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演講稿的作文

時間:2022-10-27 09:07:51 演講稿 我要投稿

演講稿的作文合集七篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的演講稿的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿的作文合集七篇

演講稿的作文 篇1

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

  我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關于法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進.從現在開始,更加的努力學習.讓我在長大以后實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.

演講稿的作文 篇2

  我的家鄉在蘇州。它離南京不是十分遙遠。

  一提起蘇州,我想大家腦子里一下子就浮現出了一句廣為人知的諺語:“上有天堂,下有蘇杭”。沒錯,蘇州是一個十分美麗富饒的地方。現在,我將要帶領你們走進蘇州的四季,去感受一下它的無窮魅力吧!

  現在,請閉上眼睛,設想現在是一個陽光明媚的春天的下午,你漫步在一個美麗的公園——拙政園,傾聽著小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,看著花朵吐露著芬芳,你在這而暢快地呼吸,享受著大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!

  好,請隨你的思路再設想是一個艷陽高照的夏天的上午,你漫步在一個假石山環抱的園林,雖然艷陽高照,在綠樹成陰的園林中,到處都聽到知了歡快的歌唱,花兒上還有一滴晨露的痕跡。你在這暢快地遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!

  休息一下,我們再想象現在是一個夕陽西下的`秋天的傍晚,你漫步在青磚藍瓦的小區后院。傾聽著落葉沙沙的聲音,看著千姿百態的菊花在風中傲然挺立。你在這暢快地呼吸,享受大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!

  最后,設想一下,現在是皓月當空的冬天的夜晚,你漫步在無人的街道,傾聽著狂風撕扯大樹的聲音;聞著梅花散發出的陣陣清香,你在這兒暢快的遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!

  啊!我愛家鄉的四季!

演講稿的作文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

  老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

  當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

  謝謝!

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

演講稿的作文 篇4

  安全是一個永恒的話題,它是生命之本,是企業發展的基石!企業的騰飛與發展離不開安全,安全是一切工作的重中之重,只有將安全責任落實,企業才能取得更好的成績。企業的安全僅憑一個人或幾個人的努力是遠遠不夠的,它需要每一個人兢兢業業做好本職工作、踏踏實實落實安全責任,它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全,我要安全,人人盡責,才能確保安全。

  責任落實是安全生產的靈魂,咱們公司始終堅持以人為本,防控結合的安全理念,高度重視安全生產責任的落實。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產責任體系,全面分解落實安全責任,層層簽訂安全目標責任書;采取多種形式廣泛宣傳安全生產知識,積極開展安全教育培訓;大力開展危險因素辨識、評價、控制和監管工作;逐步推進標準化良好行為創建活動,規范管理,持續改進,建設本質安全企業。經過全員參與、全員努力,在安全生產方面取得了可喜的成績。咱們為此倍感驕傲!可在成績面前,咱們更深知,對于安全,永遠只有起點,沒有終點,咱們仍須警鐘常鳴,時刻警惕!,將安全工作放在首位,將安全責任落到實處。在實際工作中,咱們應做好以下兩點:

  首先,要心系安全,提高安全意識。

  作為電力生產工作者,安全尤為重要。所以咱們必須認清生產與安全的關系,必須接受系統的安全教育,學習更多安全法律法規,不斷給自己充電,強化安全認知,愛崗敬業,增強責任心,時刻給自己敲響警鐘,謹于思慎于行,這樣安全才有保障。

  其次,要將安全責任付諸實踐,把安全意識變為行動。

  在日常工作中,咱們要狠抓隱患排查治理工作,加大巡視檢查力度,及時消除安全隱患,有效防止不安全事故的發生;要嚴格執行兩票三制和兩措計劃,強化現場安全管理,保持設備健康穩定,杜絕人的不安全行為。當前汛期,咱們更要抓好防洪度汛工作,落實防洪調度方案,確保度汛安全。通過標準化良好行為的開展,推進安全責任落實,實現安全生產目標。

  總之,安全是一個系統工程,需長抓不懈。只有當咱們每個人都提高了安全意識,人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全,咱們才能有安全。安全責任、重在落實,讓咱們借著安全月這股強勁的東風,從我做起,從你做起,落實安全責任,為實現公司持續安全發展而努力,為創建本質安全型企業而奮斗!

演講稿的作文 篇5

  讀書,讀書,再讀書

  ——讀《給教師的建議》演講稿

  鄭州中學第三附屬小學尹明

  各位三附小的家人們:大家上午好!

  今天我讀書演講的題目是:讀書,讀書,再讀書。

  讀書,讀書,再讀書。我們從事教育教學工作,不但自己要不斷地閱讀書籍、

  充實自己,更要教育學生要多閱讀書籍,從書中汲取營養。而在閱讀的同時,我們又要有所選擇、有所思考、靈活應用、認真總結、整改提高。這就是我在讀完前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》一書并反觀我的教育教學實踐后的總體感受。

  是的:書中,蘇霍姆林斯基所提到的建議,無論是在針對教師本身提高素養

  的需要,還是在對待教師如何教育學生方面,或者是在教會學生學會教育和自我教育方面,都離不開“讀書”這一觀點。也就是說,他認為在教育的問題上,要做好任何事情都與讀書分不開。

  由此可見,蘇霍姆林斯基認為讀書有多么的重要。看了書中的那些建議,想

  想以往的教育教學實踐,我很是觸動。讀完書后,我一直在考慮如何才能更好地將這一觀點融入自己今后的教育教學和生活中。我想我應該注重加強對學生讀書的指導與讀書的要求,讓學生能多讀書、享受讀書的快樂;而在自己的日常生活中也盡可能擠出時間多讀書,以提高自己的教育素養和能力。

  同時,我和孩子們又要做到廣泛而有選擇的讀書(如有益的紙質書、電子書、

  身邊的某些先進人物等都是我們的營養豐富的精神食糧,而根據自己的興趣愛好和發展的需要我們又可以有所側重的去讀書),我們也要善于品味和思考書籍

  (力求去偽存真、讀出要點、品出精華、找出思路),我們還要深入挖掘和靈活運用書籍(書中的思路只有真正結合我們的實際,形成可行性的方案才可施行,否則就是死讀書而不如無書了),我們還可以反觀和完善書籍(我們可以邊實踐、邊反思、邊總結、邊改進,逐步形成我們自己的經驗和理論體系,爭做科研型 教師、專家型教師,完善已有書籍經驗、形成特色、交流分享、聽取建議、再促提升)。

  總而言之,我認為這其實又是一個螺旋上升的可持續發展的過程;是一項提

  升我們全民族素質,夯實我們實現個人夢、中國夢基石的偉大工程。所以,唯有我們全社會明確目標、形成共識、協同努力,這個美麗的夢才會更快更好地得以實現!

  最后,請允許我發出號召:讓我們大家一起行動起來,多讀書、精讀書、細

  品書、活用書,讓書香融入我們的血脈,升華我們的靈魂!

  我本次的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿的作文 篇6

同學們,老師們:

  大家好,

  一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發現馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶,如果你再留意一下,你又會發現有些菜市和小區里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要從最簡單的開始,從基礎做起,手里的垃圾不要亂扔,區分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹葉等。生活中可回收資源主要有:

  (1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

  (2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  (4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  (5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書上了解到:每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  經過了“治五亂”,“城鄉清潔活動”,我們南寧市的環保、文明已經有了很大的改善,可是還是有很多人不熱愛環境、不文明,我希望這些人趕快覺醒,要不然到了我們年老的時候,后悔就來不及了。

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿的作文 篇7

  在二十世紀九十年代末,我和很多人一樣,有一個理想,那就是當科學家。在實驗室里穿著白大褂手上拿著試管晃啊晃,或者夜晚用天文望眼鏡抬頭45°望著星空,這是很有成就感的事情。

  然而,這個理想隨著時間的增加變成了夢想。在上初中的時候,我看了李小龍同志的《猛龍過江》,我被他拿飄逸的武功震懾住了。因為,從我呼吸到這個世界上第一口空氣的時候,我就注定是一個善良正直的人,對身邊一些不和諧的事情感到非常不滿,很想管(俗話叫愛管閑事)

  看到這,諸位肯定紛紛對我投來了懷疑的目光。不要緊,舉個例子。有一次地理課,是實習老師上的。因為畢竟是實習老師嘛,沒有什么經驗。班級紀律很差,連老師說話的聲音我的看不見。

  忍無可忍,已經無須再忍!一股正義之氣涌上我的心頭。我大喊4個富有正義之氣的大字:不要講話。這時,全班同學沉默了,在短短的沉默過后50多個人沸騰了!完全忽視我的存在。更有好事者對我說:“你是誰啊?你算老幾?”我也只能很無奈得回答道:“不要拿化學課代表不當干部。”

  然而,在今年七月份中旬,我找到了一個比武力更高尚的理想——研究歷史。因為我覺得歷史是一門可以讓人變聰明的學科。“它有撥開歷史風塵的睫毛,它有看透歲月篇章的瞳孔。”我依稀記得《百家講壇》《易經》的主講人曾經說過(記不大清,貌似是他),他說他覺得當中國人是世界上最幸運的事情,因為中國人的祖先把他們為人處事,生活經驗,做人的道理通通濃縮為4個字——成語。

  也許是最近在讀《明朝那些事兒》的緣故,很快我就在《明朝那些事兒1》中找到了一個典型的例子,這個例子將我初中的理想打成了夢想。

  洪武年間,朱元璋同志整頓朝廷,開始肅貪。因為朱元璋的父母兄弟還有兄弟的兒子都是餓死的。所以朱元璋同志非常狠貪財的,他規定:凡是貪財的人死后把皮剝下來,充上稻草作成稻草人示眾。另外還有抽腸(顧名思義)、刮皮(先用開水澆,然后用鐵刷子刷)、凌遲(割肉,明朝最高紀錄3000多刀)就這樣,朱元璋同志殺了1萬多的官員,可是還是有人貪財。

  這件事充分可以顯現出,武力的弱小。

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