【精華】我的理想演講稿七篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的我的理想演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想演講稿 篇1
老師們,同學們,大家好!(鞠躬)
我國戰國時期思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是。
我深知,做一名科學家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。(鞠躬)
我的理想演講稿 篇2
假如我是科學家 假如我是科學家,我就創造出一種衣服,這種衣服穿上夏天不熱,冬天不冷,下雨不濕。這樣一來,人們就可以不分春夏秋冬穿一件衣服了,這樣又省錢,又省力。
假如我是科學家,我就創造宇宙汽車。這樣我們自家有了一輛宇宙汽車就可以隨時去宇宙遨游。這種汽車可以上天入地和入水,它還可以隨著春夏秋冬變換出美麗的車型。這輛車可以說是無所不能。
假如我是科學家,我就創造出地形轉換器,它很小,很方便,你想要去哪,只要把你想要去的地方打在這個地形轉換器的屏幕上就可以了,你就一瞬間可以到達你想要的地方了。怎么樣?很新穎吧!
假如我是科學家,我要創造出機器魔法師,它的價錢很便宜,只賣100元。它可以幫助人們拿東西,只要這個機器魔法師一揮手,什么碗呀,電視呀等家具全部聽它的指揮,想看電視?這個機器魔法師一揮手,電視機“啪”的一聲打開了,你想要干什么這個機器魔法師都會滿足。
假如我是科學家,我就創造出一個睡枕。這樣一來那些失眠的朋友們就可以睡的更香了,這睡枕只要你一按“開”這個鍵,馬上讓你進入睡眠狀態。這個睡枕的功能不僅僅這些,如:可以定時之類,它可以縮小放大,也很方便。
假如我是科學家,我會把祖國建設的更加富強!
我的理想演講稿 篇3
大家好,我叫XX,是六年級3班一名小隊員,今天我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。在小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,我 很喜歡畫畫,經常都是自己一個人畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想的時候,此時的我已經上了小學四年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的'殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對于一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
理想如同黑暗之中的一盞燈塔,能夠在茫茫的大海中指引我們前進的方向;理想猶如一個個美妙的音符,能夠在人生的篇章中譜寫我們獨特的歌篇;理想仿佛雪夜里的一把火焰,能夠在無盡的寒冷中點燃我們人生的新希望。理想是多么的重要,一個人如果沒有理想,則如同鳥兒失去了翅膀,無法盡情的在天空中翱翔。
小時候,我也有著許多不一樣的理想,曾想成為一名白衣天使去救死扶傷,將飽受病魔折磨的病人從死亡的邊緣拉回,燃起他們生命的希望;也曾想成為一名英勇的人民警察,我將不惜犧牲自己的生命也要維護社會治安,確保人民的生命財產安全;也曾想過只做一名默默無聞的環衛工人,迎著朝霞伴著日落,不辭勞苦的清掃馬路,只為給這城市一個嶄新的容顏,還大自然一片干凈。
隨著自己的長大,自己的理想也越來越明確,現在的我一心只想以后成為一名優秀的人民教師,這份理想源自于對教師這個職業的無限崇敬。在我心里,老師就像紅燭一樣默默的燃燒自己,照耀溫暖他人;也像園丁一樣,不辭辛苦的為祖國的花朵去“灌溉施肥”,將自己的所學對學生們傾囊相授。我也想長大后用自己的所學,用自己的耐心,用自己的愛心去栽培學生們,去培養他們的學習樂趣,培養他們勇敢堅強,沉著冷靜,堅持不懈的意志和勇于創新,積極進取的精神,為祖國培育出一顆顆明日之星,培養出對祖國有貢獻的棟梁之才。為了順利并如期實現自己的理想,我將從當下開始努力,認真學習,永不放棄,我堅信皇天不負有心人,終有一天,我的理想定不會在我的人生中缺席。
當我們有了自己的理想,就不應只止步于這份信念,更要付諸行動,為了這個理想不懈的努力,將自己的每一份努力落實到每一天的細小的行動中去,選擇合適的方法去達到事半功倍的效果。如若一個人空有一腔抱負,空有一個理想,而不為之努力,那么他將永遠無法實現自己的理想。所以,讓我們明確自己的理想,懷揣著自己的理想去努力奮斗拼搏,理想與我們的距離將會逐漸縮短,終有一天理想將在我們的生命中如期而至!
我的理想演講稿 篇5
大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我心中的理想。
提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我心中的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收獲,為了實現理想,我會付出努力的!
我的理想演講稿 篇6
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因為貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業,備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
六年級一班
我的理想演講稿 篇7
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。
小時候,在家里的書香熏陶下,我愛上了寫作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝;老舍的《養花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥》,讓我懂得了人與動物之間的美好情感......
這些美文激發了我寫作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起,我就開始為實現這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現實,我如饑似渴地閱讀著大量書籍,從中汲取著知識的養分,一分耕耘,一分收獲。于是,我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理!當然,我也知道,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。
要想成為一個真正的作家,首先要有扎實的基礎。在日常的學習生活中,我時刻堅守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收;多看和多聽就是積累生活中的小事;多學指多學習寫作技巧;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名作家的理想,我正在做著不懈的努力......
理想是一個深淵,從跳下去的那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅,扶搖而上;要么石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
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