贊美老師的優秀演講稿
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的贊美老師的優秀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
贊美老師的優秀演講稿1
各位評委老師、同學們:
大家晚上好,很高興今天能站在這里。今天我演講的主題是:“感恩始于細微”是誰,在夜深了仍在堅持認真的批改作業?是誰,生病了仍再堅持兢兢業業的上課?是誰??是老師!人常說:老師像勤勞的園丁一樣,精心的呵護每朵花兒;像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年,哪些沒有老師的功勞?清晨,當第一縷陽光灑向大地的時候,我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時,老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課??。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發披上了銀霜。母愛如水,父愛如山,但老師的愛如涓涓細流,似綿綿絲雨,無聲無息的滋潤著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村小學里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠??。老師,在我們沮喪時,是您給我們安慰;在我們無助時,是您給我們幫助。老師,我一定不會辜負您的期望,以優異成績回報您的拳拳之心。人們常說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想?晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。多少個日日夜夜里,他們不眠不休,為我們批改作業直到天亮。就連節假日,他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且,無論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠是我們這些學生。當地球偷偷繞著太陽跑了一圈,老師也帶領著我們在人生的道路上前進了一段。升入六年級了,六年的點點滴滴,都留在了心里。洪老師是數學教師,她帶著我們更進了一個臺階。洪老師在課堂上嚴厲無比,而且字字珠璣,鏗鏘有力。在期末考試前的那段時間,每天都有自制試卷讓我們做。也許你覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎么會有我們今天的成績?再說朱姝老師既是班主任又是語文老師老師吧。朱老師對于教學有自己的一套,她對我們說過的最多的就是重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞給寫錯了,就得重抄20遍。一開始,同學們還不太愿意,朱老師就說:“我讓你們抄,是要你們糾正自己的錯誤。末考的時候一定會考古詩詞的。你把這些分都丟了那就是太不應該了。而且,抄是一種懲罰,一個小挫折。若你們現在不鍛煉如何承受一個小挫折,等長大了,面臨大挫折時,必定會一碰就倒的!庇谑,大家都學會主動地背要背的古詩了。說真的,我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己又一次默寫全對的時候,心里就會特別的興奮。每節課前三分鐘,朱老師會讓我們背自己喜歡的文章,積累多一些寫作技巧。每次背誦,我們都會特別的認真,全都沉浸在這種氣氛當中。正所謂“一日為師終身為‘父’”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心著我們的生活,關注著我們的學習。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。講臺,是老師的舞臺,老師是臺上的舞者,風風雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。校園,是老師的花園,老師是園丁,
用美的陽光普照,善的雨露滋潤,真的春風和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望??如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?親愛的老師,我愛您!
贊美老師的`優秀演講稿2
篇尊敬的各位領導、各位老師:
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬??是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳! 。我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業,就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業,就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣! ”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生
價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
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