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中學(xué)生演講稿

時間:2022-12-14 10:12:16 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿(通用20篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生演講稿(通用20篇)

  中學(xué)生演講稿 篇1

老師們,女士們:

  大家好!

  世界上有太多感人的故事,不斷訴說著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛在等待回音,等待電話那頭溫柔的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要大家的參與!

  你不用急著去尋找,因為它就在我們身邊,在每一次嘮叨的沖鋒中,在每一次深情的目光中。只要你需要,它就會像清泉甘露一樣一點一點滋潤你。

  現(xiàn)在世界發(fā)展太快,生活也很匆忙。生活的安定和幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì),讓我們變得以自己為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了藏在心里最真摯的情感。現(xiàn)在很多人都很享受情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié),但是真正過感恩節(jié)的又有幾個呢?他們把今天的幸福視為理所當(dāng)然,卻不知道幸福背后幫助過我們的人太多了,所以請你暫停你倉促的腳步,好好看看你走過的路,看看你未來要走的路,認(rèn)真思考如何面對曾經(jīng)幫助過我們的人,才能無愧于心。

  “我們應(yīng)該感激什么?如何感恩?”這是一個值得我們每一個人反思、探索、實踐的問題,也是我們每一個人應(yīng)該具備的一種人生態(tài)度和人生價值。感恩是一種別人借不出去的義務(wù),也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。我們應(yīng)該感謝我們的父母,我們的老師,以及一切給予我們生存和發(fā)展的東西。畢淑敏有這樣一句話:有些事情,我們年輕的時候看不懂,但知道了,就不再年輕了。世界上有些事情是可以補救的,但有些事情是永遠(yuǎn)無法補救的。當(dāng)我們成功的時候,不要忘記是那些溫暖而又關(guān)切的眼神給了我們鼓勵,給了我們信念,給了我們新的機會。

  條人生的坦途。

  記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時,主考官問每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。

  “一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時,將會產(chǎn)生源動力,去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會。

  擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的。力量!

  在構(gòu)建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關(guān)懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。

  人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會的好公民。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩是一種心態(tài),更是一種做人方式。世界上需要太多溫暖,因此懂得感恩,學(xué)會感恩,在今天人情淡薄社會里顯得尤為重要。

  中學(xué)生演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)早上好!

  翻開地理書,我們可以看到地球上廣袤的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長的河流。我們都為這濃郁的色澤而怦然心動,為這深邃的藍(lán)色而肅然起敬,為這五彩的土地而滿懷感激,為這不眠的河川而流連忘返。

  可是,近幾年來,卻不斷有這樣的消息傳來:水土流失導(dǎo)致土地高度沙漠化,淡水污染日益嚴(yán)重,南極臭氧空洞逐年擴(kuò)張,每年超過數(shù)百萬公頃的森林面臨毀滅,地球年均氣溫不斷上升……

  同時,資料顯示,世界已探明可采煤炭儲量僅有1211億噸,預(yù)計只能開采30多年;探明可采天然氣儲量共計119億立方米,預(yù)計也只能開采60年;探明鈾儲量合計235.6萬噸,如果利用得好,還可以用2400—2800年。隨著石油、天然氣等優(yōu)質(zhì)能源的逐步枯竭,而新能源的開發(fā)利用又沒有重大突破,目前世界正處于“青黃不接”的能源低谷時期。能源已經(jīng)向我們下了戰(zhàn)書!

  在能源問題尚未解決的情況下,環(huán)境污染也日益顯著。白色污染、溫室效應(yīng)、光污染、化學(xué)污染等等更是時時刻刻威脅著我們的健康。難道我們還能視而不見,仍舊以“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”為名,以浪費資源和破壞環(huán)境為代價嗎?

  地球只有一個,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。自然環(huán)境和能源造就了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類走向滅亡。面對這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實,我們不得不倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)能的全新理念:

  節(jié)約節(jié)能是文明的社會生活方式。節(jié)約是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,理應(yīng)成為全社會共同的行為規(guī)范。

  節(jié)約節(jié)能是一種文明的價值觀念。提倡節(jié)約節(jié)能,反對浪費能源資源,理應(yīng)成為新時代的社會公德和價值觀念。

  節(jié)約節(jié)能是一種新的哲學(xué)。這種哲學(xué)告訴我們,節(jié)約節(jié)能是一種思維方式,也是一種活動方式;是一種社會意識,也是一種社會存在。

  在這種哲學(xué)看來,世界是無限的,也是有限的;人對外部世界的認(rèn)識和改造是無限的,也是有限的;人的需要是無限的,也是有限的;人的主體性不是無限的,而是有限的。

  這種哲學(xué)強調(diào)人與自然之間不是征服與被征服的關(guān)系,而應(yīng)是和諧相處的關(guān)系,要求人類必須科學(xué)、理性地認(rèn)識和滿足自身的需要,倡導(dǎo)一種文明、節(jié)約、適度、合理的生存方式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

  對自然的掠奪和破壞,就是對人自身的否定和戕害;對能源資源的浪費,就是對發(fā)展可能性的剝奪,就是對人類生存條件的剝奪。

  而作為中學(xué)生的我們,首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的節(jié)省能源和保護(hù)環(huán)境出發(fā),從打掃教室的衛(wèi)生到維護(hù)我們美好的校園環(huán)境開始,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、每一小步做起!

  為減少空氣污染,應(yīng)少使用公共交通工具,盡量使用自行車或步行;節(jié)約用電,做到人走燈熄;隨時關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器;

  為珍惜水資源,減少水污染,節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;

  為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長期使用的商品;盡量減少使用紙杯、木筷和餐盒等一次性用品;節(jié)省紙張,作業(yè)本筆記本一定要用完再更換;

  為珍惜土地,購物時自備購物袋;支持落葉堆肥,不焚燒落葉;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護(hù)公共綠地;盡量減少生活垃圾。

  希望大家樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地肩負(fù)起各自的使命,共創(chuàng)環(huán)保、文明、衛(wèi)生的新校園,為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境,為自然和人類社會的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦!

  中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,很高興能做高三學(xué)生代表在這兒演講。

  “晴空一鶴排云上,便引詩晴到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的季節(jié)里,我們又踏上了求學(xué)的征途,漫漫求學(xué)路,轉(zhuǎn)眼我們已走過十二個春秋。當(dāng)我們回頭思索,這12年寒窗苦讀的歷程時,就不能不感到日月如梭,時間如飛。走路的時候,時間從腳下走過;吃飯的時候,時間從碗邊逝去;凝望的時候,時間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高三,面對明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?不管現(xiàn)在怎樣,高考面前人人平等。已踏進(jìn)高三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈,我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,奮斗的時刻!

  如果說高一是熱情,是踐行為夢想奠基。那么,高三就是體會,是感悟向夢想靠近。如今高三的我們也已回到了夢想開啟的地方,坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂,看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個月的努力,不言棄,不功利,給夢想一個完美的結(jié)局,為青春畫一個大大的驚嘆號,就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪滲透到未來的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的精彩,創(chuàng)造最燦爛最樸實的人生奇跡。

  雖然我們迷惘過,徘徊過,感慨過,然而一切都已成了過去,新的一頁已經(jīng)掀開。曾聽過這么一句話,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。號角已經(jīng)向我們吹響,我們義無反顧,整裝待發(fā),沖向勝利吧!

  中學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們:

  我是來自xxx中學(xué)初三(2)班的學(xué)生xxx,今天請大家跟我一起分享我的“陽光夢想”。

  我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢間徜徉,來年我把美來綻放。從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們作出表率,才能出色地完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng);在課上,認(rèn)真聽講,記筆記,積極回答問題;課后,堅持復(fù)習(xí),作業(yè),預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量課外讀物,如《三國演義》《簡愛》等。

  既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘,一分收獲”,通過不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前十名。我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。不知從什么時候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自己為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果您也是這個觀點,那么,您看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我豁達(dá),寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時,我耐心、細(xì)致地為他們講解。作為班長,我經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行小組學(xué)習(xí),一起探討更簡單的學(xué)習(xí)方法,更便捷的做題思路……

  看著班里漸漸形成的良好班風(fēng),大家成績的共同進(jìn)步,班級凝聚力的不斷提高,我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽都高興。在其他方面,我也盡力起好帶頭作用——我主動承擔(dān)了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個衛(wèi)生區(qū)的值日,看到被我打掃得干凈,整潔的環(huán)境,我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間,我堅持每天回家打電話告訴生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè),還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的知識要點。我相信:幫助別人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因為我的真誠與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼、老師的信任、并逐漸樹立了自己在班級的威望。我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱來播放,看我如此歡暢剛強。我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說說我參加中國舞考級的經(jīng)歷吧。

  小時候我是個胖墩兒,自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺,給我?guī)順O大的壓力。但我毫不氣餒,壓腿、劈叉,下腰都疼的我齜牙咧嘴,但我把這些都化作“不拋棄,不放棄”的信念,刻苦練習(xí),每次課都能受到老師的表揚,還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)XX年11月我終于取得了中國舞十一級的證書時,當(dāng)我參加演出的舞蹈《明天的太陽》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎時,我深切體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷教會了我堅強,給了我勇敢面對挫折和失敗的信心。在去年的校運動會上,我在跑1500米比賽的最后一圈時不小心絆倒,膝蓋不斷往外滲血,我仍然咬牙堅持跑完全程。雖然與獎牌失之毫厘,心里不免有些遺憾,但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著,我又堅持帶傷參加投鉛球比賽,雖然只取得了第三名,但是能為班集體爭光我是多么開心啊!

  除此之外,我還珍惜每一個鍛煉自己的機會——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事比賽”中獲得了一等獎、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過二等獎。我愿做一縷陽光,歌聲伴我成長,輕輕推開窗,向往天地間徜徉。

  中學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的主題是:安全伴我行。

  如果說生命是花,那么安全就是襯托鮮花的綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

  校園安全與每個人都密切相關(guān)。我們應(yīng)該時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一節(jié)班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

  那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面進(jìn)行:

  一、在學(xué)校,進(jìn)出校園騎車的同學(xué)請下車推行,按照指定路線進(jìn)出車庫,上下車庫慢速推行。步行進(jìn)入校園的同學(xué)要注意進(jìn)出校園的車輛,做好自身安全。家長接送的同學(xué)要記得提醒家長在家長等待區(qū)就下車步行進(jìn)入校園,防止堵塞校門,影響大家出行。需要進(jìn)出辦公樓的同學(xué)請不要奔跑,天冷地滑防止摔倒。上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑,同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非。

  二、體育課上要按照老師的要求進(jìn)行熱身活動、運動不充分容易照成運動損傷;在美術(shù)課等需要使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心防止發(fā)生不必要意外,在這再次提醒一下,嚴(yán)禁帶美工刀進(jìn)入校園,也請各位班主任關(guān)注這個這個現(xiàn)象。

  三、冬天雨凍天氣,要做好保暖工作,在路上騎車要格外謹(jǐn)慎,防止路滑摔倒。騎車走路過馬路時要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,不帶人;更不能在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。同時提醒一下未滿16周歲的學(xué)生是不可以騎電動車的,更不能騎非法改裝的大功率電動車。

  四、學(xué)習(xí)用電、用水、用氣常識,不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān),以防觸電。更不能私自拉閘,以免給其他同學(xué)帶來安全隱患。

  五、不私自外出,不輕信陌生人的話,防止被拐騙。更嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧等不適合初中生進(jìn)入的場所。

  最后,當(dāng)自己遇到不順心的事情時,要學(xué)會合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。

  在這也提醒學(xué)校各位老師,注意辦公室的用電安全,冬季不允許使用取暖設(shè)備。下班后請鎖好門窗、關(guān)閉電腦。

  老師們、同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,

  我今天演講的話題是關(guān)于魯迅先生的《吶喊》。

  第一次聽到“吶喊”這個名字的時候是在中學(xué),還記得當(dāng)時我自以為它會是類似郭敬明的《小時代》,饒雪漫的《沙漏》等小說,怎么著也得是“青春的吶喊”吧,現(xiàn)在想來真是羞愧,可謂是“肉食者鄙”啊。雖然,它沒有描寫我所想象的青春,卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”,而《吶喊》更是“龍中之龍”。

  《吶喊》中,最讓我印象深刻的應(yīng)該是 《藥》,這也是我接觸到的第一篇。現(xiàn)在,我還記得,當(dāng)時只是覺得好奇和震驚,粘了血的饅頭是什么味道的?它真的可以救人的命嗎?我沒有想過,魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個故事,我更加沒有去思考當(dāng)時百姓的愚昧和悲哀。現(xiàn)在在重新讀這篇文章,沒有了好奇,沒有了震驚,更多的是痛苦和萬幸,我一面為時代的迂腐和無知而悲傷痛苦,一面為自己沒有生活在那個時代而感到僥幸。我們所有的人都實在不該把這血淚史僅當(dāng)成故事,難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎?

  《阿Q正傳》應(yīng)該是我接觸到的第二篇,這也是我最喜歡的一篇,阿Q的處事精神,成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人,一類人,他們對“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認(rèn)為這是沒出息、太軟弱,所以他們事事爭強好勝,處處為自己謀利,當(dāng)然,我們也不能把這種人看的太壞,因為他們所做的一切都是秉著“絕不受欺負(fù),努力成功”的宗旨的。另一類人,是信奉“阿Q精神”的人,他們覺得自己的心態(tài)最重要,快樂最重要,“哪怕是別人打了你,那又怎樣,反正他也會感覺到疼。”我們更不能鄙視這一類人,因為他們確實是快樂的,生活中的苦難這么多,能夠快樂,已經(jīng)很不容易了。直到現(xiàn)在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”,所以,我其實并不了解我自己。同學(xué)們,你們了解自己嗎?

  “孔乙己是站著喝酒且穿長衫的唯一人。”這是我讀《孔乙己》的時候自覺的摘錄出來的話,當(dāng)時沒有想到它的意蘊會這么深,只是覺得這個人很奇怪,讓我有些心疼,不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經(jīng)濟(jì)水平。現(xiàn)在再看《孔乙己》,我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人,通過這一類人讓我們知道,這個時代所給的限制。不管多久,我們所處的時代中總會有“孔乙己”,他們的身上我們可以審視自己,可以觀察社會,不過這些行為,好像并不能改變什么,只是讓我們的文學(xué)淚珠有個安放的地方吧。同學(xué)們你們見到過“孔乙己”嗎?

  魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數(shù)的中國人為之振奮,帶有深刻思想韻味的巨作怎會讓我短短幾字就說的明白,而且我也只是讀了幾遍而已,并沒有做太多深入的調(diào)查鉆研,現(xiàn)在我把自己的感悟講給大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一塊討論。同學(xué)們,我最后想請大家思考一個問題,你們“吶喊”過嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大師的心態(tài)有一個人年輕時在上海窮困潦倒,常常為一頓飯發(fā)愁。他的鞋前面列開了一個口子,他既沒錢買新鞋,也沒錢縫補。一日,那個人畫了一只老虎,拿到街上賣。一個外國人看中了這幅畫,想買,就問:“多少錢?”那個人說:“500美元。”外國人覺得太貴,便說:“能不能少點兒呢?”那個人說:“不能少!”一邊說,一邊將畫撕碎了。外國人吃了一驚:“年輕人,你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不賣,少點兒也行呀!你是生氣了吧?”

  那個人平靜地說道:“先生,我沒有生氣,這畫我要價500美元,說明我認(rèn)為它值500美元,你跟我講價,不愿出500美元,說明在你眼里它不值這個數(shù),也認(rèn)為它不好。所以,我要再接再厲,撕了它,重畫,直到顧客認(rèn)可為止。”

  那時,那個人還不是大師,是個普通的青年。那個人當(dāng)時太窮了,太需要錢了,可他沒有降低自己追求的標(biāo)準(zhǔn),沒有讓物質(zhì)的誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢,是藝術(shù)的境界。

  假如是常人,他會能賣多少賣多少,先換到錢再說。就是這個心態(tài),使這個青年日后成為一代雕塑大師,當(dāng)上了中國美術(shù)館館長,主持雕塑“人民英雄紀(jì)念碑”上的浮雕,留下了許多傳世經(jīng)典雕塑作品。這個人就是一代宗師劉開渠。

  是什么成就了大師?是心態(tài)。

  中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講和主題叫做《我的理想》。

  雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

  我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

  記得在我牙牙學(xué)語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

  理想是我們每一個人夢想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會滿盤皆輸,因為在人生上你已經(jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想,那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

  理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動,還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……

  如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個默默無聲的神秘人繼續(xù)推動我們前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  中學(xué)生演講稿 篇9

老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我要演講的題目是《保持良好的公眾形象》。

  曾有這樣一個報道:在一家高級餐館里,人們都在靜靜地用餐,大家都很紳士,突然來了三個人,他們時而大聲說話,時而互相謾罵,全然不顧他人的存在,和諧的氣氛全給他們打破了,這時餐館老板非常無奈地說:“不用猜,他們肯定是中國人。”初看報道,我心里非常生氣,覺得這簡直就是對我們中國人的歧視,但是后來的生活經(jīng)驗逐漸地改變了我的看法。 不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你在教室里安心地看書時,總有一些同學(xué)喜歡拿著手機在那里談笑風(fēng)生,說到動情處甚至還大發(fā)狂笑;當(dāng)你從椰林走過時,總有一些情侶在那里卿卿我我、親密無間,他們似乎忘記了時間,忘記了地點,忘記了形象;當(dāng)你在聚精會神地看電影時,突然發(fā)現(xiàn)椅子動了起來,左右探查震源,才發(fā)現(xiàn)原來毛病出現(xiàn)在后排的一位先生的腳上……我們著名的散文大師梁實秋先生曾對類似事件作了分析,他解釋為當(dāng)事人精神過于集中,忘記了旁邊還有其他人。說得文雅點就是旁若無人;說得通俗點就是不注意公眾形象。

  我覺得這種旁若無人,不注意公眾形象的行為既是對自己的不尊重,也是對別人的不尊重,是萬萬要不得的。相反,在人際交往中,我們應(yīng)該時刻留意自己的形象,注意自己的言談舉止,因為你的形象折射你的個人素質(zhì)修養(yǎng),正如你在品嘗食物的同時,別人也在品味你,你的形象在清楚地為你下著定義,你的形象在無聲地講述著你的故事——你是誰、你的道德修養(yǎng)、你的興趣愛好、你的生活習(xí)慣……或許你會覺得這樣太過于以貌取人了,但是事實證明,在這個越來越眼球化的時代,良好的形象就是我們笑傲江湖的資本。譬如,喬丹、李寧,即使他們已經(jīng)退役了,但是他們名字命名的產(chǎn)品依然占據(jù)著重要的市場份額,這靠的是什么?難道不是良好的公眾形象嗎?

  形象是力量,形象是資本,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,我們必須保持良好的公眾形象。對于那些旁若無人,不注意公眾形象的人,即使他才華橫溢,我覺得這只不過如同一本封面草草、難以引人注目的專著而已。所以希望同學(xué)們引以為鑒,保持良好的公眾形象,做一個時時受歡迎、處處受歡迎的人!

  謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇10

各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  以往提到廉恥,同學(xué)們和我一樣覺得它是大人的事情,離我們很遠(yuǎn),甚至和我們的生活沒有絲毫聯(lián)系。只是看到報紙上深奧的詞句,電視上也經(jīng)常說反腐倡廉,但那么它究竟和我們小學(xué)生有什么關(guān)聯(lián)呢?其實,廉恥和我們關(guān)系挺還真密切的,因為它是一個人最起碼的品德,是好人和壞人的一個分水嶺。說到這里,誰還敢說“廉恥”不關(guān)我們小學(xué)生的事情呢?

  記得老師說過,知恥近乎勇。古往今來,金無足赤,人無完人。作為小學(xué)生,我們不可能做什么驚天動地的大事,但是我們可以作一名優(yōu)秀的`學(xué)生,作一名懂禮貌、懂勤學(xué)、有責(zé)任心、有公德心、有愛心的好學(xué)生。在課堂上,老師告訴我們“廉”字有豐富的含義,使我了解廉恥無時無刻不體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,它是正直無私、清廉的表現(xiàn),是一種做人的美德。

  都說我們是祖國的未來,我們肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。梁啟超說過:少年強則中國強。新時代里,我們有承前啟后、繼往開來的重任,承載著祖國明天的希望,是祖國富強、跨越、奔騰的新生力量。今天,我們在紅旗下茁壯的成長。明天,我們要做不懼風(fēng)雨的海燕,在風(fēng)雨中奮進(jìn)、成長、翱翔,為建設(shè)祖國建功立業(yè)。所以,我們要從小培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操,從點滴做起、從小事做起,養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,培育廉潔的品德,抵制不良風(fēng)氣,知恥知辱。今天的我們,還只是一只學(xué)飛的雛鷹,未來的路也許并不平坦,但無論未來有多少的風(fēng)雨,我們都不怕,因為一路上你們,我們可愛的師長、可愛的祖國,正是你們溫暖的懷抱、寬闊的臂膀,才使我們有了前行的方向和強大的動力,因此我們會一如既往的努力,在風(fēng)雨中勇敢前行不辜負(fù)祖國大家對我們殷切的期望。

  記得明代民族英雄于謙有首膾炙人口的《石灰吟》:

  千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。

  粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

  那時于謙年僅16歲,就把清白廉潔作為自己一生的座右銘,這首詩慷慨激揚,是其道德情操、人格標(biāo)準(zhǔn)、政治理念、處世原則、精神信仰方面的真實寫照。他超然物表、不染一塵、清正公廉、兩袖清風(fēng)、剛正不阿、完全以社稷安危為己任的冰玉神韻,讓后人仰慕不敢鄙視。

  無論是歷史上還是現(xiàn)實生活中的廉政人物,都是在少年時代就已擁有了高潔的品質(zhì)的。身為祖國花朵的我們就更要以他們?yōu)榘駱樱總人都有一顆講文明、知羞恥的心,那么人與人之間的相處就會很融洽。整個社會也會變得更和睦,更美麗。所以,我們小學(xué)生的廉恥觀就要從小事做起,使禮貌的涓涓溪流匯入文明社會的磅礴大海。

  作為新世紀(jì)接班人的我們,祖國的榮辱不能忘,祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。何以為廉,何以為恥?在我們幼小的心中自有一桿秤,它是監(jiān)督、鞭策我們的戒尺。同學(xué)們,讓我們從小爭做知廉恥的小公民吧,從身邊的瑣事做起,用我們的雙手延續(xù)祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們的心靈銘記祖國之榮,用我們的心聲喚起公民的廉恥之心。

  中學(xué)生演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢想》。

  我偶爾看到一個小故事,它深深地觸動了我的心,講的是一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷,它喜歡夢中看到的景色。于是決定將夢想變成現(xiàn)實,蝗蟲、青蛙和花兒們都勸它放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持向前爬行……最終,小毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶飛到了大山頂上,重生的小毛毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。對于小毛毛蟲來說,一塊石頭就是一座高山,一個水坑就是一片海洋,一根橫臥的枯樹干就是一個無法逾越的障礙。它歷經(jīng)艱辛,為的是一朝化蝶,為的是翩然展翅的美麗。

  每個人都有自己的夢想。在我心中也有一個夢——那就是我要做一個能夠救死扶傷的醫(yī)生。我從小就特別喜歡醫(yī)生,覺得醫(yī)生特別偉大,因為家里人多多少少會有一些病,然后去醫(yī)院檢查一下,拿一些藥,按醫(yī)生所說的一天喝幾次,飯前還是飯后,照這樣,你的病過一兩天就會好了,我感覺這樣特別神奇。或有時候一些人得了什么重病,為了救一個病人,他們會用盡全部的力量和死神作斗爭,你們不覺得這樣特別偉大嗎?或許現(xiàn)在我的成績很不好,沒有什么耀眼的才能,夢想從來都是最美麗而鼓舞人心的。張海迪高位截肢,而她在病床上用鏡子反射的方法來看書,最終以驚人的毅力學(xué)會了四種語言,并成功地翻譯了十幾本海外著作,當(dāng)我從小就要決定想成為一名救死扶傷的醫(yī)生時,就做了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

  這個世界正是因為“我為人人,人人為我”的愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能夠像小毛毛蟲一樣;最終蛻變成美麗的蝴蝶,像魯迅先生一樣做出對祖國有用的人,像張海迪一樣不放棄自己的信念,最后獲得成功。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  中學(xué)生演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一次升旗。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

  在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。獲得了市電教先進(jìn)單位,“平安、和諧、清潔”校園先進(jìn)單位。有十多名教師的論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功比賽,分別獲得省、地、市各個級獎勵;有二十多名學(xué)生,參加學(xué)科競賽、讀書活動、電腦制作等獲得省、地、市各個級別等級獎。學(xué)校還興建了一座廁所,改善了辦學(xué)條件。學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。凝集著全校師生的辛勤汗水,我代表學(xué)校向全校師生致敬!

  過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的一年里,進(jìn)一步科學(xué)管理力度,提高教師隊伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。

  在新的一年里,我們著重抓好四方面工作。

  1、狠抓安全工作,打造和諧平安校園。力爭連續(xù)十年達(dá)到校內(nèi)師生安全零事故指標(biāo)。

  2、狠抓小學(xué)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。六年級畢業(yè)會考在去年第四名的基礎(chǔ)上,力爭進(jìn)入前三名。

  3、狠抓初中教學(xué)質(zhì)量的提升,力爭初三中考錄取重點中學(xué)的比率達(dá)到15%。

  為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強思想道德修養(yǎng),加強體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)我校新學(xué)期目標(biāo)而奮斗、拼搏!為我校建校十周年獻(xiàn)上一份厚禮。一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。

  老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),實驗學(xué)校也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在全校師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把實驗學(xué)校的明天描繪的更加美好。

  中學(xué)生演講稿 篇13

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書吧,少年》。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是儲存智慧的寶庫,是人類智慧的結(jié)晶,是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。請想象一下,如果我們的生活中沒有書籍,我們還能乘坐宇宙飛船去太空探索宇宙中的奧秘嗎?還能有手機電腦帶給我們快樂嗎?有沒有什么潛艇可以讓我們在深海游泳?還有其他我們可以和鳥并肩飛行的飛機嗎?正是因為牛頓熱愛閱讀,他看到蘋果從樹上掉下來,他發(fā)現(xiàn)了地球的引力,成為了一名偉大的科學(xué)家。

  同學(xué)們,讓我們打開書本,聞聞淡淡的墨香。讓我們和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看當(dāng)時的混亂,和姜子牙一起去看當(dāng)時的繁華景象。

  讀書也可以增長我們的知識,就像我們班的體育委員一樣,因為他讀書廣泛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次都名列前茅。

  “鳥欲展翅高飛,人欲讀書先上進(jìn)”。冰心奶奶曾說:“好讀書,好讀書,好讀書”。

  同學(xué)們,像偉大的周總理一樣,讓我們?yōu)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的崛起而學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁、精神的巨人、知識的百萬富翁。

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

  中學(xué)生演講稿 篇14

親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  新學(xué)期,新希望,新起點。在這個充滿希望的季節(jié),你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里,我們要像羊一樣,互相幫助,互相關(guān)愛,努力工作,經(jīng)歷風(fēng)雨,沐浴陽光。在這里,老師用真摯的愛心與你談心,努力營造有利于你個性發(fā)展的課堂環(huán)境。

  相信大家在暑假期間都讀過《喜羊羊與灰太狼》的故事。

  新學(xué)期,新希望,新起點。在這個充滿希望的季節(jié),你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里,我們要像羊一樣,互相幫助,互相關(guān)愛,努力工作,經(jīng)歷風(fēng)雨,沐浴陽光。

  只有在春天努力工作,你才會在秋天結(jié)出豐碩的果實。新的生活開始了,我相信學(xué)生們會對自己的成功充滿信心。明天是一個好的開始。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇15

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)后,二周的時間如一場夢幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰(zhàn)。

  這個星期,政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長的又一個新臺階,這話沒錯,中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外,個人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要,所以稱中學(xué)時期為人生發(fā)展的“黃金時期”。

  政治老師強調(diào)了中學(xué)階段的重要性后,英語老師又開始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí),“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話,他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說……

  總之,老師們教育我們的主題離不開二個字“學(xué)習(xí)”

  是啊,中學(xué)不像小學(xué)了,學(xué)習(xí)擺在了首要的位置,中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多,更具有挑戰(zhàn)性,課外活動也更為豐富,見識更廣,面對這么豐富多彩的生活,做為一個學(xué)生,無論什么事都應(yīng)該積極主動地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長自已的見識。

  眾所周知,每個人心里都有兩個字,“懶惰”,剛跨入中學(xué)的前幾天,對什么事性都有新鮮感,都想去做,可過一段時間后,由于上學(xué)累,懶得做作業(yè),馬馬虎虎,導(dǎo)致被老師批評,學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累,早上不想起早床,結(jié)果上學(xué)遲到,害了自已不說,還給班集抹了黑,……其實,懶惰無處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進(jìn)來,使之形成一個惡性循環(huán)。

  那為什么又要做一個樂觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學(xué)習(xí)生涯中,難免會遇到一些困難和挫折,樂觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對所做的任何事情都抱著樂觀的心態(tài),可以使自已天天開心,快快樂樂。

  做一個樂觀向上的學(xué)生,是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇16

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里,人人都希望自己是一個優(yōu)秀的作曲家,能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最優(yōu)秀的舵手,穿越浪高萬里的大洋。但是,如果你連拿起筆,掌起舵的勇氣都沒有,又怎能談得上畫好畫,作好曲,掌好舵?所以我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行。”

  戰(zhàn)國時期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以“天生我材必有用”的自信來同命運抗?fàn)帲孕拧伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;越王勾踐“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王項羽,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”;毛澤東“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,終成一代偉人。

  同學(xué)們,我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會,讓我們樹立起遠(yuǎn)大的志向和堅定的信念,把握人生的每一次機遇,一定能勾畫出最絢爛的圖畫,譜寫出人生最動聽的曲調(diào),把握人生遠(yuǎn)大的航程,永遠(yuǎn)堅信自己,我行!

  中學(xué)生演講稿 篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友,老師同學(xué)們:

  大家好!

  帶著對新學(xué)期的憧憬和憧憬,我們再次相聚。

  新學(xué)期,我們一定要從現(xiàn)在做起,從文明禮儀做起,從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,做一個舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)優(yōu)雅、品質(zhì)優(yōu)雅的真正的男孩。新學(xué)期伊始,我想提出以下要求:

  第一,善于健身和生活。

  每天鍛煉一小時。體育大課間,要融健身、娛樂、文化于一體,積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓(xùn)活動中,要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,鍛煉自己,磨煉自己。

  第二,懂禮儀,配合。

  讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學(xué)校寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學(xué)校、家庭禮儀、社會、生活五個方面,每個人都要用自己的言行去踐行。同時,學(xué)校常年不斷的作業(yè)“立于形”也希望每個學(xué)生都能做到。

  第三,懂得學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:每天看書的習(xí)慣;英語學(xué)科的說唱習(xí)慣;觀察、思考、分析和判斷的思維習(xí)慣;在煩惱中求靜,在靜中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中求樂,在愉悅中優(yōu)化的寫作習(xí)慣;傾聽家庭事務(wù)、國家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表達(dá)習(xí)慣;記錄自我反思,在成長過程中體驗自我反思的習(xí)慣……有了這些好的能力和習(xí)慣,我們才能為人生發(fā)揮出巨大的潛力和效益。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝愿親愛的老師和同學(xué)們,無論是前臺還是幕后,都能大聲歌唱,活得精彩。

  謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇18

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,我是高一二班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:重建勤儉節(jié)約。

  曾有一段時間,我們的前輩在黃土土地上艱苦奮斗,自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神美德相繼展現(xiàn)。奮斗精神在這里存在了很多年、幾代人,逐漸成為一種傳統(tǒng)的美德精神和普遍現(xiàn)象。在祖國領(lǐng)導(dǎo)人的正確指引下,他們正在逐步走向小康家庭。然而,這種物質(zhì)生活的出現(xiàn),其實已經(jīng)擠走了那種奮斗精神。花錢如流水的現(xiàn)象取代了奮斗精神,物質(zhì)生活不斷改善。這一現(xiàn)象也得到普及。父母每天背對著天空面朝黃土努力工作,讓我們帶著目標(biāo)奮斗,成為成功人士,讓我們走出農(nóng)村。現(xiàn)在,我們的一些中學(xué)生在學(xué)校花了很多錢,根本沒有考慮到父母的辛苦。他們在家里和學(xué)校吃得更多,穿得更多。什么,高端,花錢如流水,父母辛苦付出的汗水一直被當(dāng)作籌碼,他們非但沒有改正錯誤,反而變本加厲,編出各種謊言,向父母索要積蓄,以換取父母的辛苦和汗水。這確實是一個不好的現(xiàn)象,這不僅是一個不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是一個質(zhì)量問題。

  梁啟超曾說:少年有智,則智、富、富、強、國;少年獨立時,他是獨立的;當(dāng)一個少年自由時,他就是自由的;當(dāng)一個少年進(jìn)步的時候,他比歐洲強;當(dāng)一個少年優(yōu)于地球時,他就優(yōu)于地球。所以,今天的責(zé)任不在別人,而在我們青少年。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要知道,一切都來之不易,一切都蘊含著勞動人民的辛勤汗水,是勞動人民的結(jié)晶。我不知道吃什么,但每一粒都很硬,這樣我們就能理解這首詩所包含的含義。

  我們要讓革命正氣重新出現(xiàn),決不再犯第二次錯誤。找回失去的世界和失去的奮斗精神。讓我們再吟誦一遍:天穿其蒼,地踏其黃,缺八。未來如海,任重道遠(yuǎn)。它對我這個中國少年來說是美好的,不隨天而老,對我這個中國少年來說是堅強的,沒有國界。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

  中學(xué)生演講稿 篇19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現(xiàn)在是學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。 我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺得團(tuán)委會、學(xué)生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責(zé)任感增強了,目標(biāo)更加明確了。

  假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動,使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如 ,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們 勤奮學(xué)習(xí),立志成材。 實事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)是我競選的口號。

  人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!最后,請為我投上你最誠摯的一票! 謝謝!

  中學(xué)生演講稿 篇20

尊敬的老師們:

  大家好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳》。

  我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋渺小了幾千萬倍的——人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師。說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我們用愛撒播著希望,捧著一顆心來,不帶半根草去,這也是我們對教育事業(yè)無言的承諾。為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。

  我愛我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。當(dāng)我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

  路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運賜給了我這個職業(yè)。

  早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  最后祝老師們節(jié)日快樂,天天快樂!

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