關于時光的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的關于時光的演講稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于時光的演講稿 1
我依舊是個學子。不被人羨慕不被人唾棄。
也許最適合我的身份就是永遠這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉間小路間化為一個個淺淺痕跡。
換在從前。從前我會仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒有比天空更加湛藍更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。
俯視天空?赡芪覇适У闹皇沁@種沖動沒有喪失把一種沖動化為一種現實的意念。我被戰勝了。被天空,也被自己。
在課桌上在一節數學課時用圓規刻下兩句詩。人生若只如初見。何事悲風秋畫扇。我只是愛了并且累了。而我疲憊的原因是因為我根本不清楚,我是在愛誰?赡芪艺娴臎]有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。
有一段時間自己聽自己念很多詩句;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。
聽著空房間里自己熟悉不過的嗓音久久回旋,我已經不再有入睡的權力。從前我難過是因為他人。如今我難過,是因為我甚至找不到難過的理由。此種難過。怎堪我受。
熱衷于寫無用的,散亂的文字。同樣熱衷構思小說。但從不動筆寫。也許我的生活就是我最完美的小說?墒。如果說我從來不懂得美好的結局如何構造。我是否該去承擔我自己的習慣。正因為罪魁禍首無待追究。我沒有哀怨的權力。
我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。
如果說在乎一個人必須悲傷。那么我的選擇應不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學會堅強。
我依舊是這樣一個女子。穿梭于高樓林立與世態炎涼的間隙。
關于時光的演講稿 2
青春是一場華麗的聲色盛宴。它拖著長而飄逸的流蘇迤邐而過,描流風回雪,繪晴天霽月。想要拉住它的衣袂,使之長久駐留,它卻嫣然飄逝,只余倩影如清波回旋。
同學少年,風華正茂;甚囂塵上,恣肆。一季春來,一季秋往。同行的你我,印證彼此最好的時光。在這青蔥歲月里,有小溪優雅的陰影,有霞光低回的沉吟;有手掌交握的溫暖,有眼波流轉的動情。如此高調的出場,要收獲怎樣的自己才能不辜負青春的期許?
歲月如流漸成枯枝,流年不返韶華將逝。在最燦爛的日子里塑造最美好的自己,需要清明澄澈的內向自省,需要以自持于己的態度審視,詰問,進而鍛造自己。在這痛楚的對峙中,失敗和眼淚是被允許的,但堅持和控制將最終導向一個沉郁通透的魂靈!拔易哌M叢林,因為我想尋找生命的意義。我要活得深刻,汲取生命的精華,而不是當我死的時候,發現自己從未活過!彼罅_的詩句昭示了萬物同求自我完善的愿景。在時光的河流里,擁有青春的孩子如同葉葉不系之舟,最是縱情恣意。但我們不該在途中便耗盡了氣力。青春所希冀的,是彼岸更為強大和完善的你。一枝芙蓉涉水而來,回望曾經的你而今已臻完滿挺立,最好的時光會給你最好的贊許。
繁花如蝶,翩遷之后必然盡數跌落在地。觸目所及,若盡是扼腕與傷凄,豈不妄負這一季花期。青春,應是我們塑造自己的利器,攀越局限的階梯。我們不該只能在陳舊的相冊里尋找青春的遺跡,因為完滿的你才是它最好的作品。
最后,請讓我用一位恩師的祝語作結——一席廣博平和的言辭,予人快樂于歡聲笑語中,也常悅我;一個深刻獨到的見解,揭人迷惘于昏昏蒙蒙時,也常明我;一顆樸實助人的心靈,解人困擾于親切溫柔里,也常助我;一片多思善解的情懷,去人憂愁于不知不覺中,也常慰我;一身流光溢彩的才能,成汝大志于天長地久之際——祝福所有青蔥歲月里靜好的生命!
關于時光的演講稿 3
時光慢慢走過那靜默的窗邊,暖暖的陽光再一次爬上那早已斑駁的桌面,我坐在椅子上,不禁又想起了那段屬于我們的最美時光。
初識你,是在一個溫暖的午后,我坐在圖書館的一個不起眼的角落里,享受著這短暫的寧靜。而你,就在此刻,闖進了我的生活。
你是一個可愛、活潑的女孩,最大的“缺點”是自來熟。第一次見面就握著我的手,伴著一種奇怪又可愛的腔調,說:“做個朋友吧!”我有些驚詫,說:“我們認識嗎?”你笑著說:“現在不就認識了,既然我們‘志同道合’,又為何不做個朋友呢?”我被你的可愛吸引了,便點了點頭,答應了。
自此,我們便成了好朋友。
每個周末的午后,你都會帶著我滿市區的“瘋跑”,累了就隨便找個地方坐下來。為此,我還多次嘲笑你的隨意,你總是反過來調侃我“太過認真”。即便如此,那些日子還是很快樂的。
但偏偏那一次,促使我對你油然而生了一絲敬意。
和往常一樣,也是在一個溫暖的午后,你我閑逛在大街上,卻不知今天該干什么。靜默了許久,還是我先開了口,卻還是那“爛大街”的話題:你我的身高。我以為你會反駁我,但這一次沒有,而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你,你卻伸手指了指旁邊。我扭過頭去,定睛一看,原來是個乞丐。乞丐是個老人,皮膚黝黑,坐在地上,衣衫襤褸。我有些厭惡,想拉著你離開,你卻不為所動,而是從包里拿出了錢,抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時羞紅了臉,有些慚愧,卻終究沒有說些什么,拉著你,走了。
后來,你因為家庭的變故離開了。我又回到了從前,每個周末的下午,在那個不起眼的角落里讀書。但不同的是,每次回家之前,我會再走到那里,腦海中又一次播放那次的畫面。
或許,你停留在我生命中的那段短暫的時光,終究會被我淡忘。但是那一小段,卻深深地烙印在我的腦海里,久久難以忘懷。只因那是專屬于你我記憶中的最美時光。
關于時光的演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鋪好紙,細磨一錠墨,讓毛筆在水中輕輕地潤開,抹上些許顏料,在夕陽下揮毫潑墨,這是我最美好的時光。
有人說,閱讀是美好的。在閱讀中,我們“思接千載,神游萬里”,盡可做精神的主人?蓵K究是書,它并不能帶來色彩的視覺盛宴,但在畫中,你卻可以毫不費力地憑視覺游覽河川,縱情天地。
我愛夏日陰雨的天空。當驟雨初臨,天空像被打翻的一盆墨汁,風起云涌,變幻莫測,瞬間又電閃雷鳴,滂沱大雨傾盆而下,雨篷“咚咚咚……”,如同敲響緊密的鼓點,跌落的雨,如匹如練,多么豪壯,多么磅礴。此時,我觸景生情,意念頓生。于是鋪展宣紙,提筆蘸墨,扼制不住的情感在方寸宣紙上盡情地宣泄。先是暈染,接著用紙將筆上的墨吸得半干,濕墨變成了焦墨,再用筆在紙上刮擦出焦干的痕跡,那是翻滾的濃云,如千軍萬馬一般襲來,有著“黑云壓城城欲催”的氣概。此時,一絲小小得意涌上心頭,是何等快意!
我愛天高云淡的秋日。仲秋時節,早已退去夏天的酷熱,清涼的風掃起地上的落葉,一片又一片,紛紛揚揚,與秋風一起跳一曲優雅的華爾茲。天是湛藍的,云朵懶洋洋地在空中變幻著身姿。此刻,意境在我心中醞釀,一幅美麗的畫卷漸漸明晰。我拿起畫筆,蘸墨潑毫,用筆蘸滿著水,輕輕地將筆尖在藍色的顏料中轉一個圈兒,在紙上輕輕一抹,頓時,峰回路轉,紙頁上意境頓生:天空高遠,白云繾綣,遠山近水,無一不閑。在這樣碧藍的天空下,舒展心情,是何等愜意!
我還愛北國的冬日。最喜歡灰蒙蒙、飄著白雪,一切都靜靜地熟睡的早晨。此時,最容易勾起我的詩情。提筆調墨,我用毛筆各吸了一半的墨汁和清水,調出了霧蒙蒙的顏色,再用兼毫筆和色線筆勾畫出山川的線條。在那山頂上,我畫了一座孤獨的涼亭,再用剛調好的灰色毛筆渲染出濃重的霧色,樹仿佛隨著凜洌的冬風晃動著。如果枝丫也堆滿了白雪,豈不是錦上添花?這么一想,便索性用一支大羊毫筆蘸滿了白色,用小毛筆輕敲羊毫,紙上就下起了紛紛揚揚的雪……一寫一畫間,素凈的紙上便有了情致:在銀裝素裹的雪的世界里,山熟睡,河冰封,“孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪”,是何等寂靜!真是如畫的好時光!
我享受著生活,享受著畫中的一景一物,一花一草。成長路上,最美好的時光,莫過如此。
關于時光的演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間是最無法挽回的東西,一旦逝去,無處再尋。時光無情把人拋棄,終究是紅了櫻桃,綠了芭蕉,也霜白了少年頭。到頭來,不過是塵歸塵,土歸土,鳳閣樓臺作了右,萬般風流俱成了骨,那些歷史上赫赫有名的皇帝,征戰沙場的蔣軍,才高八斗的狀元,有誰能打破時光的束縛?沒有!他們所能做的事,就是牢牢地把握住當下,不為逝去的時光而哭泣,因為他們明白,逝去的時光如同破碎的玻璃,拼不起,湊不齊。逝去了,就是過去了,記憶無法逆轉,時光不能回溯,只沉醉在過去的傷痛或是在加快的大床上睡覺,就無法進步。
記得曾聽過這樣一句話:“我荒廢了時間,時間便把我荒廢了!敝粫谠貒@息:“時光逝去的人,往往也是荒廢時間的人。我們應該做的是在失敗之后忘記它,朝前看,奮力做,而不是在一地沉渣里唉聲嘆氣。
泰戈爾說過:”如果你為逝去的太陽而流淚,那么,你也將錯過月亮!蓖恚銥槭、為逝去的時光而哭泣,那么,你也將錯過美好的風景。要知道,紅塵里的江山,不過是起落浮沉數年的時光,人物的是非都只是在歲月里流淌。
不要為逝去的時光哭泣,正如不要為失敗嘆息,那只是無用的做法。忘記過去吧,過去的榮耀不會再帶給你什么,過去的痛苦無法再影響你什么。要起進步,只有珍惜當下,努力奮斗,那才是人生中最美的選擇。
關于時光的演講稿 6
這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經知道它是什么了吧。對了,就是關于異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。
飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:
1.早戀危害中學生的身心健康 。首先,從中學生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨著身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由于缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面,由于早戀的同學情緒不夠穩定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學生早戀的后果,從總體上看,中學生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。
關于時光的演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。每當看到那一本本嶄新的書,我總會心花怒放,不由地沉醉于書籍陪我度過的美好時光。
從幼兒園讀的故事書、小畫書,到現在的經典文學名著,我每天都堅持讀書看世界,真心與書做朋友。“好讀書,讀好書,與書做朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神”等自然就成了我的座右銘。
記得有一次,媽媽給我買回了七八本書。午飯后,我貓腰踮腳,借讀書為由,回到我的臥室,小心翼翼地翻開書,津津有味的讀起來。我像一匹餓狼,貪婪的汲取著書中的營養。一頁、兩頁……不知不覺中,我竟然忘了身邊的一切,笑出聲來。當我反應過來,已經聽見媽媽的腳步聲,不好!媽媽聽見了!我忙亂中趕緊用被子把嘴捂住,并用最快的速度把書藏在了身子底下。還好,媽媽沒有太在意,只是用疑惑的眼神看了看我就走了。“哈哈,媽媽一定在懷疑我那笑聲是從哪里來的吧?”我得意的想。我嘗到了“竊讀”的滋味,從那以后,我更加熱愛讀書,經常忘了吃飯,忘了睡覺。
漸漸地,雖然書已經把書櫥塞得喘不過氣來了,但已經滿足不了我的需求。為了讀書,我又央求媽媽給我辦了一張臨淄圖書館的借書卡,每個星期都去借書。
書是我的良師益友,正因為有了書的陪伴,我的寫作水平才有了很大的提高。上三四年級的時候,我的作文經常被老師當作范文朗讀,我的多篇文章也在報刊上發表,我真正品嘗到了讀書的益處。
正如著名作家林語堂說的:“讀書能讓人得心知,增學問,養性靈!庇纱丝梢姡x書不僅能增加知識,廣博學問,還能提高修養,陶冶情操。是讀書,讓我知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我懂得了許多做人的道理;是讀書,讓我知道了光榮和羞恥!書是我一生中最好的老師,最好的朋友!
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!笔菚屛业纳罡佑腥,多姿多彩。如今,每天堅持讀書已經成為我的習慣,在博覽群書中,我要努力地成為精神的巨人,知識的富翁,國家的棟梁!
關于時光的演講稿 8
已經是深秋時節了。
暗黃的樹葉輕輕地從枝頭飄落,打著旋兒,如一只只輕盈的蝴蝶。繽紛的落葉給過道鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面碎碎地響。這聲音使我想起了初中時期的好友與同學,于是,一個少年在這落葉飄零的季節里微笑。曾幾何時,我們也是在這樣金黃的季節里,也是在這校園的過道上,鋪滿落葉的過道上,追逐打鬧,不小心便把歡笑聲灑了一地,還有那碎碎的聲響。
過道的一側是一個池塘。池塘里面的水很綠,很靜,整個池塘看起來就像一塊巨大的綠翡翠。偶爾有幾片葉子落到水面,細細的水紋一圈圈地漾開去,好像美麗的綠翡翠上多了些許細致的紋路。
因為放假的緣故,學校里的人很少。我趁機去了趟校舍。走到以前住過的宿舍,我忍不住駐足多看幾眼。宿舍的門已有輕微的脫漆了,卻不顯破敗。從窗往里看。既陌生又熟悉。這曾經是我們住了一年半的地方,大家在這里笑過、鬧過、吵過、打過,然而這再也不屬于我們了。我們一共有10個人,相對于這宿舍而言,顯得有些多,因為它的確很小。但我們并不計較這些,因為友情,所以快樂。
去了趟教室。因為重新粉刷了一遍的緣故,教室沒有了往日陳舊的氣息,卻怎么也抹不去我心中的那份熟悉感。為了共同的目標,我們一同坐在這間教室。早讀、上課、晚讀、自修,每天我們都重復著這一道工序。同學之間的友情以及競爭意識卻樣我們并沒有感覺到有多么無聊。
不知不覺走到運動場,這里沒有什么變化,依舊是那樣的簡單而樸素。只是由于風雨的侵蝕,籃球架顯得更陳舊了,但它依然那么結實地挺立在那里,似乎并沒有受多大影響。
“加油!加油!加油!”校運會的時候,田徑場上震耳欲聾的加油聲仿佛還縈繞在耳畔;參加長跑的同學朝著終點奮力沖刺的情景仍歷歷在目……
重又走到了鋪滿落葉的過道上,一片落葉從我的頭頂飄落,輕輕地,無聲無息。那過去的時光也正如這落葉一般,最終會變成干癟的枯葉,然后被踩碎,繼而無聲無息,只能成為回憶。
噢,那逝去的時光。
關于時光的演講稿 9
時光像快樂的小溪叮叮咚咚地流淌著,流淌著歲月的點滴痕跡,卻帶不走我記憶中最美的時光。
一頓飯
“寶貝女兒,開飯嘍—”媽媽興高采烈地喊道!芭叮瑏砹!”我開心地跑到媽媽的面前,機靈的鼻子早已在幾米外就嗅到了紅燒肉的味道,眼睛像雷達一樣開始“掃描”紅燒肉。爺爺依舊笑吟吟地,輕撫著我的頭和藹可親地說:“小饞貓,想吃就先吃吧!”我早已垂涎欲滴了,抓起筷子夾上一塊紅燒肉放進嘴里,顧不上細嚼慢咽。“哧溜”一下滑入肚子,像豬八戒貪吃人參果一樣,惹得大家哈哈大笑。笑聲平添了家庭的一份溫馨,這樣的時光真美!
一頓平平常常的飯,卻蘊含了濃濃的親情,這就是我最美的時光!
一句話
“唉,又沒及格,現在怎么辦呢?”我有點忐忑不安了,真怕面對老師的眼睛!白詈笠惠喲a測的同學要抓緊時間了—”遠處傳來老師的呼喚!疤彀,老天快救救我吧!馬上又要測試了,我該怎么辦?”我獨自坐在操場旁冰冷的臺階上,不知如何是好。起風了,風中夾雜絲絲細雨,淋濕了衣服也淋濕了我那冰冷的心。“下雨了,趕緊回教室。明天你來這,我給你輔導!倍嗪玫睦蠋!簡簡單單的一句話,卻讓我頓時溫暖了許多,這樣的時光真美!
一句簡簡單單的話,卻蘊含了真摯的師生情,這就是我最美的時光!
一塊錢
“完蛋了,我竟然忘帶公交卡了!鄙砩嫌譀]帶一分錢,我有點手足無措了。望著有說有笑的同學上了公交車,我幾次想張嘴尋求他們幫助,可話到嘴邊還是咽了回去。死黨小A看出了我的狼狽,“是不是忘記帶公交卡了?”“嗯”我點了點頭。“沒關系,我借你一塊錢就是了。放心,不會收你利息的!闭f著,一把擁過我,笑著上了車。不起眼的一塊錢,如雪中送炭解了我的燃眉之急。我頓時輕松了許多,這樣的時光真美!
一塊不起眼的硬幣,卻凝聚了純純的友情,這就是我最美的時光!
生活中一頓飯,一句話,一塊錢……這些看似不起眼的東西,對于我卻有著濃濃的情意,它們是我記憶中最美的時光。
關于時光的演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有時候,真的有些懷疑自己的記憶是不是被移植。明明不想長大,可當成片雜草鋪滿內心世界時,關于童年的所有記憶便被覆蓋了。沒有棒棒糖,也沒有裝糖果的盒子來裝下我的記憶。
我長大了?早已不是小孩了?我的童年呢?
當思想還在洋娃娃身上流連忘返時,中學的壓力卻讓所有的快樂飛逝而去,一份份作業毫不留情地把童年美好的時光搶去;當我還在享受童年那種純真的灑脫時,眾多的流言傳來傳去,誰還能說純真的思想如往昔?
放假在家中整理舊物,突然發現了一個玻璃罐。以前的它清澈透明,而現在,已經被塵埃封滿,里面還有幾只折得端端正正的紙鶴。
以前無聊時,喜歡看幼稚搞笑的《蠟筆小新》,撲朔迷離的《名偵探柯藍》,當然,還有,折紙鶴,在我看來也是消磨時間的最佳方式。記得當年才學折紙鶴時,折壞了,就用紙團扔同學;漂亮精致的,便積累起來放在玻璃罐里,成為課桌上耀眼的擺設。
而現在,每天都被“壓力”二字困擾,已經沒有太多玩耍的時間。能再次看到這么可愛的東西,不仔細斟酌一下,簡直是浪費。于是,找來一張方形的紙準備折紙鶴,卻發現,對于這個幼時愛不釋手的東西已有些許生疏了。而在整個過程中,記憶好像也被折疊起來,讓我看到了無數與朋友同學在一起嘻嘻哈哈的場景。
“你在做什么?這么久,作業不做了?還要不要報名……”媽媽的嘮叨如迅雷般閃到我的耳邊,打斷了我所有的思緒。回憶,再也無法觸及。
作業終于在報名的前兩天連夜趕完了。空閑之余,打電話給小學同學,約他們出來玩,但給我的答復全是“你沒發燒吧?要不要去醫院看看?”“既然有空,就來我家陪我做作業吧,怎樣?”……唉,我們好忙!
難道童年就這樣注定要被壓力或作業掩蓋和剝奪嗎?
不,我們都知道,“有壓力才有動力”,即使有很多同學都對此不以為然,可只有努力過,奮斗過,才可能領悟其中深意。于是我告訴自己:我們不是命運的傀儡,我們要用知識改變命運!即使時間在流逝,事物在變遷,記憶隨著歲月消逝。但是,遺忘的時光不會永遠悄然無息,把往事擠壓,濃縮成句號,擱置在記憶的夾層,就算無法回到童年,也給天真涂上了一層柔和的色彩。
關于時光的演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
童年,是沒有一寸莠草,沒有污穢的凈土;童年,是一片無遮無攔、清新明朗的天空,童年,是一個五彩斑斕的盒子,清澈見底的小河;童年,充滿著純真和甜美,總會使人產生難以忘懷的回憶。
真正感受到幸福有時候是因為很微小的事而不是巨大的事,正當夜深人靜,我還在挑燈苦讀,媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶,頓覺暖意融融,一股股暖流在心底回蕩著,精神倍增!正當沉浸在幸福不能自拔之時,爸爸走進來說:“一定要好好學習,莫讓我們失望!”此話雖然講的很嚴肅然而意味深長,使我一分鐘也不敢對學習怠慢。
媽媽曾經也教導我自己的事情自己干,也為了鍛煉我讓我,把家里掃地的重任落到我的身上,但是我經常心猿意馬,經常我掃完地,看到媽媽還要進行掃尾工作。于是我也把這個習慣帶到了學校,一次在值日的時候,我挑肥揀瘦的,甚至明明看到同學桌底下的垃圾也熟視無睹。為此班級的流動紅旗因為我的粗心而被高掛在隔壁班。班主任找了談話,記得班主任語重心長的說:“一個人沒有良好的素質,即使學習再好,也等于一個沒有用的人。”
童年除了來自父母的精心呵護的幸福,還有兒時一起成長的伙伴。我們在一起玩耍,一起學習,彼此毫無顧及的訴說自己的心聲,自己的理想。雖然期間也總夾雜著一些這樣那樣的小矛盾,但更多的時間我們是快樂的,可是我知道無論喜怒哀樂都已經成為往事,再美好的時光也已成為歷史,不會再次重演,他們只能永遠的珍藏在我的心底。
記得那天她離我而去,心中的不舍與難過又有什么能夠代替的呢?千言萬語想把她留下了,但是說出來的話又是那么的言不由衷,汽車緩緩的在我眼里消失,視線慢慢的模糊了,恍恍惚惚的回到家,看到桌上的公仔,曾經生活的點點滴滴都浮現在我的面前。
遙望夜空,童年的朋友,還記得嗎?在這片天空下我們曾經一起譜寫過一段美麗的回憶。無論何時何地,請不要忘記,在遠方,有一個我在為你們默默的祝福:朋友,珍重。
幸福的童年呀,我要把你猶如珍貴的寶貝一般,小心翼翼地珍藏在我的小匣子中。
關于時光的演講稿 12
未來的時光,我們可以憧憬;逝去的時光,我們卻無法挽回。未來與以前,均已無法書寫。我們就來掌控現在,現在的生活,現在的情感。喜怒哀樂,夾雜著友誼。
嗨,已經告別的時光,你們好嗎?
人這一生早晚會遭遇告別,我們又何嘗不是每天都在跟昨天告別呢?離去的一切都不會再回來,消逝而去的事物永遠不會再出現。
我還記得,六年級分班考的那天,同學們都在互送“畢業禮”。如今已是初一,同學也換了新面孔。以前的朋友,再見面時卻互相不再口無遮攔。這是為什么,曾經的友誼間多了層陌生的隔膜。時間之輪仍在飛速旋轉,我們也在不知不覺間告別了童年,告別了小學時光。
我曾經在一本書上看到:老師面朝黑板,同學們端正坐著。場景未變,衣服換了一件又一件,同學逐漸長高,面目也在變化。老師卻漸漸老去,頭發變得灰白。這顯示的時光的改變,我們在成長的同時也在失去。失去了童年的無憂無慮,失去了少時的天真。
我們的相遇,我們的分別,并不會改變這個世界的什么;蛟S曾經有過交集的我們最終會成為傳說中的平行線,成為互不相識的陌路人。但我們在改寫自己的命運,自己的青春。
多年之后,當我們面臨中考或高考,當在一個學校里碰不到幾個好伙伴時,我們應該會想起以前的同學?,那都是早已與我們告別的時光,消逝在時間洪流之中。
未來的'時光,我們可以憧憬;逝去的時光,我們卻無法挽回。未來與以前,均已無法書寫。我們就來掌控現在,現在的生活,現在的情感。喜怒哀樂,夾雜著友誼。
筆尖在此處落下,我看看寫了一大半的作文,又想起了以前的時光。是啊,告別時有些傷感的,但告別也是蘊藏著希望呢!
謝謝你,我的朋友;謝謝你們伴我成長。也謝謝過去的自己,是曾經的我守護者秘密。
讓我們告別昨天,憧憬明天,向世界綻放最美麗的笑顏。
關于時光的演講稿 13
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發現其價值,那就是青春和健康。
青春是人生“站直嘍,別趴下!”青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后,青春是最動人的一章!同學們,讓我們撥動手中的琴弦,奏響歡快的樂曲,為青春喝彩,為青春時代的歷程喝彩!在此,讓我帶領大家唱起歡快的歌曲,以次來鑒證我們心路的歷程:“我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風中發芽,迎著迷霧,迎著風沙,去尋找心中的童話……”還有一篇:我為青春喝彩!青春,是一片盈盈的草地,充滿了朝氣和生機;青春,是一泓明澈的溪泉,流淌著清純和亮麗;青春,更是一個舞動的精靈,放射出無窮的活力和激情。我為青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,莘莘學子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“人非圣賢,孰能無過!钡少F的是能知錯而改錯,尤其是我們這些青少年,應該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤,讓寬容的微笑浮現在臉上,這就是最美的表情,這就是青春賦予我們的胸懷和涵養。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理,課堂上積極發言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,把學習的樂趣融進每個角落。我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏,場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射,都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞,喉嚨冒煙,但是無怨無悔,即使失敗了,我們也相互勉勵,唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的光芒!我們年輕,因為我們擁有青春;我們自信,因為我們不懼艱險;我們豪邁,因為我們開創未來。讓我們為青春喝彩!為青春喝彩!
關于時光的演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
輕倚窗邊,暖陽微照,春風徐來,一股淡淡的花香飄進書房,在空氣里蕩漾開來,桌擺一盆綠植,翻開書,共度美好時光。
梨香書影
明媚的陽光透過窗子照射進書房,在潔白的紙上鍍了一層金邊,窗邊,梨枝搖曳,梨花露出姣好的面容。我津津有味的讀著詩書,一首首奇麗的小詩,勾勒出中華五千年的繁榮滄桑:游子漂泊在外對故鄉的眷戀;將士守衛邊疆,馳騁沙場的豪邁奔放,隱士歸隱田園,寧靜致遠,淡泊名利的情懷……風兒輕吹,送來裊裊梨香,與書一樣詩情畫意。
與書相伴,共度美好時光。
櫻雨輕歌
四月,櫻花落了。粉嫩的花瓣,一夜便鋪滿了一地,游人毫不憐惜,踩在花瓣上四處游玩!盎ㄖx花飛飛滿天紅消香斷有誰憐”恰是描寫此景罷!我不禁有些傷感,這時一個肉掌拍在肩頭,差點沒把我拍出內傷,“想什么呢?走,姐帶你去其他好玩的地方玩。”豪邁的大嗓門,溫暖的手牽著我。我不禁嘴角上揚,笑了起來。
她牽著我繞過花瓣地,這時,一陣風吹過,把還在殘留在枝頭的櫻花吹落了,半透明,粉嫩嫩,精雕玉琢的花瓣在空中打旋,飛向遠方。人們看到這一幕,心不由得變得柔軟。兩片粉的幾乎透明的花瓣落在頭頂,我們相視而笑,腳步愈發輕快。與朋友一起共度美好時光。
夾竹溫暖
清澈如秋水般明亮的眸子,軟軟的糯米音。這是我妹妹“姐姐,走,咱們去院子里玩!”外面已是暮春,天氣忽冷忽熱的,夾竹桃開的正旺,一咕嚕一咕嚕,爛漫多彩,散發出濃郁的花香,陽光的照耀下,增添了幾分暖意。
“哎呀”一聲,我跌倒在地。手背破了,流出殷紅的血,膝部不傳來陣陣疼痛,“姐姐,你沒事吧?”望著妹妹焦急的小臉上閃出幾分自責,我淡淡一笑,示意沒事,妹妹掏出珍愛的絲巾,簡單的幫我包扎了一下,攙扶著回家。
短暫的受傷,過程卻收獲到彌足的手足情。與妹妹一起,共度美好時光。
風透過窗戶輕輕吹,吹翻了書頁,吹斷了回憶,我癡癡地看著不知何時吹進書頁上的花瓣,甜甜的笑了。
是的,時光易逝,像花朵一樣,總有凋零的時候,但是花的美好和香味卻留在心間。
關于時光的演講稿 15
尊敬的各位老師,同學:
你們好!
每個人的一生都在每一天的逝去里走向更遠的地方,更多的時候我們不愿去面對自己的失落,悲傷抑或是失!都在自己的祈禱里和別人的祝福里希望自己能快樂,順利,成功!我們也這樣在努力著,只是很多時候我們卻忘卻了時間的飛逝。是不是在這個時刻才感悟到我們應該去珍惜更多去擁有更多!做該做的事!愛該愛的人!忘記該忘記的!銘記該銘記的!在即將來臨的未來里我們需要自信和堅定!
人一長大,隨之而來的真還有點讓人措手不及!原來每個人在每個年齡段都有自己應盡的責任,不管是為自己,為親人還是為社會。如果你做到了,你可以心安理得的認為你所做的一切理所應當;當你還沒有做到甚至永遠也做不到時,多么希望那一切也可以忽略!
幼年時候的我們在無數人的呵護和關愛中無憂無慮的成長著;童年時候的我們享受著屬于自己的天真和快樂,但感受不到自己卻已經告別幼稚,還不懂得感嘆;年少時候的我們開始認識多姿多彩的世界,充滿了新奇和沖動,偶爾回憶逝去時光的時候,也許會發現年幼的自己多可愛,童年的自己多單純,從而憧憬著未來的自己會怎么樣;當自己真的長大了,成熟了,已經成為生活的主角的時候,雖然還很年輕,看著那些襁褓中的新生命,看著那些童真的笑臉,看著那些背著書包有說有笑的學生時,我都會傻傻的羨慕,感嘆著時光不再。現在的我懷念過去,以后的我更會懷念現在!
但我也幼稚過,天真過,快樂過,年輕過!好好把握青春吧!現在的自己不要有“何時復西歸”的感嘆,將來的自己更不要有“老大徒傷悲”的悔恨,我們需要的是“花堪折時直須折,莫待無花空折枝”的果敢!
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