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優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-01 11:20:06 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿模板合集6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿模板合集6篇

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

同學(xué)們:大家好!

  有這樣一個(gè)人,他和所有人一樣普普通通的來到這個(gè)世界;也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開這個(gè)世界。他個(gè)子不高,只有1米54,可就是這樣一個(gè)人,他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他,體重不足50公斤,可是卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花——沒錯(cuò),他就是“雷鋒”。

  雷鋒,他是永遠(yuǎn)年輕,那是因?yàn)槔卒h有一張年輕的面容,而他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,“22歲”這是他永遠(yuǎn)的年齡。他所寫的日記,人們?cè)阶x越起勁;而他的故事,人們也越聽越動(dòng)情!雷鋒他助人為樂,也毫不利己。

  今天,雷鋒已經(jīng)離開我們將近50年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒,時(shí)至今日,雷鋒精神仍在感化著人們,在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”

  例如:為我們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵,幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們也是無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這就是人民解放軍,這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?

  事實(shí)上在我們生活當(dāng)中還有很多的“雷鋒”,他們都具有雷鋒那種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,其實(shí)雷鋒精神并非那么高不可攀,其實(shí)人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,因?yàn)槔卒h精神是無時(shí)不在的:“對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”這就是雷鋒精神,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,在那里也能閃耀著光芒。

  雖然,我們生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神卻是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!

  同學(xué)們,作為當(dāng)代大學(xué)生的一員,我們不必去追求學(xué)習(xí)雷鋒的光輝形象,那是因?yàn)樵谄胀ㄈ说纳砩弦材荏w現(xiàn)出雷鋒精神的存在。就像那每年評(píng)選出的十大“感動(dòng)中國(guó)”人物,他們就是平平凡凡的人,但是他們有道德模范、見義勇為、助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等,他們之中也沒有大張旗鼓地說“我要學(xué)雷鋒”,但是他們的一言一行、所作所為無不體現(xiàn)著雷鋒精神,其實(shí)這就是貴在堅(jiān)持、持之以恒的結(jié)晶,同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雖然我不是成績(jī)最好的,我的行為習(xí)慣上也會(huì)有做得不好的地方,但人無完人,不是嗎?以往都是因?yàn)轶w育不達(dá)標(biāo)而與三好學(xué)生擦肩而過,是很可惜的吧,也是很遺憾的吧。但現(xiàn)在,與三好學(xué)生之間的隔膜終于被打破,一學(xué)期的努力也沒有白費(fèi),終于達(dá)標(biāo)了!或許這對(duì)于很多同學(xué)來說,這些都是很容易辦到的事,但對(duì)于我來說不是,我一直拿它當(dāng)作目標(biāo),每時(shí)每刻要求著自己。如今三好學(xué)生就在眼前,我不想再給自己留下遺憾了,不想父母看不起我,也不想我自己看不起我自己。我想試一次,無論結(jié)果如何我都想試一次。如果落選了,也沒關(guān)系,我會(huì)對(duì)自己說:“沒關(guān)系,你努力了。”

  我從前,很內(nèi)向很膽小,正是因?yàn)檫@樣,才使機(jī)會(huì)一次又一次從我眼前溜走。正是因?yàn)閺那斑@樣的自己,我才會(huì)來嚴(yán)格要求現(xiàn)在的自己外向一點(diǎn)大方一點(diǎn),不要給自己的人生留下更多的遺憾。世界對(duì)每個(gè)人來說都沒有什么不可能,只要你付出努力,哪怕只有一點(diǎn),我常常這樣告誡自己。

  當(dāng)然,我對(duì)班級(jí)也不全是無貢獻(xiàn)的。當(dāng)課代表,每天收作業(yè),一個(gè)一個(gè)地去問組長(zhǎng),哪一些人沒交,全部都記錄下來,匯報(bào)給老師。或許有些人會(huì)認(rèn)為課代表詩(shī)歌是個(gè)狠角色,但我不這么認(rèn)為,我倒認(rèn)為這是在幫助每一個(gè)同學(xué),幫助你們成為更完美的自己。

  最后,希望大家能看到我的努力,謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

大家好:我的主題是“讓我們一起成長(zhǎng)”

  記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

  日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長(zhǎng)了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

  停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,成人了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的'溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長(zhǎng)是—種美麗的痛。

  成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠來到這里和大家一起交流一些生活學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),我感到非常榮幸。

  人們常說要做一個(gè)有感恩之心的人,在學(xué)校里我想最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了,正是你們一字一句的教導(dǎo),一個(gè)眼神的鼓勵(lì),才讓我們?cè)诶Ь持姓业角斑M(jìn)的動(dòng)力,在沖刺時(shí)擁有足夠的后勁。我真的很感謝你們,想借此機(jī)會(huì)對(duì)你們由衷地說一聲:“謝謝你們!”我會(huì)常記著你們的鼓勵(lì)一直堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我想最為重要的一點(diǎn)就是要有良好的心態(tài)。一個(gè)好的心態(tài)可以幫助我們排除外界干擾,靜下心來好好學(xué)習(xí)。具有好的心態(tài)就得具有以下這么幾點(diǎn):

  第一、找到自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  我常常看見我旁邊的一些同學(xué)在努力了一段時(shí)間后,就會(huì)松懈下來了,然后搖搖頭說:“沒動(dòng)力,不想念了”。這就需要我們明確自己的目標(biāo)。我們高中階段最為重要的目標(biāo)就是高考了,因此,就必須得給自己定下奮斗的目標(biāo),是考到什么名次,還是考到什么學(xué)校。我在當(dāng)初就對(duì)自己說:“我最差也得考進(jìn)前三名”。雖然這個(gè)目標(biāo)最終沒有實(shí)現(xiàn),但我一直在用它激勵(lì)自己,不拋棄,不放棄,沒有因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考了九十幾分而灰心,也沒有因?yàn)槲锢砜剂肆畮追侄鴨蕷狻N覀円靼自固煊热瞬粫?huì)有任何好處,腳踏實(shí)地地追逐夢(mèng)想才會(huì)成功。當(dāng)然了,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情,同學(xué)的互助之誼,都可以成為我們努力學(xué)習(xí)的理由,讓我們帶著感恩之心去報(bào)答他們。

  第二、要有淡定的心理。

  人們常說淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),具有淡定的心理可以幫助我們消除急功近利的浮躁之風(fēng),釋放壓力,輕裝上陣。我們應(yīng)當(dāng)這樣想,當(dāng)一切努力都做充分之后,成功將是自然而然的事情。所以,我們不必對(duì)其它的事情有太多的憂慮,我們需要做的就是埋頭苦干,等到“悠然現(xiàn)南山”之時(shí),就是我們收獲成功的時(shí)刻。

  第三、要有抵抗誘惑的能力。

  在我們身邊,我們很容易找到因?yàn)樯暇W(wǎng)或看小說而耽誤學(xué)習(xí)的同學(xué),家長(zhǎng)和老師也為此而痛心。我們可以這樣想想,我們這么好的青春為什么要依附在別人創(chuàng)造的虛擬世界之中,我們何不自己奮斗,干點(diǎn)有用的事情,我們要向那些影響自己前程的事情果斷地說不。

  如果我們有了良好的心態(tài),就得有高效的學(xué)習(xí)方法,在這里,我有幾點(diǎn)自己的感悟,可能不夠精辟,但希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的xx-x,今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的感謝和最親切的問候。

  泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。

  當(dāng)我拿到xx-x林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時(shí),既興奮又無奈,是去打工還是上學(xué)?打工,意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì),我心不甘,情不愿。上學(xué),想到年邁而無法從事體力勞動(dòng)的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù),弟弟也將要面臨輟學(xué),我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,作出既上學(xué)又打工的舉動(dòng),自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個(gè)世界的方式,但可以選擇能為這個(gè)世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活,我相信知識(shí)可以改變命運(yùn),改變這貧窮的家庭。

  既上學(xué)又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工, 我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調(diào)安裝工助理,最多時(shí)一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽(yáng)直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈?zāi)垦#司屯碌簦言趫?chǎng)的人嚇壞了,幸運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了----因?yàn)樯砩辖壛税踩珟АR荒甓鄟恚揖褪沁@樣邊上學(xué)邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從XX年9月邁出家門到xx-x林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。

  早出晚歸是我的習(xí)慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會(huì)副主席、學(xué)生膳食委員會(huì)負(fù)責(zé)人期間,為了保障同學(xué)

  們食品衛(wèi)生安全,我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),我奔走于校園內(nèi)外??想同學(xué)之所想,為同學(xué)之所謀,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),很好的履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅力,面對(duì)生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學(xué),一邊讀書,從來沒有影響過學(xué)習(xí),我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負(fù)有心人,付出終究會(huì)有回報(bào)”,入學(xué)以來我成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、 “國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、 “國(guó)家中級(jí)制圖員、測(cè)量員證書”、“英語(yǔ)應(yīng)用能力b級(jí)證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐”。

  收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的,就是憑著這一點(diǎn),我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時(shí),我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人,我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回報(bào)社會(huì),也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。榮譽(yù)和成績(jī)屬于昨天,今天的工作是爭(zhēng)取未來的精彩。關(guān)于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng),讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛國(guó)愛校,從小事做起。

  《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校。世界上,無論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家,還是非洲貧窮落后的國(guó)家,愛國(guó)都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國(guó)呢?”愛國(guó)“絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。

  我想和大家先講一個(gè)事例:在新加坡這個(gè)被譽(yù)為”花園城市“的國(guó)家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語(yǔ),如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個(gè)中國(guó)人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。在今年暑假里,有一批中國(guó)的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國(guó)造成了不良的負(fù)面影響。

  我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡(jiǎn)單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國(guó)就請(qǐng)大家從小事做起。

  對(duì)我們每位學(xué)生來說,愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛國(guó),首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。

  同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛惜有加,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國(guó)愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國(guó)愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國(guó)愛校;尊重老師是愛國(guó)愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國(guó)愛校;班級(jí)在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國(guó)愛校;下課后不追逐打鬧是愛國(guó)愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國(guó)愛校的表現(xiàn)?

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國(guó)、熱愛我們的校園吧!

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

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