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大學生文明演講稿

時間:2022-12-11 18:43:52 演講稿 我要投稿

大學生文明演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的大學生文明演講稿,歡迎閱讀與收藏。

大學生文明演講稿

大學生文明演講稿1

  各位同仁、各位老師、各位同學,女士們、先生們,大家早上好!

  今天,我想與大家互動一下,問一個問題,人類文明的終極狀態應該是什么樣子?

  這個問題也許有人曾經思考過,已經有他自己的答案;但也許大多數人還沒有仔細想,或者是沒有一個完整的答案。

  那么現在,我們就來共同設想一下,當人類文明發展到足夠成熟——我們暫時稱它為人類文明的終極狀態,應該是一個什么樣子。

  首先,它應該是與生存環境和諧相處的

  即那時人們已經認識到人類只是自然的一部分,人類受大自然的恩養并借以容身,能夠自我限制在一個保有發展空間的數量上,即,如果地球適宜生存人口是100億,那么人類能夠主動控制在80億、60億、甚至更低。

  而不是無限制的人口膨脹和不計后果的掠奪式開發、污染。

  其次,科技與文化的發展已經可以使人類社會凝結為一個整體,它有完善的體系,可以最大限度的滿足人們的所有要求,人類必須也只能依靠這個整體。

  人類面對的主要問題不再是戰爭、壓迫、不公和欺凌,而主要是疾病、衰老、自然災害和科技發展。

  這個整體可以最充分的利用資源、保護環境、發展科技、改善生活。——當然,這個整體利用的是所有人的力量和智慧,而不是哪一個“偉大領袖”。

  我們為什么暢想這樣一個人類的終極文明呢?因為它是人類社會發展的必然。

  為什么說它是人類社會發展的必然呢?因為不管是從古到今,還是將來,人性從來是追求自由和幸福的,人類有共同的愿望,文明就會有共同的方向。我相信,它一定會有實現的那一天。

  那么,我們離它還有多遠呢?

  說到這個問題也許會使你感到非常的沮喪,因為此刻你大概想到了共產主義

  不,它不是馬克思的共產主義,它是我們設想出來的終極文明社會,但現在,我想,大家還是會沮喪。

  也許有的人說要三百年,有的人說要一千年,更可能有人說永遠也不會。

  那么說說我的答案吧!

  我的答案是:我們今天設想的終極文明社會一定能達到,并且在不遠的將來。但大概的時間,我卻不敢說。就像小時候想不到會有今天的生活,以及飛速發展的計算機技術,成幾何級增長的信息技術,3D打印,人工智能,等等。

  我不知道在座的有多少人知道“奇點大學”,它是由谷歌、美國國家航空航天局以及若干科技界專家聯合建立的一所新型大學,旨在解決人類面臨的重大挑戰。

  它從今年11月24日受邀百度來華演講,傳播現代科技發展理念。

  網上可以搜索到它的公開課,這些公開課我大多看過,可以說收獲良多,年青的學子們更應該去看一看,那里集合了世界最前沿的技術和思維,你一定會受到啟發

  也許你會想到,為什么那些人會有如此超前的思維?是什么樣的土壤孕育了它?

  美國國防部及航天航空局顧問、奇點大學校長這樣來描述他們的辦學思路:

  “那些非常聰明、非常有天賦的人真的需要一種環境,在其中他們的個性被尊重,并為他們創造開放的氛圍,能夠讓他們有效的合作,而不受來自管理層的干擾,不用參與那些他們不必關注的事情。所以要讓這些科學家、技術人員、還有富有創造力的人們自由地團隊合作,要提供他們喜歡的環境,要讓他們感到每個團隊成員都是家人,都互相信任,要創造高度信任和尊重的氛圍,不分等級,而是每個人在交流中都是平等的、同級的,我認為如果你創造一種有趣開放并具有創造性的氛圍,那么那些有天賦的人們會愿意在那里工作。”

  為什么他們能夠集合了全世界頂尖的技術和人才?因為有它文明的土壤在。

  科技是被文明推動的,反過來,科技帶動文明前進

  我們可以將科技與文明的關系比做耕牛和農夫,農夫代表文明,耕牛代表科技,耕牛依靠農夫施展才華,農夫依靠耕牛提高效率,兩者相輔相成不可脫節。

  如果耕牛不被農夫所控制,它就會變成野牛,胡作非為,如果農夫不能利用耕牛提高效率,也許他自己就會餓死。

  但如果那天農夫想提高效率了,拼了家當買個強壯的耕牛回來,而自己又不先鍛練腿腳,那結果,就會被拖殘,是殘廢的殘,就會只是成為別人的工廠,別人的市場,甚至垃圾場。

  要前進,方向是重要的, 前面說過,人類有共同的愿望,文明就會有共同的方向,即使我們現在是落后的,但只要堅持正確的方向,我們就會少走彎路,而最終融入到共創人類文明的大潮中去。

  那么,如何把握我們的航船?我想應該堅持以下幾點:

  1,尊重客觀現實的。

  2,遵循自然規律的。

  3,有益于人類長期生存發展的。

  4,有利于人類自身個性成長以及解放的

  尊重客觀現實

  就是人們應該懷著敬畏的心講真話,而不是“說真就真,說假就假”,“說真就真,說假就假”其實完全是一種流氓文化,它已經無視人性的良知,無視人性最根本的善良和美好,變成邪惡的了。那么我們怎樣斬除它?用真,因為不管任何黑暗和虛假都怕較真,真是我們最根本的武器,我們只有也必須使用它。

  遵循自然規律

  就是要遵循“物競天擇、適者生存”的自然規律,積極融入到社會的發展和變革中去,做文明的主導者、推動者,而不是被淘汰出局。

  有益于人類長期生存發展的

  是要從大局出發,從環境、資源、教育等方面做綜合考量,保持人類的可持續健康發展,而不是只為一時的所謂的經濟繁榮濫采資源、放縱污染、無視教育。

  有利于人類自身個性成長以及解放的

  我想,這很容易理解,因為源自人性本初的美好愿望是人類文明前進的根本動力,所以我們要保護它、發展它、完善它。

  回顧歷史,為文明的前進,多少的仁人志士,已經做出了太多的犧牲,好在,今天的戰爭已不僅僅只是殺擄和流血,而是一種更高層次的戰爭--文明的戰爭。

  文明的戰爭,即在經濟開放的世界格局中,利用相對先進的精神文明以及其所創造的豐富的物質文明,吸引他邦人才、技術、財富,增強自身實力和國家凝聚力,從而占據明顯優勢,擠跨他國落后文化制度并最終使其沒落的戰爭

  那么,在這文明的戰爭中,我們將何去何從?

  中國,是我們的家園,我們當然想要它富強起來

  那么今天,在這里,結合我們對自身的了解,我以為,要改變,須從多方面入手:

  一,增強對抗意識。

  中國人缺乏對抗意識,這大概是拳擊這項運動在中國少有人喜歡的原因,但世界從來是弱肉強食的,你不跟他對抗,則還沒等你“迂回”過來,已經被吃掉了---做人,有時真的有必要強勢些。中國已經失掉了太多的國土了,人民也失掉了公平和尊嚴。如果這樣子繼續下去:少數即得利益者把國家的財富弄走,黑暗的政治把人才精英逼走,國外勢力趁火打劫把資源掠奪走。中國最終就會是一個垃圾場,只會有貧瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空氣的垃圾場,中國人就只能長期做奴隸,而且是被人厭棄和憎恨的奴隸。

  人不為已,天誅地滅。人不自強,上天何堪?

  二,拿起法律武器。

  法律是道德的底線,是其歷史條件下弱者迫使強者達到誠信的唯一“合法”手段。不要怕法律不夠健全,或者只是統治者的御用工具,只要它披著公平、公正的外衣,你們就有理由揭開來看。只要它是面對人民的法律,只要你們的人民團結起來,你們就一定能找到它邪惡的“死穴”。

  社會要改革,法律是先行者。文明要進步,人民就必須學法、懂法、依靠法并推進法制的改革

  三,培養面向將來的力量。

  一切為文明發展所做的努力都是面向將來的,如果眼前的力量不夠,就要培養并聯合將來的力量。明天是更加光明的明天,所以你們需要培養可以掌握更加光明的明天的力量。

  無識的人們是需要驚醒的,后輩們有權利得到更好的生活,而現實卻只掌握在我們手中。

  四,中華民族的文明是璀璨的

  它是人類文明不可缺少的重要組成部分,是人類智慧的源泉,它屬于全人類。好在,國家不行了,可以滅亡;民族偉大了,卻可以永生......

  中國人從來不缺少智慧,所以我想,中國也必不缺少可以屹立世界的脊梁

  所以我想,你們可以蘇醒了

大學生文明演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家家下午好!

  今天我演講的題目是《做文明學生,創建和諧校園》。

  有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

  我們學校在校領導的正確領導下,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實驗學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。

  可是就在這美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人Bu滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學小為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。

  文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的小學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從小在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園。花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起,做一個文明學生,共同創建一個和諧校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生文明演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。今天,我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在故壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這美,就是文明禮儀之美。

  中華民族悠悠五千年的歷史長河,是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀接班人的我們,理應繼承先輩們的優良傳統,并將這文明禮儀之美發揚光大。但是,就校園生活這塊來看,我們身邊的一小部分同學身上依然存在著一些不文明的行為。同學們,當你隨地吐痰的時候,你是否想過,你吐走的,其實是自己的清潔和修養;當你謾罵他人的時候,你是否想過,你丟掉的,其實是自己的尊嚴和人格;當你打人的時候,你又是否想過,你打走的,其實是自己的善良和人性。文明禮儀是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,豈不知優秀的品質已在不經意間與我們擦肩而過。

  但是,值得欣慰的是,我們身邊也有文明的學生。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語常常掛在嘴邊,他懂得想要別人尊重自己,首先自己要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺的排隊就餐,不會大聲喧嘩影響他人的學習,不會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是有愛心和責任感的人。他會懂得關愛自己身邊的同學、朋友,他會懂得感恩,感恩父母和長輩的養育,感恩老師嘔心瀝血的教導……同學們,請你回首望望曾經的自己,你是否是一個文明的學生呢?若是,請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離,莫難過,也請你露出一個燦爛的微笑給自己,此刻,請下定決心做一個文明的學生。

  同學們,只有每一個人都具備了文明的素質,那么這個國家的整體素質才會提高。不久前,一份報紙上有這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的標語大多數是用英語書寫的,但其中的一些文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有不文明行為的人大多數是來自中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:”不文明行為是國恥。“的確,同學們,請讓我們時刻記住,我們的行為不只是代表了我們自己,還代表著我們的家庭、我們的學校、我們的祖國!作為一個重要的代表者,你是否還會有輕率、沖動的言行呢?

  古今中外,文明禮儀都是一張最美麗的名片,是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“,要做人,先學禮……在今天這文明和諧的社會中,我們中學生更應懂得文明禮儀,踐行文明禮儀,弘揚文明禮儀,讓文明禮儀之花開滿校園!

  謝謝大家,我的演講完畢。

大學生文明演講稿4

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

  那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

  謝謝。

大學生文明演講稿5

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

  做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數人傳譽;現有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規范,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環境衛生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質。

  現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

大學生文明演講稿6

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  我們成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,因為在我們身邊,在一部分同學身上,也依然存在著一些不文明的行為。

  當我們罵人的時候,是否想過,我們罵走的,其實是自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,是否想過,我們打走的,其實是自己的善良和人性。

  當我們吐痰的時候,是否想過,我們吐走的,其實是自己的清潔和風度。文明是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,豈不知做人的財富已在不經意間與我們擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,不會會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  其實,我們身邊依然還盛開著文明之花。只是大家都沒有注意,而我卻在無意中發現了他。文明之開在誠信中。誠信是奠基石,是文明之美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,文明之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。

  文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群,屬于自己的文明。“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

  在這里祝你成功!

大學生文明演講稿7

敬愛的領導,老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《和諧校園,起步于文明》。

  同學們,我們現在正大力倡導創建和諧校園,而和諧校園的根本首先是環境優美,校園的自然環境因該是和諧,文明的如果一個跨進校園所看到的一切,所接觸的一切都是和諧的,文明的,身心自會有言說不盡的愉悅。然而美中不足的是,在我們身邊還是存在著一些不文明的行為,大家有目共睹,在校園內,樓梯上總能看到與我們美麗校園及不相稱的白色垃圾,有的同學認為反正有值日的同學打掃扔了也無所謂;有的在教師走廊上起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗也不覺得心疼,都習以為常;有的在校園內同學之間相互講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,比如,我們學校內安裝的垃圾桶,現在有的都已千瘡百孔了,有的感冒的同學嗓子一癢隨地“啪”的一聲就是一口,在我們全部硬化的地面上十分顯眼,令清掃衛生的同學都感到惡心!

  在學校沒有良好行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境,如果一個學校連最起碼的上課秩序都無法保證,再談和諧校園,那就成了空洞無謂的口號了。相反,如果都養成了良好的文明習慣,我們的學習環境一定是良好的,有序的。現在,我們正處在人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在于幫助我們提高自身的素質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正,董文明,有禮貌,身心和諧發展的現代大學生,為構建和諧校園貢獻一份力量。

  往往走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒?同學們,讓我們養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們口不隨地吐痰,管住我們的手不亂扔垃圾,管住我們的腳不踐踏花草,我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環境的和諧校園。

  同學們,讓我們大家手牽手一起行動起來,為構建我們和諧的校園,為了我們文明的校園生活而努力,加油吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學生文明演講稿8

親愛的同學們:

  “講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

  首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。

  然后,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。

  最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

  一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

大學生文明演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的'形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……

  推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

大學生文明演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自16級土木一班1號樓103宿舍的舍長,也是本班學習委員,今天能夠代表文明宿舍作報告,我深感榮幸和自豪。

  俗話說滴水不成海,獨木難成林。優秀的宿舍必是團結一心,彼此包容,相互理解,互尊互助的一個和諧有愛的寢室。而優秀又文明的宿舍恰恰又離不開寢室濃濃的學習氛圍。點滴之事乃見人之本性。在寢室里我們都細心精英著我們的生活。把宿舍作為自己的家,我們更是把不忘初心謹記心頭,牢記當初,上大學為的是什么。

  通過前面十一位同學熱情的介紹了自己的宿舍,下面我圍繞爭做新時代大學生的主題說下幾個問題,以使我們其他宿舍還有17級的土木人能夠加快邁向文明宿舍的步伐。

  現在很多同學們睡的越來越晚,熬夜一事,確實不是幾點睡那么簡單,我們不妨通過一張圖一起刷新下對熬夜的認識。

  大量科學家研究表明,熬夜會被打亂人體的生物鐘而生物鐘的紊亂則可能增加患癌風險,在世界組織的國際癌癥研究機構致癌物清單中熬夜被列為A類致癌物。

  兩年前我看過一句吐槽,因為一個舍友,愛上了整座圖書館,那個時候我對這句話不之所以然,現在我對這句話深感同受地委屈點頭。

  知乎上有個話題~大學舍友之間的關系普遍是什么情況?一個獲贊很高的是。是舍友不是朋友。這是一個令人深思的問題

  關系好或者關系不好,都不意味著絕對的成功和失敗,重要的是與人深入相處的過程,這是一次長期而艱辛的對人際關系的探討和實踐。

  讓我們用另一種眼光去打量曾經兩年的宿舍歲月。或許可以迎刃而解,我講想說的變成了幾組問答。

  1 為什么有那么多人和舍友做不成朋友?

  我們這一生遇到合不來的人的概率遠遠高于遇到合得來的人。

  首先要知道舍友和朋友,兩種關系的區別,朋友因為兩個人相互吸引,興趣愛好人生智趣相投而主動走在一起。但舍友這種關系是被動形成的。是被學院按照姓氏字母排序安排在一個房間的。而這樣的方法恰恰是宿舍矛盾的源泉。

  當一段關系并非主動達成,必然更容易出現問題。

  2

  宿舍關系很重要么?

  當然重要。因為會影響心情。而心情的好壞會影響到我們的日常生活。

  維持宿舍關系是必要的,更何況同齡人一起生活有很多樂趣,宿舍生活是大學生很重要的一塊,很多畫面在日后想到都會讓你嘴角上揚。

  若關系破碎不應過于自責重要的事說三遍,及時補救,及時補救,及時補救,不要把這當成一次分手,過往不計較,今后不深交。

  3

  宿舍氛圍真的好壓抑,我到底應該怎么辦?

  宿舍氛圍這樣虛無縹緲的東西,都是個人營造的。我們每個人的心境不同,就會感受到氛圍不同。我們應到走出去。世界那么大,出去看看,把自己的交際圈和視野打開,把心態放平和。氣壓自會平衡,一切都取決于你自己怎么想的莫要庸者自庸。

  4

  如果發現自己和舍友不是一路人,需要融入他們么?

  當代大學生應當有自己穩固的價值觀,有獨立思考的能力

  明白人各有志,誰都沒有必要為了誰犧牲自己的世界。要明白大家想要的不同,想走的路不同。想走的方向不同。前進的速度都不同,等待一次等待兩次三次都沒關系,如果需要無休止的因為舍友而長久地等待,那樣是很不值得的

  這樣和大家說吧有個抖音小視頻,那一號男嘉賓,如果我們纖手成功的話,你會不會買名牌包包給我。會那不買。像這樣的女生一樣需要對方無底線的付出來求得安全感是一種幼稚的表現。

  大家可以通過一些生活小事保持良好的宿舍關系,比如幫舍友帶個飯,分點水果。交流下課業困惑。一起去吃點好吃的之類的。

  請大家記住我們需要彼此融入,但精神上需要保持獨立。

  5

  如何消解對舍友不滿的情緒

  轉移注意力,去做補充能量的事,而不是娛樂或消耗型的事情。

  簡單的說,如果你很嫉妒某位同學,成績好呀,生活條件好呀,之類的而感到自卑。我們千萬不要,用看劇,打游戲,來麻痹自己。這樣只會讓差距越來越大。

  選擇一件需要每日保持專注投入的事情,去做。比如考下英語四級,參加校運動會,比如看書練字,甚至考研。

  當你找到了自己喜歡的事情,在每日的努力下,我們找到自己的成就感,就不會每日的空虛寂寞冷了。

  今日寫下這些為自己做一個總結,愿所有的宿舍關系都能妥善解決,爭做文明宿舍,并且通過這段宿舍關系,讓每位舍友,更加堅強自信,更加平和友善。更加冷靜從容…總之希望我們在處理舍友關系中,認識自己,克服自己。

  最后我想給所有土木系的人說一句話:

  不忘初心,方的始終。

  也想給說下我們宿舍的口號,因為這個口號在激勵著我們每個人前進。

  103宿舍不慫就是干!

  103宿舍不慫就是干!

  103宿舍不慫就是干!

  謝謝大家我的演講完畢。

大學生文明演講稿11

各位老師、各位評委、同學們:

  大家好!我是七(班)的柳xx,今天我演講的題目是《做個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛,。

  如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現,讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

大學生文明演講稿12

老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

  說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧爺爺的無限崇敬和愛戴。

  孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

大學生文明演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxxx班班長xxxx。今天,國旗下講話的主題是:誠信是一種美德。誠信是一種責任,一種美德,一種力量!我們要學會誠實守信,一個人要誠信的對待別人,對待自己。

  xxxx曾經說過:“人類最不道德的地方,是不誠實與怯懦。”所以人一定要誠信,誠信對待別人,誠信對待自己。xxxx國小說家xxxx曾經借朋友的錢去經營一家公司,但公司經營不善倒閉,朋友覺得瓦特有才華,讓他可以不必還錢,但瓦特執意不肯,最終通過自己的勞動還清了債務。

  誠實信用的人,即使在貧窮的時候,依然靠自己的勞動還清了債務,瓦特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去還債,輕松地搞自己的創作,但是他沒有,沒有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠信待人,誠實面對自己、他人。

  xxxx在創業初期資金極為有限。一次,一位外商希望大量訂貨,但他提出需要富裕的廠商作保。xxxx努力跑了好幾天,仍一無所獲,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,一切據實以告。那位外商深為他的誠信所感動,于是放棄了之前的說法。雖然這是個好機會,但xxxx 感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,極佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使xxxx賺了一筆可觀的錢,為以后的發展奠定了基礎。由此,xxxx也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并獲得了巨大成功。

  不守信約,我們可能有暫時的成功;有了誠信,我們卻會獲得終生的成功。

  “誠是做人的核心,信是做人的根本。”從古至今都有許多這樣的例子。春秋戰國時,秦朝的xxxx為表明誠信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實施,這讓我們明白:人無信不立。

  一個人,一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠信,則更無法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。最后,祝愿高一全體同學和高二的學長學姐在即將到來的期中考試中,考出水平,考出風格,以真實的成績展示自己階段性的努力成果。

大學生文明演講稿14

親愛的同學們:

  當我們懷著一顆激動的心走進了濟源職業技術學院時,那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著每一位同學的生活,而且直接體現了我院學生的整體形象。創建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責.全校廣大同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。學院也在為了能夠更好的方便同學,服務同學,改善食堂就餐條件,提高食堂服務水平,使同學們在一個良好的衛生條件下就餐而努力。

  同學們,食堂是大家生活的場所,營造清潔舒適的就餐環境,需要大家共同努力。文明就餐是個人素質的體現,自覺收拾餐具,是為他人服務的機會。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現,當代大學生應用行動展現自己的風采,讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來,從我做起,共同去營造一個文明,有序,溫馨的就餐環境!

  為了營造更好的就餐環境,我們倡議如下:

  一、節約糧食,正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  二、節約用水,不要讓水龍頭永不停息。

  三、文明就餐,不亂倒飯菜,亂潑菜湯,剩菜剩飯倒入泔水桶。

  四、在自助餐廳,自覺回收餐具,請大家在用餐完后把餐具放到回收處,為下一位就餐者提供方便。

  五、拾金不昧,拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室。

  六、排隊就餐,保持良好的就餐秩序。

  七、不在餐廳內大聲喧嘩,保持一個安靜的就餐環境。

  同學們!讓我們從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規范行為舉止,養成文明的行為習慣,形成良好的校風學風,讓我們在自己吃好的同時,也讓別人吃好!那么同學們文明就餐,從我做起,養成良好社會公德,樹立大學生良好形象,做文明大學生,讓道德之樹生根發芽,讓誠信之光點亮心靈,讓文明之花開滿校園!

大學生文明演講稿15

敬愛的領導,老師,親愛的同學們:

  早上好!我是來自外國語學院英語五班的Candy.

  今天我要演講的主題是:做一個文明的大學生。

  在中學期間,相信我們每一位學子,都對大學生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待著大學生活的早日到來。現如今,回首望那長長的走過來的求學之路,仍然不敢相信自己已經邁入了大學的門檻,已經成為了一名大學生。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?

  寧波XXX給了我們提供了一個很好的平臺,我們應珍惜這機會,在這平臺上很好地去展現自己的身手,放飛青春,追逐夢想。我們是基礎學院的第一批新生,我們都將成為寧波XXX成長歷史的見證者。而我們,四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學校有信心,對同學們有信心,對自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長著變化著,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應具有的風采。學院的領導,老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個舒適的學習環境,營造一種良好的學習氛圍。同學們,我們是否應該來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?

  一條鎖鏈,最脆弱的一環決定其強度。

  一只木桶,最短的一片決定其容量。

  一個人,素質最差的一面決定其發展。

  各位評委老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是我們需要文明。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

  作為大學生,我們應該端正態度,講文明,樹新風。盡快改掉陋習,留意小結,嚴謹行事,不要推說什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠都不遲,不要對此不屑一顧,細節真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話么"心若改變,你的態度跟著改變,態度改變,你的習慣跟著改變,習慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"

  校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。

  文明是思想的進步,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

  記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學生。

  有些大學生認為,大學生活是我行我素的,其實不然,當你不經意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結果是怎樣的不堪設想。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀無奈?當雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當你嘴里叼著香煙在校園里漫步陣陣煙霧飄揚時,別人會認為你有風度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。

  文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。

  文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

  文明是我們的希望,文明是我們的信念。

  通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養,文明是一種品質。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點酵母,面包不是發起來了么,我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。

  文明像春風一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園。同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們當中,讓我們用文明統帥大學生行為,用文明塑造大學生形象。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行。

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