新學期新起點演講稿范文
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的新學期新起點演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期新起點演講稿范文1
各位老師、同學們：
大家好！
我們又迎來了新的學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。
為了實現我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發展、進步的內在因素，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、沒有累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。
老師們，同學們，祝愿我們每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！
我的演講完畢，謝謝大家。
新學期新起點演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
一、對于學習方面
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
二、對于參加集體活動的方面
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
新學期新起點演講稿范文3
老師們，同學們：
大家好！
開學之初，我們學校的外貌，尤其是教室煥然一新，教室內外的衛生也很好的保持，在這短短的兩周的時間里，大家的精神風貌和學習態度都保持了良好地狀態。大家都升了一個年級，站在了新的起點上，對一年后充滿了新的希望和愿望。如何實現良好的愿望，我利用今天的講話，不面面俱到，穿插幾個小故事，講一下四點，希望對大家有所啟發。
一、每天都要有自己的奮斗目標
有這樣一則寓言：夕陽西下，靜靜的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得速度最快的獅子，否則，我就會成為獅子的美餐；而此時，一只獅子也在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得速度最慢的羚羊，否則，我就會餓死。是生存的需要帶給羚羊和獅子的深切的危機感；深切的危機感催生著它們去奮斗。如今的社會競爭激烈程度不亞于非洲大草原。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同學們進入中學以來，我們每天都在比賽，比誰的身心更健康，比誰的知識更全面。作為學生要把學習視為學生的天職，要把學習當成生活的樂趣，每天都要奔跑著，否則就落在了別人的后邊，跟不上社會的腳步和時代的步伐。
二、要始終堅持，持之以恒
古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對自己的`學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，然后說：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個故事所蘊含的深刻含意是：不論學習還是其他，成功在于堅持。
三、要有正確的方法
我先講一個故事，螃蟹在森林里迷了路。遇到青蛙，問青蛙：“到河邊去，怎么走？”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊。”螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊。后來，螃蟹遇見青蛙，指責道：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙說：“我沒騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。”從螃蟹的做法上可以看到：沒有正確的方向，就很難達到目標；沒有正確的方法，“橫著爬”是很難實現理想的。在班級中，也有這種現象，老師指出來正確的學習方法，你不采用效率就低。老師指出了你在紀律或其他方面的不足，你卻以為老師知錯了路，對你不好。
四、要全面發展
錢學森是我國功勛卓著的科學家，他是兩彈一星奠基者，是“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”，他為中國的科學事業奉獻了自己的一生。人們常常把導彈、火箭、航空等詞匯與他聯系在一起。其實，對科學大師而言，常人看來與科學完全不搭界的音樂、繪畫、攝影、文學等，卻是如影相隨地常伴左右，成了他的終身愛好且有較高造詣。
古今中外的偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。愛因斯坦最愛拉小提琴，開普勒是天文學家，還是音樂家、詩人；諾貝爾不光是是化學家，還是詩人和小說家；達·芬奇是畫家，他還有另一個頭銜-——科學家。鄧小平是位政治家，作為普通人，他也有著廣泛的興趣和愛好，是一個生活情趣十分濃郁的人，他喜歡游泳、打橋牌、看足球、登山。
我們每位同學都應充滿自信，善于發揚自身特長，展示自我。在學好文化課的同時，要學有特長，積極參加各種有意義的活動。本學期，我們還要舉辦每年一屆的藝術節，那些在音體美勞等方面有特長的學生，可以提前準備，提前進行體育鍛煉，提前制作好自己的美術書法作品、排練好文娛節目。在藝術節中展示一個全新的自我，充滿個性的自我，為自己爭光，為學校添彩。
新學期，新生活，孕育著新希望。同學們，讓我們揚起理想的風帆，用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去迎接新的勝利，續寫新的篇章，創造新的輝煌。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。
最后，祝全體同學們在新學期里，發奮努力，再創佳績！
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