高二年級(jí)國(guó)旗下演講
各位同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行，新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式。我有幸在第一個(gè)升旗儀式上講話(huà)。
我的講話(huà)分為兩個(gè)部分。第一部分，要給一個(gè)同學(xué)頒獎(jiǎng)。第二個(gè)部分才是我要給同學(xué)們說(shuō)的話(huà)。
我們要給誰(shuí)頒一個(gè)什么樣的獎(jiǎng)呢？在上周一的晚上，也就是開(kāi)學(xué)考試的那天晚自習(xí)時(shí)，我在廣播會(huì)上給大家介紹了你們的張學(xué)長(zhǎng)的事跡。張同學(xué)的精神令人敬佩，成績(jī)令人羨慕。于是我就想，我們年級(jí)中有沒(méi)有這樣一位同學(xué)呢？周三成績(jī)出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)，她是一個(gè)女生，在文科普通班，一年前文理分班時(shí)，文科成績(jī)180多名，經(jīng)過(guò)一年的努力，她在上學(xué)期期末考試中取得文科40名，令許多文科重點(diǎn)班的同學(xué)為之驚訝，開(kāi)學(xué)考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績(jī)，她就是高二一班程同學(xué)，讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們頒給她的獎(jiǎng)項(xiàng)是“德業(yè)并進(jìn)，學(xué)習(xí)楷�！�，有請(qǐng)焦校長(zhǎng)為其頒獎(jiǎng)。
關(guān)于這個(gè)獎(jiǎng)還有一個(gè)故事，成績(jī)出來(lái)后，老師們都很震驚，這是二中歷史上從來(lái)都沒(méi)有的事。所以，語(yǔ)文特級(jí)教師、教務(wù)處潘主任親自為程同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)命名，“德業(yè)并進(jìn)，學(xué)習(xí)楷�！比葑u(yù)稱(chēng)號(hào)，并報(bào)校長(zhǎng)審批。主抓學(xué)校教學(xué)的光樹(shù)平校長(zhǎng)，批示要發(fā)揚(yáng)程紫琦這種奮勇拼搏的精神，并在獎(jiǎng)狀上加蓋學(xué)校辦公用章，所以這張獎(jiǎng)狀上有兩個(gè)印章，一個(gè)是教務(wù)處的章一個(gè)是學(xué)校的章，是學(xué)校目前為止發(fā)給學(xué)生的級(jí)別最高的一個(gè)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，程同學(xué)下次成績(jī)也許會(huì)進(jìn)步，也許會(huì)退步，但我相信她的身影一定是向前的，精神一定是向上的，斗志一定是高昂的。讓我們學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)，爭(zhēng)做精神世界的巨人，爭(zhēng)做自己的冠軍。在此我們決定在全年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)幾觥暗聵I(yè)并進(jìn)，學(xué)習(xí)楷�！钡�'活動(dòng)。在學(xué)期的期中和期末進(jìn)行評(píng)選，有關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)會(huì)印發(fā)到各班。
那么如何才能德業(yè)并進(jìn)？成功地過(guò)準(zhǔn)高三時(shí)期，那天我講了如何做，今天我要講做什么。
1、遵守、熟悉、理解、認(rèn)同、喜歡現(xiàn)在的作息時(shí)間。在新的作息時(shí)間中找到規(guī)律，形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。只有這樣，你才能從這套作息時(shí)間中收獲到更多。我聽(tīng)說(shuō)真正熱愛(ài)籃球的人，從來(lái)不用腳踢籃球，甚至晚上睡覺(jué)都抱著籃球睡。時(shí)間長(zhǎng)了，籃球也似乎有了靈性，與球員配合得天衣無(wú)縫�？赡苁窍嗤牡览�。
2、信老師。按照老師的規(guī)劃，認(rèn)真完成當(dāng)天的任務(wù)。間不夠，去擠、去加快速度。信老師，得高效，得進(jìn)步。
3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習(xí)慣。有的同學(xué)思維是扁平的，不愛(ài)思考，長(zhǎng)而久之就不會(huì)思考。然而一個(gè)不會(huì)深入思考的中學(xué)生，在將來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，知識(shí)很難養(yǎng)成體系。而一個(gè)不愛(ài)深入思考的人的根源在于懶，太心疼自己，男人要對(duì)自己狠一點(diǎn)，同時(shí)女人也是。
4、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)規(guī)則：上帝最偉大的不是創(chuàng)造了萬(wàn)物，而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊，制度無(wú)處不在，長(zhǎng)幼有序、社會(huì)倫常、自然規(guī)律、天體運(yùn)行，都是有著嚴(yán)格的制度。有一道地理題說(shuō)，如果地球自東向西轉(zhuǎn)，將會(huì)怎樣，答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話(huà)，那我想影響絕不止這些，至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會(huì)面臨災(zāi)難。如果地球除了自東向西轉(zhuǎn)又由南向北轉(zhuǎn)呢？那事兒可就大了。所以，制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢？遲到、自習(xí)說(shuō)話(huà)、自習(xí)課隨意出入教室、不按時(shí)就寢等等。維護(hù)規(guī)則，希望同學(xué)們做到：自律自強(qiáng)不犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)勇?lián)?zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任才是不犯錯(cuò)的保障。
5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒(méi)有的，關(guān)鍵是面對(duì)誘惑怎么辦。有的人視而不見(jiàn)，有的人則被誘惑打敗。
我在高中時(shí)期，就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。那時(shí)候剛剛開(kāi)始電腦游戲，最經(jīng)典的是在游戲廳內(nèi)聯(lián)網(wǎng)打的一個(gè)叫做紅警的游戲。班內(nèi)許多男生都為之著迷。有一天中午，實(shí)在抹不開(kāi)面子，跟幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了游戲廳，看他們玩。我給自己的原則是：只看不問(wèn)。結(jié)果同學(xué)問(wèn)起我就說(shuō)：“沒(méi)看懂，沒(méi)學(xué)會(huì)�！睆拇吮銓�(duì)這種東西產(chǎn)生了抵觸情緒，終于沒(méi)有被影響。從這個(gè)角度來(lái)講，人生之路，就是與一個(gè)個(gè)誘惑博弈之路,是人的意志力的成長(zhǎng)之路。
6、男女生交往。在這里，我引用我校高一年級(jí)趙主任的一段話(huà)，這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。即使愛(ài)情是美好的，可重要的是人應(yīng)在正確的時(shí)間做正確的事。你們只不過(guò)是中學(xué)生，剛剛開(kāi)始與社會(huì)接觸，社會(huì)的復(fù)雜性是我們難以想象的，就好像人類(lèi)要探究宇宙究竟有多大一樣，深不可測(cè)。我們現(xiàn)在接觸的人還太少，談戀愛(ài)不適合于我們這一年齡段，它需要一定的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)支柱，而我們現(xiàn)在根本沒(méi)有可能有這些成本和支柱。愛(ài)情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只應(yīng)該是一種美好的信念，即使對(duì)愛(ài)情渴望，也應(yīng)該把它藏在內(nèi)心深處無(wú)需表達(dá)出來(lái)。假如兩人真心相愛(ài)，那就更應(yīng)該深藏著這份感情，努力讀書(shū)，這對(duì)雙方都是雙贏(yíng)。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識(shí)，為了你和他將來(lái)的幸福，而不是為了得到感情上的一時(shí)歡愉，如果中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始談戀愛(ài)的話(huà)，那只是害了對(duì)方，并不是愛(ài)對(duì)方。再者，在二中，男女生交往過(guò)密是條高壓線(xiàn)。
一句話(huà)，你如果想毀了自己，可以找一個(gè)人談戀愛(ài)，如果你想毀掉另一個(gè)人，可以找他談戀愛(ài)，換個(gè)角度，如果有人想和你談戀愛(ài)，那是不是愛(ài)情還不能判斷，可有一點(diǎn)無(wú)需判斷，這個(gè)時(shí)間，做這件事，他要?dú)Я四�，不止你的二中生活，還有你的人生。
最后希望每一位準(zhǔn)高三的同學(xué)都能夠遵守規(guī)則，信老師，勤思考，抵誘惑，做一個(gè)真正的由內(nèi)到外的強(qiáng)者。
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