大國工匠演講稿（精選17篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的大國工匠演講稿（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大國工匠演講稿 1
尊敬的各位領導，親愛的同事：
大家好！
經過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。
每次當我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自我，到底什么樣的工人，才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是！
那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領導，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求，靠著對技術的`忠實傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個領域不可或缺的人才。
我們在工作中也是一樣，有時候我們忙，我們會累，我們會煩，我們會厭倦，可我們換位思考一下，大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的教師傅，周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著他們，當他們完成一件作品的時候，成就感和榮譽感襲來，所有的疲倦都不值一提了。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠是人生的常態。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務的態度、嚴于律己的精神，時刻發揚開拓創新、踏實工作、立足崗位、創先爭優，只要你不甘平庸，就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就必須能成為一名合格的魯泰工匠！
大國工匠演講稿 2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
工匠精神是愛崗敬業的，嚴謹做事的，精益求精的，追求完善的。勞模的本色凸現了“工匠精神”。
各級勞模源于廣大勞動大眾，在他們當中，有艱苦創業、開拓進取、扭虧為盈的企業負責人及腳踏實地、勤奮勞動的一線工人；有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難，獲多項科技成果的技術能手；有農村帶頭人和專業戶，立志耕山，開展種養，努力發展農村經濟，帶領父老鄉親走上共同致富的道路；有視培養新一代為已任、用愛和智慧塑造健康向上心靈的優秀教師；有兵不血刃、破案如神，嚴懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛士；有呵護患者、救死扶傷的醫務工作者；有依法行政、嘔心瀝血、當好群眾貼心人的機關干部；有把青春獻給國防事業、榮立奇功的軍之英才；還有堪稱“城市美容師”的環衛工……他們正是增城各行各業的“工匠”。
弘揚勞模工匠精神須愛崗敬業。愛崗敬業是一種美德，是對事業、職業應有的態度。有一句公民道德格言叫“就業須敬業、敬業有事業”，意思是說一個人無論從事哪種職業，都必須敬業；一個人僅有始終敬業，才可能成就一番事業。弘揚勞模工匠精神，首先要愛崗敬業，經過刻苦學習、努力工作，不斷實踐，增強本事，從而塑造勞模形象。
弘揚勞模工匠精神須嚴謹做事。古人云：“天下大事必做于細。”工匠的成長必須有一種老實的.態度、嚴謹的作風，甘愿從基礎做起，從小事做起，樂于扮演拾遺補缺、跑龍套的主角，僅有這樣才能不斷積累經驗，逐步獲得社會承認，在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
弘揚勞模工匠精神須傳承傳統。中華民族具有五千多年的禮貌史，技藝高超的工匠層出不窮，豪杰輩出，英雄橫空，從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技，從墨子探行求規到張衡觀天測地，古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。弘揚勞模工匠精神要立足于優秀的傳統文化，汲取其思想精華和高深的智慧。
弘揚勞模工匠精神須不斷創新。創新發展是新時代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表，決不能滿足于墨守成規。僅有不斷創新，才能掌握更多的核心技術技能，擁有“獨門絕活”，成為行家理手、時代先鋒。
“數風流人物，還看今朝”，讓我們在區委、區政府的正確領導下，圍繞著建設現代化中等規模生態城市的目標，進取弘揚勞模工匠精神，為增城經濟社會發展和禮貌提高作出更多貢獻。
大國工匠演講稿 3
各位尊敬的領導，同事們：
大家好，很榮幸能夠站在這里為大家帶來關于工匠精神的演講！在這里我來談談我的三點認識。
第一、什么是工匠精神？為什么要培育工匠精神？
說到工匠精神，很多人的第一反應是日本制造。知乎上有一個熱門問答“日本的工匠精神到底是怎樣的？”有著非常翔實的介紹。其中，被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司，發現壽司好吃到讓她這個素食主義者都欲罷不能，但發現店里只有6個座位。她一開始很好奇為什么不擴張，后來朋友向她解釋：東京所有最棒的飯店都這么小，而且只做一樣料理，因為他們要把事情做好做漂亮，關鍵不在于數量，而在于對事物追求至善至美過程中的愉悅。
從這個小故事，我們不難提煉出工匠精神的內涵。它指的是一種精工制作的意識，一個產品的每個環節、每道工序、每個細節都精心打磨、精益求精，專注、精確、極致、追求卓越。套用財經學者吳曉波的話來講，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋；做吹風機的，能讓頭發吹得干爽柔滑；做菜刀的，能讓每一個主婦手起刀落，輕松省力；做保溫杯的，能讓每一個出行者在雪地中喝到一口熱水；做馬桶蓋的，能讓所有的`屁股都潔凈似玉，如沐春風……
而工匠精神的反面，是追求短期經濟效益、“短、平、快”的粗制濫造。當然，制造業的最終目的都是為了盈利，工匠精神也不例外，只不過，相較于粗制濫造賺快錢，堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，因此，工匠精神不僅是一項技能，也是一種精神品質。
第二、為何呼喚工匠精神？
毫無疑問，中國已經是世界上最令人矚目的制造大國之一。國外曾流傳這樣的趣談：一位母親問孩子：“上帝住在哪里？”孩子答道：“既然上帝創造了萬物，他一定住在中國。因為所有東西都是‘中國制造’。”一方面，中國制造在全球市場具有極高的占有率，但另一方面，部分中國制造在全球消費者的印象卻很是一般，甚至大多中國人本身也更喜歡外國貨。
據日本觀光廳公布的最新數據顯示，過去的一年，中國游客在日本消費總金額為14174億日元，即822億人民幣。世界各地區游客在日本消費的總金額前五名中，中國大陸游客消費總額比韓國、香港、美國游客在日消費的總額還多1518億日元（88億人民幣）。
但去年，中國的實體消費市場卻很低迷。有報道指出，國人到日本爆買的產品其實是中國產的，如馬桶，卻絲毫未澆滅國人到日本掃貨的熱情。這映襯出某種尷尬：因為工匠精神的匱乏與廉價低質的刻板印象，中國制造業正在不斷喪失本國的消費群體。
隨著中國經濟的崛起，人們物質生活水平的提高，以及龐大中產階層的出現，中國人的消費結構、消費習慣發生了根本性的變化。30年前，大家都圖個廉價實用，只要能夠滿足基本需求即可；但30年后的今天，“物不美價廉”已無法滿足人們的需求，價格不是最重要的考量因素，人們更在乎的是產品的附加值：創意、技術含金量、人文關懷、參與感。
只可惜，中國的制造業結構不均衡，以工匠精神為特色的中高端制造業嚴重不足，大家口袋里有錢，卻買不到中意的產品，由此中高端消費市場長期為歐美、日韓等國壟斷。
雪上加霜的是，隨著生產成本的增加，屬于勞動密集型和資源密集型的中國制造業，它引以為傲的人力與成本優勢正在喪失，與此同時，美國等發達國家提出了“再工業化”“本土回歸”“重振制造業”的戰略思路。競爭加劇、外需萎縮、內需不足、成本上升，中國制造業的全球市場也在不斷萎縮，中國制造業面臨著嚴峻的生死挑戰。
第三、如何培育工匠精神？
顯然，工匠精神是轉型的必備條件。工匠精神不單代表著一種新的生產理念，它也是中國制造業的轉型方向。從低端制造的泥淖中走出，淘汰落后重復產能，加強技術創新，其最終目的是“增品種、提品質、創品牌”，提升中國制造業的整體水平與形象。只是，轉型并不是喊喊口號就能夠完成的。道理大家都懂，問題的關鍵在于，我們該如何付諸實踐？我們該如何培育工匠精神？
試想一下，如果你是個兢兢業業的工人，你技術精湛、追求完美，每一件產品都耗費大量功夫打磨，可惜，你所在的企業、你的領導只用“合格與否”而不是“完美與否”來評判產品質量。因此，你的績效是廠里最差的、你不被領導待見、你拿著最低的薪水，廠里的效益一差，你還可能第一個被下崗。此時，你還會恪守工匠精神嗎？
前文提到，工匠精神既是一種技能，也是一種精神品質，其實，放大了看，工匠精神更關乎著一個國家的工業文明。我們的國家、社會是怎么看待工業生產的？我們對于工業生產恪守怎么樣的標準、心懷怎么樣的。期待？一個國家工匠精神的匱乏背后，其實是工業文明的匱乏：品牌、百年老店、匠人、企業文化以及一整套相關的體制機制，乃至社會心理、共識和氛圍。
應該看到，德國、日本的制造業也曾經歷過粗制濫造的階段，但德國通過“法律、標準、質量認證”三位一體的質量管理體系，促進了德國制造質量蛻變；日本在上世紀60年代實施“質量救國”戰略，促使日本制造打開了歐美和全球市場。因此，培育“工匠精神”，我們既需要“大國工匠”等榜樣的激勵，但更離不開政府的高效作為：完善崇尚實業、崇尚工匠精神的體制機制、法律法規，并花大力氣營造現代制造文明的價值觀和時代精神。
讓有工匠精神的工人活得體面、有尊嚴，讓有工匠精神的企業擁有健康的市場競爭環境，讓工匠精神成為一種社會共識與社會心理……在如此土壤中，工匠精神自會生根發芽。
大國工匠演講稿 4
親愛的同學們：
大家好！很榮幸今天能夠代表xx高中發表關于工匠精神的感受與思考。
追求卓越的創造精神是克服“經驗主義“的利器。
改革開放四十年來，我們取得了許多輝煌的成就，與此同時，社會中也有一些人就此誤入“經驗主義“的迷途，沾沾自喜，畫地為牢。現在，我們需要的正是追求卓越的創造精神，重振開拓進取的雄心。我們怎能忘記當初提出”和平統一，一國兩制“這一偉大構想時豪邁的身影？怎能忘記當年義無反顧決定走”農村包圍城市“道路的星星之火？中國工程院院士王澤山說：”一定要有超越意識，要做出真正有水平的研究成果。“
同學們，我們作為21世紀的高中生，肩負著時代賦予我們的`使命，與時代的脈搏共同跳動，我們理應追求卓越，我們要發揚創新進取的工匠精神，克服經驗主義，保持我們青年強烈的好奇心，敢于探索，勇于發現，讓追求卓越的創造精神蔚然成風。
精益求精的品質精神是擺脫得過且過的動力源，隨著科技的進步，有些人便開始安于現狀，用王安石的話來說，那就是“習于茍且“，現在，我們同樣需要精益求精的品質精神，必須走出”舒適地段“。”藍領“院士韓麗萍為確保火箭發射升空精準入軌，20多年如一日，以毫厘見成敗，倘若缺乏這樣精益求精的精神，沒有高要求，高標準，每日得過且過，差不多就行，我們的嫦娥五號怎能順利抵達月背？我們的北斗，又怎能給百姓提供精準的導航與定位服務？
同學們，我們正處于身強力壯的黃金時期，現在我們就失去了斗志和追求，與花甲、古稀的老人何異？，我們應發揚精益求精的工匠精神，拒絕得過且過，對自己以高要求，高標準，追求高品質，為社會持續進步提供新鮮血液，注入新的活力。
因此，面對新時代出現的種種問題，比如經驗主義的絆腳石，得過且過舒適圈的誘惑等，我們青年人應勇于肩負起時代所賦予的使命，以工匠精神為寶劍，披荊斬棘，重振社會風氣，推動社會持續進步，開出一條開闊光明的大道來！
我的發言完畢，謝謝大家。
大國工匠演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《弘揚工匠精神，成就你我職業人生》。
有一句話說得好：“人因夢想而不同”！有人曾問三個砌磚的工人：“你們在做什么？”第一個工人說：“我在砌磚。”第二個工人說：“我在賺錢。”第三個工人說：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后來，前兩個人一生都是普普通通的工人，而第三個人卻成了有名的建筑師。同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應手，風生水起，所不同的，也許就是他們對工作的認知和對待工作的態度。三百六十行，行行出狀元。在紀錄片《大國工匠》中就講述了很多在工作在一線的普通人，他們熱愛本職、腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業業，盡職盡責、精益求精，成就了自己的一番事業，拓展了自我的人生價值。雖然平凡，但他們的精湛技能積極探求的精神，令人嘆為觀止。正是因為有了他們的這些人，才有了如今高科技的發展，從而改變了一個國家的命運。
那么何為工匠精神呢？在他們身上我們就能夠找到答案，它無外乎三點要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。它是一種精神、一種信念或者說一種情懷，是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰，一絲不茍做到極致，做到無可替代。也就是對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏，把平凡的工作當作一種修行，不經意間累計出極致的作品乃至非凡的成就。
你我可能還在感嘆中考高考那些屬于過去的失敗，是啊！人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律很優美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會遇到更多的挫折和失敗。來到職校，只是我們選擇了另一種實現自我的途徑，這并不是我們的永遠的失敗，只要我們專注，我們專業，我們同樣可以走上更高更大的舞臺。
要實現我們要向這些工匠們學習，不僅僅只是學習技能，還要學習他們的精神，腳踏實地的做好每一件事。同學們，我們是幸運的，國家越來越重視職業教育，為了讓我們這些職校生就業有優勢，創業有能力，升學有希望，終身學習有基礎，教育行業舉辦各種技能大賽，并大賽在賽項設置上均融入最新的`生產技術要素，代表了行業生產發展水平。那些捧回獎牌的選手們靠一步步奮斗，憑著專注和堅守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創造出優異的成績，初步實現了自己的人生價值。
這些都告訴我們，在今天的校園內，擁有好技能，掌握一技之長是實現自我價值的基石，是成就燦爛明天的基礎。技能是什么？技能今天是我們學習的主要內容，明天順利就業的資本；技能是大家展現自我才能的基礎，是實現自我價值的基石。因此，通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛煉，特別是通過參加各類考證和競賽，來實現技能的提高，為自己走上社會，就業和創業增添競爭實力，從而成就精彩人生。
那么我們是否從現在開始呢？答案是肯定的，我們除了要明確自己在校的目標，我們還需要把工匠精神應用到我們的專業課學習中來，刻苦扎實地學習專業課知識，在實訓時積極認真、多練習。現在的我們，雖然微小，但并不卑微，只要我們知道天道酬勤。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，我們都是一顆顆有望成為大國工匠的種子們！
當我站在今天的演講臺上，我為自己而驕傲，一個人來自哪里并不重要，重要的是他要去哪里。我相信我自己，相信自己可以用雙手、用智慧、用勤勞、用專注向“工匠精神”致敬！為祖國的強大繁榮助力。
大國工匠演講稿 6
親愛的各位領導、同事們：
大家好！很榮幸在這里代表學報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。
工匠精神是一種品格，一種操守，教師是師德的建設者，共同承擔著傳承中華優秀傳統文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人精神，更應承擔起弘揚中華匠心的偉大歷史責任。
我認為工匠精神是可以用四個詞語來概括和體現：敬業、專業、精益求精、堅持。
敬業：首先我們應該愛自己的工作，這樣才能享受我們工作，才能像工匠一樣做出高品質的藝術品。教師是一個“平凡”的工作，如果確定做這個職業，就必須放平心態，拒絕浮躁，我們必須要有一定的信念和信仰。
專業：工匠首先是專業的，他必須有精湛的'技藝，而作為老師的我們也同樣應該如此：我們必須具備專業的教學技能和精湛的專業知識。
精益求精是學生管理的態度：我們所面對的是一幫特殊的學生，他們在初中是不被重視的，在學習和生活習慣上都或多或少存在一些問題，因此我們必須在管理上做到細致和高要求，這樣才能幫助他們養成正確的行為習慣和社會價值觀。
堅持：工匠精神的另一個體現就是堅持，堅持把一件事做完，堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術品也許要幾十年才獲得成功，尤其在這種“快經濟”時代，有時候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本，對于教師這個特殊職業而言，我們更需要求真務實工作態度，堅持自己內心的那份純真。做這份職業我們要堅持，培養學生我們也要堅持和耐心，因為這是一個長遠的事業。堅持對學生的嚴格要求，堅持對學生期望，堅持用自己的工匠精神去感染學生，那么這樣才能培養出合格、優秀的學生。
大國工匠演講稿 7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！（鞠躬）
我來自機電工程系xx機電7班，我叫廉xx。
很榮幸參加這次演講比賽
我演講的題目是：
修煉工匠精神，實現人生夢想
近來，"制造精神""工匠精神"這些字眼，頻繁出現在電視、報紙和微信上。這究竟是一種什么精神？有何強大的力量？帶著這一串串疑問，我如饑似渴的翻閱了相關書籍，觀看了《大國工匠，為國鑄劍》的電視節目。
臘月28，回老家，路過大伯家門口，我喊著大伯，走進他的院子。大伯正在做木凳子，我不解的說"大伯，您直接去市場買幾個塑料凳子，不就得了，干嘛費這事。"大伯笑了笑說"孩子，我干了半輩子木匠，家里的桌椅板凳都是自己做的，用了快30年了，你看，多結實，多耐用呀！買塑料凳子是省事兒，可它不結實，沒兩天就碎了。"說完，只見他拿著魯班刨，一遍又一遍刨著初成型的板凳面、板凳腿；拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著開眼位置。
大伯邊干邊說"孩子，就說這魯班刨吧，用力要均勻，速度要快，還要一推到頭，否則刨出來的面就不平。"我說："忒麻煩，還是買來省事兒。"在我看來，真的沒必要費這么大工夫去做幾個凳子。可是，對大伯來說，卻不是這樣，他臉上流露著對手里木工活的熱愛，對自己產品質量的胸有成竹。他笑起來眼角隆起的皺紋告訴我，他內心是踏實的，是滿足的，是幸福的，他用心打造的"木凳"仿佛就是藝術品。
這一情景就像一束陽光，照進我的內心。
很多年輕人，和我一樣，內心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點就能立刻看到回報的事情，或者領著公司發的數萬元年薪，不愁吃不愁穿的混日子，這種心態太可怕了。
在閱讀了關于工匠精神的書和文章后，我對書中"打工的狀態并不可怕，打工的`心態很可怕"這一觀念非常認同。敬業才會有事業，我們不能抱著"打工"的心態，而要與企業同呼吸、共命運，把工作當作事業，像希爾頓說的那樣"哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個洗馬桶最優秀的人"，是的，態度決定一切，所以，我呼吁：
1、年輕的小伙伴們，請戒除我們內心的功利、浮躁，腳踏實地的去做一件事，不要再費力氣去尋找什么成長捷徑了，立足崗位，把當下的做好了，捷徑可能就來了。
2、請那些像我這樣正在混日子的小伙伴們，趕快清醒過來，不要覺得自己在給別人打工，如果你混十年，就算公司損失百萬，這點錢對公司來說又算什么呢？而這十年對我們來說，那可是生命啊！
年輕的朋友們，讓我們按捺住眼前的的焦躁、憂郁、惶恐，用執著的、精益求精的工匠精神，積極的面對學習和工作，我相信，如果我們做到了，我們的生活會會變得更加充實，更加美麗！我們的人生夢想一定會實現！讓我們修煉工匠精神，實現人生夢想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大國工匠演講稿 8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！這天我演講的題目是“工匠精神與群眾個人發展”。
很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個群眾的氣質，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優異的品質。
工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發展的必經之路。
看過一則報道，說的是：截止20xx年，壽命超過200年的企業，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業扎堆出此刻這些國家，是一種偶然嗎他們長壽的秘訣是什么呢研究者發現他們都在傳承著一種精神——工匠精神！
“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的方法，就是去熱愛這一部分的'工作。”不可否認，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞，無私地貢獻著自己的光和熱，從而確保了一個群眾的正常運轉。試想，若沒有這種精神，一個群眾將會怎樣作為你所在的群眾中的一分子，我們都應認識到“這天我以我所在的群眾為榮，明天群眾以我為榮”，“我是這個群眾中的一員，我就應對我的群眾負責”。
在我們的學習和生活中，我們就應有工匠精神。比如：在學習的時候，我們要用一種執著、精益求精的工匠態度用心的應對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢。在生活當中，不要再大費力氣去尋找什么捷徑了，承擔職責，把自己當下的做好，捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精，腳踏實地，傳承工匠精神，做一個熱愛群眾的成員。
我的演講結束了，謝謝大家。
大國工匠演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
耐心專注、咫尺匠心，詮釋極致追求；
鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神；
千錘百煉、精益求精，打磨中國制造。
大家好，我是來自汽車營銷美容與營銷專業的范紫怡，很榮幸站在這里，參加這次意義非凡的演講比賽，我演講的題目是《致工匠精神，圓中職夢想》。
大國工匠、匠心筑夢，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發絲的五十分之一，高超的藝術創造著中國史上的一個個奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。
那么，何為工匠精神？
工匠精神可以很簡單，無外乎嚴謹專注，精益求精，耐心堅持。一句話就可以說清楚。
工匠精神卻也很艱難，他需要數十年如一日，孜孜不倦，全心全力做一件沒有盡頭的事。
中國從不缺少工匠精神，數千年歷史中，出現過四大發明這樣影響世界的偉大創造，也出現過魯班這樣的大師級工匠，這說明中華民族的基因里，的確有工匠精神。
但為何，時下提到工匠精神，許多人都在說德國、日本，提到極致一詞，首先映入腦海的是瑞士手表? 近年來，經濟的高速發展使
國內部分企業為了獲取短期利益缺少商業道德，假冒偽劣、粗制濫造時有發生。沸沸揚揚的“搶購日本馬桶蓋”事件更是反映出國人對于國產質量的信心不足。知恥而后勇，百余年前的德國制造尚處在假貨和仿冒橫行時代；五十多年前的日本也還只能生產廉價而簡單的商品，而今天，他們可以躋身世界技術強國行列，憑借的正是精工細造。因此，在這種情況下，傳承工匠精神、做精中國制造顯得尤為重要。 對于國家來說，工匠是棟梁；對于我們來說，工匠是楷模。
身為中職學校的一名學子，身為汽修班的一名女生，我經常會問自己：“我的就業之路該如何去走？”一本紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎章。 讀過他們人生篇章的'人們都知道，他們中的每一位英雄都只有中專學歷。可是，他們就是在一名技校畢業生的基礎之上，建立起了人生的輝煌。 新時代的“創新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學成才，在鐵路電氣設備維修工作中，完成了100多項的技術革新項目，獲得數項國家專利。
所以，親愛的同學們，成功要靠自己去爭取，關鍵看你如何看待，如何去努力！
馬丁路德金曾說過：“我有一個夢想，讓自由之聲響徹每一個山岡”，今天，在這里，我也懷揣著一個夢想：
我有一個夢想，有一天，我們學校越來越多的學子站在全國技能競賽的最高領獎臺上；
我有一個夢想，明天，我的學校因為我們而自豪； 我有一個夢想，我們研發的產品傳遍世界的每一個角落； 我有一個夢想，讓“中國制造”成為每一個中國人的驕傲與自豪。
我堅信，只要我們將“工匠精神”不斷地傳承與發揚，即使我現在是一名最普通的中職生，但未來，我的夢想終將實現。
謝謝大家，我的演講結束！
大國工匠演講稿 10
親愛的各位領導、同學們：
很榮幸在這里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。
通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動，大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。
每次當我看完大國工匠的`宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。一定是高端科技嗎？一定是獨一無二嗎？一定是奢華卓越嗎？都不是！
那大國工匠都是什么樣的工人？他們都是在第一線辛勤學習的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領導，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求，靠著對技術的忠實傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的學習中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個領域不可或缺的人才。
我們在學習中也是一樣，有時候我們忙，我們會累，我們會煩，我們會厭倦，可我們換位思考一下，大國工匠們他們難道不累嗎？難道不厭倦嗎？胡雙錢守著臺虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著他們，當他們完成一件作品的時候，成就感和榮譽感襲來，所有的疲倦都不值一提了
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠是人生的常態。但平凡能孕育偉大，平凡的學習成就崇高的事業，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學習中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務的態度、嚴于律己的精神，時刻發揚開拓創新、積極進取的工匠精神，踏實學習、立足崗位、創先爭優，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就一定能成為一名合格的魯泰工匠！
謝謝大家，我的演講結束了！
大國工匠演講稿 11
親愛的同學們：
大家好！很高興與大家分享我的見解。今天我演講的題目是《態度奠基礎，細節筑高樓》。若將生活比作建一座大樓，那么我們在建樓時態度所奠定的基礎決定了我們筑樓的高度。
《荀子》有言：“凡百事之成也必在敬之;其敗也，必在慢之。”其強調的，正是態度的'重要性。
相信大家都知道“佛系青年”，有時我們亦會拿這個詞自嘲。其實它本是指那些因懼怕生活帶來的困難而選擇以看似看破紅塵的態度來面對生活的一群人。他們因失敗抱怨不公，因挫折喪失信心。但其實，他們在以“佛系”的態度去面對生活中的坎坷時便注定了最終的失敗，如同決斗之前自己主動交出了武器，何談亮劍？
而力克·胡哲便是個相反的例子。他一出生便是殘疾，沒有手腳，幾乎是一個廢人，但他選擇了以樂觀，積板的態度去面對上帝的不公，他學習計算機，學習演，學習打高爾夫，甚至學習滑雪與沖浪。試想若當時他也選擇佛系逃避生活、哪里還有這樣多姿多彩、令人敬佩的胡哲？
態度是筑樓的基礎，而細節所代表的磚塊、鉚釘才是筑成高樓的保證。
“千里之堤，潰于蟻穴”出自《韓非子》的這八個字可謂深入人心。但真正關注那一毫一末的人卻少之又少。決定成敗的細節常常被忽略。我想，《厲害了，我的國》里，那一位位大國工匠正是我們應當學習的榜。削鐵，精準到零點零一毫米;火藥裝埋，誤差不會超過零點零二微克;航天飛機，十幾萬個零件一一檢查、無一漏檢，他們工作的精細成就了一件又一件大國重器。飽含專注與細節的工匠精神令人敬佩，與他們相比，包括我自己在內，那些常常把加號抄成減號人真的是無地自容。
態度奠基礎，細節筑高樓。與其選擇做一名佛系青年，毛毛糙糙應付人生，不如以積極昂楊的態度去做好每一個細節，并且一以貫之。惟其如此，我們方能真正筑好人生中的高樓。讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的發言完畢。
大國工匠演講稿 12
親愛的各位領導、同事們：
大家下午好！
很榮幸在那里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。 透過觀看大國工匠的宣揚片以及公司車間的大力宣揚和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動，大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁幻想向他們靠攏。每次當我看完大國工匠的宣揚片后，我就一次次的問自己，究竟什么樣的工人，才是大國工匠。必需是高端科技嗎必需是獨一無二嗎必需是奢華卓越嗎都不是！那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的`一般工人，他們不是領導，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們每一個人都靠著對職業技能的完善追求，靠著對技術的忠實傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的工作中把握不平凡的技能，成為國家國寶級的技工，成為一個領域不行或缺的人才。
我們在工作中也是一樣，有時候我們忙，我們會累，我們會煩，我們會厭倦，可我們換位思索一下，大國工匠們他們莫非不累嗎莫非不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在討論新工藝的時候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著他們，當他們完成一件作品的時候，成就感和榮譽感襲來，全部的疲乏都不值一提了
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永久是人生的常態。但平凡能孕育宏大，平凡的工作成就崇高的事業，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱忱服務的態度、嚴于律己的精神，時刻發揚開拓創新、專心進取的工匠精神，踏實工作、立足崗位、創先爭優，只要你不甘平凡，就必需也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就必需能成為一名合格的魯泰工匠！感謝大家，我的演講結束了！
大國工匠演講稿 13
各位老師，親愛的同學們：
大家好，我叫xx，來自xx班，今天我演講的題目是《筑夢大國工匠，技能點亮人生》。
紀錄片《大國工匠》講述了八位“手藝人”的故事。他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點——工匠精神。他們之所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的'是專注與磨礪。那什么是工匠精神呢?
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發動機焊接的第一人，為此，很多企業試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產的發動機把衛星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產品，卻永遠不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產品應該沒有最好，只有更好。“全國優秀農民工”張偉是一名普通汽修工。在張偉看來，汽車檢修人員是保障用戶行車安全的“守門人”，檢修臺上的疏忽造成的后果可能不堪設想，因此“寧可得罪人，也不能放出有問題的車”。
作為一名在校中職生，從這些匠人身上，我看到了我們自己的身影，他告訴我們這樣一個事實，只要秉持工匠精神，努力奮斗，技能，可以點亮人生。 我學的是汽修專業，需要不斷地跟滿是油污的零件打交道。學習雖然辛苦，但苦中有樂，每當我把一個部件組裝好，讓一輛車重新發動，聽到老師和同學們的贊揚，便會非常的開心和自豪。眾所周知，我們國家是一個制造業大國，工人數量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數。我的夢想，就是要成為一名汽修行業的工匠，為了這個夢想，我會砥礪前行!
親愛的朋友們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們緊隨時代步伐，銳意進取，努力奮斗，筑夢大國工匠，用技能，點亮人生。
大國工匠演講稿 14
尊敬的領導、同仁們：
大家好！
今天讓我在這里就什么是工匠精神發表一些我自己的看法，謝謝大家能夠到場聽我的演講!
據統計，全球壽命超過200年的企業，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
工匠精神，按照百度百科的詞條解釋，是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念。精益求精。注重細節，追求完美和極致，不惜花費時間精力，孜孜不倦，反復改進產品，把99%提高到99.99%。嚴謹，一絲不茍。不投機取巧，對產品采取嚴格的檢測標準，不達要求絕不輕易交貨。耐心，專注，堅持。不斷提升產品和服務，由于真正的工匠在專業領域上肯定不會停止追求進步。專業，敬業。工匠精神的目標是打造本行業最優質的產品，其他同行無法匹敵的卓越產品。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺畢竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、用心雕琢、他們用心制造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界。
工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：用精益求精的.態度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。
東京銀座的小野二郎，捏了大半輩子壽司，被稱為“壽司之神”，日本將他視為國家珍寶。為保證溫度，用餐前的熱毛巾是學徒手擰的;為保證米飯的口感，煮飯的鍋蓋壓力之大需要雙手使勁才能打開;煎蛋這份看似簡單的活，要出自有十年經驗的徒弟之手;從前的蝦是早晨煮好后放入冰箱直到上菜前取出，現在是將蝦煮到客人光顧前才取出;給章魚按摩時間從半小時增加到40至50分鐘，只是為了讓肉質變軟、帶出香味。
專注壽司60載，食客們品味的不是壽司，而是小野二郎的工匠精神：不斷地重復以期達到新巔峰。
當“工業4.0”紅遍中國大江南北之時，一波接一波學習工業4.0和智能制造的熱潮不息。有人卻想著，有了工業4.0，我是不是就可以偷懶了?
工信部工業文化發展中心主任羅民指出，企業過度追求“投資少、周期短、見效快”帶來的短期利益，從而忽略了產品的品質。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開花結果，社會也等不得工廠匠藝精神的精雕細做。這意味著，工匠精神所需要的癡迷，不再能得到回報。這就摧毀了工匠精神所必須經過的煎熬。“一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族，必然會少一些急躁，多一些純粹;少一些投機取巧，多一些腳踏實地;少一些急功近利，多一些專注持久;少一些粗制濫造，多一些優品精品。”羅民說。
中國商飛上海飛機制造有限公司高級技師、數控機加車間鉗工組組長，人稱為“航空手藝人”的胡雙錢說，經濟學原理告訴我們，無論技術發展到什么水平，都離不開人這一最核心的生產要素。即使是制造工藝水平非常發達的波音公司和空客公司，也都需要靠一些技能水平相當高的人員從事這些手工勞動。
為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林以外，機器是人能力的延伸，只能按照程序重復運作，但人能夠不斷實現改造和創新，這是機器永遠無法替代的。“科學家腦中產生想法，工程師圖紙施工實現工程化，工匠制造出產品”，三者缺一不可。
謝謝大家，我的演講完畢!
大國工匠演講稿 15
各位領導，各位同事：
大家好。
它，中國氮肥五十強、中國化工五百強、安徽百強企業。它，公司占地3800畝，總資產37億元，員工2500余人。裝置年產潛力氨醇120萬噸、尿素130萬噸、甲醇30萬噸、雙氧水18萬噸、復合肥10萬噸。它，泉河”注冊商標被評為安徽省著名商標，主導產品“泉河”牌尿素是安徽名牌產品，暢銷全國各地，遠銷越南、馬來西亞、澳大利亞等國際市場。可能你已經猜到，它的名字了，是的，沒錯，它就是，安徽晉煤中能化工股份有限公司，我的家。大家心中可能會有一問在臨泉這個貧困大縣，怎樣會有實力這么強，影響力這么大的企業，是什么原因讓它走到這天，并在不斷的壯大那么下面就跟著我小趙的腳步，來解答你心中的疑惑。
時光好快，我來到這個大家庭已經七年時間了，這個大家庭給了我七年的溫暖，回首望去，當初的溫暖涌向心頭。20xx年九月我來到了，我家與安慶化校聯合辦學的中專班，讓我在家門口就能夠學習一技之長，并能夠透過這個技能來實現自己的價值和回報社會。在那里我遇到了我的人生導師張奶奶，學業完成后，很榮幸我被分到了醇烷化崗位，在那里遇到了我啟蒙導師徐老師，王師傅，韋師傅。我的師傅們不緊教我學習業務技能，同時也對我的生活進行無微不至的關懷，工作中他們的一言一行無時無刻也在感染著我。記得那次在下班的路上，韋師傅告訴我他把自己嫁給了化肥廠，當時的我懵懵懂懂，但慢慢的我理解了，他把化肥廠當成了家，他要把自己的一生奉獻在那里。我也暗暗下定決心，我也要和他一樣。
嚴格遵守操作規程，嚴格遵守勞動紀律，嚴查跑冒滴漏，保證安全生產，對與化工工人，這是我們每一天最平常的事，這就是中能人的'第一要素：認真和堅持。
扒脫硫塔，裝精脫硫劑，尿素裝車，哪里有困難，我們哪里去，這就是中能人第二要素：吃苦耐勞，團結一致。
透過合理化推薦，小改小革，優化工藝和操作規程，這就是中能人的第三要素：精益求精。
認真和堅持，吃苦耐勞，團結一致，精益求精這就是中能精神。中能精神不就是工匠精神嗎中能人對職業敬畏、對工作執著、對產品負責的態度，這不是工匠精神嗎中能人極度注重細節，不斷追求完美和極致，給客戶無可挑剔的體驗。這不是工匠精神嗎中能人，將一絲不茍、精益求精融入每一個環節，做出打動人心的一流產品。這不是工匠精神嗎？
相信親愛的你已經明白，為什么中能化工越來越強大，而且會走的更遠，那就是因為有中能精神。中能精神不是口號，它存在于每一個人的身上，心中，長久以來，正是對這種精神的堅持，追求和積累，才讓我們的基業不斷發展壯大。
正因為有中能精神才讓我們成為一家人，正因為有百年中能，百億中能，百姓中能的夢想，才讓你我懷著中能精神不斷前進，前進，前進。
大國工匠演講稿 16
老師們、同學們：
早上好!
工匠精神是精雕細琢、鉆研專注的品質，是摒棄浮躁、不忘初心的情懷，是精益求精、追求極致的信仰。一個人擁有工匠精神會在某一領域取得很高的成就，一個國家弘揚工匠精神則會給各產業、各行業帶來無窮發展的力量，正如日本和德國成為全方位強國那樣，因此我們中華民族要想實現偉大復興，必須在各產業、各行業弘揚工匠精神。
工匠精神歷來是我們中華民族的優良傳統，正是由于我們的先祖精益求精、追求極致，古代中國才有了輝煌燦爛的四大發明，正是由于我們的科學家鉆研專注、不忘初心，新中國成立后我國航空航天事業才有了前所未有的發展，正是由于我們的技術人員不斷鉆研、摒棄浮躁，現代中國才擁有了高鐵名片。
誠然，現代中國僅僅擁有一張高鐵名片遠遠不夠，我們要成為世界強國，要實現中華民族的偉大復興，要有很多張名片。首先要把各產業都做強。中國的制造業需要回歸工匠精神，中國的.農牧業、服務業等其他產業同樣需要。如果我們的工人精雕細琢力求把產品的每個零部件都做好，我們的國人也不會去日本搶購馬桶蓋;如果我們的農牧民追求極致地把每一只奶牛養好，我們的國人也不會去澳洲搶購奶粉;如果我們的服務業人員摒棄浮躁竭盡所能把服務的每個環節做好，我們也不會出現山東疫苗事件。我們離世界強國標準還很遠很遠，我們要向我們的鄰國日本學習，向日耳曼民族學習，才可能擁有像日本動漫產業那樣獨一無二的產業、才可能出現汽車產業中的“奔馳”。當我們中國的各產業都弘揚工匠精神，追求極致，追求“更上一層樓”的時候，我們離農業強國、制造業強國、服務業強國就為期不遠了。
在各產業亟需回歸工匠精神的同時，我們社會的各行業各領域也亟待需要。如果我們的醫生能夠精益求精地把每個手術做好，我們的律師竭盡公平正義地解決每一個法律糾紛案件，我們的科研人員能夠摒棄浮躁、專注鉆研，我們的公職人員全心全意把每一次服務人民的工作做好，毋庸置疑，我們的社會將會變成一個誠信的社會，那里沒有欺騙和不信任;變成一個美好的社會，那里充滿公平正義;變成一個淡泊的社會，那里沒有喧囂和浮躁;變成一個和諧社會，那里充滿關愛和感動。當我們各行業各領域的人都擁有工匠精神的時候，我們離實現民族偉大復興就越來越近了。
然而我們處于一個物欲橫流、金錢崇拜的社會，各種浮躁情緒、消極心理席卷著我們。好多人不能靜下心來鉆研自己的工作領域，庸庸碌碌地等待著升職加薪。缺乏精雕細琢、鉆研專注的品質，缺乏摒棄浮躁、不忘初心的情懷，缺乏精益求精、追求極致的信仰，這個民族危矣!這亟需我們在各產業各行業掀起一場學習弘揚工匠精神的熱潮，只有這樣，實現中華民族的偉大復興也就指日可待了。
大國工匠演講稿 17
親愛的各位領導、同事們：
大家好！很榮幸在這里代表學報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。
工匠精神是一種品行，一種操守，教師是師德的建立者，共同擔當著傳承中華優秀傳統文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人精神，更應擔當起弘揚中華匠心的宏大歷史責任。
我認為工匠精神是可以用四個詞語來概括和表達：敬業、專業、精益求精、堅持。
敬業：首先我們應當愛自己的工作，這樣才能享受我們工作，才能像工匠一樣做出高品質的藝術品。教師是一個“平凡”的工作，假如確定做這個職業，就必需放平心態，拒絕急躁，我們必需要有肯定的信念和信仰。
專業：工匠首先是專業的`，他必需有精湛的技藝，而作為教師的我們也同樣應當如此:我們必需具備專業的教學技能和精湛的專業學問。
精益求精是學生治理的態度：我們所面對的是一幫特別的學生，他們在初中是不被重視的，在學習和生活習慣上都或多或少存在一些問題，因此我們必需在治理上做到細致和高要求，這樣才能幫忙他們養成正確的行為習慣和社會價值觀。
堅持：工匠精神的另一個表達就是堅持，堅持把一件事做完，堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術品或許要幾十年才獲得勝利，尤其在這種“快經濟”時代，有時候人們只注意眼前的東西而忽視了一些根本，對于教師這個特別職業而言，我們更需要求真務實工作態度，堅持自己內心的那份純真。做這份職業我們要堅持，培育學生我們也要堅持和急躁，由于這是一個長遠的事業。堅持對學生的嚴格要求，堅持對學生期望，堅持用自己的工匠精神去感染學生，那么這樣才能培育出合格、優秀的學生。
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