【熱門】競選部長演講稿模板七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己�，F如今，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的競選部長演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選部長演講稿 篇1
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我很榮幸站在這個演講臺上，在這里我先感謝我的老師和一直支持我鼓勵我的同學們，是他們讓我自信的站在這舞臺上，這也是我第一次面對這么多人講話，所以如果有失誤希望大家多多包涵。我先介紹一下我自己，我的名字叫王英群，來自高一，二班，為人隨和是我的特點，我在班級擔任團支部副書記和衛生委員，我從小就在大慶長大，小的時候，我就感覺大慶空氣不是太清新。這就涉及到了衛生問題，所以從小我就立志用作一個講究衛生的人，這也是我競選衛生部長的原因�，F在甲肝病流傳，您一定知道，有些人害怕自己感染病菌，天天心驚膽顫，搞得人心慌慌，您可以設想一下，如果平時注意衛生，講究衛生，還能出現這種現象嗎 這也就說明了衛生的重要性，既然知道了他的重要性，我們這應該在生活中給予他重視。所以在衛生方面我闡述我的幾個觀點：衛生可以使人健康，好的環境是要靠衛生作保障的，空氣清新，對人的呼極道等都有益，如果我競選為衛生部長，我會使我們的校園變得整潔，讓你在校園心情舒暢。
衛生可以使人健康，上升一個高度來講，健康可使人面對困難不退縮，據美國一位科學家統計，健康人面對困難挫折，多表現為積極，樂觀的一面，而不健康之人遇到困難均表現為消極一面或軟弱，所以衛生也影響人們對困難的態度，如果我當選衛生部長，我不但要在檢查上監督，更為重要的是在思想上，意識上下功夫，組織人員制作板報，宣傳衛生知識，達到在思想上，行動上都是合格的衛生領導人。
如果我競選成功，我會盡全力把自己職務做好，如果競選失敗，我則好好學習，支持配合別人工作。
俗話說：金無足赤，人無完人。我也在缺點，但我希望競爭衛生部長來糾正和督促自己，完善和提高自己，希望大家投我一票。
謝謝大家！
競選部長演講稿 篇2
大家好！昨天我曾跌倒在這個講臺上，俗話說：在哪里跌倒就在那里爬起來，所以今天我又鼓足勇氣我走講臺競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，但是本著一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了！一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習委員。因為全班的成績不好，有沒有你這個學習委員有什么用呢？！既然是學習委員，就要帶領全班同學“共同致富”。
要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于“幫差補缺”的落實，著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就要知道“整體推進”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理：
木桶原理又稱短板理論，所謂“木桶理論”也即“木桶定律”，其核心內容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據這一核心內容，“木桶理論”還有兩個推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。確實！木桶盛水的多少，起決定性作用的不是那塊最長的木板，而是那塊最短的木板。因為長的板子再長也沒有用，水的界面是與最短的木板平齊的。(演講稿 )“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長的那塊木板，而是其中最短的木板！”
對于我們整個班級來說，影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿；對于個人來說，某些學科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補缺”�？尚械淖龇ㄊ�，根據不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。我還將從作業、經典誦讀、讀書、聽講四個方面入手抓好我班的學習。與此同時，我將通過自己的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活�？傊埬銈兿嘈盼�，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。
競選部長演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭。我是來自英語105班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選文藝部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使文藝部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
首先，我要先說下我對文藝部的理解。從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
其次，我來介紹下我自己。首先，我已經在班里做了近一年班長的工作，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之
間的矛盾。其次，從開學到現在一直是文藝部的一員，努力為部門服務，并且發揮我擅長的舞蹈天賦，參加各種學校學院組織的活動，身體和大腦全部投入到活動中去。再次，我又是學校758社團的文藝部部長，在758，我能夠不斷地創新舞步，為廣場舞增添新的活力，并且帶領全班同學參與到廣場舞中來，豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領導大家，并為大家服務。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，并且有能力把文藝部發揚光大。
假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就
接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了文藝部部長，我會更加豐富學院的活動，豐富全院同學的課余生活，調動大家的積極性和增添活動的趣味性，讓大家在活動中鍛煉自己，有所收獲。
假如我當上了文藝部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把文藝部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
謝謝大家!
競選部長演講稿 篇4
各位尊敬的領導，同學們：
大家晚上好，我是來自管理系××級市營(1)班的***，現任紀檢部干事，今晚我要競選的是院學生機構紀檢部部長一職!
此時此刻，我是帶著紀檢部的傳統和光榮、奉獻與犧牲的精神，堅持與責任的思想站在這里。
在這一刻，我所作的承諾與努力，將必須肩負起我的責任和義務。
就我個人而言，在這一年里，我參與了院各種大型活動的工作，同時圓滿的完成了部門的本職工作，在這些工作實踐里，我得以借鑒和學習各種各樣的事物，得到的鍛煉，積累的經驗為我勝任更重要的工作打下堅實的基礎。
作為一個歷來強調紀律性和時間觀念的部門，我以身為紀檢部的一員而感到自豪，同時也感覺到肩上的擔子重了，作為前任，我們的師兄師姐在老師的指導下，帶領紀檢部不斷地向前發展，身為干事的我深受激勵，也感到責任之大，任務之艱巨，但卻激發了我迎接挑戰的欲望!
在這里，我希望能與各位分享我個人對部門未來的想法：
第一，堅持部門的核心思想，嚴格遵守學校規章制度，在老師領導下，依部門職能工作。
第二，深化部門精神文化建設，延續和加強紀檢部的核心凝聚力。
我深信，只有團結，才是部門辦事效率所在，只有團結，才能使部門朝著同一個方向前進。
第三堅持創新思想與規范管理相結合，為學校的紀律建設和作為學校與學生的溝通橋梁作用作出部門的貢獻!
最后，我覺得，紀檢部應該像桂花樹一樣，不慕驕艷，不尊華貴，縱使其已碩果累累，她只是默默的綻放，然而那浮動的暗香，卻長久的讓人回味。
我是***，我的演講完畢，謝謝!
競選部長演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自初一（4）班的邵春。首先感謝大家的支持與學校帶給這次機會，使我能參與競爭，一展自我的抱負。此刻，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長�！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自我最大的努力使自我的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情帶給動力，有潛力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人務必首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自我才華的舞臺，具體來說，文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有好處，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他能夠是一臺586嗎？他能夠是一臺奔騰嗎？他能夠是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自我的。
同時我也認為自我很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導潛力�；顫婇_朗、興趣廣泛的我用心參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自我的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
期望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，透過這天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！
同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加完美！請大家投我一票
我的演講完了。
多謝大家！
競選部長演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（2）班的杜臨風，今天我競選的是大隊部文體部部長職務。我活潑、開朗，多次被評為“三好學生”、“陽光好兒童”。在班上擔任過三年的體育委員，體育成績很不錯，特別是愛好打籃球等體育運動，對音樂也有一定的熱情，我放學回家做完作業，還時常聽聽音樂，不時還有模有樣地哼上幾曲。我有一定的組織能力，曾擔任過班級和年級慶�；顒拥闹鞒秩�。
我認為，文體部長不只是個稱號，它更是一份責任。如果我當選，我會進一步提高自己的能力，以飽滿的熱情和積極的態度對待文體部長應做的每一件事情，盡力當好老師的得力助手，盡力為同學服務，積極為文體活動出謀劃策，帶領同學們開展一些有意義的文體活動，讓學校生活更加豐富多彩。
請大家相信我，支持我！謝謝！
競選部長演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的剩下來沒走看我演講的各位同學：
大家，晚上好！很榮幸地我能又一次站在這里參加此次競選活動。第一次站在這里還是競選團委新聞部長的`職務，時隔一年，當時內心的焦慮與不安，那份渴望與執著還記憶猶新。今天我再次站在這里，依舊懷揣著那份執著與堅持，少了那種悸動與緊張，但我還是改不了不能脫稿的毛病，卻帶上這一年來在團委新聞部點點滴滴的成長經歷，帶上我對物科學院團委學生會這個組織的無比熱愛以及留戀之情，光榮的參加到對團委副書記這一職務的競選中來。我希望用我的熱情和真情，來打動在座的各位評委，以我的個人能力和素質得到評委們的信任與支持。
我是一個比較戀舊的人，從大一在團委辦公室做一名干事到大二在團委xx做一名部長，以及到今天我站在這里參加競選，可以說團委學生會這個學生組織已經陪我走過了兩年的時光，兩年說長不長，說短不短，但是足以在人的生命中留下一道難以磨滅的印痕。兩年用來培養一個人對一個組織的感情，我想綽綽有余，正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起奮戰在時刻需要我們出現的場合；正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起像打了雞血一樣奮筆疾書在別人憨憨入睡的凌晨,1，2,3,4,5,6點；正是因為這份深沉的感情我才能和我們部門的干事一起承擔起宣傳團委學生會各個部門大小活動的任務，目的就是讓我們這個組織的名號更響亮。籃球，排球，足球賽我們幾乎都是最后走的那些人；運動會上我們日出而作日入而息，頂著炎炎烈日在拍照，寫通訊稿；22:00左右結束的晚會23:00我們就將寫好的稿子上傳到團學資訊網上……，凡此種種不勝枚舉。雖然很辛苦但是出于對團委學生會負責的態度，就算再辛苦我們還是默默的承擔著，因為在我們的努力下對這個組織的宣傳力度顯然明顯提高了，讓更多的人看到我們這些理科生身上的風采，同時也正因為我們的努力，我們的工作成果得到院校各級領導的認可，在“校宣傳之星” 的評比活動中，為我們學院奪得優秀團學組織三等獎的好成績。
團委學生會這個組織留給我太多的感動。我想當主席，我想把這份感動留給自己的學弟學妹，我想帶著他們好好體悟一下大學的生活，充實他們的生活而不是渾渾噩噩的虛度自己的時光，我希望能夠通過自己和他們的努力把這個平臺做好，讓他們真正的體會到原來大學可以充實的度過。一個組織的領導者，需要一份擔當一份責任，我相信我有足夠的能力去承擔起這個重任，如果說我微不足道的經驗不能給他們足夠多的幫助起碼我不會讓他們走一些我走過的不必要的彎路。我有信心會我學到掌握的知識經驗負責的把這個職務做好，我會以以飽滿的工作熱情積極的完成組織上交代的各項任務，吃苦在前，享樂在后，任勞任怨，加強各部門之間的聯系，為把團委學生會做得更好更強而不懈奮斗。
一場晚會縱有再多精彩的節目還是需要一個有著極強組織和協調能力的主持人，需要一個能將各個節目在整臺晚會中有機串聯起來的負責人。我相信我有能力扮演好這樣一個角色，并使這場原本精彩的晚會綻放更加奪目的光芒。
給我這個舞臺，我還你一片精彩……
謝謝！
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