畢業(yè)演講稿（精選23篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的畢業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)了，我們在這一天迎來了真正的畢業(yè)。以前總想著畢業(yè)該是一個什么模樣，現(xiàn)在親身經(jīng)歷著反而覺得有那么一些不真實了。但不管怎樣，我親愛的同學(xué)們，今天的我們畢業(yè)了！我們將揮手告別這個大學(xué)，將揮手告別這段青春，將揮手迎接社會的鍛造，也將親自走向更遠(yuǎn)的未來，在這里，我把最為誠摯的祝福送給大家，送給每一位即將走上社會的同學(xué)們，祝愿我們順利，祝愿我們成功！
四年的時間真的好短啊，以前高中三年就覺的很短了，現(xiàn)在四年更是短的不行。在大學(xué)里，我們有更多的時間可以自己去利用，自己去分配，所以每一天幾乎都是完滿的，每一天都是充實的�；蛟S每個人的大學(xué)生活都會有所不一樣，但是我相信大學(xué)的這一抹光是共同的，它給予了我們更多的可能，也讓我們看到了更遠(yuǎn)的地方，獲得更好的希望。
在這里，讓我們一起感謝我們所有的專業(yè)老師以及輔導(dǎo)員，是他們一路帶著我們走向了更遠(yuǎn)的地方。作為一個成年人，我們有各自的責(zé)任，也有彼此都需要的自信，在這樣的一段學(xué)習(xí)中，老師作為領(lǐng)路人，給了我們很大的啟發(fā)。不管是參加什么比賽，或者是在怎樣的一次經(jīng)歷中，老師們都把他們所知的一切傳授給了我們。在很多老師的身上，我們對自己也有了更好的期盼，對未來也增添了更多的信心。
那么在這畢業(yè)之際，除了要對我們的老師表達(dá)感激之外，我們也應(yīng)該對自己說一聲謝謝。這四年，我們沒有浪費青春，沒有浪費光陰，有了不錯的專業(yè)成績，也有了一個更好的就業(yè)機會。這是學(xué)校給予我們的起點，也是我們每個人開始奮力追擊一次好的開始�；蛟S未來無法想象，但是我們對自己是可以掌握的`，只要保持上進，保持那一份熱忱，我相信我們可以在這不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn)自己，也讓我們的價值更大化的展示出來。
畢業(yè)，是一次遠(yuǎn)途跋涉的開始，是一次挑戰(zhàn)的開始，或許現(xiàn)在大家還沒有做好真正的準(zhǔn)備，但是我們不要急，只要我們慢慢來，我相信未來一定會在慢慢的變好，我們也會朝著一個自己更滿意的方向前進。這將會是一條正確的路，也將會是一條通往成功殿堂的大道。
畢業(yè)演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!能夠站在這個臺上，代表我們這一屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的xxxx學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實習(xí)的時候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點，笑出來嘛。我還記得xxxx你說想早點畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得xxxx說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎�，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們xxxx專業(yè)xxxx班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員xxxx老師，雖然xxxx老師平�；径疾辉趺垂芪覀儯苯臃硼B(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好，沒有出什么大差錯，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是xxxx老師親手選出來的。我不得不稱贊我們xxxx老師慧眼識人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的.一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫xxxx老師，我們都喊他“xxxx哥”，他也確實年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會是我們以后回憶大學(xué)時光里，最開心的事，請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請珍惜大學(xué)里的日子，因為也許在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 3
親愛的老師和同學(xué)們：
我們即將畢業(yè)，離開我們生活了xx年的母校。我們都舍不得這里的一草一木，但我們必須前進，走向人生的另一個港口……我們已經(jīng)舍不得彼此了。我會永遠(yuǎn)記得這里的每一棟教學(xué)樓，每一株植物，每一個人。
你真的想離開嗎？美麗的校園已經(jīng)被容納在我的感情宮殿里，那么長，那么清晰，我怎么能忘記呢？在紫藤巷，像千萬朵鮮花，抬頭望去，藍(lán)天、白云、陽光，都是流光溢彩、流金溢彩的格局；校園里的風(fēng)，像變魔術(shù)一樣，吹掉一片、兩片、三片金葉子，校園里的路就鋪上了黃金。在夜晚的`時間里，如一幅美麗的畫卷，當(dāng)月亮為空時，月光和星光，燈光，仿佛由銀制成，閃耀著夢幻而誘人的色彩…
六年如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋中翱翔，在更神秘的人生境界中探索�；仡櫬L的學(xué)習(xí)路，有起有落，有甜蜜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這條學(xué)習(xí)之路。
拉伸玫瑰，從我頭上落下，在空里旋轉(zhuǎn)；陽光在我眼前閃爍。永別了，美麗的校園，永別了，親愛的老師；再見了，可愛的同學(xué)們。一點一點，一分一秒。啊，我對我的老師有一種感激之情。從前我看書，胸前紅領(lǐng)巾像火焰一樣跳動。老師走過來扶著我的肩膀，語重心長地指著飄揚的紅旗，語重心長地告訴我。無盡的愛，包裹在無盡的文字里，激蕩著我心中的萬千情懷。
你真的想離開嗎？美麗的校園給了我們無盡的歡樂、希望、歌聲和花香。我們即將成為一名中學(xué)生，所以我們應(yīng)該為之努力。
再見了我的母校，再見了我最愛的土地…
不知道哪位名人說過，“健康是‘1’，除了健康以外的一切都是‘1’后的‘0’。如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’都沒有意義。”
看來健康是多么重要。我以前身體不好，感冒咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在父親的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課余時間踢毽子跳繩。因此，這些問題很少出現(xiàn)。由此，我可以體會到做運動的好處。學(xué)生們讓我們手拉手，一起做運動。讓我們有一個健康的身體。
是健康的“哥哥”。說到安全，我想起暑假里的一個新聞聯(lián)播。兩個蘇州小孩在一個又寬又深的池塘里游泳，沒有人看。由于水質(zhì)不好，他們淹死了。我真的很同情他們。
最近我們常熟的凱萊鞋大火了。雖然消防隊員竭盡全力滅火，但大火燃燒了近一個晚上，徹底摧毀了一棟六層樓的建筑。損失是沉重和痛苦的。
我認(rèn)為人們不太注意安全。讓我們攜起手來，讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識，讓悲劇不再發(fā)生。
安全和健康是“兄弟”。只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就在我們身邊。
畢業(yè)演講稿 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好。
在這個美好的夜晚，我們的大學(xué)生活畫上了圓滿的句號。時光荏苒、歲月如梭，我依然記得那一年我們像孩子一樣帶著無限愿景踏進北財?shù)拇箝T的那一刻；我依然記得那一年老師們諄諄教導(dǎo)時口吻和眼神、我依然記得那一年同學(xué)們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子，我依然記得那一年我們一起哭過一起笑過的不悔歲月；我依然記得那一年……那些年……
在我最美好的青春，讓我遇見了北財，遇見了同班的你們，遇見了天南海北的學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我身邊最可愛的人。我時常在夢里想起你們的笑臉，你們總是不求回報的`打掃校園的衛(wèi)生、不假思索的幫助身邊的同學(xué)、費盡心思的參與學(xué)校的每一次活動，你們真的是我身邊最可愛的人。有時候我想成為十字型人才，我想成為注冊會計師、我想考研究生，我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊，雖然我很想在很多方面都做到最好，但是我總能發(fā)現(xiàn)一些人一不小心就跑在了我前面，后來我改變主意了，我要成為T型人才，我要把專業(yè)做強，我要成為有一技之長的人，故而我為此不懈努力奮斗著。后來的后來我踏上了人生的另外一個旅程，是的，它就是工作，我在單位做上了成本會計的職務(wù)，每個月有著還算穩(wěn)定的收入，我可以在養(yǎng)活自己的同時，每個月寄些錢回家給爸爸買點像樣的酒，給媽媽換件不錯的衣服。于是我實現(xiàn)了人生中第一次華麗的轉(zhuǎn)身。
有人說時間是一把剪刀，剪斷了現(xiàn)在和過去；有人說時間是一把殺豬刀，改變了我們美麗的容顏；也有人說時間是一個儈子手，讓擁有的慢慢失去，讓失去的變?yōu)橛篮悖矣X得這太悲觀了，我認(rèn)為雖然有一天時間會讓我變的不再那么帥、不再那么年少輕狂，但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩(wěn)、讓我能夠成為對社會有用的人，我覺得這就足夠了，時間走了，卻帶不走你們的身影，帶不走我們一起走過的青春歲月，如果我不曾擁有過你們，我就更談不上失去什么了。所以讓北財成為我們永恒的紐帶，讓今天成為我們永恒的紀(jì)念日，讓今夜無眠、讓我們永遠(yuǎn)不說再見……
最后，徐志摩先生說了悄悄是離別的笙簫，我們不能放歌，但是我們可以默默的祝愿北財越辦越好，祝愿老師們身體健康、工資越發(fā)越多；祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)必成、青春永駐。
畢業(yè)演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，是我們揚起青春夢想的開始，是我們書寫華麗篇章的起點。
很榮幸我能以學(xué)員代表的身份，在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
在此，請允許我代表此次參訓(xùn)的158名學(xué)員，向在百忙之中參加結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向為我們傾心授課的老師表示衷心的感謝!向為我們學(xué)習(xí)和生活提供完善的后勤保障服務(wù)的班主任、輔導(dǎo)員表示最誠摯的謝意!
快樂的時光總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候。
十天前，帶著一種期盼，帶著一份責(zé)任，我們從四面八方來到這里。
明天，我們將奔赴各自的工作崗位，踏上新的征程。
回憶這十天的培訓(xùn)生活，我們相識相知、共同學(xué)習(xí)、共同進步，聚是一團火，分是滿天星，我們播下了友誼的種子，留下了美好的回憶。
培訓(xùn)時間雖然短暫，但我們的友誼卻將超越時間和空間的限制，這也將成為我們一生用之不盡的財富。
我們培訓(xùn)時間有限，但我們從中領(lǐng)會了公務(wù)員的內(nèi)涵，懂得了如何成為一名高素質(zhì)的公務(wù)員，懂得了做公務(wù)員就是要為人民服務(wù)，在工作中要依法行政、淡薄名利、勤政廉明。
從今天起，我們將加入人民公仆的隊伍。
在人生嶄新的舞臺上，我們將努力做到以下幾點：
一、秉承勤奮刻苦的'優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們將以這次培訓(xùn)為契機，利用一切時間，一切方式，一切機會去學(xué)習(xí)。
我們將樹立終身學(xué)習(xí)的思想，自覺的投身到學(xué)習(xí)中去，做一個與時俱進，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的學(xué)習(xí)型人才，把所學(xué)的知識更好的運用到工作中去。
二、樹立愛崗敬業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實則偉大。
無論在任何時候任何地方，我們都將認(rèn)真對待自己的崗位，做一個尊重自己的崗位的職責(zé)，對自己崗位勤奮有加的人民公仆。
三、謹(jǐn)守?zé)o私奉獻(xiàn)的崇高信念;公務(wù)員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的，樹立全心全意為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格公務(wù)員的首要條件。
古人講：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”我們將時刻嚴(yán)格要求自己，不圖名利、無私奉獻(xiàn)，以寬廣的胸襟干事創(chuàng)業(yè)，為人處世。
這次培訓(xùn)是我們?nèi)松魍局械囊粋�充電器、一個加油站、一盞航標(biāo)燈。
這是個難忘的時刻，因為其中包含了我們的努力和拼搏;飽含了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師新年快樂，萬事如意!祝愿各位同窗事業(yè)輝煌，前程似錦!
畢業(yè)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，非常榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的'學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩�(jǐn)記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗！
畢業(yè)演講稿 7
親愛的同學(xué)們，敬愛的教師們：
六年的時光這么快就過去了，轉(zhuǎn)眼間還有不到一個月我們就畢業(yè)了。六年，我們從一個小屁孩，慢慢成長，變成了大孩子，能幫父母干許多家務(wù)了，變成了一個個教師的小幫手。六年的時光里，我們結(jié)交了許多好朋友好哥們，一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧。六年里，我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育，美好的記憶也越來越多，簇成了一個記憶的搖籃，供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè)，帶給我們的是無限的新天地；畢業(yè)，不僅是一個階段的結(jié)束，而且還是一個新起點，在以后的日子里，我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。
在初中里，我們會認(rèn)識新的朋友，面對新的教師，書包里背著新的課本，接受新的教育方法。胸前的課桌，也已不再是以往我們熟悉的樣子，回想現(xiàn)在的課桌：上面有我們的涂鴉，有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序，坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開始，就像我們剛進入小學(xué)，四周都是陌生的環(huán)境，認(rèn)識的同學(xué)很少在一個班，周圍的教學(xué)樓、操場、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
謝謝你們，我親愛的同學(xué)們，陪伴我一起走過這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹，一起接受教師的教誨，共同成長。從這時候起，我們有了自己的夢想，有了自己的追求，我們即將分開，走到不同的初中去，但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們，畢竟六年在一起不容易，初中再回想起來這時的生活，也是別有一番滋味的。
謝謝您們，我敬愛的.教師們，是您們教會了我們思想，您們?nèi)缫粋�個辛勤的園丁，每天用知識澆灌著我們；您們?nèi)缫魂囮嚧河辏層甑螢M我們每一個人的心田；您們?nèi)缫坏赖酪鄣年柟�，照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。
謝謝你，我的母校，給我們一個學(xué)習(xí)的天地，一個活動的場所。一次次的活動培育了我們，那四個大標(biāo)志感動著我們，我親愛的母校，我永遠(yuǎn)不會忘。
再見了，我親愛的同學(xué)們；再見了，我敬愛的教師們；再見了，養(yǎng)育了我六年的母校；再見了，校園里的每一株草，每一朵花，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一塊土地……
我相信，我們都不忘記對方；我相信，我們都不會忘記那六年快樂的時光；我相信，我們還會重聚，我們還會再見……
祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí)，朝著自己的夢想努力！只要努力去實現(xiàn)了，夢想就一定會變成現(xiàn)實。
畢業(yè)演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
中午好！
我是xx屆xx班的xxx。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸！
又到了畢業(yè)的季節(jié)，不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
首先，要感謝學(xué)校與老師四年來對我們的`關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴(yán)格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容！我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時光里，一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中，也總會遇到難解的困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題，理解更多的知識。在所學(xué)的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習(xí)，勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握一個良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，多學(xué)多看，多問多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高。上課的時候認(rèn)真聽講，課后把所學(xué)的再回顧融會貫通下，以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學(xué)而達(dá)到學(xué)以致用。
請母校放心，我們會懷著一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報效祖國、報效母校。
最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上，祝福我們的老師身體健康，萬事如意。
謝謝！
畢業(yè)演講稿 9
親愛的同學(xué)們:
早上好！很榮幸代表我校六年級班主任和大家說說心里話。
六月注定是個不尋常的季節(jié)，同學(xué)們六年的汗水，六年的拼搏，在這個美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時間像個回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去，當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
因為有你們，校園里才會留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，它們?nèi)绱饲逦乜虒懺谖覀兊挠洃浿�。想起課間，時常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來詢問老師，老師累并快樂著，學(xué)生都沒放棄，我們怎能停歇？想起每個班都有幾個調(diào)皮的孩子，“一會兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽到的話，可在成長的過程中有誰不會犯錯？面對你們犯下大大小小的錯，不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個目的，不讓你們走彎路；想起體藝節(jié)、運動會上，活力四射的你們在自己的主場奔跑跳躍，詮釋著何為自信，感受著這個年齡獨有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師，更會因為你們?nèi)〉玫某煽兌纳鷼g愉！放眼望去，我們六年級所有同學(xué)，叫得上名的或者叫不上名的，心中存有真、善、美的.你，老師都想要謝謝你，是你們繪就了一個陽光自信、力爭上游的六年級，是你們給予老師那么多的感動與幸福！是你們你們用勤奮、踏實和堅持書寫著成長史，這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上！你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩！
你們將帶著老師的期望走向漫漫征途，你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報！ 親愛的同學(xué)們，不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期�！蓖蟮臍q月，老師會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
20xx年6月24日，這個具有“非�！奔o(jì)念意義的日子，你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)，即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨一無二的一份子，只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以，畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個老生常談的話題，學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想：為什么要學(xué)習(xí)？做一個什么樣的人？
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！ 最后，祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個艷陽高照，微風(fēng)徐徐的日子，我們最后一次蹲坐在操場的樹蔭下，看著那個莊嚴(yán)的國旗臺，有很多的感想……
這個莊嚴(yán)的國旗臺，陪我們度過了六個春秋，上面有著很多同學(xué)的回憶，有升旗手的肅穆，有值日生的汗水，有老師的關(guān)切，有同學(xué)們的歡笑，有……
再不知道多久之前，我們在樓下玩的時候，被大隊輔導(dǎo)員抓到了講臺上，大隊輔導(dǎo)員先讓我們站了一會兒，然后回來就是一頓批，說你們知不知道這樣有多危險，你們眼里還有沒有學(xué)校的紀(jì)律……說了一大串……當(dāng)時我沒聽進去，但后來想想，他這樣做是為我們好啊……
記得小時候不愿意寫作業(yè)，連續(xù)不寫作業(yè)N次后，周副校長把我和另外一個同學(xué)叫到了校長室，不過他和大隊輔導(dǎo)員不一樣，他用的是耐心講道理的方法，我個人還是比較喜歡這樣的方法的，就這樣，我在那時候就慢慢開始寫作業(yè)了，盡管后來寫的不太好，盡管有的時候忘帶了，有的`時候沒簽字，但是總體還不錯，現(xiàn)在想想，我也就是靠著他才能這樣的……
六年的光陰，也許過的就是這么快，馬上我們就要說再見了……心里有無限的不舍，有無限的惋惜，有無限的無奈……就算是一個月也好，讓我們再多相處一個月，我就知足了……
六年了，最后還是要分開，就讓我最后再給大家說一聲再見吧……
再見，美麗的校園，感謝你在六年中給了我們學(xué)習(xí)的場地，玩耍的空間……
再見，敬愛的老師們，感謝您六年中教給我們知識，教會我們做人……
再見，親愛的同學(xué)們，感謝你們在六年中給我?guī)砹丝鞓�，陪我度過快樂的六年……
再見，六年級……
畢業(yè)演講稿 11
領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉xx典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學(xué)生活，踏上新的起跑線，孩子們請一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風(fēng)還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念著你們，會一直關(guān)注著你們，對你們的關(guān)愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠(yuǎn)！謝謝大家！
首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。
坐在這里，我們首先看到的是這個班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師說，回家來告訴我，針對這一情況，我認(rèn)為家長可以主動聯(lián)系老師，當(dāng)然也要諒解老師，畢竟人太多了，當(dāng)然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的`心頭肉，把孩子交給老師，就好像把心也一塊兒交給老師，作為幼兒家長代表，我認(rèn)為大家最關(guān)注的問題就是：孩子在幼兒園里是如何度過這一天的？ 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的？
小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到現(xiàn)在有時反穿著鞋回來，說是自己學(xué)著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自己為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個小星星，他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的，高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活，各方面有了不小的進步，這也是一家人最開心的事。
最后我來提點建議，每周上什么課都貼在門口，每個主題都有家長配合的內(nèi)容，另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎？你為什么事情高興？”
總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標(biāo)，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
畢業(yè)演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，其實在我們生活中間，并不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視，看到這個現(xiàn)在高中生，他們在畢業(yè)的時候，把那個原來用的試卷從樓上都扔下來，白花花一大片，就像這個天上的漫天的飛雪，然后他們在高呼加油。
我就覺得奇怪，既然你們東西都扔了，還加油干嗎呢?原來我想他們?nèi)拥舻�，是平時最討厭的，但是內(nèi)心里，他們還是希望加油。所以，我想我今天來講這個題目。
讀書，不畢業(yè)，還要繼續(xù)看下去。會不會引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了，你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。
但是我想，盡管你們今天可能在抱怨大學(xué)，甚至抱怨圖書館，但是每個人，其實還是離不開閱讀。為什么這樣想呢?我想，我們講讀書，其實每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識，當(dāng)然到了今天，我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通過手機，今后或者未來，通過人人都可以擁有的一個接收器，那么它就能夠擁有世界上全部的資訊，這個日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是我認(rèn)為這也是一種閱讀，哪怕是你一個實證的項目。比如我今天是要通過實驗，發(fā)現(xiàn)一個最佳的比例，或者找到一種最佳的物質(zhì)，找到一個什么流程。那么你如果跟讀書結(jié)合起來的話，你可以少走很多彎路，你可以在前人的基礎(chǔ)上前進，而不是你自己從頭開始。也許有同學(xué)說：“我就是畢業(yè)以后這樣完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了�！焙�!即使這樣的話，我想你也離不開讀書!
其實讀書是很好玩的，如果你有這個興趣的話，你以前在學(xué)校階段，你讀書必定是要有一定的目的，也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了，你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利，從這個目的出發(fā)。我們畢業(yè)，并不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的`開始!
作為一個過來人，我愿意跟大家分享一點我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書，那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因為任何一個作者，他不可能把他所要說的話，完完全全的寫進書里面，他必定是有所選擇的，他也不愿意把所有的話都寫在里面。
而人類的歷史，人類社會就是那么復(fù)雜。所以我們?nèi)绻f，在過去，在學(xué)校里面，我們讀書的目的是往往是為了完成一篇論文，或者做好一道習(xí)題，那么我們從畢業(yè)以后開始，我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本，讀懂文本，不僅知道它的字面，知道它的，表面表達(dá)的內(nèi)容，而且深入的了解它的內(nèi)涵。
我教書好多年了，我在教書的過程中間，以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個情況：有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的，有的一直是共青團的干部，或者學(xué)生會的干部，成績都非常的好。我們經(jīng)常開玩笑，這個同學(xué)要找他缺點，還真不容易：全面發(fā)展，球也打得不錯。但是他往往到了社會，他并沒有走在前面。相反的，我們在學(xué)校里面有的人比較調(diào)皮的，或者我們老師看不大上眼的，過幾年，就做出一個什么突出成績來了。這什么原因呢?我想，一個很大的問題，就是前面那位同學(xué)，或者那一批同學(xué)，他們并沒有真正的了解社會。以前孟子說過一句話：盡信書，不如無書。你如果完全依靠書本的知識，我甚至勸你們，暫時留段時間，你們先不要看書，你們先到社會上去，跟更多的人去溝通，你會了解人生、理解人生。那么這樣的話，你再來看有的書，你就真正理解。
古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正確呢?那么到了現(xiàn)在大家這個時候，我想應(yīng)該學(xué)會選擇。因為在今天，知識爆炸，每年產(chǎn)生的新書，不要說這個看，就是我們圖書館的編目經(jīng)常都來不及。我們復(fù)旦大學(xué)圖書館，藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學(xué)它的藏書是：1600萬種。所以在這種情況下面，如果我們還是一味的說要：讀書破萬卷，多多益善，那么很可能到最后勞而無功。一個人的時間精力以及現(xiàn)實需要，總是有限的。所以，我們必定要學(xué)會有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的，對吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知?今天，不可能再像古人一樣做到上知天文，下知地理，什么都懂——是個百科全書學(xué)者。
因為古代的時候，知識結(jié)構(gòu)比較簡單。它更多的講究融會貫通，講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類，知識的分類很仔細(xì)，你必須要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一個方面。
第二個，我是相信每個人都有自己的天賦，要找到自己的天賦在哪里，看書也是這樣。以前我們小時候，老師經(jīng)常跟我們講：天才出于勤奮�，F(xiàn)在我明白，這是騙小孩子的，對吧。這個勤奮，不能夠產(chǎn)生真正的天才，對吧。但是天才不勤奮，也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來。那么讀書也是這樣，你根據(jù)你自己。自己的興趣，以及自己的能力。你應(yīng)該找到你最適合讀哪些書，把這個如果結(jié)合起來的話，那么你理解也加快了，而且你能夠得到更多的幸福。
你們跟我們相比，你們在讀書上面的條件，其實比我們要好得多。且不說我們今天，有這么多容易獲得的書，就是講到我們今天讀書的條件。盡管，我們經(jīng)常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好，但是有時間，我給你們講講我們年輕的時候，讀書的條件，那么你們一定感到愉快，而不僅僅是抱怨。但是話說回來，在艱苦的條件下面讀書，有的時候也是留下美好的回憶，也會產(chǎn)生意想不到的效果。
比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》，這本書哪里來的?是我在念高中的時候，我在地攤上看到的。當(dāng)時這個代價也不小，我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢，當(dāng)時我記得我們的高中，付的伙食費是八塊錢一個月，也就是四分之一一個星期的伙食費，我就把它買來了。那么這本書，大概聽說現(xiàn)在拍賣價是多少呢?可能幾萬吧，對吧。但是更主要的是，這樣一本書我一直帶著，它給我?guī)順啡�，絕不是兩塊錢，或者今天有多少萬的代價所能替代的。
我想，這樣的情況，也許各位也會碰到。所以正因為這樣，我在結(jié)束我的講話的時候，我要祝在座的各位：讀書沒有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書人生中間，取得更大的愉快，取得更大的成績!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 13
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!我是大二班xx的媽媽。
今天，站在這里作為家長代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時也非常慚愧。因為，在金童幼兒園認(rèn)識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。
自從xx年8月份把孩子送進金童，我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定，我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光，同時也把家長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。
多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動，我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨，我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)……
每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝!我要對我的孩子xx說聲對不起，要對所有關(guān)心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!
是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長是多么重要!
我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的'健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時間給我們培育出來了!
謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!
還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長大了，運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。
母親節(jié)時，他們送上自己精心畫的畫;新年時，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛!如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!
請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂，學(xué)到了知識，增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點，相信你們的未來會更美好!
最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
畢業(yè)演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自己的方式，按自己的夢想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對認(rèn)真批改作業(yè)的各科教師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學(xué)生活，又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感激，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自己的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識，并且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學(xué)院給我們的財富。
親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!
親愛的'父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
此刻，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位教師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“多謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自己!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)演講稿 15
親愛的同學(xué)們、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:
大家好！今天，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮暨表彰會，為“國培計劃”20xx年農(nóng)村骨干教師輪崗培訓(xùn)計劃畫上圓滿的句號。但是，剛剛聽完老師和學(xué)生代表的發(fā)言，感受到所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對學(xué)校的依戀，我準(zhǔn)備在這一段的結(jié)尾加上一個感嘆號和一個充滿期待的省略號。
畫一個句號，就是為這次訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成畫一個句號。
本次“國培計劃”——全省農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)計劃，共有234名骨干教師到場，其中語文74名，英語77名，體育48名，音樂35名。為確保項目實施效果，學(xué)校本著創(chuàng)新培養(yǎng)模式、提高培養(yǎng)質(zhì)量的基本原則，制定并實施了科學(xué)全面的培養(yǎng)計劃。感謝你們的努力和六個部門培訓(xùn)老師的辛勤工作，用了三個月的時間圓滿完成了所有的培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn)，不僅提高了學(xué)員的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)能力，也使師專有機會深入了解和把握基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實，了解學(xué)員在實際工作中的真實需求，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高、互惠互利的目的�？吹竭@個目標(biāo)的實現(xiàn)，我們覺得培訓(xùn)效果比較理想，工作應(yīng)該得到肯定。所以這個時期值得借鑒。
加感嘆號表示祝賀和感謝。
首先，對完成培訓(xùn)任務(wù)并順利畢業(yè)的234名學(xué)員，以及受到表彰的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)員干部表示祝賀。三個多月來，同學(xué)們在陽光愉快的氛圍中，一起度過了緊張而又有意義的時光，學(xué)習(xí)理論，演練業(yè)務(wù)，尋求進步，促進提高。大家在現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)、專業(yè)理論、專業(yè)實踐能力等方面都得到了提升，正在逐步從一般經(jīng)驗型教師向教研型教師轉(zhuǎn)變，從一般型教師向?qū)W習(xí)型教師轉(zhuǎn)變，從普通中學(xué)教師向基礎(chǔ)教育專家轉(zhuǎn)變。看到這三個變化，回想起我們所克服的一切艱辛和努力，我們衷心祝賀同學(xué)們?nèi)〉秘S碩的學(xué)術(shù)成果。
生活是由于相同的目的和相同的方式，是由于相同的美德，我們聚在一起�；趯A(chǔ)教育的滿腔熱愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，來自12個縣市的234名研修生進入了滬市大學(xué)。在這里，大家互相關(guān)心，互相幫助，互相理解。同學(xué)之間、師生之間建立了深厚的友誼。這朵友誼之花澆灌在湖師師大，卻必將綻放在基礎(chǔ)教育的.最前沿。為此，對于這種牢固的師生友誼，我們熱烈祝賀學(xué)生和老師。
在此，也要感謝同學(xué)們給學(xué)校帶來的生機，感謝培訓(xùn)項目的組織實施單位和培訓(xùn)老師們的辛勤勞動，感謝黨和國家的教育方針。這一次，教育部和財政部啟動了中小學(xué)教師國家培訓(xùn)計劃，即“國家培訓(xùn)計劃”，突出了對教育、基礎(chǔ)教育和工作在基礎(chǔ)教育一線的教師的重視。這不僅是及時和及時的，也是增強信心和提高質(zhì)量所需要的。通過“國培計劃”的實施，培養(yǎng)一批“種子”教師，從而促進他們在素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)中發(fā)揮關(guān)鍵的示范作用，這對基礎(chǔ)教育的發(fā)展和教師的成長具有重要意義。我們是“國培計劃”的第一批受益者，也是日常生活中“黃埔一期”的學(xué)員。我們必須考慮如何返回。
到崗后要發(fā)揮帶頭示范作用，學(xué)以致用，學(xué)以致用，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)智慧和力量，以良好的工作業(yè)績回報黨和國家的政策支持。
第三，畫一個充滿期待的省略號。
期待同學(xué)們在湖北師范大學(xué)的點滴收獲，對各自的工作有所幫助，期待同學(xué)們在工作中有所感悟，有所感悟，有更大的作為，有更好的成績。我們希望同學(xué)們與湖北師范學(xué)院的友誼之樹萬古長青，友誼之花盛開。我們也希望同學(xué)們能經(jīng)常來學(xué)校做客，養(yǎng)精蓄銳。我們也希望師范學(xué)院與基礎(chǔ)教育有更緊密的聯(lián)系，更好地為基礎(chǔ)教育服務(wù)。
我們期待國家基礎(chǔ)教育政策制定得更好，執(zhí)行得更有效，期待我們的學(xué)生更多受益，基礎(chǔ)教育更多受益。
既然是省略號，就省略了文字，包含了期待。畫下這個省略號，讓我們和這里的學(xué)生一起努力，奮斗，實現(xiàn)我們對教育美好明天的期待！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個人，我都會永遠(yuǎn)的記在心里。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)融入了我感情的'深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
再見了我的母校，再見了我最熱愛的土地……
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在這艷陽高照，百花爭艷的日子里。我們即將要升入初中，離開我們生活了六年的母校。
在這六年中，樁樁事件歷歷在目，好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了，只得了82分，我失魂落魄，覺得自己從一個成績優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個成績一般的壞學(xué)生。這時，數(shù)學(xué)老師周老師走來，為我講解錯題，安慰我，使我重振信心，在下一次考試中考了一個醒目的滿分。
幾年的時間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。老師們一堂一堂的課，為我們展現(xiàn)了知識的'無限魅力。課桌上，那難題猶如暗礁一樣布列，老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo)，使我們有今天這樣的成績。
在母校的時間中，我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。那么多精彩的課堂，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與；那么多美麗、幸福的校園生活，我們卻沒法再次細(xì)細(xì)品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中，與相伴了六年母校告別，與為我們辛勤勞動的老師告別，與親愛的同學(xué)們告別，踏入新的初中，迎接新的初中時代！
畢業(yè)演講稿 18
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家好！
首先，我非常榮幸能代表全校這么多優(yōu)秀的畢業(yè)生，在畢業(yè)典禮上發(fā)言。我覺得我整個大學(xué)生涯都沒有遺憾。在此，我謹(jǐn)代表全校畢業(yè)生，向我校送上誠摯的祝福。同時，輔導(dǎo)員、老師、校長也非常感謝你們四年來的包容、理解和悉心教導(dǎo)。
今天對我們來說是非常開心的一天，因為我們即將結(jié)束艱苦的大學(xué)學(xué)習(xí)之路，進入人生的下一個階段，開始在社會上工作。當(dāng)我們離開學(xué)校，就意味著學(xué)生的身份會剝離。今天對我們來說也將是非常悲傷的`一天。四年的老同學(xué)情誼，今天來了，我們將走遍世界的南北，這輩子可能再也見不到了。我的同桌，室友，輔導(dǎo)員，班級助理...這所學(xué)校的一磚一瓦，在這一刻似乎變得更加難以割舍。如果這四年可以再來一次，你愿意嗎？我愿意。這個學(xué)校有我永遠(yuǎn)無法忘記的一切，我真的不喜歡離別的感覺。希望大家出了社會以后把在學(xué)校學(xué)的東西都拿出來，不能讓我們學(xué)校難堪。
天下沒有不散的宴席。希望大家今天能和輔導(dǎo)員說再見。雖然他們只是輔導(dǎo)員，但我想我們所有人都有目共睹，這幾年他們花在我們身上的心思，他們?yōu)槲覀兏冻龅男摹］o導(dǎo)員就像我們所有人的父親，他們不會偏袒任何人，也不會拋棄任何人。他要做的就是盡力讓他的學(xué)生更接近他的目標(biāo)。各班輔導(dǎo)員，希望你們身體永遠(yuǎn)強壯，能夠在教育崗位上再干個二三十年。你是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋臒羲］o導(dǎo)員借此機會，在這一天，我真誠地說謝謝你！你辛苦了！在過去的四年里，你教給我的不僅僅是專業(yè)知識。你教會了我很多做人的道理。這些都是我以后會受益匪淺的事情。如果不是你，我不會知道自己這么優(yōu)秀，可以在自己的專業(yè)里實現(xiàn)。如果不是你的鼓勵，我想我不會有今天。沒有你的啟發(fā)，我這輩子可能注定平庸。你對我的影響太大了。你的
過了今天，我們就去社會上各個用人單位。衷心祝愿大家工作順利，收益豐厚，早日實現(xiàn)目標(biāo)。而且你能遇到和你輔導(dǎo)員一樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。xx同學(xué)加油，我們是最棒的，我們可以成為xx學(xué)校的驕傲。
畢業(yè)演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
這時我們在學(xué)校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮��！
我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊！
我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！
孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！
我們在您們的'關(guān)心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了，母校，我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹！
畢業(yè)演講稿 20
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^三季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于完美的回憶中，從此刻開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點提高都會使他們高興，我們的`每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱�，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白，xx中的教師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感激。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，可是，它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
最終，我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家！
畢業(yè)演講稿 21
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
“無奈花落似曾相識燕歸”，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。我總是抱怨時間過得慢，但是六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。我想保留一些東西，但我的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。
在這六年的人生中，同學(xué)們陪伴了我一個又一個的春夏秋冬。我一直期待著早點畢業(yè)，體驗初中生活�，F(xiàn)在，時間滿足了我的愿望，但我卻舍不得它。是的`，六年的人生不代表遺忘，但總要有一些回憶。
畢業(yè)的時候，我們舉行了一個活動來表達(dá)我們揮之不去的感情。天還是陰沉沉的，雨水落在學(xué)生的臉上。我不知道那是雨還是淚。老師拿著相機，拍下了許多感人的照片：學(xué)生們相互擁抱，卻沒有人愿意分開。那些照片，鑲嵌著我們的童年回憶，我們的小學(xué)記憶，我們真摯的友誼。我珍惜這段時間的每一分鐘，希望時間過得慢一點。我在期末考試中取得了好成績，這是對老師和家長的獎勵。畢竟這是我小學(xué)生涯的最后一次。
一個初夏的早晨，我獨自來到母校。風(fēng)景的點點滴滴都是我的回憶。我走進教室，坐在椅子上，好像老師正在上課。教室里空蕩蕩的，沒有嘈雜的人聲，沒有同學(xué)在玩耍，只有輕柔的風(fēng)和美妙的海浪。兩眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，很難受。我擦去兩滴調(diào)皮的眼淚，轉(zhuǎn)身離去......
謝謝你，我的老師。您把我們培育成了祖國的花朵，我的母校。回頭見！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在今天這個特別的日子里，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的國基實驗班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師們，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛的目光中，走完初中生活，也走進未來更加燦爛的人生!
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長：軍訓(xùn)時，訓(xùn)練場上，我們揮汗如雨;運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，愿所有繽紛燦爛的'往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著國基實驗班領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以國基實驗班為榮;明天，國基實驗班以我為榮!
敬愛的老師，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達(dá)我們對老師最崇高的敬意吧!
最后，祝母校前程似錦!
祝老師們安康順意!
祝同學(xué)們鵬程萬里!
畢業(yè)演講稿 23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能作為同學(xué)們的代表，在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！我們很慶幸，我們選了一位好班長；一年來，我們的李思娟班長為我們班級同學(xué)之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，李班長！在我們的班級里，有許多同學(xué)和我們的班長一樣，為我們的班級作出了非常大的貢獻(xiàn)，比如班副李周南，宋柯，班長助理錢學(xué)新，文藝委員唐玲，學(xué)習(xí)委員畢克云，生活委員陸素英和各位組長們，還有林昌世同學(xué)，陳瑞虎同學(xué)，邱垂煌同學(xué)，等等等等，感謝你們，同學(xué)們！
特別是我們的陸素英同學(xué)一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學(xué)！雖然我們的課程是結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會結(jié)束的，我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平，希望我們的`教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽到你們的新課。同學(xué)們，雖然我們不在同一個教室里聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去，正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣，我們要將同學(xué)之間的友誼，進一步發(fā)展為親情，友情和愛情。
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