有關班長競選的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有關班長競選的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關班長競選的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
金色九月，陽光明媚，在這個收獲的季節，我們迎來了新的學期。為了能讓我們班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿！
作為班長，不僅要學習好，帶頭遵守校規班紀，還要具備較高的組織協調能力，在同學中要有很高的威信。如果大家問我，你競選班長有哪些優勢呢？我回答：首先，我有一顆熱愛班集體，渴望為她服務的心，其次，我已經連續四年擔任學習委員，擔任半年副班長，在工作上積累了很多經驗。最后，我的成績每學期在班里都是名列前茅。
如果我當上了班長，我將做到以下幾點：
一，團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。
二，廣泛征求同學們的意見，制定“班級公約”。
三，對有一技之長的同學，鼓勵他們參加學校的各項文體活動，同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。競選演講稿
四，通過集思廣益開展一些有意義的活動，并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我會努力改正。不管是誰當班長，我都會擁護和支持他（她），并一如既往地為班級建設作貢獻！
希望大家投我寶貴的一票，在這里我先謝謝大家了（鞠躬）
有關班長競選的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。
在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的'支持與信任。
有關班長競選的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽，把它看作是能為班集體多服務，多爭光的寶貴機會。
以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的：
1、和其他班委一起，認真負責班里的衛生，使班里一直保持整潔有序。
2、繼續當（好老師的小助手，做到準確無誤，及時完成老師交給的任務。
3、《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。
4、我會盡自己的能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優秀的班集體作出最大的努力！
有關班長競選的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是劉夢婕，今天，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起管理班級的職位，肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個機會，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請大家多多指點，給我提些意見與建議。
如果可以成功競選這個職位的話，我將做如下的工作：如果我來的時候，發現地上有紙屑，盡管今天不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習功課，讓他們有朝一日變為班里成績好的同學。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，如果改了還會表揚他，如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。
同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名，我將購買獎品作為獎勵，以帶動更多的同學向前三的目標前進。
班費我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會強求，也不要求最多捐很多，只要想為班級做些貢獻的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。
當然，沒有人是十全十美的，如果競選成功，我會改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我，相信我，我一定會在班上做一個好的班長，做老師的好助手！
如果競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有不足，代表我能力還不夠，經驗不夠，大家不能完全相信我，不過我會繼續努力，爭取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家！
有關班長競選的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天，我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首————班長。首先，我有為大家服務的決心，希望通過班長這一角色，為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴于律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則；另外，我一定會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學們商量決定；古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于面對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學。另外，關于后面的板報，我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我一定會帶領大家在這一年里揚長避短，充分發揮出我班同學聰明開朗的性格，團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。
謝謝大家！
有關班長競選的演講稿6
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發言，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
有關班長競選的演講稿7
尊敬的老師，敬愛同學們：
大家好！我是xx，我今天競先職位是班長。
你們知道嗎？其實當班長是我從小夢想，以前我曾經看到很多人在臺上競先班長，當時我很羨慕他們，總希望自已也能當上班長，在同學傷心時候，我就充當一位天使，把快樂帶給她們，在同學在學習在有困難時候，我就充當一位老師，細心教導他們，在他們犯錯誤時候，我會耐心引導他們改正錯誤，所以這次有機會競選班長，我感到非常光榮。
如果我這次競選了班長，我會成立一次學習小組，讓一些學習成績好當小老師，去幫忙一些成績差同學，讓他們學習成績有所提高，同時又可以幫肋自已復習，真是一舉兩得，我還每個星期讓每個小組出一份關于學習手抄報。貼在班里墻上，這樣可以增加同學們課外知識，又可以提高同學們動手能力和思考能力，我還會組識一些競賽，讓同學們能在競賽中學到更多知識……
記得老師曾經說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已自信站在這里竟選班長，記住，哦，我是潘雯婷——一個自信女孩子。
謝謝！
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