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我講我的讀書故事演講稿

時間:2022-08-30 15:13:34 演講稿 我要投稿

我講我的讀書故事演講稿2022

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我講我的讀書故事演講稿2022,歡迎閱讀與收藏。

我講我的讀書故事演講稿2022

我講我的讀書故事演講稿20221

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  六歲時,女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。

  就這樣,女孩就把書認定是她的朋友了。

  七歲時,女孩開始上學了。“又能看到書了,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發了書給大家,女孩第一反應就是輕輕地撫摩著書,好象是撫摩著一個嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個時候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學家,她總是歡喜地帶著她這個親愛的朋友——書。

  三年級時,一個偶然的機會,女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優美動人的語句,內容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達的感情總是打動了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。

  又有一段時間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識,吸取書里面的“養料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個小故事,結尾還有一個小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會喝到水而生存下來是因為它能急中生智,結合實際想辦法;領悟到了為什么人們第三次不相信那個放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢時也背著書,夢里面也有書做伴,簡直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。

  就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。

  她最喜歡這個朋友,是一個“十足的書迷”。順便告訴大家,這個女孩就是我。

我講我的讀書故事演講稿20222

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  三、四年級時,我嘗試著讀一些課外書。啊,書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我懂得了許多知識和做人的道理,還給了我快樂,一種漸入佳境般的愉悅。多讀書,快讀書,我一發不可收,幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個小插曲。

  去年暑假,我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書,內容十分精彩,纏著爸爸買到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉睛、手不釋卷,翻來覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關系、經典戰例如數家珍。我最喜歡書里的李世民,他品德高尚、為人誠懇、樂于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》,對其它什么書都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹,而放棄整個森林。對啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書,讀好書,學會精讀與略讀,掌握好讀書的方法。

  常言道“開卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書吧,這真是一件很有意義的事。

我講我的讀書故事演講稿20223

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是一個愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學知識,寫作知識等等。

  我兩歲的時候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報》、,我一有時間就拿起書看。

  我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,一有時間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

  現在,我上小學了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經常去書店里看書,那里有我最喜歡的`《笑貓日記》;講的是一只會笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。

  這就是我的讀書經歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。

我講我的讀書故事演講稿20224

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。

  記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸喊我下樓吃飯,我沒應,我還在入迷的看著書,爸爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地說:“你這個壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸還把我的書扔到了地板上。我想:爸爸和“殘酷”這兩個詞有什么區別?

  我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節中,我就想獨自靠在床邊,美美的看一會兒,誰知把月亮看出來了。

  季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優美詞句都是作者有生命力、想象力創造的。高爾基也說過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我學到了很多知識,也養成了讀書的良好習慣。

我講我的讀書故事演講稿20225

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  捧著薯片,坐在沙發上,我的視線緊盯著電視不放,時而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨著房門被打開,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然后是一連串的說教,我當然也不甘示弱,說:“作業都寫完了,還能干嗎?”媽媽一聽更生氣,說:“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然后便進入夢鄉……

  后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正著,結果可想而知。

  有一天,看見學校里面有個同學騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并接受我的提問。如果全對,我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車,我便咬牙答應了。

  剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發現自己好像進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。

  隨著我的不斷進攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發出信號,媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當然。”隨著第一個問題的發出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會。”我著急地說:“我也不知道。”媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,說:“你把這些問題弄會了,再來找我。”我拿著紙進入了房間,帶著問題再一次進入了苦讀中!

  后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領悟文章的內容,理解透徹。

  這就是我的讀書故事。

我講我的讀書故事演講稿20226

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  每次在我讀書讀到“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”時就會想到上一次的教訓。

  有一次,在考試前兩天,老師發來短信,讓我們好好復習,爭取考個好成績。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時,老師還再三強調好好復習,好好復習,我還是每把它當一回事。中午放學回來后,還不想復習,而是打開電視津津有味的看了起來,把復習遠遠的拋在了腦后。晚上回來后,寫完作業也不看一眼書,而是去外屋看電視,電視的節目太精彩了,我被深深的吸引了,看完電視已經很晚了,我才想起看會書,剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個下馬威,我的眼皮也開始打架了,我盡量讓我的眼皮不打架,還沒看兩個字,我就睜不開眼了,心想算了吧,還是等明天早上再復習吧。早上一睜眼,已經7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去學校,上學都差一點遲到。考試時,拿起試卷,我的腦子一片空白,卷子上的題我都不會,結果考得很不好。我心里直后悔,為什么沒好好復習。

  我以后再也不這樣了,為了貪玩不好好學習,把美好的時光都白白浪費了。年少時不好好學習,等到滿頭白發時再后悔就太遲了。

我講我的讀書故事演講稿20227

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人曾說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”千古歷來對書都有各種美稱,而讀書者,必是千古之高尚者也。“勤學苦讀”的故事,多得像一條珠串;而在這樣一長串帶流蘇的珠串中,有一顆不太顯眼的,便是屬于我的……

  猶然記得那是拼搏的初三時光:年級上下,人心惶惶;作業卷子,不勝枚舉——萬類考試競自由。處在這樣的環境中,怎叫人不悵寥廓,問誰主沉浮?

  而在這種情況下,讀書便成了一件奢侈的事了。

  所以當我在書店前踱了N次步,思想斗爭了N次,攢了N次錢,買了一本與學習無關的書時,你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個美麗女生,刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。

  一個人如果為一件事瘋狂起來,是誰也阻止不了的——就像當我拿到這本書,一路上目不轉睛地盯著它,生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁,是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來,甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量,我是書的孩子。

  可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規模的書包勘查——我怎么能讓它被發現?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因為衣袖很寬,將書折幾折后可塞進去),不管了,一路沖進書房,不理會媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那,我覺得,書是我的孩子。

  接下來的經歷,必是會讓我終身難忘的:我將它夾在大大的教科書中,“一人分飾兩角”:真正的我在如饑似渴地讀,另一個我則在門口“望風”——那是怎樣的一種刺激感,是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞,使我的身體甚至無法負荷。從小到大,從未這樣讀過書,也從未如此感受到書的召喚——當媽媽的腳步聲走進時,我的“頻道”立刻調到英語單詞,咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁,接著讀……書中的女主角平凡而開朗,仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴,友情、親情與愛情的交織,如歌一般,共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟,盡是這本書帶給我的。

  血與淚,我已淡忘,刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時有趣的故事。

  抬起頭,星空斑斕點點。我輕輕關上回憶的匣子,閉上眼,凝神細思。到底是書改變了我,還是我改變了書?其實這已不再重要,只要曾經有一段讀書的記憶,便是人生最美的回憶。

  我們是和書一起成長的一代。

我講我的讀書故事演講稿20228

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書是我忠實的朋友,它永遠在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長。

  從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從小學的《格林童話》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

  我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,于是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發現了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  徜徉在書里就猶如走進書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

我講我的讀書故事演講稿20229

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。

  漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻后,說道:“金蟬脫殼(ké)”,這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典里,到底讀什么。”我翻開成語字典一看,“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

我講我的讀書故事演講稿202210

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦書給了我一個廣闊的世界。

  小時候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  然而,在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而歸;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍帶我們揚帆起航!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

我講我的讀書故事演講稿202211

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識,而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間。

  小時候我通過讀《三字經》、《弟子規》中明白了做人要誠實、勤學、自勉,對父母要孝順,對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了,中國五千年燦爛的歷史文化。

  隨著年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時,我好像和小男孩一起,在想象的世界里天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會了我,當遇到困難的時候,要像魯濱遜一樣的樂觀、堅強,要擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣和力量。

  時間一天一天地過去了,我書柜里的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《秘密花園》、《德國,一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節所感動,他們高興時我們一起笑,他們難過時我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。

  讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我帶來了無限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!

我講我的讀書故事演講稿202212

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  "書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"對我而言,讀一本書,就像交了個朋友;每讀完一本書,我就覺得多了個朋友,十分快樂。

  一天晚上,我獨自在家,我望著書架上一排排整齊的書,眼珠子滴溜溜地轉,四處尋找著,《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現代漢語詞典》媲美。光看這個題目,我的心中就產生了疑問。我美美地想著:這本書里一定裝滿了學問,我要是看完它,我就是一個大博士了,到時老師媽媽都要對我刮目相看了!于是,我躡手躡腳地搬來椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒抱過這么沉的書。

  我迫不及待地打開書,啊,一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開心,也許這本書里有什么好笑的事吧!繼續翻,一個嬌小的女人手里拿著一把折扇,靜靜地坐著,臉上露出圣母般的微笑,她一定是個非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……

  一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內容一定很精彩,我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧靜的土地,緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”,我可從來沒聽說過,一睹為快哦!“成群的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來了。美藍死后,作為父親的瑞特無比悲傷,不讓女兒下葬。他說,美藍怕黑,并把美藍放在他的小床上,每天晚上,把百葉窗打開,點上燈任憑他人怎么勸告都不聽。我想:一個父親這么愛自己的女兒,這是太難得了,父愛有時比母愛更深沉。要是我死了,爸爸會不會也這樣呢……

  一個星期下來,當我翻到1301頁時,我模模糊糊地感到一陣快慰,我終于把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園,還是家鄉好啊,要是沒有戰爭,該多好啊!

  《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節深深地打動了我,它開啟了我閱讀名著的大門。于是我開始新的閱讀旅程:《駱駝祥子》、《簡愛》、莫言的《蛙》……

  讀書不僅會給我帶來快樂,還給我帶來了啟迪!

  有一次,我英語測試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎么這么差勁兒,破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦,對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片,就可以使你的愿望得以實現!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書架上拿出《五毛錢的愿望》,火速打開,再次津津有味地讀著讀著,我想:波利是個說話沒有分寸的女孩,沒有努力,克制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結果一生氣說壞話,就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力,怎么可能實現愿望呢?最近我的確沒有認真讀英語,認真記單詞,認真做英語作業,沒有努力,怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是,從那以后,我每天堅持聽英語錄音,讀課文,記單詞,我的英語成績果然提高了不少。

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