我的學校演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的我的學校演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學校演講稿1
大家好：
我是XX鄉明德小學一年級四班的XXX，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。當我們走進校園時，我們都驚訝的發現，明德小學真美呀：校門口的場地鋪上了彩磚，操場鋪上了砂石地面，花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，我為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪。
做為一名剛跨入小學大門的學生，我們就是學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們上課認真聽講；看到果皮紙屑及時拾起；不在走廊吵鬧喧嘩；互幫互助；不在墻壁上亂寫亂畫，不踐踏攀折花草樹木；用后水龍頭及時關上……我們要從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來愛護我們的學校，讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
我的演講完畢。謝謝大家！
我的學校演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是來自良山學校的熊夢宇，今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲：我愛我的母校-------良山學校。
秋風送爽，在這個收獲的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇了良山學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
良山學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。
學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。
當你漫步于校園中，發現干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現;
不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現;
見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學校就像是一個大家庭.，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。我愛我校演講稿良山學校，這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校!
鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，良山學校，我的母校!
我的演講結束了，謝謝大家!
我的學校演講稿3
1998年7月，告別學生時代，帶著老師對我的諄諄教誨，帶著父母對我的期盼，帶著自己對教師行業的憧憬，我來到園藝小學報道，開始了自己的教師生涯。記得剛剛踏進這個校園，我完全被這里的環境驚呆了。這里沒有寬闊的大馬路，沒有漂亮宏偉的教學樓，讓我失望極了，但我相信一張白紙才能寫出最美麗的文字，才能畫出最新最美的圖畫。你們看，我們現在的學校，既有宏偉的外觀，又有現代化的各種功能室；既有寬廣的操場，又有綠油油的草地。我認為學校領導會像裝扮我們的學校一樣“裝扮”我們年輕人，給我們創造更多鍛煉的機會。只要自己努力了，我們的生命會釋放光彩，我們的青春會在事業中升華。
記得第一次教師會上，從校長的年度工作計劃，到教導處的教學安排，每個部門的工作都制定了詳細的計劃，我被安排到學校幼兒園，擔任幼兒園小班和小學音樂教學任務，我想這項工作一定是一個非常緊張而有壓力的工作。沒過多久，我覺得我錯了，因為這個集體里個個都是熱心人，特別是年長些的老師們。在他們的幫助下，我很快的適應了這里的生活，以及我的教學工作。
還記得給孩子們上我教師生涯的第一節課時，雖然不是第一次踏上三尺講臺，但是我的心里依舊充滿了渴望與擔心，渴望的是我上的課能夠得到孩子們的認同嗎？擔心的是自己的課不被孩子們所接受。然而在老教師的指導與鼓勵下，我順利地完成了第一次課的授課任務。從老教師們的眼神中能夠看出他們對園小新生力量的殷切期望和鼓勵。也是我感到自己肩負的責任重大。
還記得第一次家長會上，自己言語的笨拙、教育知識的淺薄，讓我感到自己的無力。站在講臺上好像是犯了錯的學生，紅著臉，說不出話來。看著坐在講臺下的家長們的目光，我下定決心不能退縮，一定要學習、學習、再學習。為了盡快提高自己的教學業務水平，我努力培養自己的敬業精神，虛心地向老教師們學習，鉆研教材、教法，積極開展教研教改，使自己的教學水平不斷提高。在學校這個大舞臺上，我和孩子們一起演繹人生的大戲；在學校這艘航船上，我和孩子們一起乘風破浪；在學校這輛列車上，我和孩子們一起行駛在成長的鐵軌上。
許許多多的第一次，積累了我成長的閱歷，也記錄了我和學校的共同成長。
因為各種原因，我從一名幼兒教師變成了一名名副其實的小學教師，并有幸成為四年級一班的班主任。在這個角色中我更加深刻的體驗到了學校的治學理念，作為班主任我一直記得要用自己的行為去影響學生的行為。在半年的班主任工作中，我積極響應教育就是一種陪伴的教學理念，做到無論在什么時候都能讓孩子們知道他們自己還有班主任都是四年級一班的一員，老師一直都在他們身邊。在校園生活中，我努力地記錄下孩子們的精彩畫面，分享著他們的瘋狂。在平時的學習生活中，能夠與孩子們分享他們的成功和失敗，在他們跌倒的時候，鼓勵他們勇敢的站起來。這半年的工作經歷雖然很累，但是看到孩子的幸福成長，我體會到了歌詞中所說的甜蜜的負擔。半年的工作經歷雖然很煩，但是想到一張張純真的笑臉，我體會到了什么叫做教育不僅僅只是愛，還要堅持和耐心。與這幫孩子半年的生活讓我感受到了孩子們的對我的關愛，也讓我努力地去關愛每一個孩子，我們彼此溫暖著、感動著、影響著。三尺講臺，不僅教書育人，同時也傳遞著希望與夢想，傳遞著一種精神，在這里我想告訴你們我在和我的孩子們共同成長！
13年的光陰讓我退去無知，走出幼稚，13年的歲月讓我收獲了成功和失敗，體驗了快樂和幸福。13年間我體驗過班主任工作
艱難和辛酸，也切實體會到作為一名班主任的成功與歡樂。我感謝學校給了我一個發展的平臺，我愿繼續努力工作，與我們的學校共同成長……
我的學校演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表初一(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月荏苒，我從小學升入中學，轉眼就三個多月了。在這三個月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的初中學生，從一個貪玩好耍的孩子變成了一個懂得感恩、勤學好問、不斷上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校——鄰水中學實驗學校有了深深感情深，我要大聲的說：鄰水中學實驗學校，我愛你!
三個月前，我懷揣著對鄰水中學實驗學校的向往，背負著爸爸媽媽的希望，帶著美好的夢想，跨進了美麗、和諧的鄰水中學實驗學校的校園。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時，我已背上書包，哼著快樂的曲調，闊步走進充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室里，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文，幸福的和同伴研究數學難題……在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。聽!那被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀新一代的心聲。看!寬闊平整的塑膠運動場上，我們的健兒奔跑跳投，生龍活虎，留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美，成為我們鄰水中學實驗學校每一個學生的追求，我們刻苦認真，我們奮發有為，我們自信樂學蓬勃向上，我們品學兼優健康成長。
我們的學校是一個歡樂、祥和、幸福的大家庭，是我們莘莘學子求知的樂園。在這里，我們擁有來自全國各地、五湖四海的優秀老師，他們愛生、博學、精業、善教，樂于奉獻，視我們如同自己的孩子，關心我們的每一步成長。在這里，有來自四面八方操著不同口音的同學，他們都是百里挑一，個個有著良好的知識功底，匯集到我們的班級，伴隨在我們左右，與我們并肩，和我們攜手，一起去遨游浩淼的天空，去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵，我們相互幫助，我們共同成長。安靜的圖書館里我們泛舟，神奇的實驗室里我們探索，絢麗的美術室里我們描繪，歡樂的音樂室里我們放歌，迷人的微機室里我們沖浪。我們聚沙成塔，我們匯流成河，我們積累成長的經驗，我們收獲明天的希望。
鄰中實驗學校也是我們生活的家園。當我們第一次跨進這美麗的殿堂，就感受著無比的溫暖。領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。到了初一(1)班，我就如同到了一個有著69個兄弟姐妹的大家庭，班主任老師對我們百般的呵護，問寒問暖，無微不至。當我們的兩位女同學因為身體缺鈣而生病時，我們的同學立即趕到身邊，關心、安慰、遞藥、送水、搓揉，盡量為她們減少痛苦，班主任老師聞訊，趕緊把他們送進醫院。如此反復，多次在醫院熬到深夜，我們的老師就如一位可敬的慈父，沒有一句怨言，只聽到他接聽家人催促的電話而小聲得告訴——”我，一會兒就回來。“有這樣的老師，有這樣的”大家長“，我們又怎會不眷戀。(1)班啊，我的家，我的”To be No。 1“!
每當我從校門外的櫥窗前經過，我都會向那里多望幾眼，看到建校五年的成就，看到每年從這里走出的精英，我心里肅然起敬，我們知道你——鄰中實驗學校，是我成才的搖籃。三年中考成績奪冠，升重點人數連年飆升，700分人數越來越多，著難道是偶然?懵懂入學，從ABC學起，從xy開始研究，從聲學到電學，從元素周期表的背誦起步，從一個實驗到又一個實驗，從華鎣山大峽谷的探險到清華北大的感受，從”英語廚神“張立勇老師的勵志報告到李陽老師英語學習的瘋狂，——我們積聚了很強的力量，我們在成長。
我愛我的初中，我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，記錄著我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在鄰水中學實驗學校的成長歲月，變成我們最有意義的人生經歷!
謝謝大家!
我的學校演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天，我代表“喜樂”小學六年級“喜樂2班”60顆火熱的心來表達《我為學校添光彩》的情懷。
時光匆匆，歲月無情。在這匆匆當中，我從一個幼稚無知的孩子變成了一個天真活潑、積極進取的班長；從一次次調皮、搗蛋，批評、教育中找準了前進的方向；更主要的是，因為我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護；同學之間親如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我在時間的匆匆流逝中對我們的學校產生了一份特殊的濃濃的留戀之情。
如果說我們的童年就像夜空那閃閃發亮的星星，那么我在洗洛小學的生活一定是其中最亮的一顆。我在這里學會了做人，學會了求知，我在這兒快樂地成長著。因此，我怎能不愛洗洛小學這個溫暖的大集體？我愛學校那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的樹木，愛豐富多彩的活動，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎。
不是么？這學期第二周，學校決定選拔四名乒乓球隊員到城郊參加選拔賽。星期三我和班上的向曉娟以及601班的王波、楊文兵被選上了。從這一天開始，我們這幾個乒乓球隊員就抓緊時間練習打乒乓球，希望在選擇賽那天取得更好的成績。因此，我們星期六和星期天都得到學校練習打乒乓球。
到了選拔賽那天，我有一點點的緊張。先是男子比賽。裁判員叫王波和劉大勇比賽了。我和老師就去給王波喊加油。但是王波第一局就輸了。然后楊文兵和華塘的向正浩比賽了。我又去給楊文兵喊加油。想不到楊文兵同學也輸了。一個上午過去了，我們跟著老師吃了中飯。在吃飯時，我似乎覺得王波和楊文兵同學好象有點兒不好意思，因為他們輸了，不能代表我們洗洛小學參加縣里的乒乓球比賽了。下午男子還有復賽，所以老師叫我們吃飽午飯。
下午比賽開始了，可是他們還是沒有被選上。盡管他們沒有被選上，但是，我覺得他們表現得很好。
接著女子選拔賽開始了，先是我跟余易治打。我打敗了對手。接著向曉娟開始比賽了。第一局她輸了，第二局她打敗了對手，可是一直到最后，她還是沒被選上而我被選上了。我心里有了一種自豪感。選拔賽完畢，雖然我們洗洛小學的其他三個同學沒有被選上，而我被選上了。但是，我覺得他們已經很棒了。
第二天，教體育的向老師叫我把戶口本帶來證實一下我的出生年月，說是會帶我去桶車小學訓練一段時間。我答應了，畢竟這是學校給予我十分難得的鍛煉機會。
第三天，我帶齊了生活用品和課本就跟著向老師到了汽車站。去桶車的那段路十分難走，車子搖搖晃晃，坐在車里，我感覺悶得直發慌。終于到了桶車小學，我感覺自己到了陌生的地方。我跟著向老師一走進校門就去找桶車小學的體育老師。體育老師的姓名叫梁小兵。梁老師先把我安排好。他把我分到了602班，太巧了，我在這里也是六年級二班。待梁老師給我安排了座位和碗筷之后向老師就回去了。
在這里，我們一天只是上上午三節課和晚自習二節課，其它時間都是訓練打乒乓球。在雙休日，我們也訓練，不管風吹二雨打，我們都得堅持訓練。在桶車小學訓練了20天，我變得更加堅強了。
訓練了20天之后，向老師把我接回了自己的學校，剛一回到自己的學校，我感覺學校變化很大：食堂前面的梯步旁有了護欄，護欄旁邊有了黑板報。我感覺自己的學校更加親切了。
在自己學校我依然堅持訓練。11月8日是我縣中小學生參加縣級乒乓球比賽的日子。11月7日，我和我們學校的老師來到了體育館，因為那里是我們比賽的場地。我們先找個乒乓球臺練球，然后到了下午3點鐘，我們就到賓館辦好了住宿手續。
第一天，我、曾亞麗、余易治我們三人參加了團體賽。男生是向正浩、夏軍、鐘杰他們三人參加團體賽。上午是男子比賽，下午是女子比賽。
上午是男子團體賽的時候，我們女子喊加油幾乎喊破了嗓子，但是他們沒有取得名次。下午，我們女子團體賽時我十分緊張。到了最后，我們取得了第六名。
第二天，是單打比賽。老師說單打就是靠自己的實力。我們又是下午才比賽，男子上午比賽的時候，我們為他們喊加油嗓子都喊啞了。因此上午只有夏軍一個人取得名次，而且還是第七名。下午我們女子比賽時，連一個名次也沒取得。
第三天，是雙打比賽。我和曾亞麗是一組，鄒小青和余易治是一組。我和曾亞麗雙打的時候是一帆風順的，只輸了一局。到了后來，我們城郊隊碰到一起了，我們爭五、六名。但是，最后我們因接球失誤而只獲得第六名。男子雙打沒有取得名次。雖然我們只取得團體和雙打的名次，并且都只得第六名，但是，我覺得我們這次取得了這個成績已經很不錯了，畢竟我們城郊隊對民安鎮隊在訓練條件方面落后于對方。
雖然我給我們“喜樂”小學只增添這么一點點光彩，但是我已經是很努力的了。然而，我還要感謝學校給我這次機會。它使我有機會結識了新老師和許多新同學，還鍛煉了自己的吃苦意識，更讓我增強了為學校爭光的集體榮譽感。
同學們，洗洛小學是人才的搖籃，是充滿生機和希望的圣地。瞧！希望之光已在地平線上冉冉升起；瞧！洗洛的上空都升騰著希望！讓我們刻苦、勤奮，開拓、進取吧！
謝謝大家！
我的學校演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《我為學校添光彩》
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但是我要告訴你，無數顆不起眼的星星，組成了浩瀚的星空；也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數的小草聚在一起就是廣闊的大草原；也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事，來為學校添光彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是為學校增光添彩。
為學校添光彩，我認為首先要搞好學習，作為學生，只有上課認真聽講，按時完成老師布置的作業，才能取得優異的成績，才能對得起老師為我們付出的汗水。為學校添光彩，其次是遵章守紀，我們大家都應該遵守中學生守則，做一個文明學生，講文明，懂禮貌，養成良好習慣，提高個人素質，爭做禮儀之星，讓我們學校更加和諧。
同學們，讓我們憧憬美好的明天吧！我相信，在大家的努力下，博文學校會變得更美麗，更和諧，若干年后，當我們衣錦還鄉，重返校園，我們可以無悔地說，我們曾在這里度過了三年的美好時光，因為她給了我快樂，給了我知識，給了我智慧和勇氣。
同學們，讓我們努力學習，贏得未來，用行動去實現“今天我以博文為榮，明天博文以我為傲”的諾言吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的學校演講稿7
兩年前，我踏入了這座神秘殿堂;現在我通過自己刻苦學習，成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。
晴空萬里，鳥語花香，這里，將是我人生發展起航碼頭，溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈，走近你，似乎有種久違溫馨，腦海中不由自主出現一副母親微笑著沖我招手畫面，這使我原本雀躍心漸漸變為恬靜。在這里，我認識了許多來自不同學校朋友，大家在一起談天說地，暢語開懷。“知己難逢”，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸是：每個人都有一顆真誠而又美麗心靈，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香慷慨，每個人都有似海如江胸懷，這，讓我更深愛上了這里，愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!
我不是詩人，不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者，不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手，不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而，我是這美麗校園中一員，我想用我腦海中采擷如花詞匯構筑我心中最美詩篇，我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。
坐在寬敞明亮教室，仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里每個人團結上進，在未來日子里，我們將風雨同舟，在未來歲月里，我們將榮辱與共。
現在我才發現，我有點離不開你了、走近你，溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪!
我的學校演講稿8
我是淡水第二小學的學生，我作為第二小學這個大家庭的一份子，就應當義不容辭地擔起一份職責，要不斷的提升自我，為這個大家庭的榮譽添上一筆。
當我們從電視屏幕上看到我國選手過關奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起的時候；當我們從廣播中聽到我國的運載火箭騰空而起奔向宇宙的時候，哪能不熱血沸騰，又怎能不為我們是炎黃子孫感到自豪，我們盼望祖國日益富強，而更為祖國的飛速發展引以為自豪。
為學校添光彩，要落實在行動上，應當從自身做起。同學們，你們期望為學校添光彩，就應當遵守《中小學生守則》和《中小學生行為規范》。做到不遲到、不早退、不曠課，堅持佩戴紅領巾、校卡，時刻不忘記自我是第二小學的一名學生。養成講究衛生的良好習慣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，堅持學校整潔美觀。做到語言禮貌，不講粗話、臟話。講究社會公德，尊敬師長，同學之間有愛相處，做到團結和睦。
為學校添光彩，就要主動地、進取地創造條件，抓住機遇。榮譽不會從天而降，要靠我們去爭取，去創造條件，僅有這樣才能獲得更多的榮譽。
來吧，讓我們攜起手來，獻出我們的青春熱血，為我們的學校有更完美的明天而努力奮斗，我相信只要有我們同心同德，艱苦拼搏，向著同一個目標邁進，就必須無愧于學校的.培養，無愧于時代賦予我們的重任，讓我們為學校添光彩吧！
我的學校演講稿9
尊敬的各位領導各位老師各位同學：
大家好！
時間如流水飛逝，轉眼間離開母校已經將近兩年的時間了，歲月無情的在我的成長歷程中留下痕跡，每一個階段都令我無比欣喜。今天也很榮幸的站在這個演講臺上，重返昔日的校園。我的心情無比激動。當初為了自己前途依依不舍的離開了自己的母校，從此一個人去開闖屬于自己的一片天地，實現自己的理想與報復。很幸運的分配到中央廣播電視塔實習，實習到現在正式工作已經將近兩年的時間了，在這兩年的時間我學到了很多的東西，下面我將于大家分享一下我的收獲。
到中央廣播電視塔實習是我的第一份工作，也是我從學生時代邁入社會的第一步。前方的路是很艱難的，初次來到中央廣播電視塔對周遭的一切都充滿了好奇。我被分配到中塔公司的觀光部，也就是做旅游接待這方面。我學的專業是空港服務，從來沒有接觸過關于旅游方面的東西。真有點陌生，這就意味著做什么事都得從頭開始，一點一滴做起。在這期間我也犯過錯、挨過批！但是在師傅和老員工的幫助下我很適應了這個工作，融入了這個大集體中，在工作中無論做什么事情都要時刻提醒自己已經不再是一名學生而是步入社會的青年。在工作中要有信心、有決心、有自信心、有責任心！用成熟的思維方式考慮每一件事情以及可能帶來可能造成的后果，深思而后行。我在工作中做每一件事情都是很用心很努力，得到了領導們的肯定，在時間的交替中我積累了豐富的工作經驗提高了自身的業務素質。發揮自身的優點，取人之長，補己之短。我一直勤勞堅持在自己的工作崗位上，以積極向上的心態面對工作，不斷提高自己的工作能力以及自身的各方面的素質。
在中塔公司將近兩年來，我能積極參加公司舉辦的文藝演出活動，去年春節代表公司在總公司演出相聲《普通話》獲等優秀組織獎，同時還代表中央塔團支部在542臺參加了慶祝紅軍長征勝利70周年的演出，得到了領導的重視，發揮了我自身的特長。
今年的8月份又從一名實習生轉為一名正式員工，這是我最大的收獲，也是對實習階段畫上了一個圓滿的句號。這就更加肯定了我的能力使我對自己的工作更加有信心。一份耕耘一份收獲。轉為正式員工不久又成為一名部門的干部和優秀員工。這無疑是對我是一種挑戰也是機遇，我深感壓力重重，我會把這種壓力轉變為一種動力在工作中更加努力做的更好！我今天的收獲都歸功于培養我的母校，如果沒有母校的培養就沒有我今天可喜的成績，也沒有今天全新的自我，在此我最想說的就是感謝培育我的母校，謝謝培育我的老師，我會以我的實際行動回報母校給我的一切。盡管前途和工作會常給我很大的壓力，但是我會坦然面對，要輕松，要快樂！遇見任何事情都要保持這樣的心態，這才是完美的生活！
我的學校演講稿10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛我校，為學校添光彩》。 眾所周知，民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連，個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連，而作為我們學生的榮辱，自然是跟學校的興衰緊密連在一起的。既然如此，我們要怎樣為學校添光彩呢？
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來為學校添光彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是愛我校，為學校爭光添彩。
為學校添光彩，我認為首先要搞好學習。作為學生，只有上課認真聽講，按時完成老師布置的作業，才能取得優異的成績，才能不辜負老師為我們付出的青春和汗水，我們應該付出我們全部的激情與努力，爭取在考試中取得好的成績，為學校添光彩。
第二，要遵章守紀。我們大家都應該遵守中小學生守則，做一個文明公民，講文明，懂禮貌，養成良好習慣，提高個
人素質，人人爭做禮儀之星，讓我們的學校更加和諧，這也是為學校添光彩。
第三，要講衛生，講文明。學校是大家學習和生活的地方，環境的好壞直接影響到我們的身心健康，而創造一個良好的校園環境，又跟我們平時的衛生習慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化再好，那又有什么用呢，所以，愛護環境，必須從小事做起，愛護身邊的花草樹木，不隨便亂折花草樹木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。草坪開始冒出新芽，不去踐踏、踢足球。同學們勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園。從我做起，爭創文明校園，衛生校園，為十一中小爭光添彩。
同學們，讓我們憧憬，在我們大家的努力下，十一中小變得更美，更和諧。同學們，讓我們努力學習，贏得未來，用行動去實現“今天我以十一中小為榮，明天十一中小以我為榮”的諾言吧！
我的學校演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
禮貌是一種提高，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提升。學校為什么而禮貌?學校因你我的禮貌而禮貌。我們的學校如果沒有與之相適應的環境氛圍和禮貌的行為，就不會有學校禮貌，禮貌的學校需要我們全體師生共同長期的努力。
可是在我們同學成長發展的現實中，需要呼喚禮貌的回歸重建和發展，環顧四周不禮貌的現象，仍然頻繁的出此刻我們身邊，例如，語言不禮貌，有些同學出口成臟，打架罵人的現象還時有發生，環境不整潔，垃圾到處亂堆，甚至將垃圾由二樓或三樓做高空投擲
可見，禮貌與現實的沖突還嚴重存在，需要引起全校師生的重視，需要大家行動起來，減少這些不禮貌現象的發生，創立禮貌和諧沾化一中。
所以作為沾化一中一名高三學生，我們要學會對待別人有禮貌，不說臟話，尊重他人，同時我們要有良好的衛生習慣，自覺維護學校環境，不但不隨便亂丟垃圾，并且還要主動撿起地上的垃圾，我們還要愛護學校的一草一木，不亂涂亂畫，不破壞學校的公物，如果遇到這樣的情景，我們應當制止并及時報告。
作為沾化一中的一名高三的學生，我們還得自覺遵守學校的規章制度，遵守紀律，不打擾別人的學習與休息。我們還得要有愛心和職責心，尊敬師長，友愛同學，和同學搞好團結，感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育。
恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬與活力，追求禮貌，發現禮貌，實踐禮貌，做禮貌學生，創禮貌學校，為學校添光彩。
我的學校演講稿12
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！
我今天演講的題目是《我與學校共發展》。
時光荏苒，歲月如梭，站上三尺講臺將近十七年了，我在這十七年里收獲很多：校領導組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，“不斷學習，與時俱進”的重要性；教研活動讓我學會了如何進行教學反思，從而提高課堂教學的有效性；書法、計算機等培訓課使我意識到 “教學學無止境，教育任重道遠”……我在這一年中的點滴進步離不開學校的培養，感謝領導、老師們的熱情扶持！
對學生的熱愛和對語文教學的濃厚興趣是我從事教育事業的重要精神支柱。但是我身上還有很多不足，為了鞭策自己，我結合學校的三年發展規劃，制定出個人的發展規劃：
1、樹立終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升自己的教育教學水平，成為一個真正的教育者。
2、關注高效課堂的研究和實踐，并逐步形成自己的教學特色，成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。
3、樹立“校榮我榮，校恥我恥”的信念，把個人的發展融入到學校的發展中。
具體措施 ：
1、多參加聽評課活動。學校為加強青年教師專業基本功和學科基本技能培訓，開展了師徒結對活動。在這一活動中我還要不斷地向師傅學習，多聽師傅的課，在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄師傅教學中的優點或某個知識點教法的感想。師傅的評課也非常重要，她會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。師徒結對活動將會使我的課堂教學水平得到很大提高，在此感謝領導如此精心安排，感謝師傅耐心指導！
2、養成天天閱讀的好習慣。我校每學期都開展多種形式的讀書交流活動，向教師推薦教育教學書籍，我要珍惜這樣的讀書機會，做好萬字筆記，寫好閱讀心得。在理論學習上，我還要增強自主學習的意識，除了閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著，還要閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著，在不斷地閱讀中提升自己的語文素養，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。
３、堅持寫反思教案和反思日記。每節課后，我要深入思考，系統整理上節課的教案，及時寫下該節課教學成功之舉和“敗筆”之處，然后摸索教學規律，形成下一次上課的新的教學設計。
４、加強書法訓練。作為一名教師，寫一筆好字，這是職業所要求的！所以我必須繼續練習書法，在每周二的科文活動后按時聽張老師的書法課，認真書寫每一個字。
學校為像我這樣的青年教師的發展提供了廣闊的舞臺；而我也應該努力以自己的榮譽為學校的發展“添磚加瓦”。也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪，讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。謝謝大家！
我的學校演講稿13
尊敬的領導，敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！我叫x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領導給我們提供這樣一個相互交流學習的平臺，今天我要演講的題目是我與學院共成長。
如果說我的高中像一串珍珠的話，現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了很多知識，也結交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班里只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學暨典領導的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位同學也有體會吧！
當我來到繼續教育學院，那時高考之后的迷茫，學院起步于19XX年，面向社會多功能辦學，培養合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長遠發展，堅持以經濟社會發展需求為導向，以培養高素質，實用型和創新人才為目標，堅信我們90后這代能為其發揚光大，傳承給后人！
我與學院共成長，因為它像是一本包羅萬象的百科書。
每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時參加活動，鍛煉自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風景;走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我帶入書的海洋，培根曾經說過：“讀書使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤著我們。
我與學院共成長，因為它像是一部青春交織的樂章
作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執著，三份信心，我們一起成長！
我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因為你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們斗志昂揚，我們信心百倍。
今天以x科大為榮，明天我相信，x科大以我們為榮，我與學校共成長！
謝謝大家！
我的學校演講稿14
親愛的老師，同學們
你們好，我今天國旗下演講的題目是：我愛我的校園。
在我美好的童年生活中，讓我最難忘的一定是小學生活。一眨眼，我便已在我的母校里生活了五年了，現在，我就快要離開我的母校——順峰小學了。
我的母校位于均安鎮沙浦村，這里三面環山，不用說，這里的空氣一定是非常清新的。每到春天，總能聽到窗外的小鳥在歌唱，真可謂鳥語花香…
一進學校大門，兩棵高大而挺拔的木棉花樹就映入我們的眼簾，看那滿樹的木棉花正在開放，那鮮艷的紅色吸引著我們的眼球。走進中庭，一個美麗的大花壇屹立在中庭的正中央，整個中庭被綠樹鮮花包圍著，每走進這里，猶如身處一個大花園。再往前走，可以看到一個體藝館，這里有一個大舞臺，舞臺下就是一個寬大的讓同學們觀看表演的位置，這里還是一個風雨場地。從體藝館走出來可以看到一個運動場，一個二百米的跑道包圍著一片綠油油的草地，還有一個跳遠沙池。每當我們跑完步之后，我們總會躺在那里陽光灑在我們的臉上，這是一種享受。也不妨去我們的教學樓去看一看，我們的教學樓有五層高，有科學室、電腦室、音樂室…特別是我們的教室，教學條件真的是無話可說得了，有嶄新配套桌椅，每間課室都由九盞日關燈，光線是那么的充足，還配有七臺風扇，夏天是那么的涼爽。還有配備一臺電腦和投影機，讓我們上課方便了很多。圖書角里有很多各種的書。我們學校的教學條件和環境都是一流的。
我愛我的校園，在這里的歲月永遠是我最美好的回憶……
謝謝大家。
我的學校演講稿15
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我要演講的題目是《我為學校添光彩》。
當你我漫步在平坦的大道，可曾想到腳下那一顆顆默默無聞的碎石；當你我登上高樓大廈，俯瞰周圍的景致時，可曾想到那一塊塊深深埋進地下的基石；當你我步入校園，看到桃李芬芳，滿園春色時，可曾想到那不畏艱辛、默默無聞的育花人？是啊，教師，教師，就是那一顆顆默默無聞的碎石，就是那塊塊埋入地下的基石，就是那辛勤勞作的育花人。
“校乃家，師乃母，生乃子”一個熱愛學校，熱愛學生，經校為家，以生為子的教師，怎能不贏得學生的喜愛，怎能不贏得領導的信任，又怎不贏得群眾的愛戴呢？教師辛勤工作的園丁，學校便是園丁工作的苗圃。關心學校，愛護學校，珍惜學校榮譽，便是教師的責任。我每天清晨走進校門時，便拋開一切純粹的物質追求和生活中平庸的悲歡，面對學生我的熱情保持永遠，因為我愿甘做紅燭，為學校添光彩。
記得上學期期末，媽媽突然生病住院。在醫院里，一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手：“姐姐，你跟校長請假，留下來看媽媽吧！”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦，望著弟弟那焦灼的懇求，我心亂如麻，作為女兒，我應該請假守在媽媽的身邊，照顧媽媽。作為老師，我責無旁貸，學校里那一張張天真可愛的笑臉，在呼喚我，那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我，我忍著淚水，咬緊牙，又風塵仆仆地趕到學校，在媽媽生病的那幾天中，我夜里照顧媽媽，白天堅持上課，忙得我團團轉，但功夫不負有心人，學生在期末統考為我爭了氣，我也為學校爭了光。
古往今來，多少人用詩一般的語言贊美教師。有人說，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人說，教師是人類百花園中的辛勤園丁；有人說，教師是向野蠻和無知發動進攻的統帥。“師者，人之模范也。教師在學校中的一舉一動對學生的影響有多么重大，因此，讓我以磚土壘成的校舍為培育場所，用熱情的火焰暖它簡陋的教舍，用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
“甘為春蠶，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風。”這，是我當教師的信念。
我的演講完了，謝謝大家！
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