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我想成為一個獨立的人演講稿

時間:2024-05-07 10:12:54 藝詩 演講稿 我要投稿
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我想成為一個獨立的人演講稿(通用15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我想成為一個獨立的人演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我想成為一個獨立的人演講稿(通用15篇)

  我想成為一個獨立的人演講稿 1

老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》

  自立是什么?自立就是 自己的事情自己負責不依賴別人,靠自己的勞動而生活,勇于承擔自己的責任,才能成為真正的獨立的人。

  三國時的劉備,是當時的一代英豪,南征北戰,從一個織草鞋的,變成了一代雄主,可是他的兒子劉禪,過分依賴他,因自己的父親是蜀國的開國皇帝,而不知道居安思危,連智勇雙全的諸葛亮都無法改變他,最后使蜀國葬送在他的手里。這就說明了只有自立才可以獲得成功。

  到了清朝,揚州八怪中的鄭板橋,在臨死之際,要求自己的兒子為他做一籠饅頭,可他的兒子從沒做過饅頭,只好像廚師請教,等到兒子費了九牛二虎之力,終于把饅頭做好的時候,鄭板橋已經離開了人間。兒子在父親身旁的茶幾上發現了一張紙,上面寫著淌自己的汗,吃自己的'飯,自己的事自己干。靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!由此說明了歷史名人對自立的重視。

  1992年,77名日本孩子與30名中國孩子,在內蒙古的一次草原探險中,日本孩子認真對待這次活動,而中國孩子卻只是裝裝樣子,由自己的父母在全程中照顧他們。就這樣日本孩子鍛煉了他們的毅力與野外生存能力,而在中國孩子的記憶中,這不過只一次尋常的夏令營活動。從這件事中我們可以看出,發達國家的家長對待自己孩子的態度,不經歷磨練,不學會自立,那就永遠只會是溫室里的花朵,經不起風吹雨打。

  這并不是說我崇洋媚外,不熱愛自己的祖國,這只是說明了中國孩子與外國孩子之間的差距,雖然在學校中中國孩子成績名列前茅,但一到社會上往往是外國孩子的就業機會多,這更中國孩子沒有在童年培養出自立的習慣有很大的關系。

  所以為了自己的美好未來,為了自己能更好地適應社會,我們應該行動起來,培養自己自立的好習慣,讓我們趕上外國的孩子,成為中國夢的辛勤的建設者。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我想成為一個獨立的人演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的主題是:獨立——人生中的必由之路。

  當我們從呱呱墜地的那一刻開始,就在親人無微不至的關愛下無憂無慮地生活,在老師循循善幼的教導下快樂的學習。但是我們是否想過當有一天離開了家人的庇護,走向社會面對各種問題時自己能立身處事嗎?能在紛繁復雜的社會中打拼出自己的一席之地嗎?

  給大家講一個小故事吧!一顆小草長在一株大樹下面,小草仰望大樹,覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮。于是它努力地長,想超出大樹的陰影。風來了,雨來了,它不怕,它努力地長著。大樹笑他自不量力,小草不在乎,只是一心一意地生長……終于,有一天,它真的撫摸到了陽光。這就是我們應該學習的自強不息,努力成長的精神。我們現在就是一棵小草,我們渴望觸摸到那片蔚藍的天空和金色的陽光,但我們是否能夠勇敢地站立,獨立面對各種外界的壓力。作為中學生的我們,不能永遠躲在避風港里,甘做溫室里的花朵。我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望成為知識的主人,就要自主學習;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,接受風雨的洗禮。

  我認為,獨立分為三個方面:生活獨立、學習獨立與思想獨立。

  現在我們生活獨立需要做好的就是自己的事情自己做,自己洗衣、打掃房間、做清潔等。長大后,通過自己的能力找到工作,掙錢養活自己,獨立地處理生活中的各種事情,不僅不再當一個啃老族,還要學會用自己獨立掙來的錢孝敬父母。

  而學習獨立就是獨立選擇,獨立思考,獨立領悟,最后獨立地解決問題。學習獨立還要做好的是合理分配時間。記得有一位哈佛學生這樣評價在哈佛的學習生活:拼命地學,拼命地玩。我想,要做到這樣必須能很好地分配時間,有較強的自控能力,沒有誰會提醒你干什么,只有你自己獨立地去面對、去思考。

  生活獨立和學習獨立是基于思想獨立的基礎之上的。只有你的思想上獨立了,不再依靠別人,不再為別人的言語左右你的行為,從根本上愿意獨立,愿意自己嘗試著做出改變,才會在生活和學習上獨立。

  陶行之曾說過“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖宗,不算是好漢。”雨果也說“我愿意靠自己的力量,打開我的前途,而不愿意有力者垂青。”這充分說明了獨立的重要性。當我們真正獨立時,我們背負的.也更多。我們需要對自己的一切行為負責,需要對身邊的人負責,獨立的開始,便是我們直面我們所承擔責任的時候。

  同學們,請相信:我們只有養成獨立思考的習慣,具備獨立生活的能力,獨立奮斗的精神,才能使自己在生命的長河中立于不敗之地。自力更生,勝過上帝的手。

  謝謝大家!

  我想成為一個獨立的人演講稿 3

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  獨立,是人類生存的本能,缺乏獨立,便無以在社會上立足扎根。時間如流水般在指尖轉瞬即逝,我們終于走過了人生的第一輪,我們將走上一個新的跑道,一個嶄新的起點,此時此刻,我們更要學會自強,自立,自理!

  同學們,知道海龜母親是如何磨練他們的孩子的嗎?當小海龜出生以后,他們的母親便會重回海里,小海龜卻只能滯留在沙灘上,這時,他們要經歷出生以來的第一次磨練——海鷗等食肉鳥會不停的來沙灘覓食,有些不會爬行的小烏龜只能被無情的食肉鳥吞噬,然而,可以爬行的小海龜卻可以順利的`逃脫捕食者的利爪。所以,他們必須學會獨立,不然,只有等待厄運降臨。

  如果我們不學會獨立,結果又當如何呢?我們將趕不上社會充實而又快節奏的生活,不能融入社會,一個連社會腳步都趕不上的人還能做什么呢?只有祈求幸運降臨在自己的頭上。所以,我們必須從小開始學會獨立。慢慢的,我們要有所改變。我們要拋棄兒時的稚嫩,變的成熟懂事;我們要改掉自己的嬌氣,變得堅強;我們面對困難,知難而進!

  在冬天來臨之際,大雁成群的向南遷徒,他們要努力地向目的地飛去,但是如果大雁群中有一只大雁因為有美食佳肴而停下腳步,獨來獨往,這樣下去,它將會凍死在這冰天雪地的世界中。就像我們學習一樣,不能中途因為有誘惑而停下自己的腳步,這樣會以失敗告終。

  現在,作為中學生的我們,應該把所有精力都放在學習上,學習才是我們的主要任務。在這所寄宿制的學校是很想家,但要習慣,如果像這樣,以后到了每一個不同的工作單位不都是很不適應嗎?還怎么安得下心工作呢?

  總而言之,統而言之,獨立是人生當中不可缺少的東西。因為,有了獨立,才有創立!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我想成為一個獨立的人演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:邁出人生的第一步——獨立。

  獨立是每個人生存的必備條件,不會獨立就好像小鳥不能在廣闊的`天空翱翔,貝殼不能孕育出耀眼的珍珠,海鷗不能飛過蔚藍的海洋。獨立在競爭激烈的社會中顯得尤為重要,所以獨立應該從小培養。

  我從小學一年級開始住校,在住校的第一周,我很不適應,被子疊的亂七八糟,頭發亂蓬蓬的,還把衣架折斷了……有一次我錯把洗澡的水龍頭當成洗手的水龍頭,一扭,呀——我被淋成了“落湯雞”,每當這時,我就特別想念爸爸媽媽,漫長的一周過去了,我回到家,一進家門就“哇”的一聲哭出來,爸媽聽完我在學校的生活后耐心的對我說:“我們把你送到那里,就是為了讓你獨立,第一次做不好沒關系,沒有人的第一次是非常完美的,只要不放棄,一點點地進步就是好的!”然后告訴了我,他們小時候很窮,從小就要照顧弟弟妹妹,很早就開始獨立,難關別人說“窮人的孩子早當家”。而我們現在只需照顧自己,卻連這點要求也達不到,我頓時真的好慚愧,于是我從此做每件事都很認真,所以逐漸適應了住宿生活。

  蒲公英總會飛散到各地,鳥兒總會離開母親,飛向藍天,我們總有離開父母的一天想念父母是在所難免的,但我們不能因為這樣耽誤自己的生活和學習,要學會克制這種激動的情緒。

  同學們,從現在起,讓我們邁出人生的第一步,學會獨立,不在做溫室之花。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我想成為一個獨立的人演講稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是七(2)班的王xx。今天我演講的題目是《學會獨立,學會自我負責》

  獨立是什么?獨立就是自己的事情自己負責不依賴別人,靠自己的勞動而生活,勇于承擔自己的責任,才能成為真正的獨立人。

  我們每一個人都要有獨立的一天,或現在,或幾年后,甚至更加久遠。但是每個人,都將有獨立的一天。自己獨立了,才能使自己越發強大,自己獨立了,才能知道自身的價值。

  三國時的劉備,是當時的'一代英豪,南征北戰,從一個織草鞋的,變成了一代雄主,可是他的兒子劉禪,過分依賴他,因自己的父親是蜀國的開國皇帝,而不知道居安思危,連智勇雙全的諸葛亮都無法改變他,最后使蜀國葬送在他的手里。這就說明了只有獨立才可以獲得成功。

  易卜生也曾經說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人”。翻開歷史的書卷,有很多名人在小時候就努力學會獨立,學會自我負責。有一位名人,在一周歲左右的時候,被年輕的媽媽牽著手去公園,經過一個臺階時,小男孩掙脫媽媽的手,先要自己走上去,但走了兩個臺階后就害怕了,但媽媽沒有上去幫助他,而是用目光鼓勵她,終于,小男孩靠自己走完了臺階,他就是美國第16屆總統林肯。林肯當上總統后,由于是鞋匠的兒子,受人侮辱。他的一個手下,在紙上寫下“笨蛋”傳給林肯,林肯不但沒有生氣,反而還笑道,“我們這里只寫正文,不記名。而這個人只寫了名字,沒寫正文。”正是林肯這個人獨立堅強,才能平息南北戰爭,成為美國最成功的總統之一。

  進入外國語學習,開啟了住校生活,這對于我們每個人來說就是一個獨立的過程,是一次成長的機會。中學時期與小學時期相比,肩負了更多的任務,更多的責任。在住校過程中,我們可能在生活中會到遇到排隊吃飯、時間緊湊完不成任務、同學之間發生矛盾等問題。在學習上也可能會碰到更多的困難。因此我們要應學會獨立,學會自我負責,把自己該做的事情做好,以適應中學生活。

  同學們,我們正走在前進的道路上,新世紀需要的是具有積極進取精神、人格健全,具有自主性、獨立性和創造性的人才。讓我們從踏入溫外的那一刻起,努力使自己成為一個充滿自尊、自信的優秀中學生!

  我的演講完了,謝謝大家!

  我想成為一個獨立的人演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人

  自信,自立與自強,是人生中的'三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態;自立,讓我們學會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

  我先給大家講三個真實的故事吧。

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  我想成為一個獨立的人演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自高一(四)班的小寒。今天我國旗下講話的題目是:學會獨立,學會生活,做一個自立自強的人。

  我想大家應該注意到學校里那道特殊的風景線了吧?每天下午5:20左右,就有一大群家長提著保溫桶早早地候在食堂門口,有的甚至在教學樓徘徊。

  誠然,這出于父母對我們的一片關心,生怕我們在學校吃不飽或吃不好,為了能讓我們吃到可口的飯菜,安心學習,不辭辛勞地穿著肚子為我們送飯。可是這樣做,真的有利于我們身心健康成長嗎?

  當有些同學們吃著家里送來的可口的飯菜時,不知是否顧忌到其他同學的想法?學校是學習的地方,如果每個同學都這樣要求自己的家長送飯,不僅增加了家長的負擔,而且還容易形成攀比的風氣。

  有些家長說:“我的孩子身體不好,不能吃學校的飯菜,非要自家做的才放心。”可是,家長能這樣為我們送一輩子嗎?我們遲早要長大,學會自己適應這一切,再者,就算有同學因特殊原因的確要送飯的,也請家長不要坐在食堂的座位上,以免影響其他同學的正常就餐。

  作為一名高中生,父母們這些行為的出發點是好的,但這會更容易讓我們產生依賴性,不利于我們培養獨立自立的精神。退一步講,如果我們上了大學,走向社會,父母還能這樣為我們送飯嗎?所以我們必須學會獨立,學會生活,才能更好地提升自己,成為一個自立自強的人!

  同學們,我們已經長大了!有了自己思考問題的方法,相信每個人所期盼的生活不是躲在父母的蔭蔽下,而是自己走出創造一番天地。即使有著諸多困難和不適應,我們也要憑借自己的力量去克服和戰勝,養成獨立的`好習慣。

  我們不是溫室的花朵,而是雪壓冬云仍要傲然縮放的梅花,我們不是綠蔭下的小苗,而要做暴風驟雨中挺立的勁松。我們不是被護在羽翼下的雛鳥,而是要振翅飛翔的雄鷹。

  同學們,行動起來吧,拒絕送飯,拒絕嬌慣,拒絕溺愛,做一個自立自強的中學生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我想成為一個獨立的人演講稿 8

老師和同學們:

  大家好!

  在我們的生活中會逐漸長大,長大后我們將面臨一個考驗,那就是學會獨立生活,去關心別人,珍惜別人。那么你應該讓童年的質量。

  但是現在的社會生活并不是人們想象的那樣。就拿孩子和家庭關系來說,現在大多數人家里都是獨生子女,家里都有父母祖父母;關心關心有朋友在外面沒有受到一點委屈。如果生活在這樣一個空間里,就沒有獨立的生活,更不用說關心別人了。孩子生活在這樣的環境中只是學會了讓別人去關心他愛他但他沒有;我不知道關心別人,也不知道珍惜別人。這將逐漸遠離他的朋友而去。這種孩子的習慣只知道穿衣服。那以后可以面對社會的競爭也不能面對生活的考驗,如果在工作中遇到一點點困難就會畏縮不前。長大后被別人吵架了他也只會站在他的態度上說話從不站在別人的立場上;的觀點和態度來考慮題目。如果站在他人的角度態度來考慮話題的'話那么就能更好的解決問題。

  贏的時候會講下面的故事,有兩只老狐貍,有自己的小狐貍,狐貍可以照顧和喂養。甚至為了讓小狐貍得到充實和維妙維肖的東西而冒著被獵人設下陷阱的危險,但等到狐貍長大后為了讓它們形成獨立生活的能力,兩只老福牛正在拼命追逐狐貍把它從自己的身邊趕走。我們人類可以;不是父母想趕我們走,我們想獨立生活,但父母的心太軟,不愿意讓我們走,我們必須留在父母身邊。側面。所以根據成為我們國家有許多孩子可以獨立于生活不是關心別人,而是珍惜別人。

  那么我們應該從小做起,不想依賴父母,如果父母都死了,長大后我們會依賴誰呢?只能靠我們獨立的去生活去面對生活的考驗。是每個孩子都可以獨立生活去關心別人,那為什么事實上不是這樣呢?哪個家庭的父母太溺愛自己的孩子而沒有讓孩子做什么;不要讓孩子們吃一點苦,這樣我們的國家就沒有獨立的生活,這樣人們就可以。不要從別人的角度看問題。今天有這么多要看的9;的父母不。不要溺愛他們的孩子,應該在現實生活中陪伴他們獨立生活,也要讓他們的孩子站在別人一邊。態度和觀點來考慮題目。這樣他們才能在成長后去競爭,去面對嚴峻的考驗。看到所有的父母都這樣;不要寵壞他們的孩子也放開你的手,讓他們的孩子學會在生活中獨立生活,能夠站在另一邊。的觀點和態度來考慮問題,那么以后自己的孩子就可以為家鄉為社會創造美好的未來。

  謝謝大家!

  我想成為一個獨立的人演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在現實生活中,青少年不自立的現象無非兩種:一是父母太過寵溺,不讓孩子自立或是孩子無法自立;二是孩子太過于依賴父母,不能自立。這兩種情況對孩子長大以后的生活都是百害而無一利的。

  有些家長可能會覺得,孩子還小,有些事父母能幫就幫,自立什么的長大再去學也不遲。或是把孩子當做寶,小心翼翼的寵著,不愿讓他吃到一絲絲的苦。對于這樣的家長,我只能說,您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長大以后能在社會中立足,讓孩子學會自立這是最基本的。現在的社會需要的是有能力的人才,而成為人才的最根本就是能自力更生。一個再怎么厲害再怎么有能力的人,若是衣服還需要父母幫忙穿,吃飯還要別人喂,離開父母一刻就覺得活不下去,那這樣的人才有什么用?長了那么大,連父母都還要依賴的`人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子還在學習階段,試著教他們獨立,在家洗洗碗,幫忙掃掃地什么的。待孩子學會自立以后,家長不僅不會覺得傷心難過,反而還會覺得欣慰,因為他們的孩子,終于長大了啊。

  有些孩子,對父母太過依賴。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母來整理;吃完飯就把碗筷一扔,讓父母幫忙洗;就連自己的書包也要父母來收拾。仔細想想,這些現象在生活中并不少見,而這些孩子,在長大以后,又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會以后,會接觸到新的環境,新的朋友,新的生活。那么這個時候,他們又可以找誰去依賴呢?早上還有誰喊他起床呢?需要換洗的衣物難道還可以隨意一扔么?自己分內的工作,因為太難,就可以撒手喊別人幫你么?這個世界上,沒有任何人有幫你的義務,就連父母,也不是事事都可以無條件的幫你打理好。有一天你終究會長大,大到不可以也不能再去依賴父母,這個時候,你遇到問題再去找誰依賴呢?就連最寵你,最讓你依賴的父母都不能依賴了,你還有誰可以值得依賴?到了那個時候,只有你自己,才是最值得依賴的。當你學會不再依賴父母而是靠自己自力更生的時候,你會發現自立并不痛苦,相反,你會覺得無比的自豪。

  當我們在磨礪中學會自立時,你會發現自己的生活突然變了個色調。而你的人生,也變的充滿無限可能。

  我想成為一個獨立的人演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  想必大家還久久不能忘記那充滿美好回憶的軍訓吧!然而這次軍訓也反應出了同學們在平時生活中的一些不好的.習慣。例如在晚上的洗漱時間,許多同學都不能及時洗漱,導致不能在規定時間上床睡覺。那一定是同學們在家洗漱時,動作很慢,養成了習慣。

  并且,我們還會看到一些寢室里拖鞋東一只西一只;箱子、行李亂糟糟地放在地上;衣服,皮帶都扔在床上……寢室里一片狼藉,卻也沒有人去整理。這真不是五年級學生該有的樣子。但是,這一切都得從我們自己身上找原因。我們是不是每天早上穿上衣服就頭也不回地走出房間,也不想想床上的被子有沒有疊;我們是不是每天吃完零食看著電視,吃完了就去干其他事,也不想想零食的殘渣誰來收拾?我們是不是每天吃完晚餐就一走了之,也不想想餐桌上的碗和筷子……

  同學們,這一切的一切都在訴說著同樣一句話——你已不是父母懷中的小孩子,你已經是一個生活能夠自理的青少年了!你需要自己獨立起來,把自己能做的事情都做好!

  你可以自己疊被子;你可以自己打掃自己的房間;你可以洗自己的衣服;你可以收拾自己的碗筷;你可以……

  少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立。同學們,讓我們行動起來,培養自己的生活自理能力,成為一個懂事的大孩子,不再讓父母為我們多操心!

  我想成為一個獨立的人演講稿 11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  政治是文科的標桿。作為基礎文科學習,在中考中也占了很大的比重。很多同學抱怨政治問題太活躍,做不到,但我有一些好的建議供大家參考。

  首先,做政治問題,一定要聯系生活實際,因為政治本來就是來源于生活的。只有在生活中掌握了這些知識,才能在試卷上自由答題。所以,每當你得到一個問題,首先要接觸現實生活,這樣才能更好的'結合課本上的知識,完成這個問題的答題卡。只有這樣,答案才能更全面,更完善,更合理,得分更高!

  學政治的時候,也要看一些政治書籍。買了很多法律書,里面不僅有各種政治文章,還有各種政治知識。通過閱讀,拓寬自己的知識面,解放自己的靈魂,解放自己的理想,從而學好政治,學好政治!其實萬科都一樣。多讀書,開闊眼界,才能學好每一門學科。

  我推薦一個叫《今日說法》的電視節目。這個電視節目并沒有太多的政治知識,而是將每一個政治知識轉化為日常的生活實踐,讓人在生活中對政治的感受更加有形。政治在人們心中樹立了一個美好的形象,讓他們可以輕松地學習,更多地感受到政治的好處和影響,更清楚地理解學習政治的目的和意義!這樣才能有條不紊的學習政治。

  其實學政治需要更加努力,多做題,這還遠遠不夠。如果你真的想學好它,你必須努力。只要你努力,把鐵柱磨成針,好好學習,你就能有輝煌的未來。

  我想成為一個獨立的人演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們正處在重要的成長時期,此階段的行為習慣決定著我們的一生。同時也是最容易犯錯的一個階段。依賴便是一個最大的誤區,我們應告別依賴,學會獨立。

  如果我們不自立,我們就會形成依賴,就會墮落。一個民族只有自立才能強盛。中國之所以會從一個任人驅使的傀儡逐漸變得強大,是因為我們自立。我們國家自立,我們有自立的領導人,我們有自立的人民!我們懂得依賴只會使國家更加的落后。近代時期,我國努力發展,購進了許多的軍事設備,但我們從不直接照搬,我們有自己的思想,自己創武器。正因為中國的自立,才讓中國的發展速度讓這個世界都吃驚。

  我們從小就有一個家,家是我們成長的搖籃,但是鳥兒就要學會飛翔,我們終究是要離開這個家,走向社會。我們不能再像以前一樣“衣來伸手,飯來張口”的小姐少爺生活,我們要獨立,不能再依賴著我們的父母與家庭,依賴只會使人產生思想上的惰性,什么都想著讓別人來做,不勞而獲。這樣的人只會是社會的負擔與累贅。只有自立,我們才能立足于社會。

  我應積極向材料中的主人公學習他的自立思想,不要總是依賴著父母,告訴父母我們需要自立,在父母的.幫助下學會自立,為以后生活打下基礎。我們處在學習的緊張時期,學習雖然重要,但學習后的真正目的是為了能在社會上更好的生存,獨立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨立自主,自己承擔責任與過失,但也不意味著拒絕他人的任何幫助。我們應從小事做起,告別依賴,學會獨立。

  我想成為一個獨立的人演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  風緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽秘密,卻始終一無所獲。一抹斜陽從云煙里鉆出,掛在天邊,為江波披上了一層淡淡粼光。

  在街邊等媽媽買好菜過來,看到早已點亮燈盞,隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著燈光下的剪影,它在動,而我卻站在原地。耳畔時常響起汽車的笛鳴,“想什么呢,不早了,該回去了。”媽媽用手拍了一下我的肩膀。我這才反應過來。“哦”眼中閃過一絲尷尬。跟在媽媽的身后,“今天補課考試了。”我的聲音淹沒在一片嘈雜中。但媽媽聽到了,笑著問我“感覺怎么樣?”“還行吧。”我有些漫不經心地回答,眼睛一直盯著腳下的影子。媽媽停下,回頭看了我一眼,說道:“還行?那還是有缺陷的.,最近你松懈了。”我抬頭,對上她如墨的眸子,點點頭,“嗯,有點。”我小聲地承認。媽媽無奈地笑道“你呀……”路上,媽媽說了很多,我時不時應一聲,表示我有認真聽。

  暮色潛伏在四面八方,隨時準備收拾那幾縷無力的陽光。“你習慣了依賴,任何事解決不了都是找別人,學習也沒有自己的見解。”媽媽將“依賴”咬得特別重,剛剛神游的我,不由得心中一顫,連忙點頭附和。這句話就如江中漣漪,蕩漾在心里,經久不息。都不是弱者,何必依賴別人。看著地上的影子,我行它動,我停它止。曾經,我習慣依賴他人,遇到困難,就想著讓別人解決。生活就像這影子,一直在依靠他人而動。

  或許,所有一切都會離遠,消逝。琴音會停,鳥會遠飛,花會謝落,但孤燈下,一個人,卻可以獨立而行。

  我想成為一個獨立的人演講稿 14

尊敬的老師、同學們:

  俗話說:“自立人生少年始。”所以,我們要從小就學會自立,養成各種好習慣。

  就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養出來的.科學家很少,是因為,沒有從小培養出獨立的創新思維。

  外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養出來的孩子,才是真正的好孩子。

  一句諺語說得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”

  想要自食其力,首先就要學會自立。

  自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養成良好道德品質的過程。在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學會自立,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關愛社會,成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的、能夠自立自強的人。

  在日常生活中我們可以:自己做作業、復習功課,不用父母督促、陪伴;自己上學;自己的衣服自己洗;在家中打掃衛生、飯后洗碗;獨自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們去醫院,還要在家照顧他們。

  人生需要自立。如果我們不能從現在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自己的能力,培養自立精神,就難以在未來的社會中自立。

  我想成為一個獨立的人演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在人生的道路上,我們欣賞別人,贊美別人身上獨一無二的氣質,對周邊的風景充滿贊嘆,我們一直在羨慕別人,卻忘記了改變自己。

  高聳的山川,奔流的長河,寧靜的幽蘭,正午的太陽都是一種絕美的風景,走向獨立,就是一道風景。做任何事情之前,我們要學會獨立,只有可以獨當一面時,我們才有資格,有能力,有毅力的去做成功其他事情,在走向獨立的道路中,我們就可以沉淀自己,讓自己變得更加成熟。

  讓父母不必擔心,而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們去上學究竟是為了什么?就是為了讓自己學會獨立,學會社交,學會做人的道理。縱然市肆的喧鬧不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,我也要大步流星的走向獨立。我們不要被走向獨立的道路上的美好風景而迷惑,我們要向著走向獨立的大步邁開步子。

  因為在走向獨立的道路上,我們自己就是一道風景,我們要懷揣著自己的.夢想走向獨立,就像網上的一句勵志語一樣:“當你有了一個目標,整個世界都會為你讓路。”

  所以我們要戒驕戒躁,沉淀自己,讓自己變得獨立,不在那么幼稚可笑;不再那么傻的可愛,讓自己變得成熟,就像那高山一樣,擁有了獨立,獲得了“一覽眾山小。”就像那長河一樣,擁有了獨立,獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣,擁有了獨立,變得沉靜芬芳,就像那太陽一樣,擁有了獨立,帶給了所有人溫暖。

  我們也要擁有獨立,獲得在夢想的彼岸眺望,也許那時回首再望,會發現不管身邊有多么嘈雜,我們的心靜若湖水,因為走向了獨立,所以我們變得更加美好,成為了別人眼中獨一無二的風景。

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