2011年幼兒園家長會發言稿
各位家長:
晚上好!
感謝你們能百忙之中抽出時間來參加新生家長會,下面先由陳老師把幼兒園的概況及本學期的園務規劃精神想各位家長介紹一下:
陳:園況介紹(略)
章:剛才陳老師介紹了我園概況及我園本學期的園務精神。那么幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了音樂、體育、數學、常識、語言五門課,下午開設了識字、美術及科學探索活動。其中識字課是本學期剛開設的,也是作為我園的辦園特色之一。《新大綱》已把培養幼兒前閱讀和前書寫技能納入幼兒語言學科,這為我園開展多媒體識字教學為主要內容的早期閱讀學科的開設提供了依據。我們幼兒園已經在假期做了一批識字課件,一周兩次作為正式的識字課,平時結合語言教學活動以及其他教學活動有機結合起來,培養幼兒早期閱讀的興趣。其他課程我們將以主題教育的形式展開,以多媒體為主要教學手段,綜合靈活運用多種教學方法的課程模式。本學期開始,我園將聘請專門的武術教師教小朋友武術,中大班馬上開始,小班將在下學期開始,主要目的是強身健體。
幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活,因此幼兒的衛生保健也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由王醫師負責,也就是你們送幼兒入園時去拿牌子的老師,她不是我園的專職教師,而是專職保健醫生,她的職稱是主管醫護,是蕭山所有幼兒園中級別最高的保健醫生,她負責幼兒園消毒、食堂衛生、制定幼兒食譜以及營養核算。我們每個教室游站紫外線消毒燈,每天晚上有門口的師傅負責消毒,幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、魚、蛋等都是定點攤位輸送。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點心和中餐,上午有牛奶、豆漿或果珍加小點心,下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點心,一餐水果,中餐一般一菜一湯,每周吃一次面食。
從幼兒園入園調查表中我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉,因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,請家長配合教師做好幼兒入學前的心理準備工作,孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現
象,這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境,認識自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩定幼兒的情緒。
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