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小學教師愛崗敬業奉獻演講稿

時間:2022-08-19 11:21:41 演講稿 我要投稿

小學教師愛崗敬業奉獻演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的小學教師愛崗敬業奉獻演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學教師愛崗敬業奉獻演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、觀眾朋友們:

  大家好!我今天的演講題目是“責任肩上扛,工作心中放”。

  有一首歌,我想唱幾句,大家猜一猜。“小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。”是的,《長大后我就成了你》。在這首歌傳唱最紅火的年代,懷著對教師職業的無限憧憬、對教育事業無比的向往,我幸運地站上了傳道授業的三尺講臺。從我站在講臺上的那一刻起,我一直在追問,在我們肩頭的是怎樣一種沉甸甸的責任?

  當京山特校老師十五年如一日,用盡全力拉扯那些有口不能言,有耳不能用,有嘴不能說的殘疾孩子艱難前行時;當老師結婚第二天就走進教室,29年堅守在石龍鎮村級小學時;當坪壩鎮中喻碧光老師身患i級糖尿病卻堅持帶班主任關愛留守學生時;當中國優秀志愿者、省師德模范,新市二中陳安忠老師自費開辦“網癮診所”,并幫助300多名“網癮”重癥孩子成功脫癮時,我知道支撐他們的就是來自教師的`那份愛與責任。

  愛與奉獻,責任與擔當。他們的精神不僅增強了我熱愛教育事業的信念,更激起了我教書育人的熱情與責任。當孩子們沒弄明白一道題、沒理解一段話時,我沒有煩躁和粗暴,將心比心,假如孩子是我、我是孩子的家長,我們的共同選擇都也應該是耐心和誠心;當幾十個頑皮的孩子,每天把磕磕碰碰當作家常便飯,而老師備受家長責怨甚至辱罵時,我不能申訴和動怒,將心比心,假如孩子是我、我是孩子的家長,孩子是我心頭肉,兒傷皮母傷心。梁啟超說:“人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任。”我們哪一位教師肩上不是背負著國家和民族未來的希望和責任呢?但這樣的苦,又是怎樣的一種自豪和甘甜啊!

  責任意味著付出。當在鄉鎮工作的丈夫把家庭和孩子托付給我,而我卻因為要照顧更多的孩子不能顧家時,我知道我不算一個合格的妻子;當炎熱的夏天或寒冷的冬天,我在照顧學生們午睡,而幼小的女兒只能以辦公桌為床時,我知道我不算一個稱職的母親。印象最深的是那一次,我在為參加市公開課競賽進行準備,當我試講完一堂課,打開手機,發現十幾個家人打來的未接電話。我撥通電話,那頭傳來女兒撕心裂肺地哭喊:“我要媽媽!我要媽媽!”父親焦躁地說:“你在干什么!怎么不接電話,孩子突然生病住院了!你趕快過來!”我剛想解釋,父親就掛斷了電話。怎么辦?我還有課,還有幾十個學生等著我。狠狠心,我又走向了教室。等我忙完,急匆匆趕到醫院,孩子已經睡著了,眼角還掛著淚滴。我的淚水奪眶而出。而我,只能輕輕拭去眼淚,親了她一口,又回到了我的崗位。

  如今,我已堅守崗位十五個年頭,少了初入行時的那份靦腆,多了經過實踐錘煉后的熟稔。當每一屆學生開心的走出校門,我所收獲的,雖然沒有名利來得直接,卻有塑造靈魂的成就;當外出學習重返課堂,學生邊喊“老師回來了、老師回來了”邊簇擁在我身邊問寒問暖時,那一刻,雖然我囊中空空,但覺得自己是最富有的,孩子們的認可是穿透心靈的震撼;當節假來臨,一句句誠摯的祝福,一聲聲關切的問候,熱線兩端總是連接著師生的祝福與牽掛。您說,這份待遇、這等殊榮,怎能不讓我們感激教師這個職業、怎能不珍視教育這個崗位?

  朋友們,我們放飛希望,寫下真理,擦去功利,描繪彩虹。我們付出過艱辛、也承受過埋怨,但收獲更多的卻是榮譽和自豪。這是我們的崗位,這是我們一生的事業。責任扛肩上,工作放心中。任憑歲月更替、世事滄桑,任憑青春流逝、憔悴紅顏,我,一生無悔!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

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