點綴。正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步成長。到現在，我們學會了為了自己的理想而努力，學會了追求自己的理想，永不放棄。
我覺得，理想靠的是堅持。夢想的旅途坎坷，理想的歸宿很遠，但未來是光明的。當一個身體殘疾的人為了自己的理想不懈努力的時候，當劉煒用兩個人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時候，你有沒有想過自己對理想的態度，有沒有真正的堅持？當孟衡在水中沉浮的時候，當他因為理想失敗而憤怒地尖叫的時候，他的父親告訴他，這只是他理想的第一步，他跌倒了，又站了起來。成功背后至少有一千個錯誤。我們只能永遠跌倒再站起來。
我覺得理想是腳踏實地的。馬云說了幾句我至今還記得的話。他說：其實理想不需要偉大，只要覺得自己能行就好。理想永遠是有淚有汗的。理想如果留下眼淚和汗水，就會變成胡亂的想法和夢想。每個人都有一個理想，每個階段都有不同的理想。我也不例外，你也不例外。然而，你真的努力追求過嗎？
想和大家分享一下章子怡的最后一句話：“為了自己的理想，做一個堅強勇敢的人。”
關于理想的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
后天就是“六一”國際兒童節了，首先，我預祝同學們節日愉快！每當“六一”兒童節的時候，同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。同學們，我們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人！！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。
今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗！要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。做新世紀的主人，就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，國家有望。同學們，你們的小腦袋中，有沒有問問自己，將來你想做什么呢？但不論今后你們想做什么，都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起，像奧運健兒一樣，為民族爭光，為祖國爭光。做新世紀的主人，就要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。
只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。試問你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎？看到同學在吵架，你上前規勸了嗎？你愿意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學呢？如果這些，你都有正確的選擇，那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。做新世紀的主人，就要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎，在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心，發奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創新，不斷提高實踐能力。不要把學習當成一種苦，要相信：過程如果苦了，那結果肯定是甜的。當你捧著錄取通知書，當你看到父母欣慰的笑臉，你會品嘗到那甜甜的味道。
做新世紀的主人，就要從小鍛煉強健體魄。這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵，而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊！！我相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。
你們一定能行！
關于理想的演講稿4
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《理想，人類奮進的號角》
偉大的科學家霍金曾經說過：“一個人沒有夢想，無異于死掉。”沒有理想的人，活著終歸是一具遺骸，有理想的人會以此為奮斗的目標，不斷努力，不斷奮斗！
理想是虛無的，在腦海中，可以把它描繪得五彩斑斕，富麗堂皇。有的人在夢中努力，可睜開眼睛，卻什么也沒有了。理想，對他們來說，只不過是經常掛在嘴邊，把它說得多么偉大。可現實中，他們不去努力實現，終究是水中月，鏡中花。一切，都成了泡影。理想早已變成了奢望。
有的人，也許他的理想很普通，但他以此為自己的目標，讓自己策馬加鞭地朝著那片寬廣的天地疾馳而去。他們的腳步堅定，因為他們是為著自己心中的理想，正在努力奮斗著，即使晝夜不分，即使腰酸背痛，即使只剩下最后一絲希望，他們仍想抓住那一絲光，撕開黑夜，擁抱屬于他們的黎日明。
從古至今，萬物生生不息，有多少人正以自己的理想為奮斗的號角，不斷拼搏著，努力著。司馬遷在獄中努力撰寫著《史記》大禹為了治好洪水，三過家門而不入，李廣戎馬一生，為朝廷抗擊匈奴，卻不求回報。也許理想或大或小，但都值得我們去為之奮斗。也許蜜蜂只是想釀一些蜜，哺育后代；也許蝸牛，只是想爬上一棵高樹，欣賞美景，嘗些果實。陸游僵臥孤村，可他仍盼望王師北定中原，文天祥身陷囹圄，可他仍想留取丹心照汗青。
實現理想，需要辛勤地付出，彩虹永遠在風雨后等你；優秀的文章，需要不斷地積累，甘甜永遠在苦盡之后。同學們，作為21世紀的建設者，我們一定要有理想，要以理想為奮進的號角，為了美好的明天，不斷努力吧！
謝謝大家！
關于理想的演講稿5
尊敬的老師、大哥哥、大姐姐、弟弟妹妹：
上午好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
大家都有自己的理想，理想是什么呢？理想是燈，它為我們照明了前進的方向；理想是舵，在浩瀚的人生長河里，它讓我們不偏離方向。 每個人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是一名誨人不倦的老師；也可能是一名保衛祖國的解放軍；還可能是一位維護治安的警察；有人的理想是想當一名杰出的畫家；。我也不例外，你們想知道我的理想嗎？告訴你們吧！我的理想是當一名發明家。
四月二十七日，我聽了王亮老師《讓愛你的人為你自豪》的演講，他講到四月十一號的玉樹大地震，讓許多人失去了父母，成為了孤兒 ；好多像我們一樣活潑可愛的小朋友失去了幼小的生命。聽著聽著，我忍不住眼淚，我哭了，我哭得很傷心，從那一刻起我有了一個偉大偉大的理想，長大后我要成為一個像愛迪生一樣的發明家。發明一個能精確測量地震的儀器，讓玉樹大地震成為最后一場危害人民生命安全的地震！讓人類免受地震帶來的災難！
我還要有很多很多的發明。我要發明一種梳子，你們一定會想，不是有了梳子嗎？但是我要發明一種能把白發變成黑發的梳子，讓奶奶找回那一頭漂亮的烏發。
我要發明能自動批改作業的紅筆，讓老師不用每晚都那么辛苦！
我還要發明能自動在黑板上寫字的粉筆，讓老師的不再吸粉筆灰，讓老師健康生活，永遠年輕漂亮！
我的很多很多的發明，讓人們方便、健康的活著。
從現在開始，我要做好每一件小事，好好學習，扎扎實實地學好本領，為了實現我的理想而努力奮斗！
謝 謝！
關于理想的演講稿6
各位老師、同學：
大家好！
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優秀的教師！
有人說，做教師有什么好？雖然有假期，但是做教師要批改作業；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教教師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險……
可是在我的心目中，教師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
你們說做教師是因此“貪圖”假期，但我卻認為不對，放假了，教師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說教師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有教師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢？
我要把做教師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
關于理想的演講稿7
同學們：
當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！
デ啻菏敲勻說模青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上，她又戴上了奧運會的跳臺桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的`女運動員。在剛剛結束的xx年悉尼奧運會上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因為她擁有豆蔻年華，而是因為她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎？デ啻憾雜諉懇桓鋈死此刀際槍平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。ビ械娜慫淙揮滌忻覽鑾啻旱耐獗恚但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
同學們，你們正處在人生青春時節，你們應讓自己的青春怒放異彩，你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于同學們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此，同學們講奉獻青春，就要做好三件事：
首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的同學們，已不是在黑暗的統治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業，要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如愿。對同學們來說，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎？為此，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發光、發熱，青春就不會美麗！
再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。サ蹦愕陌嗉逗臀頤塹難校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。
當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學們，青春有限，有限的青春正向你走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻；青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
關于理想的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
沒有理想的人就像一列沒有動力的火車，就像一匹迷失方向的駿馬，永遠也找不到前進的道路。每個人都會有一個理想，理想可大可小，可它卻告訴了我們奮斗的目標。我也有一個遠大的理想，我的理想是當一名為國家做貢獻的科學家。
每當我在電視上看見那些做出過貢獻的科學家的時候，我非常羨慕他們。但在羨慕的同時，我也發現在國際頂級科學家的行列，中國的科學家也沒有幾人。于是，我立下志向，決心要成為一位為祖國爭光的科學家。
不僅是我想要成為科學家，爸爸也對我賦予重望。每當爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦、倫琴他們的成就時，眼睛里就散發出無比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說，但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。所以，這又加強了我想要成為科學家的決心。
如果想要成為一名科學家，光靠嘴說是沒有用的，我們應該用實際行動來證明。成為一名科學家，大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神，我必須要從現在開始，好好學習，奮發圖強，為將來打下基礎。
理想是帆，而知識就是海上的那一陣風，它時刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。
關于理想的演講稿9
各位老師、同學們：
今天，我演講的題目是《理想，人生的目標》。
理想，是人生的目標，如果沒有理想，那又和行尸走肉有什么區別？路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。吉鴻昌曾經說過：“人的每一步行動都在書寫自己的歷史”。是的，所以我們因該銘記自己的理想，并且每時每刻都要為它努力奮斗著。
先給大家講一個故事吧：從前有一個窮孩子，他的父親父親是鞋匠。他的父親在他還小的時候就不幸去世了，母親為了能夠吃得上飯，不得不嫁給了另一個人。有一天，他有機會去晉見王子，他最大的希望就是當一名偉大的作家，于是他便在王子面前朗誦了一些詩句。表演完畢后，王子問他想要求什么賞賜，他大膽地提出要求：“我想寫詩劇，而且在皇家劇院演戲。”王子把這個長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對他語重心長地說：“能夠背誦劇本，并不表示能夠寫劇本，那是兩碼事，所以，我勸你還是去學一門有用的手藝吧。”但是，他回家以后，打破了自己的的儲錢罐，向母親和從來都不關心自己的繼父鄭重地道別，離家去追尋自己的理想。這時候，他才剛剛14歲，但他堅決相信，只要自己愿意付出自己努力，他的名字是一定會流傳千古的！最終，功夫不負有心人，20年之后，他終于成為了紅極一時的童話作家——安徒生。
著沖鋒的向我們詮釋了那句話：理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力。
理想，是推動社會發展的動力，是人生的目標，也是生命的源泉。讓我們為了實現我們的理想而努力奮斗吧！
我的演講到此結束了，謝謝大家的聆聽！
關于理想的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“茅檐低小，溪上青青草。”屋外耕種正在忙，屋內正蠶桑。這就是我喜歡的場景，一個男耕女織、各司其職的景象。其實我的理想非常簡單，我以后想從事一個像是部門經理，或者酒店經理這樣的管理行業，不拘于地點，不拘于形式，只求能讓各個部門在我的調配之下各自運行，井然有序，讓我找到人生的意義，就可以了。
說到這來，可能有人覺得奇怪，人家的理想都非常高大，你的理想卻很平庸。這就是我的第一個觀點：選夢要踏實。
我們的人生剛剛萌芽，還沒有經歷過暴風雨的磨礪，所以不知道彩虹的來之不易。一個事情，一個決定，不管它大到驚天動地，還是小到不值一提，我們往往會跟著感覺走，腦子一熱，便下了決心。回想一下，我們曾經的那些理想：或許是運動場上運動員矯健帥氣的身影，激發了畢生的追求。再或者是電視劇中某一個精彩的瞬間震撼了你一舉成名的夢，但是追夢并不簡單。如果立場不堅定，我們當初的執著極有可能被阻擋。
選錯路的人生太難了，一點也不簡單。試想一下，如果以后你的工作，你一點也不感興趣，非常枯燥，那是多么可怕。所以，選夢一定要踏實。我們的理想是人生的路，這條路選對了走高速，選錯了是山路。我們雖然不能改變它的長度，但卻能決定它的難度，不要虧待了自己。
接下來，就是我的第二個觀點：選對了路不代表萬事大吉，因為往往態度決定一切。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。有了這種執著的精神，就算這條路再難走，我們跪著也能走完。
我的追夢之路最大的阻障，目前是數學。我就是那種答題卡涂錯了，也絲毫不會影響成績的人，我數學太差了。在之前網上有一個熱點：說高考應該取消數學。當時有70%的人都予以肯定，迫切地希望能快點落實這一點。但是一位網友的一句話，平息了整個風波。他說，高考不能沒有數學，因為它是淘汰這70%弱者的關鍵。對啊，這千夫所指的困難，就是為了淘汰掉沒有能力的人。
有一種說法叫“真正努力過的人就會明白天賦的重要性”。數學不好的人很難反轉，但我想說的是，生命的閃耀，不堅持怎能看到？曹操再奸也有一個知心好友，關公再好也難免一個死對頭。人生難免困難，所以我們不能做一只只會縮脖子的動物，最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。有人認為高考無非是決定你將來能去哪座城市大LOL，別聽他瞎說，有點追求好嗎？畢竟大城市網速還很快。雖然我是學渣，但我野心很大，我可以是最差的，但也要是進步最大的。
如果你是DJ，理想就是光盤；如果你是奈何橋水，理想彼岸花美；如果你內心崩潰，理想不會讓你陶醉……
綜上所述，拼得一身剮，敢把皇帝拉下馬。只要你夠狠，也能上一本，也能當考神，一鳴驚人！
有夢的人生一路啟航，無夢的人生飄飄蕩蕩。我們的夢想是人生的信仰，它可以不高大，但一定要踏實，或許遙不可及，但一定要堅持。請記住：我們的人生沒有終點，或許成功就在對面。
關于理想的演講稿11
親愛的老師和同學們：
大家好！今天我演講的題目是我的理想。
我相信所有的學生都有自己的理想。有些學生想成為電影明星，有些學生想成為老師，有些學生想成為工程師.正因為如此，我們小小的心里也放了一個我們向往的理想。隨著我們的學習和成長，這一理想將在我們心中生根發芽.朋友們，想知道我的理想是什么嗎？親愛的朋友們，我告訴你們，我的理想是成為一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來書店，每當看到一本關于天文學的書或雜志，我都會翻一番。如果內容新穎，我就買。每當我從報紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息，我都會興奮不已。如果可能的話，我愿意親自看，如果不愿意，我會看報紙雜志。我的書架上有很多天文學的書，比如《科學探索者——天文學》，《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關于宇宙知識的書，比如《宇宙奧秘探索》，《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。
這些書讓我受益匪淺，學到了以前不知道的東西。我想超越像枷利羅、哥白尼這樣的偉大天文學家。也許，實現這一切是很難的，但我確信，無論遇到什么困難或磨難，我都不會放棄！即使傷痕累累，也沒關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我就能展翅飛翔了！
理想，指引我走向未知的前方…
關于理想的演講稿12
最近，我讀了《理想點亮人生》這本書，它為我們介紹了數十個主人公胸懷大志、發憤圖強，為實現理想而努力奮斗的小故事。讀完之后，使我受益匪淺。這本書可以總結為三個大點。第一點就是如何樹立遠大的理想目標，從而校準人生方向，是我們有自己的航線。第二點就是把理想和現實結合進一步明確什么是理想，理想與現實的關系，以及實現理想的條件，理想不是紙上談兵，要敢于努力追求去嘗試，只是單單有理想不與現實聯系在一起那也是空談。第三點就是點亮人生的輝煌前程，要在以后的學習中堅定理想的信念，持之以恒向著理想的方向不斷努力，奮勇向前!理想是人生的目標。沒有理想，就等于失去了方向，沒有方向，人生就沒有動力，那一生就會在懵懵懂懂中渡過。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
所以，要想人生活得精彩，那么必須要有崇高而遠大的理想。
如果把人生比作茫茫大海中航行的船，那么，理想就是前進的燈塔，就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想，人生之舟才能沿著正確的方向揚帆遠航，歷史上，許多杰出的人物之所以為人們所敬仰，就是因為他們有崇高的理想，有為人類進步和解放而奮斗終身的鴻皓之志。現實生活中，有的人缺乏理想追求，或是渾渾噩噩，糊里糊涂，隨波逐流;或鼠目寸光，胸無大志，斤斤計較個人的蠅頭小利;或神經空虛，思想頹廢，在“今朝有酒今朝醉”中消磨光陰，飽食終日，不思進取，到頭來一事無成。理想是人生前進的動力。古往今來，人們總愛用“萬事如意”、“一帆風順”來祝福美好人生。然而，在現實生活中，人們在工作、學習、身體、事業、前途、婚姻、家庭等方面總會遇到許多“不容如意”、“不順心”的事情。只有樹立崇高的理想，才能在人生的困難和坎坷、失敗和挫折面前經受考驗，戰勝自我，自強不熄，創造輝煌的業績，寫出優異的人生答卷。
人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
當年，東北抗日聯軍第一路總司令楊靖宇將軍，在日本侵略軍的重重包圍下，頑強奮斗半個多月，斷糧五六天，逝世不投降，直到壯烈犧牲。日本鬼子怎么也不明白，楊靖宇將軍在長期時間包圍于冰天雪地里，在完全斷糧的情況下，究竟是什么力量支撐著他頑強地進行戰斗。他們刨開楊靖宇將軍的遺體，看到胃里一粒糧食也沒有，只要野草、樹皮、棉絮。到底是什么力量使楊靖宇將軍有了這種堅強的意志——是堅貞不屈的革命理想支撐著他。
理想是沙漠中的清泉，給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來，歷時18載，終于完成《史記》這部巨作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創了我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自己的人生價值!
關于理想的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的教師！
有人說，做教師有什么好？雖然有假期，但是做教師要批改作業；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教教師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險
可是在我的心目中，教師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。你們說做教師是由于貪圖假期，但我卻認為不對，放假了，教師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說教師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有教師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢？
我要把做教師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
關于理想的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我想跟大家一起來探討一下有關理想的一些見解與思考。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是人生的指示燈，一旦心中沒有理想，生活就會索然無味，甚至在人生的道路上迷失方向，可以說理想是人生的坐標。
理想，最美的字眼。每個人年少時都曾癡迷于世界的絢麗，手舞足蹈的想擁有最神奇的力量，那時，我們像是在河邊戲水的孩子，爭著將河底精美的鵝卵石拾起，比著，爭著，可如今，我們學會把目光放得更高更遠，眼前儼然屹立著巍峨的雄山，至于那個神秘的山頂，就是我們設立的理想。當然，理想不一定只有山頂一個，沿路的攀過的山腰也能化做小小的理想的突破，正如泰戈爾將理想分割為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，甚至一個月的理想，每個小理想的突破都是為大理想奠定基礎。
理想是推動我們與美好未來相遇的幫手。著名作家林清玄正是因為從小有著看金字塔的理想，才使他不斷地讀書，寫作，最后不僅實現了美好理想，而且成就了這個佳作不斷的他；還有畫家梵高，為了自己繪畫的理想，放棄過許多，卻正是因為其擁有最堅定的理想，才使星夜之光在世界各地璀璨著。可想而知，如果沒有理想，我們的未來便總是岔路不斷，而我們，則會像無頭蒼蠅一樣，不斷跌撞，不斷迷失方向，最后只能匆忙的選擇一條來路不明，卻也無法回頭的路，那時的捶胸頓足便成了無用功。所以，趁我們還年輕，為自己的未來規劃一個方向吧，讓我們可以堅定地，筆直的留下人生路上的足跡。
當然，我們更要為理想打拼著，奔跑著，勇敢地攀登著，因為那才是青春最美的剪影。我們不懼打擊，不懼挫折，堅定地向前方理想進軍。在未來，當我們撥掉山頂那面理想的旗幟，回首過往的姿態與腳印，你一定是最幸福的，你的笑一定是最甜美的，那時那你一定會發覺，原來，理想可以比彩虹更絢爛，可以比花朵更芬芳，可以比美酒還濃烈，感謝曾經那顆懷揣著理想的自己。
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，指引我們前進的方向，有人說；青春是在一個人沒有理想的那一剎那消逝的，所以，作為青少年的我們，胸中一定要懷有遠大而明晰的理想，并為其奮斗，努力著，才不枉我們的青春年華。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，讓我們為理想插上翅膀，飛向更為廣闊的天空。
關于理想的演講稿15
青春是短暫的夢。當你醒來時，它已經消失得無影無蹤。
時間在流逝，我們在成長。有時候青春迷茫，有時候青春會隕落，所以我們經常會思考青春：什么是青春？是人生中的火季；青春寫什么？寫一首長詩；青春留著什么？不留遺憾留下遺憾。我們需要明白，青春不是風流韻事，也不是杏子，更不是華麗的象牙塔。它是人生的一個階段，是人生逐漸成熟的過程。
青春如夢，歲月如花，流水如年，轉瞬即逝，請珍惜青春。青春就像一首歌，它的內涵要求你用火的能量唱出它的生命；青春如畫。就看你一個個畫了。雨季的我們，純真，快樂，天真。在學習、生活、交友中，我們組成了我們多彩的青春，品嘗著青春的滋味：甜蜜，體驗著世界的真善美。
因為青春，我們深呼吸，努力夢想；因為青春，我們約定要創造共同的回憶，并設定在青春年鑒里；因為青春，我們不忘留戀，《朋友》，《同桌的你》，在青春的長河里盡情歌唱。在求索的海洋中領航，在人生的天空中翱翔，在人生的道路上徘徊，感受多彩的人生，編織人生的夢想。同時，青春的長河也充滿了青春的輕狂，充滿了跌宕起伏。
所以，我們要好好利用青春的每一分每一秒。不要讓青春在金庸寶劍的陰影下老去。我們也要堅信，青春的腳步不會被困難阻擋，青春的旋律不會被風雨阻隔。青春只是一股泉水。有時風平浪靜，悠閑愜意，有時又洶涌澎湃，卷起千雪。我們不能死于迷茫，不應該沉湎于悲歡，不應該沉溺于鳥語花香。
有人說，青春是幸福的源泉；快樂在這里流動，痛苦在對面徘徊。有人寫青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光在天空等待。
讓我們抓住青春的尾巴，奔向我們將要死去的青春。
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