保護環境演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的保護環境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環境演講稿1
尊敬的各位老師、同學們:
早上好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表201班的全體同學向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。
提起禮儀,每個人都并不陌生。在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施,節約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。
我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!
保護環境演講稿2
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《播種綠色、收獲希望》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金!是啊,誰不希望能擁有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻還執迷不悟的破壞環境,這種狀況令人震驚。我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上,但是,經過幾千年來掠奪式的開發,大自然給予了無情的報復。現在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我們風景迷人的張家界,我們同樣看到,天門山上轟隆的機器聲,打破了它往日的寧靜,滿山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣;帶著惡臭與泡沫的工業廢水肆無忌憚的排入澧水河,滅絕了魚蝦;平日的生活垃圾無法處理,阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球?難道這就是我們生活的家園嗎?
一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。然而,我們也欣喜地看到:全國上下,保護環境的呼聲一浪高過了一浪,在我們家鄉,市民的環保意識也日益強烈。20年1月,《張家界武陵源世界自然遺產保護條例》正式頒布實施,這是我國第一部保護世界自然遺產的地方性法規,同年10月,張家界開展了核心景區旅游接待設施和常住農戶的“世紀大拆遷”。20年,市委全會通過了《關于加強環境保護的決定》,先后否決了對環境有較大破壞或污染的投資建設項目50多個,總投資達3.4億多元。開展了“藍天、碧水、寧靜”的三大工程建設。20年,我市退耕還林10.6萬畝,綠化荒山3萬畝,封山育林1.8萬畝,到目前為止,我市森林覆蓋率達到了63.79%。我們更欣喜地聽到:“林業是張家界的百年大計,從張家界景區,到各區縣,生態林業一直是我們的綠色屏障——是我們發展的取之不竭、用之不盡的資源”,這來自張家界市委的聲音。我們有理由相信,“十一五”注定是綠色的世界。
黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣;綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護,更需要人類的播灑來使之延續下去。我愛綠色,愛它的高尚與純潔,我更愛播灑綠色的人,愛他們的無私與博愛!如果我問你最崇拜什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?如果我問你最想做什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?我會,而且我會毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者,為大地帶來春天,為人類帶來希望!
同學們,為了我們環境優美的張家界,為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,請加入“呼喚綠色”行列吧!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!今天播下一顆綠色種子,明天收獲一份藍色希望!
謝謝大家!
保護環境演講稿3
親愛的同學們:
大家好!
今天我講的主題是,環境。大家可別嫌棄,雖然這是個老生常談的話題,但是既然老是被人提起,那么它就一定有被提起的意義,還請同學們好好的聽完我的這份“保護環境,從我做起”。
說道環境,大家一定都想說,這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了,小到從不亂丟垃圾,大到周邊的社區環境。我們現在能影響的也不過就是那么多,大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽,知道歸知道,可是,大家都做到了嗎?
據我在這次演講前在學校內以及學校門前的觀察,我們的學校依然衛生程度依然不能說的上是符合文明二字。許多同學在下課之后,都會想去樓下的小賣部去買個零食。“吃”,是我們作為人的頭等大事之一,我并沒權利也不想阻止,但是作為學生,除了學習以外,學會做一個文明的人也是我們的一項大事!每每在下課之后,小賣部熱狗的竹簽就會被丟的到處都是,垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的,有些同學更是將垃圾袋塞在一些小縫隙,難以清理的地方!這就是我們的環保嗎?這就是我們的文明嗎?所以,這次我的演講并不是主要為了講“保護環境”這件事,而是后面的——“從我做起”!
一切的好規則,好美德,要是不能實施就是空話,就是毫無意義的耳邊風!我們早已聽慣了環保的話題嗎?但是我們很多的同學都是只是讓這些知識從耳邊一繞,更本沒有將這些重要的事情放在心上!
我也調查過,那些丟垃圾的同學都是怎么想的呢?“垃圾桶已經過了、無所謂吧、反正會有人來打掃的……”這些,就是我們的自稱為文明學生的思想嗎?我知道這樣的學生始終是少數。但是僅僅是少數都已經讓我們的校園變成了這樣!別人會來打掃,可是你們可知道,隨風飄揚的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的,那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好?
也許只有他們自己親自體會一下勞動者的辛苦,他們才會知道這樣是錯誤的!但是,想讓他們都能改變是很難的!我只能在這里呼吁,呼吁同學們,不管他人如何,先從我們做起,先從“我”做起!只要我們每個人做好了自己的道德標準,那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無所遁形的,同學們,讓我們行動起來吧!
我的演講到此結束,感謝大家的傾聽。
保護環境演講稿4
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙,一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹,“158。1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷發生,因此保護環境刻不容緩。
那么,我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等。
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境演講稿5
老師和學生:
大家早上好!
我今天演講的題目是“保護環境,從我做起”。
同學們,我們家又有錢又漂亮。我們生活和學習的地方空氣如此清新,環境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來快樂和幸福。然而,你知道我們生活的地球上美麗的環境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災難嗎?
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環境演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
環境這個話題,一直是我們校園、社會共同的關注點,因此,對于中學生的我們來說,也應該多加關注這個話題。環境是什么?環境是我們生存的一個依靠,也是我們舒適度的一個依靠。
它從小來說,也許只是我們周圍的一個小環境,比如我們的個人衛生,家庭衛生,教室衛生。往大了來說,它是我們的社會環境,它是我們的校園環境,也是我們賴以生存的地球環境。一個美好的環境會給予我們美麗的心情,一個干凈的環境會讓我們更加的專注,所以不管怎樣,我認為我們都有必要和責任去保護我們的環境,去愛我們周圍的一切,去為我們的地球媽媽減輕負擔。
我現在給大家打一些小比方,大家就會清楚的看到,我們周圍的環境在這些年里的改變。在座的同學有些可能是剛剛進入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉,但是我相信也有很多同學知道,我們學校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,一到春天,各種小草發芽,有時候還會長出一些五顏六色的小花來。
而現在大家可以看到,它已經被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認為是可惜的,但是它確實是必然發展的。我們的社會在進步,我們建筑自然也會增多,但是我認為不對的一點就是,我們不應該由于一些原因而去破壞環境,至少不可以去損壞環境,去制造垃圾。我們人類有自主權,但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,這樣,自然才不會抱怨我們的無知。
環境對于我們來說,有太多的意義,它有時候就像是一個小女孩,在冷冽的北風之中畏畏縮縮,而我們就是一個個高大威猛的勇士,我認為我們需要將它拯救出來,好好的保護它。而我們可以做的就是從身邊開始做起,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個更好的遠方。
同學們,你們心里對周邊的環境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護身邊可以維護的環境,我也想積極的呼吁大家,一起努力,好好的去保護這個世界,就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執著,還有這份責任繼承下去。一起加油吧!保護環境,讓我們彼此變得更好,讓我們的環境也變得更好起來吧!
我的演講完畢,感謝大家!
保護環境演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學:
有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的走了,小魚兒也很無奈的游走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心里很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時,聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,仿佛在和我說:“多謝你,小朋友!你還了我們一個干凈的家園!”
回家的路上,我想了又想:我們要愛護環境,如果我們人人都不愛護環境,像那個哥哥那樣,那么我們生活的環境會變成什么樣呢我們應當給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境,我們的家園就會變得干凈而溫馨。
保護環境演講稿8
各位領導、在座的朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《保護環境善待家園》,讓我們先來聽一組數字吧。建國50年來,我國至少有9萬公頃的耕地被破壞,全國至少有114個沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經濟損失達8億多元。去年,國家海洋局發布了20xx年《中國海洋環境質量公報》顯示,我國污染海水占近海海域的1/3,去年共發生赤潮28起,風暴潮災難4次,受災人口一千多萬,損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國最主要的地質災難,每年因此而造成的經濟損失分別是96億、45億、36億。
數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的是殘酷的事實,人類與自然已陷入一種可怕的循環,人類不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質災難等災難不斷地報復人類,人們不會忘記1998年夏季那場特大的洪水,長江、嫩江、松花江滔滔江水沖垮了村莊、沖垮了耕地、沖破美好的生活,那悲慘的場景將成為中國人心中永遠的痛,這些災難是大自然的陣痛,更是大自然對人類的咆哮,一位地質學家如是說。而大自然也似乎在說,人類若再虧待我們,我們將更加瘋狂地報復。
聽來是多么可怕,多么不寒而栗,人與自然本來是相互依靠,和平共處,大家在同一個地球上,然而曾幾何時地球母親綠色飄逸的長發沒有了,代之以或黃或白的瘡疤,她炯炯有神的眼睛昏暗了,眼里滿是渾濁的淚水;她嬌嫩的肌膚變得粗糙了,她銀鈴般的聲音今變得嘶啞了,她已不在生氣勃勃、青春煥發。
是誰,是誰讓我們可愛的母親改變了模樣?是我們人類自己啊,人類為了自己的一己私利,瘋狂地向母親掠奪榨取,才使她傷痕累累,面目全面,“倫敦煙霧”已在世界各地出現,酸雨已擴散地球的每個腳落,就連珠穆朗瑪峰積雪中也發現了污染物質,南極企鵝有肝臟中也有了ddt的成份。
朋友們,還等什么呢,行動起來吧,善待自然就是善待我們人類自己,人類只有實現可持續發展,才能和自然共存,不要再讓水龍頭嘩嘩地流,因為那是超采地下水;不要有使用含磷的洗衣粉,因為那是在污染水質;不要再使用一次性筷子,因為那是在破壞熱帶森林。我們要讓母親重新穿上用各色鮮花紡織的彩裙,要讓鳥兒重新在她的懷里快樂地歌唱。保護環境,善待完園,對我們環保工作者來說更是責無旁貸,為了讓天變藍,水變清,苦點、累點又算什么呢,就拿我們德清來說吧,為了能更直接地傾聽老百姓的呼聲,更快捷地辦好老百姓的企盼,12369環保熱線一通了,熱線開通后,工作人員進行了二十四小時不間斷值班,無論刮風下雨,還是白天黑夜,只要老百姓需要,我們就會盡最快速度趕到那里,記得那是99年5月10日我們局監*大隊米征豪大隊長在半夜接到一個投訴電話,盡管天下著雨,但他二話沒說,連忙趕到出事現場,當他到達那里時,還沒弄清這么回事,憤怒的村民就把他撲進了污水池,他沒有生氣,更沒有責罵村民,衣服是濕地,人是臭的,但他顧不得這些,而是來到河邊,仔細詢問情況,了解事情,之后也數不清跑了多少趟,最終圓滿解決了問題,村民說,朱大隊長也笑了,幾個月來的辛勞已算不了什么,這樣的事在我們環保工作者中其實很多、很多,記得還有一次,我們熱線辦的工作人員接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,連狗也死了,村里人心慌慌地,希望能趕緊派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現場,發現在一個廢礦里堆滿了毒性很強的廢料,經雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,假如不及時處理,會危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,他們送來了錦旗,這樣的事例很多很多,我們熱線一年要接到的投訴達400多起,但我們知道我們多付出一點辛勞,就能給老百姓多帶來一些好處,給德清的山水多添幾分漂亮,我相信,讓我們共同努力,德清的山更綠,天更藍,人更親,創經濟強縣,建生態德清的目標一定能夠實現。
保護環境演講稿9
人類正面臨歷史上最嚴重的環境危機。由于人口的迅速增長,資源消耗的不斷增加,耕地、淡水、礦產資源的.人均占有量不斷減少,人口與資源的矛盾日益突出。環境保護已成為經濟社會發展的重要課題之一。化工行業作為國民經濟的支柱產業之一,在為人類物質文明的創造做出重要貢獻的同時,在生產活動中不斷排放大量的有毒物質,化工行業也給環境和人體健康帶來一定的危害。發達國家已經開始從標準上對待環境,即從尾到根,即發展清潔工業技術,減少污染源,生產環境友好型產品。“綠色技術”已成為21世紀化學技術和化學研究的熱點和重要科技前沿。
綠色化學又稱綠色技術、環保化學、環境友好化學和清潔化學。綠色化學是利用化學等技術和方法,減少或消除對人類健康、社會安全和生態環境有害的原材料、催化劑、溶劑、試劑、產品和副產品的使用和生產。
化學大致可以看作是研究從一種物質到另一種物質的轉化的科學。傳統化學雖然能得到人類需要的新物質,但在許多場合,它并沒有有效地利用資源,反而產生了大量的排放,造成了嚴重的環境污染。綠色化學是一門高級化學。它的主要特點是“原子經濟”,即在獲取物質的過程中,我們可以充分利用每一個原料原子來實現“零排放”,這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統化學向綠色化學的轉變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉變。綠色化學可以變廢為寶,大大提高了經濟效益。綠色化學正在全球興起,這對中國這樣的發展中國家來說是一個難得的機會。
保護環境演講稿10
親愛的老師,同學們:
大家下午好。我是五四班的美嘉同學,很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護環境》。
我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環境就等于保護我們自己生存的環境。
我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現在起,我們應該保護環境,一起捍衛我們的家園。
我的演講完畢,謝謝。
保護環境演講稿11
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
今日我要演講的主題是“保護環境”!
生活在科技發達的21世紀,每個人都明白保護環境的重要性。雖然每個人都明白要保護環境,可是很少有人能真正做到“保護環境,人人有責”!
當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現,可是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源僅有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應用。這么珍貴的水資源,人類不僅僅沒有好好節儉,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自我能處理好的污水很多排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!很多的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。
我們要節儉用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們供給新鮮的空氣和充足的水資源,可是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不研究我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大職責。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!
保護環境不止是我所說的這些,我們要從生活中。
保護環境演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家上午好!綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?環境建設是我們必須直面的問題,綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著生活的幾多色彩。
現在我們的地球正遭受著前所未有的傷害;馬路上各種顏色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發著刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護環境,從我做起,從校園做起,從身邊的力所能及的小事做起,為了讓我們的校園更美更綠更清潔,讓我們的身心更健康,保護環境,愛護花草,是我們每個公民的義務。為提高全體師生參與環境保護的積極性,讓環保成為我們的自覺行動,讓我們共同倡議全校師生“愛綠。護綠,保護環境”吧,希望大家自覺做到:
1、參與環保宣傳,做環保志愿者。
2、盡量使用可再生物品,不使用非降解塑料餐盒,避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等;與家長在購物時,盡量用布袋,避免使用塑料袋;雙面使用紙張;請自覺把廢舊電池放在回收箱內等。
3、隨手關閉水龍頭,一水多用,愛惜水源,節約用水,不浪費水。
4、隨手關燈,節約用電。
5、多用肥皂,少用洗滌劑。
6、提倡步行,騎單車。
7、愛護和保護樹木花草,不折不摘,及時舉報破壞環境和生態的行為。
8、保護環境衛生,少吃口香糖,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
9、自覺清掃樓道,自覺撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,垃圾存放在指定地點,維護樓梯口區域周邊衛生。
10、農藥瓶子遠離水域,不要造成水域污染。
希望我們全體師生、職工都能從身邊的小事做起,從自己做起,愛護我們共同生活的校園。
無論是過去、現在、還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
保護環境演講稿13
師們、同學們:
大家早上好!今天我發言的題目是“保護環境,人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。 著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。
謝謝大家!
保護環境演講稿14
各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我是八(1)班的付靜靜,今天國旗下講話的題目是《保護環境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態失衡;工業廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災,空氣、水源遭受污染,我們生存的環境被我們自己——人類不斷地破壞,環境污染給我們人類的生存造成了巨大的威脅。
如果我們再不高度重視環境保護問題,我們的地球將會毀滅,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護環境為己任,從我做起,從身邊做起,從現在做起,自覺地保護環境。作為一名學生,我們首先應該學會自覺地保護好校園環境。為此,我校制定了不少的美化環境、保護環境的規定,也采取了一系列的措施。但是在校園內破壞環境的行為時有發生,例如,不講究公共衛生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。
上周五,各個班級的班干部已經積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環境、保護環境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學積極參與。保護環境,從我做起,從身邊做起,從現在做起!
為此,我向全體同學提出倡議:愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境。
1、自覺學習環保知識,主動增強環保意識。
2、愛護校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。
4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節約資源。
5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護環境,從我做起!我深信,只要人人都為保護校園環境,為環保獻出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環境,一定會越來越好!
保護環境演講稿15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
當大街小巷到處都是垃圾的時候,當工廠把臭氣熏天的污水排入河中的時候,就會毀滅我們的家園——地球!
地球是全人類的家園。如果地球毀滅,我們將無處可去,我們生活所需的資源無法補充。也就是說,任何來到地球的東西,最終都會來到人類。
如果我們保護地球,讓它變得越來越美麗,我們人類一定會過上更好的生活!
因為地球是我們的家,我們要讓地球母親的皮膚越來越干凈,讓它沒有垃圾,沒有黑點。我們也想種樹,讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類:我們要讓地球母親變得更加美麗富饒!
生活在地球上的人們,采取行動,不要讓我們的單球媽媽再次受傷!
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