【熱門】競職演講稿4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的競職演講稿4篇,歡迎大家分享。
競職演講稿 篇1
親愛的各位股東:
大家好!
我的競職崗位是xx的經(jīng)理,在xx,不想當(dāng)經(jīng)理的員工就不是好員工,我要做個好員工,所以這是我的演講稿,由于工作關(guān)系,不能和大家歡聚一堂,深表遺憾!我競選xx的經(jīng)理不是因?yàn)槲揖邆洚?dāng)經(jīng)理的條件,而是因?yàn)槲矣挟?dāng)經(jīng)理的潛能!所以我想爭取這個機(jī)會,與xx的同事共同成長!下面是我對xx的一些計劃:
1、要把xx的利益最大化,就要尋找好的場地合作,所以篩選有誠信的合作伙伴很關(guān)鍵,這就要求場地調(diào)研人員有敏銳的市場觀察力和對合作方各方面的考量,不要成為對方的起跳板,要對方做我們的彈跳板,一個市場的潛力需要花時間和精力去發(fā)現(xiàn)和挖掘,要有詳細(xì)的市場分析報告。
2、當(dāng)市場確定以后,要考慮的是合適的機(jī)臺分配問題,它包括機(jī)臺的尺寸、配置、種類、分值的設(shè)定,我們要迎合市場需要來安排機(jī)臺和設(shè)定分值,場地機(jī)臺的擺放,炒場活動策劃等。
3、肯德基的管理理念是“一流的流程,二流的管理,三流的員工”,所以一個企業(yè)要有一流的管理流程,對于場地的管理,要靈活而有規(guī)則,首先要熟悉場地機(jī)臺的特點(diǎn)和玩法、獎勵等,制定出嚴(yán)密的日報表,這樣在收入方面的漏洞就會相對少一些。
4、最關(guān)鍵的是場地技術(shù)員,人與人之間除了金錢投資,最經(jīng)得起時間考驗(yàn)的就是情感投資,錢的確是容易讓人失去自我、失去原則的重要籌碼,也就是說技術(shù)員在場地最容易被老板收買的就是給予比在公司高的工資,比方說我在廣南老板給我很誘人的條件,我之所以不動搖,是因?yàn)槲椰F(xiàn)在擁有的是貝斯特給我的,公司有我尊敬和喜歡的肖xxx等教我很多東西,還有xxx等做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我的良心和做人原則是無價的,所以我選擇和公司一起成長。
5、對于場地機(jī)臺的打碼問題,我認(rèn)為打碼人員的工作很辛苦,因?yàn)闄C(jī)臺的炒作,因?yàn)閳龅貭I業(yè)的特殊原因,打碼也許會在凌晨的一、兩點(diǎn),三、四點(diǎn),這會讓打碼人員從睡夢中驚醒的電話讓我都覺得心疼,需要給打碼人員必備的設(shè)備和空間。
這次準(zhǔn)備得不夠充分,這次沒選上也沒關(guān)系,重在參與嘛!有這個機(jī)會和大家分享一下我的工作體會和心得,我也很高興!以后回來和大家好好聊聊,在此,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和股東們對我的關(guān)心和支持!我相信在我們齊心協(xié)力的努力下,貝斯特的明天更輝煌!并祝各位領(lǐng)導(dǎo)和股東身體健康!工作順利!謝謝大家!
此致
敬禮
xxx
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫**,**年9月開始負(fù)責(zé)**中心小學(xué)德育工作。
今天,我競聘的職位是**中心小學(xué)德育主任。
現(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績。
兩年重點(diǎn)工作:班主任隊(duì)伍出特色,年級文化見實(shí)效。
班主任隊(duì)伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動,促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。二是通過學(xué)校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實(shí)效,比如,低年級的“我給家長支一招”,高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等,教育效果很好,這些已取得成果的班級特色管理方法,老師們可以學(xué)習(xí)借鑒,也可以再創(chuàng)新,通過學(xué)校搭建的平臺,以點(diǎn)帶面,以個體帶動群體,推動學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
年級文化建設(shè):經(jīng)過一學(xué)期的建設(shè),我校班級文化逐漸形成,各班環(huán)境育人氛圍較強(qiáng),做到了精心、精致,在班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級組建設(shè),突出年級文化氛圍的渲染,強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮,強(qiáng)化年級整體意識,以此構(gòu)建年級(學(xué)校)評價體系,將“三個好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
下面介紹兩年任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。
著名教育家關(guān)鴻羽曾指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段,孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路,所以,在本學(xué)期,我校經(jīng)過反復(fù)分析研究,將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個好習(xí)慣”上,即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們認(rèn)為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關(guān)系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學(xué)會自主學(xué)習(xí),是人生存的本領(lǐng)。此三類好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部內(nèi)容。因此,我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時間內(nèi),我校會將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上,所有的工作都以“三個好習(xí)慣”為主線,貫穿起所有的活動,滲透到學(xué)生點(diǎn)滴的生活中,力爭在兩年內(nèi),有一個質(zhì)的飛躍。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開展;預(yù)期成果。
將如何開展:
一、以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育;
強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長:孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。
二、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細(xì)無聲。我校兩屆一年級都針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn),開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動,讓孩子們由先學(xué)會愛父母,過度到愛他人、愛集體,活動效果非常好,得到了家長們的一致好評。受此活動啟發(fā):每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“三個好習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實(shí)效性。
所以,在今后兩年內(nèi),各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的'共性問題,設(shè)計相應(yīng)的特色活動,將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動,讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據(jù)孩子的特點(diǎn),將這一特色活動不斷修改、完善,使“三個好習(xí)慣”的教育針對性更強(qiáng),效果更好。
三、以評價手冊為輔助,加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控;
現(xiàn)使用的《小學(xué)生綜合評價手冊》雖然全面,但評價內(nèi)容固定不變,有時評價的意義不強(qiáng)。我們將根據(jù)“三個好習(xí)慣”制定評價手冊,使之與學(xué)校教育活動一一對應(yīng),每學(xué)期,學(xué)校制定“三個好習(xí)慣”養(yǎng)成教育的總目標(biāo),使學(xué)校各類工作有主線;將具體評價內(nèi)容下放到各年級組,以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同;在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上,各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評價內(nèi)容,使評價落到實(shí)處。
制定的評價手冊,將更突出學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長足跡的記錄。(具體的內(nèi)容將在操作過程中進(jìn)一步思考)
四、全程全員全方位參與,為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著“三個好習(xí)慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的“易從易行,學(xué)校和諧”的內(nèi)容,各口工作目標(biāo)明確,每一位教師都參與其中,學(xué)生一至六年級在校生活的每一天,都與“三個好習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。長此以往,“三個好習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實(shí)效。
競職演講稿 篇3
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機(jī)會在這里發(fā)表財務(wù)總監(jiān)競職演講。首先我向各位簡單介紹自己。
我叫,今年歲,學(xué)歷。自年進(jìn)入公司至今已有年,現(xiàn)任。回首過去的年,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人,得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其間,我曾被。
一、具備的優(yōu)點(diǎn)
鑒于財務(wù)總監(jiān)的工作特點(diǎn),競聘財務(wù)總監(jiān)這個職位,我認(rèn)為自己具備以下幾個方面的有利條件。
(一)吃苦耐勞,注重自身修養(yǎng)
俗話說“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福”。我養(yǎng)有正直的人品,良好的修養(yǎng)及優(yōu)良的工作作風(fēng),并做到能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不攬工諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。對待每件事,都認(rèn)真對待,務(wù)求盡善盡美。
(二)熟悉工作,了解工作重點(diǎn)
我了解財務(wù)總監(jiān)的工作,能夠熟悉地直接投入工作,起到事半功倍的作用。有較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好財務(wù)總監(jiān)工作的基礎(chǔ)條件。
二、競聘成功后做法
假如我競聘成功,我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作。
(一)建章立制,完善核算管理。
一是做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)財務(wù)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)日常財務(wù)工作的管理,完善財務(wù)規(guī)章制度和崗位職責(zé)。從最基礎(chǔ)的工作抓起,認(rèn)真審核原始票據(jù),細(xì)化財務(wù)報賬流程。每月終結(jié)進(jìn)行自查、自檢工作,逐步完善財務(wù)管理體系。
二是組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系。本著“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),及時為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動提供應(yīng)有的支持,滿足各部門對財務(wù)要求。
三是規(guī)范資金管理,提高專業(yè)能力。根據(jù)財務(wù)管理的特點(diǎn)及需要,對費(fèi)用進(jìn)行控制:1.采取定額包干的方式,將手機(jī)費(fèi)、電話費(fèi)、辦公費(fèi)、車輛油料費(fèi)、維修費(fèi)、線路巡視費(fèi)等定額控制,節(jié)約歸已、超支自負(fù),培養(yǎng)職工的節(jié)約意識。2.采取預(yù)算審批的方式,對定額以外的費(fèi)用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費(fèi)用,一律不予報銷。在現(xiàn)金預(yù)算方面,沒有現(xiàn)金預(yù)算項(xiàng)目的不予支付,超預(yù)算支付標(biāo)準(zhǔn)的不予支付,提高現(xiàn)金預(yù)算意識。3.在職工借款還款方面,規(guī)定借款必須于發(fā)生當(dāng)月還款,起到降低借款數(shù)額,減少資金占用,避免呆帳發(fā)生。
(二)統(tǒng)籌兼顧,規(guī)整資金管理。
對存放的付款合同進(jìn)行集中的歸檔管理,并建立合同臺帳。按部門對合同的類別、名稱、簽訂單位、合同金額、付款時點(diǎn)及金額、執(zhí)行情況等做出詳細(xì)準(zhǔn)確的反映。
(三)認(rèn)真履職,做好協(xié)助參謀。
擺正自己的位置,當(dāng)好上級領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,認(rèn)真履職,勤奮工作,愛崗敬業(yè),強(qiáng)化勤政意識、服務(wù)意識,盡職盡責(zé)努力做好本職工作。精心組織,周密安排,堅(jiān)持以發(fā)展為第一要務(wù),全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
說到這,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言:“給我一個支點(diǎn),我將撬起整個地球!”聽起來很夸張,卻很有道理。的確,撬動地球需要支點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺,展現(xiàn)個人的能力同時需要機(jī)遇與平臺。在此,我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們能給我這個“支點(diǎn)”,給我一個更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺,相信我、選擇我、支持我,您不會后悔,我則會倍加珍惜,讓我們一起,創(chuàng)造我們未來更加美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
競職演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
你們好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會。
今天,我競聘的目標(biāo)是行政辦公室主任。
我叫,今年歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任電力公司行政辦公室副主任。競聘主任一職,除了我對它的無比鐘愛以外,還因?yàn)槲矣兄驹诒氐玫淖孕拧?/p>
自信一,在行政辦公室我當(dāng)了三年副主任。三年里,在原主任的言傳身教和個人的摸索與總結(jié)中,我熟悉和掌握了行政辦公室各項(xiàng)工作特點(diǎn)、任務(wù)及要求,并且也積累了一定的工作和管理經(jīng)驗(yàn)。這種經(jīng)驗(yàn)可以縮短我對新崗位的磨合期,盡快進(jìn)入角色,開展工作。
自信二,在原主任出差在外時,我多次代理過辦公室的全面工作。在代理期間,辦公秩序良好,管理井然有序,工作完成出色,無一例差錯,各級均很滿意。事實(shí)勝于雄辯。我對帶好這支隊(duì)伍有充分的把握和成功的先例。
自信三,“退伍不褪色”的轉(zhuǎn)業(yè)軍人和“永葆先進(jìn)性”的黨員身份,讓我成熟和理性。同時,我有嚴(yán)格的紀(jì)律性和無往不勝的革命性,我有廉潔自律的奉公意識和甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。這一切都是一名新時期企業(yè)中層干部所應(yīng)俱備的起碼素質(zhì)。人民的眼睛是雪亮的。我的工作,我的能力,我的人品,我不想在此做過多的陳述。因?yàn)槲蚁嘈牛谧母魑欢加幸活w明亮的心,心中都有一桿公平的秤。我相信我自己,我更相信你們!
今天,如果機(jī)會垂青于我,那么它歸功于黨組織多年的培養(yǎng)和教育,歸功于大家一直以來的支持與幫助,也歸功于自己多年來的勤奮努力和執(zhí)著追求。豪言壯語我不會喊,夸夸其談我不會講,信誓旦旦我更不會表,我能做的,就是把這份難得的成功,珍藏在自己心底,感恩于自己的行動,在新的崗位上,用我的智慧和能力,把隊(duì)伍帶得更好,把管理經(jīng)營得更好,把任務(wù)完成得更好,履職盡責(zé),全力以赴,爭做一名出色的辦公室主任。
古人云:成敗得失,過眼云煙。我堅(jiān)信,只要我曾經(jīng)努力,無論結(jié)果如何,都可以問心無愧。雖然,這次競聘我有過精心的準(zhǔn)備并為此勇敢的爭取,但是我會尊重大家的權(quán)利和選擇。因?yàn)槲覀兌际怯胸?zé)任的電力人,因?yàn)槲覀兌加幸粋共同的心愿——愿我們企業(yè)的明天會更加美好!謝謝大家!
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