關(guān)于感恩演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于感恩演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是：《感恩》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，本周四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)的宗旨是要感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有這樣一段歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”，這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，是一種美德，是一種境界，是一個(gè)永恒的話題。
中國(guó)自古便有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之說。忠有《出師表》，孝有《陳情表》，這兩篇表演繹了中國(guó)古人感恩的傳奇。為報(bào)劉備知遇之恩，諸葛亮六出祁山，鞠躬盡瘁死而后已；為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩，西晉的李密在做官顯達(dá)與為民清貧之間，選擇了后者，真摯堅(jiān)定，無怨無悔。無數(shù)先賢為我們留下無數(shù)關(guān)于感恩的動(dòng)人故事，而感恩這一傳統(tǒng)美德也隨著歷史的長(zhǎng)河延綿至今。
感恩是一種美德，是一種生活。
要感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護(hù)你，為你遮風(fēng)擋雨。感謝父母日日夜夜愛的奉獻(xiàn)。讓我們真心地說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”
要感謝你的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天，有太多的老師攜手送了你一程又一程。每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無論你的老師是個(gè)怎樣的人，他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方，你都該真誠(chéng)的感謝他。感謝你生命中所有的師長(zhǎng)，讓你懂得知識(shí)的寶貴，感謝師長(zhǎng)年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠(chéng)的說一聲“老師，謝謝您！”
要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人；感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰鼓勵(lì)你的人。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，分享你的快樂，傾聽你的悲傷，讓你平淡的日子多姿多彩。讓我們衷心地道一句“朋友，謝謝你！”
僅僅一聲“感謝”還不足以表達(dá)我們的感激，我們更應(yīng)以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛我們的人。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。在母親節(jié)父親節(jié)時(shí)，別忘了向父母送上我們的心意。
讓我們回報(bào)師長(zhǎng)：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，學(xué)好技能，學(xué)會(huì)做人，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教誨。
讓我們回報(bào)學(xué)校：維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛護(hù)校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的大家庭。
讓我們回報(bào)同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o同學(xué)造成傷害。真心待人，誠(chéng)信做人。
讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則；關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心公益事業(yè)；隨時(shí)伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人。
感恩生命，感謝生活，感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，生活會(huì)更美好......
現(xiàn)在，讓我們一起用心來體會(huì)這首感恩詩：
感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；
感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；
感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)；
感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；
感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力
感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；
感謝鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛的寶貴……
如果能夠你還可以：
感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?/p>
感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿
感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧
感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊
感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
老師們，同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。我的講話完了，謝謝大家。
關(guān)于感恩演講稿2
親愛的同學(xué)們:
你們好，伙計(jì)們！
你知道為什么你現(xiàn)在可以過著無憂無慮的生活嗎？你知道為什么你現(xiàn)在能這么開心嗎？你有沒有想過為什么你能擁有你想要的？有沒有想過這些美好的生命從何而來？也許你從來沒想過。告訴你吧！你的父母每天努力工作來得到它。也許你經(jīng)常寫母愛或者父愛是偉大的，但是你有仔細(xì)體會(huì)過嗎？
周末寫完作業(yè)后，我們迫不及待地打開電視，看自己喜歡的電視節(jié)目。看著爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，也許你從來不會(huì)想:爸爸媽媽好幸運(yùn)好苦！就繼續(xù)吃零食，隨便看看電視。他們只會(huì)抱怨關(guān)了你的電視，讓你看書做作業(yè)。窮人繼承風(fēng)是對(duì)的。在一個(gè)突然的想法中，我意識(shí)到，深深地意識(shí)到。
那天，我?guī)臀覌屚狭艘淮蔚兀覌屜戳送习选Ｎ议_始熱情起來，心想:今天一定要多幫媽媽做點(diǎn)事。但是剛拖了兩個(gè)房間，腰酸背痛，明顯體力不支，不想干了。我媽看出我的心思，說:“你去看書吧，我媽拖著。”跑進(jìn)臥室，躺在床上，突然想起8歲時(shí)發(fā)生的事情:有一天午飯后，奶奶買了魚(我的最愛)，媽媽告訴我，她喜歡魚骨頭，而不是魚。我當(dāng)時(shí)年幼無知，把魚刺全倒進(jìn)了媽媽的碗里，開心地笑了。想著想著，我的臉?biāo)⒌囊幌录t得像個(gè)熟透的西紅柿，熱淚盈眶。我很抱歉，也很慚愧！一直責(zé)怪自己太任性。從現(xiàn)在開始，我每個(gè)星期天都要幫媽媽拖一次地，幫媽媽做家務(wù)。
我愛你，謝謝你。我們都知道怎么說，但我們有沒有對(duì)父母說過？讓他們天天開心？這些話對(duì)我們來說沒什么意義，但對(duì)父母來說，他們聽到了，會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了，會(huì)很幸福，會(huì)覺得自己的幸福和苦難沒有白費(fèi)。
同學(xué)們，請(qǐng)慎重考慮。你一定和我有過類似的經(jīng)歷。讓我們利用今天的主題班會(huì)感謝我們的父母，讓我們每個(gè)人在回家的時(shí)候給父母一個(gè)擁抱，對(duì)他們說:爸爸媽媽，我愛你們！你很幸運(yùn)！
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
老師，他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師，就像草感激廣闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)來開導(dǎo)我們，一次次給我們安慰和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在，開始編織我們美好的未來。老師，他是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。他們的關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛包圍和滋潤(rùn)，一直被愛照射。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎？老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。他在陽光下培育出最美的花朵，保護(hù)我們免受風(fēng)雨，給我們一片充滿愛的海洋，給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感謝他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛，我的訓(xùn)斥，我的快樂。我能為他們做些什么？我經(jīng)常問自己這個(gè)問題。我覺得，我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望！我更愛我的`校園和老師。讓我們對(duì)老師說：“謝謝你，我們愛你！”讓我們一起行動(dòng)吧，所有的祝福都會(huì)告訴我們，冬天不會(huì)冷，黑夜不會(huì)長(zhǎng)，幸福永遠(yuǎn)和你我在一起！讓我們感激我們的老師，讓我們從現(xiàn)在開始！
關(guān)于感恩演講稿4
感恩，是成長(zhǎng)的路標(biāo)；感恩，是黑暗中的光明；感恩，是一道五光十色的彩虹······在生活中，有許許多多的人懂得感恩，他們像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。現(xiàn)在，就讓我摘下一顆閃亮的星星給你瞧瞧吧！
那是一個(gè)剛下過雨的下午，一個(gè)中年男子和一位年邁的老人在散步，看樣子是母子倆。那時(shí)地面比較潮濕，散發(fā)著泥土的清香。綠葉上的幾顆小水珠，使綠葉綠得更可愛。花朵也相繼露出了笑臉。天是那么藍(lán)，空氣是那么鮮，人們也陸續(xù)出來活動(dòng)了。男子一邊走一邊扶著老人。路面有一大灘水，看起來十分滑。他們止住了腳步，只見那男子提了提褲腿蹲了下來，對(duì)老人說：媽，這路太滑了，我來背你吧！老人欣慰地笑了，就這樣，男子把母親背過那灘水，然后又挽扶著老人邊談邊向前走去······
這雖然只是一件小事，卻體現(xiàn)了男子那顆關(guān)心母親的善良之心。雖然只是短短的一句話，卻體現(xiàn)他那愛母尊母之情。在日常生活中，類似的感恩例子還有許多如學(xué)生看望生病的老師、孩子關(guān)心父母的身體、同學(xué)照顧曾經(jīng)幫助過自己的朋友······
感恩的心，是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛你的人和你愛的人，讓愛的溫情在你我心間流淌，讓愛的溫情使世界變得更加和諧、美好。
關(guān)于感恩演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是四（3）班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)亮真情》。
當(dāng)春雨落在種子上，種子回報(bào)著新芽！當(dāng)陽光灑在田野上，田野回報(bào)著碧綠，當(dāng)愛沐浴著我們，我們回報(bào)著感恩的情懷！當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，便享受著媽媽甘甜的乳汁；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，便感受著父親那雙大手的溫暖；當(dāng)從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開親人、老師，朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì)懂得愛，懂得愛才會(huì)回報(bào)愛！在上學(xué)的路上，我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好；當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí)，撿起來放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦；在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛幼的文明；教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養(yǎng)；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命；感恩老師，是老師給了我們知識(shí)；感恩同學(xué)，是同學(xué)給了我們友誼；感恩大自然，是大自然給了我們陽光雨露；感恩祖國(guó)，是祖國(guó)給了我們幸福的生活！
讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的情感，是對(duì)世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在學(xué)校中，老師的諄諄教誨忘不了;在家中，父母的愛忘不了;在生活中，同學(xué)們的幫助忘不了……所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。
“母親節(jié)”那一天，老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè)：給自己的媽媽洗一次腳。
這一天，媽媽下班一回到家，我便將媽媽扶到衛(wèi)生間，端來了一盆溫水，讓她坐在小板凳上，我便為媽媽脫去鞋子和襪子，開始洗腳了。我從不曾認(rèn)認(rèn)真真地觀察過媽媽的腳，但是今天我看到了。那是一雙布滿了老繭的腳，腳上還有一條條裂開的小口子，那老皮又硬又黃，頓時(shí)我的心里涌上了一股說不出的心酸。
我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中，像小時(shí)候媽媽為我洗腳一樣反復(fù)摩挲著。媽媽用手輕輕地摸著我的頭，慈祥地對(duì)我說：“我的兒子長(zhǎng)大了，也懂事了!”我抬起頭對(duì)媽媽說：“這是我應(yīng)該做的，以后我還想天天都為你洗腳呢……”就在我抬頭的瞬間，我哽咽了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的幾根白發(fā)，眼角上的皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，我的眼眶也濕潤(rùn)了。媽媽的腳怎么那么粗糙，而不像我那么細(xì)膩!這些應(yīng)該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡啊!
媽媽，我感謝您，是您給予了我幸福與快樂的生活。在我成長(zhǎng)的道路上，您的愛是我開啟知識(shí)大門的鑰匙，是夜晚船上的航標(biāo)燈，是回蕩在夜空中的首首歌謠，是我心中的一泓清泉……媽媽，謝謝您!
關(guān)于感恩演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。
在美國(guó)，“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個(gè)星期四。在那一天，人們聚在一起，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人，盡最大努力幫助有需要的人，以自己的方式度過感恩節(jié)。
“報(bào)恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德，如“滴水之恩，泉之所報(bào)”，“但多少愛有寸長(zhǎng)草，泉之三輝”，這是我們祖先留下的教誨。用感恩的心去看世界，你才會(huì)真正的快樂。
每天早上，當(dāng)我們?nèi)W(xué)校和父母告別時(shí)，你想說一句謝謝嗎？為了我們的安全，為了我們的衣食，為了我們的成長(zhǎng)，他們付出的不僅僅是汗水，還有辛勤的勞動(dòng)。你對(duì)此有感恩之心嗎？每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，我們會(huì)看到高大的樹木
、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室……此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是老師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、是多么幸福！對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心？
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時(shí)，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報(bào)學(xué)校。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿8
這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班群眾無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班群眾與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АＦ鋵?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭以前說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)用心的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有好處。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切完美的事物充滿信念，從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
關(guān)于感恩演講稿9
尊敬的各位評(píng)委老師們，
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活，開心的時(shí)候，是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí)，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí)，是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報(bào)的不和諧
畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份
綿薄之力。
關(guān)于感恩演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
很高興今天有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下講話，更讓我欣慰的是終于可以跟大家說心里話了。我相信你聽完之后心里會(huì)有漣漪，因?yàn)槟銖膩頉]有想過最值得你感激的人。
同學(xué)們，也許你們覺得老師只是那個(gè)在三尺講臺(tái)上用粉筆寫字的人，但是你們不知道老師寫每一個(gè)字的時(shí)候感受有多深，怕你們看不清楚，會(huì)寫大的字，會(huì)用彩色粉筆突出，怕你們學(xué)不進(jìn)去，所以把字寫的很清楚。是的，我們習(xí)慣了老師的行為，習(xí)慣讓我們習(xí)以為常，但正是在這種習(xí)慣中，我們收獲了知識(shí)和愛。所以我們沒有理由不感激老師！
男生女生們，也許你們覺得老師只是那個(gè)天天嘮叨你們的人，說著和父母一樣的老話，但你們永遠(yuǎn)不知道每一句都是深情的。我會(huì)因?yàn)榕履悴话磿r(shí)完成作業(yè)而給你發(fā)短信，因?yàn)榕履愠煽?jī)下降而在作業(yè)本上畫“笑臉”鼓勵(lì)你，因?yàn)榕履闼枷氩▌?dòng)而當(dāng)面批評(píng)你的作業(yè)。這樣的恐懼和擔(dān)心只有父母才會(huì)有，而我們的老師，卻是和我們沒有血緣關(guān)系的父母，沒辦法。所以老師心里有五六十個(gè)學(xué)生，很重很重。關(guān)心我們的人難道不需要感激他們嗎？
男生女生們，也許你們覺得老師只是一個(gè)可以用批判的語氣和你們說話的人，但是你們從來沒有意識(shí)到，有一天你的衣服很薄了，老師習(xí)慣了很認(rèn)真的對(duì)你說:你怎么不多穿點(diǎn)衣服？一句聽起來有點(diǎn)冷的話，卻溫暖了你的心。字里行間，都是對(duì)你的愛和關(guān)心。老師是那個(gè)在你眼前晃來晃去的人，是那個(gè)課后不愿意停止講課的人，是那個(gè)在你遲到的時(shí)候第一個(gè)給你父母打電話詢問信息的人。是的，正是因?yàn)橛羞@樣的人，我們才能進(jìn)步，正是因?yàn)橛羞@樣的人才，你我才優(yōu)秀。難道我們不應(yīng)該感激這樣的人嗎？
同學(xué)們，也許你們認(rèn)為老師只是成績(jī)的評(píng)判者，但是你們從來沒有意識(shí)到，在你們離開學(xué)校的那一天，老師會(huì)坐在辦公室里，回憶你們這三年來的一言一行，回憶你們哪一次作業(yè)寫得漂亮，回憶你們哪一次考試不及格。在記憶里，你覺得自己的心是空空，沒有沒落，少了點(diǎn)什么，就像一個(gè)孩子要遠(yuǎn)離母親遠(yuǎn)行的感覺，所以老師期望你永遠(yuǎn)不要畢業(yè)。因?yàn)槟憧梢砸恢笔刂悖瑳]完沒了地跟你說，但畢竟要上高中。當(dāng)你離開學(xué)校的時(shí)候，和你的老師說再見:老師，我們會(huì)想念你的！老師害怕聽到這樣的話，因?yàn)槟愕难蹨I比老師流下的最真誠(chéng)最單純的眼淚都來得晚。老師那么容易被滿足，那么容易被感動(dòng)，一句思念就夠了。這樣一個(gè)不知道索取的有愛心的人難道不值得我們感恩嗎？
同學(xué)們，雖然我不是老師，但我想借此機(jī)會(huì)給你們一個(gè)要寫一輩子的作業(yè):感恩老師！
各位同仁，讓我們懷著感恩的心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦，用敏銳的眼睛捕捉現(xiàn)代知識(shí)和信息，跟上時(shí)代的步伐，用學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識(shí)，做業(yè)務(wù)能手，爭(zhēng)第一。
讓我們懷著感恩的心去工作，當(dāng)我們每天迎著初升的太陽去工作，自由地展示我們的聰明才智；當(dāng)我們努力為國(guó)家收稅斂財(cái)，國(guó)家越來越富裕的時(shí)候；當(dāng)我們感激納稅人的解決方案和熱情服務(wù)時(shí)；當(dāng)一批崗位能手受到上級(jí)和社會(huì)的表揚(yáng)，身著紅衣；天氣忽冷忽熱時(shí)，我們?cè)跍嘏霓k公室里輕松地工作。我們?cè)趺茨懿徽湎А⒉粷M足、不去爭(zhēng)取我們所擁有的呢？
讓我們懷著感恩的心去生活。我們小的時(shí)候，有父母的呵護(hù)。等我們老了，我們的孩子會(huì)玩得很開心。每天我們沐浴著夕陽下班回家，親人都會(huì)求助。工作中的同事互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，我們國(guó)稅系統(tǒng)有“大家有難都支持我們”的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓你感受到大家庭的溫暖和關(guān)懷。
生命是一個(gè)相互依存的整體，誰也不能孤立存在。我們應(yīng)該懂得，感恩和報(bào)恩，讓感恩成為我們生命中一段美好的旋律。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己的心態(tài)。也許我們不能在金錢上富有，但我們可以在精神上富有。讓我們心懷感恩，快樂工作，讓我們把感恩轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去，謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧國(guó)稅做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
關(guān)于感恩演講稿11
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
我今天演講的題目是“感恩老師”。
花兒感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它們的生長(zhǎng)。蒼鷹感激長(zhǎng)了空，因?yàn)殚L(zhǎng)了空，讓它飛了。感激山和大地，因?yàn)榇蟮厥顾《搿Ｎ腋屑ず芏嗪芏嗳耍易罡屑の业睦蠋煛?/p>
從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生，從求知欲旺盛的少年到成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的心結(jié)到今天的信息時(shí)代，教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力，帶來了人類文明的活力。
老師的愛，無私揭示了平凡:像一股暖流，滲透到我們的心里。像一個(gè)電話，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路。像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái)，沒有擁擠的鮮花，粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛叫師生情，是世界上最認(rèn)真的親情:是老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候教我們。遇到困難，第一個(gè)想到的就是老師。一個(gè)贊許的眼神讓我很開心。一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞？？這樸實(shí)的語言，無疑是老師們的共同心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導(dǎo)。然而，再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動(dòng)對(duì)老師的感激。
當(dāng)我懷著恐懼踏進(jìn)校門的時(shí)候，老師，是您陽光般的笑容給了我安慰。你帶我走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了多彩的校園，走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著一顆迷茫的心面對(duì)一道難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進(jìn)了問題，帶進(jìn)了類比解題的思維，帶進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，老師，您教會(huì)了我做人的道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理，帶入了我以后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念，帶入了我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，您像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空，廣闊的海洋，和未來成功的大門。當(dāng)我以喜悅對(duì)待成功時(shí)，老師，是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山，帶到了前進(jìn)的流水，帶到了自強(qiáng)不息的世界。謝謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師，給我飛翔的翅膀。
謝謝老師，為我指明了人生的方向。老師，謝謝你，讓我見識(shí)了這個(gè)世界。
不管我發(fā)生了什么，你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師，在我眼里，你是神奇的。我衷心感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！
什么是感恩？“感恩”是一個(gè)人與生俱來的天性，是一種不可磨滅的良知，是一個(gè)人健康心理的體現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不懂的人，一定有一顆冷酷無情的心，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。“感恩”是對(duì)善良的感激之情的表達(dá)，是每個(gè)人對(duì)他人的善良念念不忘的情感。
學(xué)會(huì)感恩，就是把塵封的心靈打磨得沒有麻木。學(xué)會(huì)感恩，才能永遠(yuǎn)記住那些沒有回報(bào)的小事。
老師，感恩不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情。表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:上課時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭，你在專心聽課。這就是感恩。
下課后，在走廊里看到老師帶著淡淡的微笑，禮貌的說“老師你好”也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)、自豪的成功和你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步告訴老師“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感激。
花可以枯萎，海可以變成桑田。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是高二、2班的講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨？又是誰會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說，是你的父母。
在你對(duì)一道問題百思不得其解時(shí)，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答？又會(huì)是誰在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半？又是誰會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過我們的人：
1、父母辛勞時(shí)，為他們松松肩膀，捶捶背。
2、老師疲憊時(shí)，為他們遞上一杯熱茶。
3、服務(wù)員為你收好桌子，或者收銀員向你遞來零錢時(shí)，輕輕地說上一句謝謝。
4、對(duì)手深陷低谷時(shí)，伸出手來，拉他一把。
5、朋友遇到困難時(shí)，站出來，和他一同分擔(dān)，一起解決。
流水不腐，陽光不銹，感恩之情亦能長(zhǎng)存人心！
關(guān)于感恩演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》 。
我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問他：你替父母洗過身子嗎?從來沒有。明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來一次吧!
不過有個(gè)條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說腳，我還是能洗的。在兒子的堅(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天，青年來到公司，對(duì)經(jīng)理說：如果不是你的指點(diǎn)，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。
經(jīng)理點(diǎn)頭說：你明天到公司上班吧!然而，在去年的9月，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。
兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比啊!在開學(xué)之時(shí)，我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記母親的腳和父親的腰這兩件事，因?yàn)槿俗钸m宜修讀的學(xué)科就是人。學(xué)生要懂得體貼別人體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程，體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦，教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學(xué)生，包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。
請(qǐng)讓我和各位一起記住：要給母親洗腳，不讓父親彎腰。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們洗腳，不能讓他們彎腰啊!我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動(dòng)著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個(gè)英語培訓(xùn)班，做過社長(zhǎng)后又來成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。
關(guān)于感恩演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你無盡的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
在家里，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我；在學(xué)校，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情時(shí)刻感染著我母親對(duì)我們的`恩情千千萬萬，回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：咿呀學(xué)語，讀書識(shí)字時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂；春日里的風(fēng)箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會(huì)了我怎么做人，是你引領(lǐng)著我前行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學(xué)們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問候、一個(gè)微笑、一杯熱茶來回報(bào)父母的“悠悠寸草心”！最后，在母親節(jié)即將來臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一年級(jí)的胡惠，今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺坏乙卸髂磹鄣睦蠋煛Ｊ悄蜷_了智慧的大門；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——“老師，我能行！”
時(shí)光匆匆流逝，冬去春來，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您我還是想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。
俗話說：十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表4年級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座所有的老師說一句“老師，您辛苦了。”
我的演講完畢，謝謝大家！
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