- 相關推薦
以自強為主題的演講稿范文600字（通用38篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的以自強為主題的演講稿范文600字，希望對大家有所幫助。
以自強為主題的演講稿 1
親愛的同學們：
大家好！俗話說“在大樹下乘涼真好。”但是，一棵大樹下庇護的樹苗，是長不出參天大柱的。同樣，人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人，是不會有所成就的。
現在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎？
日本人說：“這些中國孩子不是我們的對手。”小樹苗沒有風雨是長不出參天大樹的。同樣，青少年沒有自力更生，沒有訓練，也不可能成為棟梁。
自力更生是生存的基礎，也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報道，說一個學習成績優秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復學時，他因為害怕從樓里掉下來自殺了。如果我們青少年不自立，我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談論這些理想和成就，自力更生首先要有一點自覺精神，追求自力更生，努力擺脫父母的過度照顧，離開大樹的樹蔭，做自己的事。其次，要從小事做起，“為什么掃世界不掃房子？”我們應該先照顧好自己的日常生活和學習，然后學會奮斗，奮斗，競爭，實現自己的`理想。
自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭；自力更生是一團火，可以點燃你理想的小燈；自力更生是一盞燈，它能照亮你前進的漫漫長路；自力更生是帶領你攀登人生高峰的途徑。
作為21世紀的接班人，同學們，讓我們在廣闊的世界里追求自立，接受陽光的撫摸，接受風雨的洗禮，成長為國家的棟梁！
以自強為主題的演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：青年應當自強不息。
自強不息是優秀品格。自強意味著我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恒，不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬，他年幼時雙耳失聰，倍受打擊，但他仍舊堅持音樂創作，寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，艱難困苦中堅持自強不息，可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”一樣，只要不放棄，終有一天將會到達所希望的.目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境，只要發憤圖強，持之以恒，不放棄，充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習，爭取能為祖國做貢獻，做一個自強不息的人。
那么，我們應該怎么做呢?
現在科技發達，有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習，鍛煉有所怠慢，幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴于律己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒，遇事不放棄。一天天、一點點地進步，成為一個勤奮刻苦的人，成為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢，謝謝大家!
以自強為主題的演講稿 3
老師們，同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個人要自強，首先要樹立堅定的理想，然后在追求理想的道路上執著追求，不懈努力。但人生的道路不可能一帆風順，總會有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來，成大事者都是自立自強。一個人只有不依賴他人，才能夠從自立走向自強;一個人只有自強不息，才能做到志存高遠。生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰的情況下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪，以文學思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學家霍金等人，他們的人生道路是曲折的'，但他們始終微笑著面對生活，挫折中自立自強!
其實在我們身邊自立自強的人也有很多：沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州，同樣無腿卻開心上學跳舞“走”進《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓班上有一位同學叫胡一飛，他也是一個殘疾人，十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高，兩腿蜷縮著，走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學習。但他的眼神是那么倔強，毫不顧忌別人的嘲笑，以頑強的毅力學習和生活著。
不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。一個人在生活中要自立自強，一個國家亦是如此。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。只要我們每個人都能夠勇敢地面對生活，優雅地迎接成功，做一個自強不息的人，我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當自強，為國爭榮光。讓我們一起努力吧!
以自強為主題的演講稿 4
親愛的同學們：
大家好！
泱泱華夏五千年，燦爛的民族文化賦予中華兒女獨特的精神氣質——自強不息，憑借如此，中華民族才得以在每一次磨難完成更強大的蛻變。
自強與努力不可分割。“欲戴皇冠，必承其重。”只有依靠自強的精神和頑強的努力，還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨》，曾足不出戶，廢寢忘食十八個月；齊白石青年時為畫好蝦，畫禿數十支毛筆；詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數夜未眠……由此可見，自強是寂寞的，努力是艱苦的，既無鮮花為伍，更無舒適作伴，一直在身旁的，是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強與努力。倘若這些名家選擇做夢想的逃兵，摒棄了自強與努力，只是一味安逸，麻木地度過青春，甚至一生，那么他們的名字只會被歷史的滾滾洪流吞噬，不留下一點兒來過的印跡。
“苔花如米小，也學牡丹開。”短短一句，我們也能從中領悟到人生的大智慧——自強不息。苔花無言的微小，卻也努力擁有牡丹花般的盛放，這不就是“自強”的最好體現嗎？正值青春的我們，或許也如苔花般微小，但只要憑借一顆自強努力的心，定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。
自強是生命不屈的姿態，也是青春無悔的`證明。有些人奮勇進取，自強不息，將青春譜寫成一部華麗的詩篇；而有些人庸碌無為，自甘墮落，讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡。當我們放棄美好青春，讓懶惰和倦怠恣意滋長，我們失去的，不僅是自強這可貴的美德，更是我們寶貴的人生。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”古人對自強的闡釋一點不錯，人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華，飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華，以一盞“自強”的燈，一雙“努力”的腳，走到了成功的彼岸。
我們生而有翼，不是為了如蟲蟻般匍匐前進，而是要張開雙翼，成就自己的人生。
青春當自強，唯有此刻奮斗，一生奮斗，才可成功！
謝謝大家，我的演講到此結束。
以自強為主題的演講稿 5
親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《青春當自強》。
誰的人生不曾有過青春？誰的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能回流，正值青春的我們，風華正茂，更應自立自強，為未來而努力。
二十世紀初，家國危亡之時，年輕的莘莘學子們曾為了捍衛國家尊嚴而發起了五四運動，用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風雨飄搖，人人自危之時許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高，青春的我們更應為自己，為將來而自立自強，奮勇拼搏。
年僅十六歲的武亦姝在強者如云的《中國詩詞大會》的舞臺上，亦能憑借著自己的'詩詞積累在各大高校的畢業生面前淡定自若，亦云淡風輕的姿態和實力應得了桂冠，著實讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學退學之后，憑自己的才華和努力，同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司，成為了世界首富的他，已成了無數人心中的榜樣乃至神話。
或許，你會認為這些人都只是天資聰穎，并不是我們這些普通人能夠企及的。確實，我們大多數人不會有牛頓，愛因斯坦那樣出類拔萃的智商，也不會有什么龐大的家族背景，但這些都不會妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰場，用精忠報國四字詮釋了“天行健，君子以自強不息”。梁啟超說過“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業，都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯盟的舞臺上有自己無數個日夜的辛勤付出換來一個大寫的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人，都他們因自強而出彩。
相信自己，相信青春當自強，相信自己定能春風十里不如你，不負青春不負你。
以自強為主題的演講稿 6
親愛的老師，同學們：
大家好!
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。
有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的'，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了，家務不是他干的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
希望我們廣大的家長，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論，給他一次機會。不給他機會什么事情都不可能實現!
我的演講完畢。
謝謝大家!
以自強為主題的演講稿 7
親愛的老師和同學們：
一位哲學家說：“在成長的過程中，挫折有時像杰出的成功一樣忠誠地服務于世界。”。
挫折是一個人的試金石，很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。區別在于個人如何對待。
很多人害怕挫折，認為挫折是沉重的負擔，無法承受。被挫折打擊后，我躺在地上，自憐自哀。這樣的人只會哭，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創造的，挫折是人生的原色。一則廣告說：“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。
誰站在桌子上，難道沒有悲傷的過去嗎？挫折往往會讓這些人站得更堅定。
面對挫折和逆境，一定要調整心態，把它們當成一種對生活有益的體驗，樂觀面對。
詩人紀伯倫說：“當你背對著太陽時，你只會看到自己的影子。”當我們選擇看事物的陰暗面時，我們看不到光明的一面；當我們選擇悲觀時，我們不能樂觀。
所以，無論什么情況，都要面向太陽站著，讓我們看到的永遠是光。
面對挫折，當挫折來臨時，你采取什么態度，聽取大家的意見？但是最后還是要靠自己決定自己的命運，拓寬思路，多思考一些辦法，每天有計劃的.做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題，克服自己性格的缺點，盡量開朗，多為別人著想，關心身邊的人。對我們來說，以身作則是非常困難的。社會給了我們。
以自強為主題的演講稿 8
親愛的同學們：
大家好！
今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話出自《周易》中“天行健，君子以自強不息。”這句話君子的最高標準之一，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來，“自強”意為自己強大，“不息”意為永不停止。對于失敗，每個人都有不同的反應和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔，手牽手出現在普通人的心中，輕而易舉地沖破心理防線，甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內心的防線是攻不可破的，懷有任重而道遠，不怨天尤人的胸懷氣概，挫折對于他來說，只是人生中一抹濃彩，影響他，但絕不會擊潰他。
自強不息體現在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動，決心發明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次的實驗，最后一次實驗時，他聚精會神地盯著然言的導火線，一聲巨響，在旁的人驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮地狂呼：“成功了！”張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪竟學會了4國語言，并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的.人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人，而是以自強不息的精神，戰勝了一切艱難困苦。
自強不息體現在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險，探尋真理、堅信科學。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作，與饑餓死亡戰斗，一直像海燕一樣，在雷鳴電閃中展翅翱翔，不在任何艱難困苦中屈服畏縮，不也是自強不息的體現嗎？
作為新時代的啟航人，帶有自強不息的精神，困難就不會攫住心靈。當為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時，抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強不息的你譜寫出堅韌之歌！
以自強為主題的演講稿 9
親愛的老師和同學們：
下午好！
我今天的演講是自力更生。
自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學會合理安排自己的生活，長大后要離開父母的照顧，去創造自己的生活。自強就是自力更生，自強不息，艱苦奮斗。
自強自立，風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉，我們就不會成長。舉個最簡單的例子。當你還是個孩子的時候，你有沒有試過走路，因為你可能會摔倒？那你到現在都走不動了。有沒有人坐在這里不能走路？不是，說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后，再挺胸迎接挑戰，成功就不遠了。
上課沉浸在電腦世界和手機世界的同學們，我們有沒有想過我們每天收獲的`是什么？生活腐敗，玩物傷神，沉迷網絡世界，學術精神失落，缺乏信念、毅力、進取精神和耐力，被習慣掩蓋，被時間迷惑，被惰性消耗。如果我們這樣，能配得上努力的父母嗎？
誰的人生從來沒有遇到過挫折，即使挫折重重的打擊了你，那又如何？它客觀存在過，我們要選擇戰斗還是沉淪。大家都知道，沉淪的結果就是自我墮落和毀滅。所以，為了走出陰霾，迎接生活的陽光，我們必須選擇戰斗。
在學習階段，要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力，堅持不懈地追求。在上學的路上。只有當我們勤奮而實際地學習每一點知識時，我們才能最終成功。
其實自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創造屬于自己的天空，對生活不好。
同學們，以后要走自己的路，為更好的生活而奮斗！
以自強為主題的演講稿 10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。
自強是一種優秀的性格。自強意味著要努力變強，不斷意味著要持之以恒，永不放棄。
眾所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強不息的人。因此，我們青少年應該努力學習，努力為祖國做出貢獻，自強不息。
那么，我們該怎么辦呢？
現在技術先進，有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒，有事不要放棄。一天天進步，成為一個努力的.人，成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。
我的演講結束了，謝謝！
以自強為主題的演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：自強不息，勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾，自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行，最終留給我們的是時代的記憶。做為當代的青年，要向他們學習，勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界，無法吐露心中的苦悶，卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下，終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物，在新時代，我們要學習她自強不息的精神，不怨天不尤人的生活態度，努力做好自己的工作，向著夢想前進，勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數英雄人物精神的體現。新時代的'青年，更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂，他卻有游泳的夢想，并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑，因身體原因，他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴，在藝術方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑，只要有自強不息的精神，我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望，是中華傳統文化的繼承者，我們要懷著自強不息的精神，永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神，勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
以自強為主題的演講稿 12
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知，我們的身邊不缺乏自強不息的人，他們或許來自世界各地，或許來自各個時代，他們自強不息的精神讓我們震撼，令我們感動。
自強不息者——勝。中國的劉偉，因為一次事故而失去雙臂，卻不氣不燥，選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意，又讓他遭遇了一次巨大的挫折，他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀，該練鋼琴，又獲得了鋼琴比賽的冠軍！
史鐵生是一名中國作家，他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
北宋政治家、文學家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鮮為人知的是他在求學過程中的艱難和貧困。在他求學道路中，曾和劉某一同在長白山寺院學習，每天只吃兩頓飯，用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃，就這樣度過了三年求學時光。他取得的成就與他的三年求學過程成正比，就如李白的《行路難》：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
貝多芬，德國著名音樂家，生過一場大病之后雙耳失聰，但他的'生活卻沒有因此墮落、渾噩，而是每天與病魔作斗爭，堅持音樂創作，取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天，不尤人”一樣自強不息。
我們，作為新時代的追夢人，更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，志當存高遠，不屈不撓地放飛自己的夢想。
君子以自強不息為勝，我們不可知難而退，更要去做新時代的弄潮人！
我的演講結束，謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 13
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天演講的是自立自強。
獨立是尊重自己做的事情，獨立意味著我們要學會合理安排自己的生活，長大后足夠離開父母的照顧，靠自己的力量去創造生活。
自強就是自力更生，下定決心，面對困難，頑強拼搏。
自力更生，自強不息，經歷風雨見彩虹。如果沒有逆境，我們就不會成長。舉個最簡單的例子。
當你還是個孩子的時候，你有沒有因為可能摔倒而停止走路？不，這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后，再一次站起來迎接挑戰，成功就不遠了。
教室里沉浸在電腦世界、手機世界的'學生們，我們有沒有想過，我們每天收獲了什么？
人生墮落，玩物灰心，沉迷于網絡世界，學術精神失落，缺乏信念，缺乏毅力，缺乏進取精神和耐力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。
人生中沒有遇到挫折的人，就算挫折再給你打擊，那又怎樣。它已經客觀存在，我們只能選擇抗爭或沉淪。
每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結果。因此，我們必須選擇奮斗，才能走出陰霾，迎接人生的陽光。
在學習階段，我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作，不懈追求。在上學的路上。只有勤奮和踏實，我們才能學好每一點知識，最終取得成功。
其實自力更生不是一件壞事，我們通過自己的雙手創造屬于自己的天空，這不是美好的生活嗎？
同學們，未來要走自己的路，美好的生活要靠自己去爭取！
以自強為主題的演講稿 14
親愛的老師，同學們：
大家好!
諸葛亮說：“天行健，君子以自強不息!”自強對于每個人來講，都是一筆巨大的財富。懂的自強，就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來，而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談得起戰勝困難，在我們把握好自強時，就是離成功不遠之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經歷過磨煉的人至少積累了一定的經驗，增強了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業和生活。
磨煉對于每個人來講，都是一次很好的鍛煉機會，經的起磨煉的'人，才會使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們人生價值所在。
我們都聽過這樣一句話：“男兒當自強”。人，就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力，學習的困難都在困擾著我們每個人，只有勇敢的挑戰，才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強者未必都能夠成功，而“不自強者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強，自強者勝。”既然理想的種子已經撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養下，我們必將獲得一定的收獲。
自強離不開堅定的意志和堅強的決心，安逸無憂的生活總會有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內容。正因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難中才會取得進步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以自強為主題的演講稿 15
親愛的老師們、同學們：
大家好！
《論語》有云：“君子求諸己，小人求諸人。”我們的人生都不可能一帆風順。那么，遇到困難時該怎么辦？有他人的幫助固然好，但更重要的是求助自己，在逆境中奮起，勇敢地自我實現，以自強不息。
從古至今，自強不息都是偉人不變的底色。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”《報任安書》中的這番話，便是先賢發奮自強的映證。祖逖聞雞起舞，范仲淹斷齏畫粥，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢映雪。他們或是家貧，或是失意，或是身殘，或是國破，無論身處何等境地，都不屈不撓，奮起拼搏，實現了自己的人生價值，在青史中留有姓名。
我曾經聽過一個故事：鷹媽媽會在幼鷹很小的時候將它們推出巢穴，讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關，新的'骨頭長出來，小鷹才能在天空中翱翔。否則，只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們萬事依靠父母家庭和自身條件，不獨自面對社會中的風風雨雨，不自己為了美好光明的未來努力，不自己嘗試擺脫困境，那我們可能會像未經脫胎換骨之痛的小鷹一樣，被慢慢淘汰。由此可見，自立自強，是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶，靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事，在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學習，而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起，也要在平凡的日子里勇于開拓，發憤圖強。“天行健，君子以自強不息。”剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進，不怨天，不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 16
親愛的同學們：
大家好！“掉自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。”這是陶行知的話。
現在，大多數父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的'溺愛會降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天，他父母不在，他一個人，他會怎么辦？叫你從十萬八千里外趕來？如果一個孩子走得很順利，遇到顛簸的事情，他不會一下子摔倒，或者很難再爬起來。
有時候，我們好心幫大人打掃衛生，做家務，但是父母總是用同樣的話回答他：“我知道你是個好孩子，但是做家務從來都是大人做的。對孩子來說，最重要的是努力學習。這些事你不用擔心！”于是他逐漸意識到自己不做家務，對家務失去了熱情。我越來越依賴父母，我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難，也許想自己爬起來，也許爬不起來，父母會來幫助我們站起來，再來幫助我們。可能想起床的孩子很不開心，說可以起床，但是父母總是這么說：“你怎么可以這么年輕？我不放心！”。可能起不來的孩子知道。我不起床也沒關系。總有人會幫我的。之后，他們會越來越依賴父母，缺乏獨立性。最后，他怎么才能走出自己的路？
我希望我們的父母培養孩子獨立自主，做自己的事。對孩子有點信心。不要總是害怕和擔心孩子的失敗。不要妄下結論，給他一個機會。不給他機會什么都不能成！
“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事。
以自強為主題的演講稿 17
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是二年六班的王亞樓，很高興參加“自強之星”選拔活動！
我就像一顆茁壯成長的小樹苗，在世界的滋養下茁壯成長，在我成長的`同時，世界也同樣變得更繽紛，更生動，更溫暖。
我用一顆感恩的心去面對整個世界：學校、老師、同學、親人等。
我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷：中日韓美術大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術水平九級等都是我堅持不懈所取得的。
我保持在班級前十名，有時還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感：撫順市教育局雷鋒式優秀少先隊員、撫順日報社優秀小記者等榮譽是我成績的肯定。當然，一切成績都屬于過去，這將成為我的助跑，使我更加滿懷信心地迎接新的機遇和挑戰！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以此次“自強之星”評選活動為契機，站在又一個起點上，創新進取，發揮優勢，與學院附中一同發展，也許這條路還有很多荊棘和困難，只要我能堅定信念，奮發向上，就能不斷譜寫出多彩的青春華章！
我愛整個世界。愛家人對我無微不至的關愛；愛園丁對我辛勤的栽培；愛學校日新月異的發展；愛同學們的和諧與友好；愛世界的繽紛與多彩！
衷心希望自己當選！希望大家愛這個世界，信任我吧！
謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 18
尊敬的各位老師們：
下午好！
今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優秀的品質，古往今來，許多成就偉大事業的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。
隨著社會的發展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過：教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。
常言說的`好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
以自強為主題的演講稿 19
各位老師、同學：
大家好。
我是來自高一（8）班的張琦，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來，我演講的題目是《少年當自強》。
懷揣著三年的夢想，承載著父母的期望，我們一同走進人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓練，幾天鍛煉下來，同學們已適應了緊張而忙碌的軍營生活，我想和大家談談這幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著厚長的衣服，站在綠茵場上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重復做動作，有時一個立下就能站上半小時，同學們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學頭暈中暑，站立的時間太久，腿已麻木了，等等等等，同學們確實很辛苦，也很累，但是，我發現，沒有一個同學選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續練習，頭暈了，休息一會，繼續上場，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”（同學們，是不是？請大聲說出來，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅守十日，綠茵場上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無比。
同學們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個永不屈服，堅持到底的姿態，所有的挑戰我們全盤接受！
堅持十天，讓五彩的夢插上八月的翅膀，奮飛，奮戰十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動，辛苦十天，讓成長的船揚起堅強的`白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
以自強為主題的演講稿 20
尊敬的老師，各位同學們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是：《自律自強》。
自律，顧名思義，就是要主動控制情緒，約束自己。林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運動之初他到廣州時，官吏百般阻撓，使他情緒波動很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無濟于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是，他竭力控制自己的`情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當要發怒時，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。
自強，就是要有堅強的意志，頑強的精神。蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基，在一次戰爭中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開始寫小說，他躺在床上，先構思全書輪廓，想好了每一章細節，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅持寫作，他的妻子早上起床，看到寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽，他高喊：“頑強精神萬歲！”
在歷史的長河里，像這種例子不計其數；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個共同點，那就是：自律自強，是成功的必備前題。
我的講話完了，謝謝大家
以自強為主題的演講稿 21
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，在時代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強的人不怨天尤人，對別人也不特殊。為自己的.理想奮斗，最后給我們留下時代的記憶。作為當代青年，我們應該向他們學習，在時代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界，海倫凱勒無法吐露自己的苦悶，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下，我終于成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代，我們應該學習她的自強精神，學習她不怨天尤人的生活態度，努力做好自己的工作，向著夢想前進，在時代的浪潮中勇往直前。
自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數英雄精神的體現。新時代的年輕人要自強不息。
劉煒作為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂，但他有一個游泳的夢想，并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因，他不能游泳。他又開始彈鋼琴，在藝術上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神，就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望，是中國傳統文化的傳承者。我們應該始終以自我完善的精神朝著目標前進。
我們要有自強不息的精神，在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎？
謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
自強是一顆璀璨的明星，可以照亮前方的迷途；自強是一把鋒利的長矛，可以斬除人生路上的荊棘與挫折；自強是萬千青年的脊梁和支撐，可以讓我們奮勇前進，不斷超越……為了祖國的發展，為了民族的復興，青年當自強！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”若要國家自強，民族自強，必先少年自強，青年自強！
古有青年祖逖聞雞起舞，成就一代名家，為國建功；亦有范仲淹兒時勤學，劃粥割齏，為天下之憂而憂。自古以來，中華青年自強不息，他們開創了偉大成就，如熠熠星光，匯聚，凝結，形成萬千光芒的中國歷史和榮耀，在時光幽深的隧道和長河中，照耀每個中華兒女的心靈，鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍，直指云霄。因為自強，匡衡鑿壁借光，他不懼家境貧寒，熱愛學習，才成就事業，他的故事才能廣為傳頌。所以，自強是青年迷途中的啟明燈，指引他們勤于學習，無畏挫折，引領他們向前，向前，再向前，最后闖蕩出一份自己的天地。
自強亦是國家復興途中的脊梁，若失了自強，國家便會崩坍分裂，青年自強就是推動國家前進的不竭精神動力。《紅星照耀中國》中記載，毛主席兒時便勤于讀書，鑒古思今，更是走過百家路，吃過百家飯。他學習和領略每一地的.風情和社會現實，將學習與實踐結合，終于形成了他浪漫的文學情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的革命詩篇，亦創下了“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強不息，哪有百萬雄師過大江？更哪來如今之新中國？
只有青年自強，民族才能自強，國家才能自強。自強不僅關系到青年的人生，更關系到國家的進步，民族的富強。我們要為中華之崛起而讀書，我們要讓中華自強之精神世代相傳！
謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《青春當自強》。
毛澤東同志曾號召青年人“自己動手，豐衣足食。”蒲松齡也說過：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見，青春當自強啊！
青春當自強。古人云“天行健，君子以自強不息。”青春有了自強才能多姿多彩，意氣風發，一日看盡長安花。美國著名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽力，但是她并沒有因此而氣餒，而是在寂靜與黑暗之中振作起來，最終在19歲時考上了哈佛大學，再塑了自己的精神生命，成就了自己不平凡的青春。是啊，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境之中找到光亮，時時校準自己前進的目標。可以試想，如果海倫凱勒向困難低頭，沒有在自己的豆蔻年華自強，還會有美好的明天嗎？答案一定是不會。窮且益堅，不墜青云之志，青春當自強。
古人又云“志在林泉，胸懷廊廟。”青春當自強的意義還在于能夠實現中華民族的偉大復興。少年強，則國強。走在中國特色社會主義發展的道路上，正直青春年少的我們更應自強，扛起國家未來發展的'重擔，讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強，才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會主義現代化強國。所以，青春當自強。
沒有被放逐的痛苦，就沒有勇闖天涯的膽氣，沒有用的生命做抵押的拼搏，就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此，才當自強。
我的演講完了，謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 24
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自xx級市營二班的董海青，我演講的題目是《自強不息，奮斗不止》。
只有啟程，才能遠航；只有拼搏，才會成功；只有播種，才能收獲；只有自強不息，才能幸福。
我出生于美麗的山區。那里山清水秀，民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優雅的`氣質，是一個平凡而又普通的學生，但我心中始終充滿陽光，讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個自強不息，奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”的觀念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校，開始了我的求學生涯。進入校園后，刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發奮圖強，勇于創新，才能迎難而上。
現在我已成為一名大學生，雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪，但我奮斗的心不止，我站在這里就是一個很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔憂，有時也會迷茫，自己該何去何從？也許不用“頭懸梁，錐刺股”；也不用“聞雞起舞”；更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態做心愛之事，以健康心靈待世間百態，自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。
“學海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務實是真理，奮發進取永不息。”同學們，真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢，謝謝！
以自強為主題的演講稿 25
親愛的同學們：
大家好！《魯濱遜漂流記》這本書，使我感受很深。魯濱遜在島上頑強生活的故事使我懂得：面對困難，我們要勇敢面對，爭取當一個自強不息的人。
作為一個具有冒險精神的人，魯濱遜出海冒險，遭遇海難，漂流到一個荒島上。他學會種植水稻，馴養了一群山羊。為了豐富自己的生活，魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅強不屈的精神在島上生活下來。28年過去了，已經白發蒼蒼的魯濱遜，終于有了離開荒島的機會。
一個堅強不屈的.人，不光能讓人敬佩，也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒，她身殘志堅為了當一個堅強不屈的人，她一直在奮斗著。她每學一樣東西都要付出比常人多數倍的努力，可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口，跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學巨匠霍金，他全身癱瘓，長期被禁錮在輪椅上，全身只有三根手指會動，但他面對生活還是那么樂觀向上，這就是他能成為科學巨匠的原因。
我們有些同學之所以很難成功，與他們缺乏魯濱遜一樣的自強不息的精神有關。遇到困難，我們不能只口上叫苦，也不能一味等待，而應該靠自己的力量，奮起抗爭，我們自己是自己的“救世主”，我們應該自己去爭取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們，面對困難，讓我們像魯濱遜一樣，成為一個堅強不屈的人。
以自強為主題的演講稿 26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當今社會，看戲的永遠比幫忙的多，不是因為人變得淡然了，而是社會變得殘酷了，當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時，當最需要幫助的孤寡老人訛詐時，當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候，你還會相信別人嗎?我想，應該不會了，所以，我們要學會自強不息，而不是感嘆世態炎涼或者是叫囂著不公平。
人，不能一直抱怨著生活對自己不公平，只有自己自強不息，才可以擁有好的未來，可能身為學生的人，最害怕的是高考，其實，何必害怕呢?你要愛它，因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會，我們努力學習15年，為的就是在高考的時候可以一鳴驚人，從而擁有一個好的未來，了解到這一點的人，好好學習，最終成為了成功的人士。
如果是已經身存社會的人，那么感觸可能會更深，在這個世界上，很多事情本來就不是公平的，例如別人一進來就是白領，而你只是員工，例如別人開的是法拉利，你擠的是公交車，例如別人不說話那叫有氣場，你不說話那叫拿架子，例如別人生個病那是天崩地裂的大事，你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們如果改變不了這個世道，我們就只能好好的適應這個世道，學會自強不息。
別人可以當白領，來法拉利，拿架子，被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的.努力，而你，既然沒有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息，在遭受挫折時，努力去客服;自強不息，在遇到困難時，迎難而上;自強不息，在所有人都不相信你的時候，驕傲猶存。
以自強為主題的演講稿 27
親愛的同學們：
大家好！
大多數人們眼中的青春，是一段難以忘懷的回憶。它包含著不過分的叛逆，包含著情竇初開的隱隱悸動，包含著考場中的拼搏灑脫，包含著失敗面前的永不服輸……
青春，就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。
正值青春的我們，或迷茫，或斗志昂揚。面對青春，我們應拿出怎樣的態度來度過呢？
毋庸置疑的是，拼搏的青春，才是最美麗的。身為學子的我們，將青春的一大半花在了知識的汲取上。這不僅是對未來的“負責”，更是對自己的內在與外在的“升華”——古人云：“腹有詩書氣自華”。奮力拼搏，方才能為自己的青春交上一份滿意的答卷。少年時期的王勃是勤奮、好學的。他的青春始終與詩書作伴，對文學產生了極度濃厚的興趣，入魔般的吟詩作賦。也正因此，他方能在十八、九歲的年紀登上滕王閣，成就出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的.千古絕唱。有人說，他的成功出自于豪邁的年少狂放，但若無青春的拼搏，縱使再輕狂，胸無點墨又何以成書？
可見，青春當自強。
但知識的強盛并不完全等于青春的自強。青春更應是陽光、豁達、積極向上的。
近年來，“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增，給無數同學的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強大的內心。施暴者的內心過于狹隘，有時僅是些小矛盾便衍生出極端事件；而抑郁癥患者們則應強大自己的內心，努力打破心靈的結界，擁抱美好的明天。
只有當心理與知識共同強大，我們才能做到真正的自強。
也只有如此，我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣：“唯有如此，當我們與青春告別時，我會說：‘謝謝你，再見’。”
我的演講完畢，謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 28
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春當自強》。青春的經歷，不會是一帆風順的。但我們要有自強不息的精神去面對絢爛多彩的青春。
青春，如詩般婉轉悠揚。青春，如花般絢麗綻放。青春，如樂般旋律優美。每一個人的青春都是獨一無二的。有些人的青春拼搏自強，有些人的青春頹廢自棄。但我想，青春只有一次，我們要珍惜當下，創造不平凡的青春。
在我們這個年紀，每個孩子心中都會有煩惱，有這樣一類人，成長中的挫折成為了路上的.墊腳石。挫折在他們眼中，是有價值的，是促進步的。但在另一類孩子心里，挫折就像游戲中的大boss，怎么也不能通關。但他們沒有堅持，沒有自強面對。因此，便摔得鼻青臉腫，怎么也爬不起來了。
我想，青春是要有自強的精神。日本花樣滑冰運動員羽生結弦，在奧運會上獲得冠冕，成為六十六年來第一個蟬聯冬奧會的花滑運動員，年僅24歲的他為何能取得這樣的成就，答案是努力加自強。在少年時，羽生結弦被查出患有哮喘，這意味著，他在滑冰與運動方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰，反之是日復一日的刻苦練習，為追夢付出巨大努力，支撐他的是自強。終于，也在眾多人之中脫穎而出，走到了大家的視線內。正如他的名字“結弦”。他有著自強不息的精神和堅強勇敢的意志力。在未來的路途上，他會創造更多驚喜。
青春，不僅僅要自強，還要接納自己，面對自己。
像動畫《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己，也要面對不一樣的自己，要像鏡子般看清自己。”是的，面對自己，我們要一分為二，既接納自己的優點，也要正視不足，并以樂觀向上的態度去面對它，改正它。這樣，我們的青春才會更加絢麗豐富。
青春當自強，不僅要以自強的姿態去迎接挑戰與挫折，還要接納自己，正視自己。
愿我們的青春如花般絢爛多彩，如星子般璀璨奪目。愿我們，擁有屬于自己獨一無二的青春。
我的演講到此結束，謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 29
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的`靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
以自強為主題的演講稿 30
同學們：
諸葛亮說：“天降，君子自強不息！”自我提升是每個人的巨大財富。明白了自我提升，就明白了人為什么總是在反復的訓練中成長，變得強大。如果一個人沒有自我提升的觀念，為什么還要談克服困難？當我們把握了自我提升，就離成功不遠了。
在困難和挫折中奮起，追求你想要的，經過一些訓練，成功之路就變得確定了。經歷過磨煉的人，至少積累了一定的經驗，堅定了自己的毅力，從而讓我們懂得珍惜自己的事業，珍惜自己的生命。
訓練是每個人鍛煉身體的好機會。只有受過訓練的人，才能讓自己的人生更有意義。生活的磨礪是我們成功的基礎，也是我們人生的價值。
我們都聽過這樣一句話：“男人要自強不息”。人要有永不畏懼、自強不息的精神。生活的'壓力和學習的困難困擾著我們每個人。只有勇于挑戰，才能獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；是誰付出了更多的汗水和努力。
自力更生的人不一定成功，不自力更生的人不一定成功。我們一定能夠“勝者為王，自強不息者為王。”現在理想的種子已經播下，在汗水的灌溉和心血的培育下，一定會有所收獲。
自我提升離不開堅定的意志和決心。總會有人向往和追求安逸無憂的生活，但困難是生活的必然內容。正是因為有了各種各樣的困難，我們才會克服，并在克服中取得進步。只有從這種自我滿足，不斷自我完善的日子里，才能真正品味到人生的意義，才能擁有充滿活力的人生。
以自強為主題的演講稿 31
同學們：
其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進，教會了我們如何容忍別人的錯誤，也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。
生活中學到了很多，但發現從上初中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食，自己洗衣服做飯，做一些力所能及的事情。
因為我經常起床晚，吃飯慢，做什么都慢，做什么都在別人的監督下，所以上學總是遲到。六年級的時候，學習開始緊張，以前的生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘，這個鐘的任務是每天準時叫醒我，但是好像不管用，我的舊習慣一點都沒變。轉眼間，初中生活即將開始。我認為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的`。
在家里，我習慣穿著衣服吃飯。在學校什么都要自己做。這是人間地獄！剛開始覺得在校園生活還不錯，不用聽媽媽嘮叨，耳朵干凈，終于逃過了父母的“魔掌”，自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來，掉進了老虎的嘴里。在家里，誰睡誰自然醒，但在學校，天不亮他就起床。開學第二天早上，宿舍的人都已經開始洗漱了，只有我還在呼呼大睡。這時老師進來，看到我還在睡覺，就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時，我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方，于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經人山人海，餓了半天沒吃飯。之后，我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時候我才意識到，我不再是原來那個拖延者了。我長大了，學會了在生活中自立。
以自強為主題的演講稿 32
同學們：
自力更生就是做好自己的事，明確自己的責任，勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起，努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的`毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學，所以她在家自學了所有的中學課程。此外，她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，并學習了一些大學和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學創作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生，自強不息的好例子。他叫小江。他家境優越，生活無憂，但他在中學時就有意識地培養了自力更生的能力。進入大學后，開始嘗試工作學習，做過業務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多。快畢業的時候，一家知名公司來學校招人才。經過采訪和調查，我很快見到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強不息，才能創造美好的未來；只有自力更生，自強不息，才能戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下，我們將無法成為人類，我們的命運將是悲慘的！
以自強為主題的演講稿 33
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
在大學時我光榮地加入了中國共產主義青年團。作為一名團員，我深刻的感受到我與其他群眾的不同。因為自己作為一名團員，就必須更加嚴格的要求自己，不斷加強學習，完善自己，不斷要求進步，向黨組織靠攏。
樹立正確的人生價值觀，其目的在于為人們提供人生的價值導向，使人們創造有價值的人生。只有既尊重并依據社會所提供的客觀環境，又充分發揮了自己的'能動性和創造性，才能很好的實現價值。
選擇人生價值目標是創造和實現人生價值的首要條件，而要充分實現人生價值，首先必須樹立正確的人生價值觀念，確定的人生價值目標。馬克思說：“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大的人物。”一個人所確立的價值目標越崇高，他就越能將自己有限的生命投入到最有意義的人生實踐活動中去。
樹立人民利益高于一切的觀念，堅持集體主義的原則，是對人生價值全部內涵的深刻總結和概括。只有人民的利益高于一切，才能正確地處理自我價值和社會價值的關系，個人利益和社會利益的關系。只要樹了一切從人民利益出發的價值目標，熱愛人民，相信人民，依靠人民，尊重人民，想人民之所想，急人民之所急，為人民而所為。
因此，作為團員的我要在學習中不斷進步不斷的自我完善。
謝謝大家!
以自強為主題的演講稿 34
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超說：“少年強則國強，少年富則國富。”我們少年應當學會自強。
我曾經在電視上看過一則故事：有一個孩子，叫海萱，她的媽媽是一個瘋子，爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲，就學會了洗衣、做飯。有一年冬天，她媽媽的'病發作，把小海萱扔進了水池，那時候可是冬天啊！晚上有零下幾攝氏度，幸虧她爸爸及時發現，把她救了起來。但她并沒有恨媽媽，只是說：“是媽媽把我生到這個世界上，現在媽媽有病，我要去照顧她。”
這個小女孩深深地感動了我。我想，如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強，那么整個世界會是什么樣的景象呢？現在，好多學生放了學后就把書包給了家長；摔一跤，就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎？是不會站起來嗎？不，他們只是太依賴家長，如果沒有了家長，他們會怎么樣？梁啟超曾說過：“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”如果我們少年不會自強，那么我們長大后，誰來建設這個國家？
所以，我們從型要學會自強，不要遇到困難就退縮，要想辦法去打敗它。俗話說：“困難像彈簧，你弱它就強。”只要我們學會自強，人人學會自強，我們的中國夢就會早日實現，我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢，謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 35
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，不可知難而退。
“天行健，君子以自強不息。”天道運行剛健有力，永無止息，君子也剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。作為新時代的青年，我們更應當自強不息，不被困難、挫折所擊倒。向光而生，永不言敗，才是我們應該擁有的精神。
中華民族是歷經磨難，不屈不撓的偉大民族。20世紀，我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵，迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢，自強不息；中國共產黨敢于斗爭，敢于拼搏！中華兒女在那個動蕩的年代，自強不息！自強不息的偉大精神推動民族命運的車輪滾滾向前。
歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂家貝多芬，從小熱愛音樂，上天卻和他開了個巨大的玩笑，他雙耳失聰，卻自強不息，仍堅持音樂創作。中國作家史鐵生，雙腿殘疾，但自強不息，寫下文學著作《我與地壇》。各個國家，各個領域，都散發著自強不息的偉大精神，因為自強不息，希望總會出現。
上帝為你關上一扇門，就會為你打開一扇窗。生活總會有希望的，面對人生的`挫折，命運的玩笑，我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光，前進的方向。逆流而上，自強不息，再大的困難也有解決的方法，在困頓中自強不息，勇于拼搏，艱苦奮斗，鍥而不舍，堅定信念。在逆境中尋找希望，保持自強不息的精神！
向光而生，自強不息，未來可期。
我的演講完畢，謝謝大家！
以自強為主題的演講稿 36
親愛的老師、同學：
大家好！
我是實驗小學五年級三班的徐朝柯，今天，我站在這里，是為了競選最美自強少年。
我能夠站在這里，離不開辛勤付出的老師，友善的同學，也離不開家長的細心輔導。我競選最美自強少年，是因為我覺得自己有足夠能力當好并做好這個最美少年；我在生活中遇到任何困難的事情都會堅持做好；在學習上積極向上，愛回答問題；在面對挫折的時候充滿信心，不被挫折打倒。
我個人認為最美自強少年應該具備以下幾點：
（1）自強不息，積極向上。
（2）信心滿滿，堅持不懈。
（3）不怕困難，心態陽光。
在學校里，我是自尊心很強的孩子，跟同學和睦相處，上課積極認真，我的心態陽光。有一次，考試考差了，同學們有的取笑我，我心里沒有自卑，而是吸取了這次教訓，下一次，卻獲得了第二名的.好成績。在生活中，我遇到傷心的事，我會勇敢面對，絕不退縮。當然，我也有缺點，就是有時候太魯莽，做事有點粗心。
如果我當上最美自強少年，我會繼續努力改掉缺點。我還會做以下幾件事：第一，與同學之間相互幫助、積極向上；第二，和家人說談，快樂與共；第三，在面對困難時，大家同舟共濟，面對困難不低頭。
“天行健，君子以自強不息”這句話鼓勵著我，在求學生活的路上，我自強自信，堅持不懈，這就是我，真實的我，最后祝老師工作順利！大家學習進步！希望大家投我一票，我會努力的，謝謝！
以自強為主題的演講稿 37
同學們：
今天，我想和大家談談“自理、自立、自信、自強”這個話題。
現代世界很復雜。如果你想站在這個世界上，你必須學會照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應該在生活和學習中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會被這個快速發展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰勝了膽怯，就先戰勝了心理壓力，再戰勝物質困難。顯然，自信是如此重要！有了自信，才能自立。什么是自我提升？顧名思義，自強就是努力自強。時代在發展，社會在進步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強大。
至此，我想出了一個故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚，一個有錢，一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受！但是，貧僧和富僧是很不一樣的'。他每天只有一個破鐵罐來討飯，但是他對佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對富僧說：“我要去印度取經！”富有的和尚開懷大笑說：“從中國去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想！與其拿著沒用的經書，不如在這里玩一輩子！”但是，貧僧很堅決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經就夠了！”下午，貧僧出發了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達了印度，還得到了經書，成為了舉世聞名的學者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運！
堅持是有條件的，需要一個過程，就是我前面說的“自我照顧，自我依靠，自我自信，自我提升”。
學會照顧自己才能自立；自信是精神支柱，自強是社會發展之源！希望大家能記住這四個字，成為現代社會的主人！
以自強為主題的演講稿 38
各位女士們，先生們：
大家好！
今天我想和大家一起來談談關于自信自立自強的話題，我認為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說對嗎？因為我們嘗試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的.恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個人失去了自強的精神，那么他已經失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強不息的精神，風雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：做一個腳踏實地，自尊自愛，自信自強的中國人吧！
謝謝大家
【以自強為主題的演講稿】相關文章：
以自強為話題的作文06-30
以自強為話題的作文06-30
自強勵志感恩主題班會05-09
以自立自強為話題的作文（精選25篇）07-26
自強主題演講稿12-07
自律自強主題演講稿12-08
自強07-14
自強07-15
自強07-08
自強07-08