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中小學生的演講稿

時間:2022-12-13 10:28:16 演講稿 我要投稿

關于中小學生的演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的關于中小學生的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于中小學生的演講稿

關于中小學生的演講稿1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我要感恩我的母親。

  我愛我的母親,愛得很深很深。盡管歲月使她的臉上留下了很深的皺紋;盡管時間沖掉了她的油黑的發(fā)絲,只留下蒼白的銀絲,但是我依然很想像小時候那樣躺在她的懷里,聽她心臟跳動時有節(jié)奏的韻律,撒嬌般地問那些幼稚的問題,好讓她帶著笑為我作答,那該是多美好啊!

  母親是一個農(nóng)村婦女,她有著千百萬農(nóng)民勤勞的品質。自從我懂事起,整個村子里,她永遠是第一個起床:在她的心里只有忙不完的活,做不完的事。盡管于活很累,但是她帶著汗珠的臉總是帶著慈祥微笑著。母親很節(jié)儉,她總舍不得換新的衣服,但每件舊衣服都被媽媽洗得干干凈凈,穿得精精神神。

  每天放學回家,我總能得到母親的詢問和關懷。有一次,母親塞給我一堆餅干,滿臉慈笑地等待著我的貪婪神態(tài),但我發(fā)現(xiàn)餅干已因為放置時間過長而變軟了。望著母親布滿皺紋的臉,我知道這愛的力量,于是大口大口地吃起來,感覺特別甜,甜得可口。要知道母親的愛已滋潤到了我的心田。

  在學校,我從不亂花錢。不是母親不給,而是我知道那錢是母親一分一厘地積攢下來,用辛勤的汗水換來的。盡管我不像有的同學那樣擺“闊氣”,但是我心里卻有著很自然的開朗,不會因為自己比不上別人而流淚,只有這樣,我才覺得母親的負擔減輕了一些。

  我在母親的眼里好像永遠是個小孩。當母親在寒冷的冬夜為我披上棉衣時,我真懷疑,難道我還是孩子嗎?母親這樣做,使我仿佛又回到了過去的童年。母親一笑,我就發(fā)覺母親好像年輕了許多,因此,我盡量讓母親笑。當我盡自己能力干農(nóng)活時,她笑了,一笑皺紋便舒展開了,因此,我更加勤奮學習,好讓忙碌中的母親笑得更開懷,更年輕。

關于中小學生的演講稿2

老師、同學們:

  大家好!5月13日是母親節(jié),所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學會感恩》。細細想來,在這個世界上,沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有老師的辛勤培育,就沒有我們知識的增長;沒有國家的繁榮昌盛,就沒有我們的幸福安寧。因此,學會感恩,懂得感恩,感恩一切應該感恩的,銘記一切應該銘記的,在人的一生中是何等重要!讓我們學會感恩,感謝老師的諄諄教誨, 感謝父母贈予我們生命.

  因為當下社會很多人缺乏感恩之心,總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什么都是應該的。所以我們應該想清楚一個問題,感什么恩?父母恩,師長恩,乃至親戚、朋友、同學、同事,以及每一個素不相識的人,甚至大到一個國家和民族。懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為中學生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。

  人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆,將我們的愛灑向美麗的校園。

關于中小學生的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!

  法國詩人呂凱特這樣說過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。生命的確是這樣,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。

  我們知道,校園安全隱患涉及20多種:如網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:中學生因食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。看看學校附近眾多的零食小攤點,那是購物的天堂。

  可是,一旦這里的食品質量得不到保證,就成為影響我們健康的隱形殺手。再來看看上學、放學的路上,橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險的行為,真替他們捏一把汗。

  也許不少同學會認為,只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。當前,我們學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更敲響了我們的安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語。“安全”,一個多么古老的話題。“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點馬虎,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,要樹立高度的安全意識。人人講安全,時時講安全,事事講安全。

  幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。

  各位老師、同學們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于中小學生的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  我是xx班xxx。今天我國旗下演講的主題是《將手機留在校外將求知帶進校園》。

  暑假落幕,已是兩周之前,在那充斥著盛夏的閑散與安逸的漫漫時日里,你是否“嗜網(wǎng)如命”,終日與手機為伍?是否剛剛坐定,翻開光潔如新的暑假作業(yè),沒一會兒就被那方小小的屏幕勾了魂去?是否暗下決心今日要早睡,卻仍在凌晨兩點的游戲與網(wǎng)劇中飽含精神?又是否在網(wǎng)課的視頻下經(jīng)營著美其名曰“學習”的不為人知的秘密?同學們對于這些現(xiàn)象,也許心領神會,也許嗤之以鼻,但是無論這夏暑我們如何度過,而今秋來,已是整裝出發(fā)開學季,亦是我們每個人應與手機斷絕的時日。近日,學校積極開展“禁止學生攜帶手機進校園”活動,我們必須遵守,心懷對規(guī)則的敬畏、對自己的責任。

  帶手機進校園的弊端,不勝枚舉,想必大家也定是心知肚明,但有時仍為誘惑所控制,觸犯禁忌。若要真正克制欲望,除過學校規(guī)則的約束外,還需我們心里有一把尺子。當你在自習時拿出手機,自以為隱蔽得當后暢游在虛幻世界里,時間飛逝,而周圍的同學解出一道道數(shù)學題,整理出需要提問的知識點,下課鈴響,你那短暫的快樂消散,而他人再度豐富了自己,有志向的、少年的你,心里感到空虛嗎?當你在宿舍熄燈后悄悄拿出手機,玩樂至午夜,第二天上課雙眼忽睜忽閉、臉色憔悴,老師關切地說,“是不是壓力太大了導致昨晚沒睡好?”有羞恥心的、少年的你,心里感到愧疚嗎?而革除這種空虛和愧疚以充盈心靈的最好方式就是約束自我,杜絕手機進校園。我們不能總是悔不當初,而應心存戒律、三思而行。

  我們的理想名次、理想大學貼在課桌上、展牌上、柜子上:我們的理想生活和自己想成為的最好模樣藏于心里、光芒萬丈,我們理應讓自己的各種行為配得上心氣與夢想。陳獨秀在《敬告青年》中提出過對民國新青年的六條標準,而今,我倡議,在“拒絕手機進校園活動”中,我們是:

  自律的,而非放任的;

  遵規(guī)的,而非自我的;

  心有定力的,而非不敵誘惑的;

  知錯方改的,而非頹靡不進的;

  持恒如一的,而非虎頭蛇尾的。

  愿同學們在學校開展此次活動的大好氛圍下,早日迎來屬于自己的,覺醒年代!

關于中小學生的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五(3)班的張涵,今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。

  在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是水中月,鏡中花。

  “高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿,然而,事實又是怎么樣的呢?

  我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的有,撞傷的也有。

  無端的橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關系到老師能否在寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。學校領導老師們也經(jīng)常講,我們的安全重于一切。

  因為有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;因為有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;因為有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,因為有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

  同學們?yōu)榱宋覀兊慕】担瑸榱思彝サ男腋,為了我們國家的昌盛,更為了世界多一份歡樂,少一點悲哀,讓我們時刻記。

  珍愛生命,安全從我做起!

關于中小學生的演講稿6

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這就告訴我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座等等,從這些可以看出我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。 如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名有好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,就讓我們從這些細節(jié)開始,爭做文明的小學生吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關于中小學生的演講稿7

各位老師同學們:

  大家好!

  在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

  支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲

  也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規(guī)則,不能私自追車、吊車,否則會付出慘重的代價。

  “高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿,然而,事實又是怎么樣的呢?

  據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國中小學生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。

  從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

  那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到進校門的十字路口時,我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個中學生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊

  今天,我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學生來說吧,要是他們不去吊車和闖紅燈,又怎么會出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘,一條條年輕的生命

  是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力!

關于中小學生的演講稿8

尊敬的各位領導、同學們:

  大家好!

  人的生命只有一次,但我們生活的環(huán)境卻處處危險,隨時都會讓我們失去生命。

  今年1月14日中午12時左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右,被告李某和其他同學一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點樹皮用火點著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮,向其他同學要了打火機將撕下的樹皮點著,樹皮燃燒了三、四分鐘后,李某上前將火踩滅與其他同學一起到公園南面繼續(xù)游玩。

  在約30分鐘后他們回來時,看見兩棵芭蕉樹燃燒起來,車也已燃燒。后經(jīng)他人報警,消防隊趕來后,將火撲滅,此時原告車已嚴重毀損。事故發(fā)生后,經(jīng)太倉市局瀏河派出所出警調查和協(xié)調,李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當及其他同學也應承擔責任未付,故起訴至太倉人民法院。

  法院審理后認為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護人未盡到監(jiān)護責任,以致李某在玩火時引起火災,造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟損失,應由監(jiān)護人承擔民事責任。對于被告的辯解,法院認為因原告停放車輛的位置與火災的發(fā)生無因果關系及火災的發(fā)生是由李某點火玩耍引起與其他同學無關而未予采納。

  近日,江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔全部責任,賠償原告18000元。

  xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的磚瓦結構的平房學生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。這是近十年來,吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。

  xx年6月9日晚23時半,云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學發(fā)生火災。尋甸縣局接報立即出動派出所民警和消防大隊官兵趕到現(xiàn)場撲救。由于起火房屋為土木結構舊房,過火較快,撲救工作難度較大,至次日2時半大火才被撲滅,從火場中救出9名學生。大火將住宿在該校同一宿舍內的8名男學生燒死,燒毀面積約330平方米的教室4間,學生宿舍7間。

  xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災,損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災,事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”的。

  在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。只要我們每個人都能以高度的消防安全責任感,科學的消防態(tài)度搞好火災的預防,許多火災都可避免。

  有些消防安全知識我們一定要知道:

  (1)父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

  (2)切莫亂扔煙頭和火種。

  校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內裝飾裝修不宜采用可燃材料。

  (4)消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。

  (5)愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

  (6)切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。

  (7)進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向。

  (8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

  (9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向消防部門或值勤人員舉報。

  (10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。

  (11)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。

  (12)電器線路破舊、老化要及時修理、更換。

  (13)電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。

  (14)不能超負荷用電。

  (15)發(fā)現(xiàn)火災迅速打電話119報警,消防隊救火不收費。

  (16)了解情況的人,應及時將火場內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。

  (17)火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。

  (18)必須穿越濃煙逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。

  (19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

  (20)大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。

  “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愛自己,愛親人,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

關于中小學生的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。

  著名的數(shù)學家xx爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。

  當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家xx,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就?墒莤x毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

  相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。xx的文章《xx》里講了一個叫xx的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的。《xx》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!

  天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

關于中小學生的演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們講文明禮儀,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長我們首先要讓孩子們著裝得體,符合學生的身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。每當國歌響起國旗徐徐上升的時刻,孩子們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,我們要時刻叮嚀孩子們,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。見教師和客人要用普通話主動問好。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,我們要引導孩子多進行自我反省,互相理解、寬容待人。并培養(yǎng)他們較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明會場,到處都彌漫著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

關于中小學生的演講稿11

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆。

  三、關注課間安全。不做劇烈的'活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

  六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

  同學們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

關于中小學生的演講稿12

  在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

  母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?

  唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:"誰言寸草心,報得三春暉。"美國"9.11"災難中一名美國公民的生命留言:"媽媽,我愛你!"......多少個事實證明親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!

  母愛,感化一切。

  當你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你"退一步海闊天空"的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中......

  母愛,真摯無私。

  當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物......

  母愛,不求回報。

  當你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當?shù)搅怂纳諘r,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心......

  母愛,永不停息。

  在家里,母親的關愛如泉涌般包圍著我;學校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我......

  母親對我們的恩情千千萬萬,實數(shù)難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

  回想起成長道路上的種種片段:牙牙學語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂與憂愁;春日里的風箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你...... 永遠祝福你,我敬愛的母親。

關于中小學生的演講稿13

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

  有這樣一個故事,~~有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關--面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”

  知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……同學們,這些你都做到了嗎?可能有些同學回答的很干脆,這些同學我想做到了,有些同學回答的很慚愧,這些同學可能有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的。在這里,我向所有同學提出倡議:

  1、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》;

  2、認真聽取教師對你的規(guī)勸和教育。

  同學們,今天養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!

  我的講話結束了,謝謝大家!

關于中小學生的演講稿14

親愛的老師、同學們:

  夢想是一盞明燈,照亮我們實現(xiàn)夢想的道路;夢想是一股清泉,為瀕臨死亡的人帶去生的希望。

  歷史的點點滴滴如同散落在偌大的沙灘上的貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些寶貴的財富,偶爾拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,然后蹲下投放。中國夢,流淌在歲月里。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國上下五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡了,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個中國人的內心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,但還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是奧運會、世博會、嫦娥二號發(fā)射成功的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起時,當世界舉目關注于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落了。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默地獻上自己微薄的力量吧!這就是一個夢,一個叫做中國夢的夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢!

  實現(xiàn)中國夢,需要我們堅強的意志力和信念。用理想的信念樹立一個堅韌不拔的旗幟。歷史的奮斗經(jīng)驗告訴我們:一個國家、一個民族,如果缺乏共同的理想、信念,就像一盤散沙,民心不齊,民族破裂,我們只有堅守理想和信念,才能團結一致,眾志成城,共同鑄造我們美麗的中國,共同實現(xiàn)中華民族的復興,共圓我們的中國夢!

  中國夢,我的夢!

關于中小學生的演講稿15

親愛的同學們:

  大家好!聽!蘆笙嗩吶一起吹響!看!雛鷹喜鵲比翼聯(lián)翩!聞!祖國萬里大花園,百花爭艷!

  今天美好的幸福生活,是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉,鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜,盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下,徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習,并詭稱有一名日軍士兵失蹤,要求進入北平西南的宛平縣城(今盧溝橋鎮(zhèn))搜查,中國守軍拒絕了這一無理的要求。日軍竟開始攻擊中國駐軍,中國駐軍第29軍37師219團奮起還擊,進行了頑強的抵抗。當華北戰(zhàn)事一天天擴大的時候,1937年8月13日日軍又在上海發(fā)動了進攻。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場戰(zhàn)爭中的烈士們有

  佟麟閣:(1892—1937)民國抗日將領。字捷三,河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊,先后任連長,營長,團長,師長等職。1936年夏,調任陸軍第二十九軍副軍長,駐南苑。1937年7月7日,爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。

  在中國紅十字會的努力下,冀察政務委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸,幾乎難以辨認,在場的人們無不失聲痛哭。隨后,將遺體運回城內,暫住在北新橋柏林寺內,隱姓埋名。

  趙登禹:(1890—1937),抗日將領。字舜臣,山東菏澤人。1920年入陜西第十六混成旅,后隨旅長馮玉祥入川,轉戰(zhàn)各省。從1920年任排長后,到1920年已升任旅長。1933年長城抗戰(zhàn)中,身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口,由于火炮很少,白天受到日軍轟炸,而不能將其壓住,趙登禹根據(jù)敵情,及時組織部隊利用夜色的掩護,夜襲日軍陣地,用大刀片砍出了中國軍隊的威風,砍出了中華民族的骨氣,還砍出了一曲風靡全國的《大刀進行曲》。

  吉星文,字紹武,扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人,乳名黑星,排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人,當兵報效祖國。

  1920年,不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn),由19師師長吉鴻昌介紹,到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事,作戰(zhàn)勇敢,被提升為連長。1932年3月,他參加了長城要塞喜峰口對日作戰(zhàn)。該處地勢險要,日軍經(jīng)常來騷擾。1932年3月11日,任37師109旅219團營長的吉星文接到命令帶兵襲擊敵后,吉星文帶全營官兵,巧妙繞過日軍右翼,經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗,于次日凌晨攻戰(zhàn)王家、瓦房等村,將村中敵人全部殲滅。還有一個師的故事:二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年,長城抗戰(zhàn)爆發(fā),二十九軍被張學良調到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。參加長城抗戰(zhàn)的中國軍隊有三十多萬,來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好;王以哲、萬福麟的東北軍,以及商震的晉軍也不遑多讓;宋哲元的二十九軍最差,全軍只有野炮、山炮10余門,重機槍不過百挺,輕機槍每連只有兩挺,步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式,與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。

  啊!我愛你頑強不屈的祖國!!我愛你不怕困苦的祖國!啊!我永遠愛你繁榮富強的祖國!

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