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堅持與毅力的演講稿

時間:2024-08-25 22:45:03 賽賽 演講稿 我要投稿
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堅持與毅力的演講稿(精選20篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的堅持與毅力的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅持與毅力的演講稿(精選20篇)

  堅持與毅力的演講稿 1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  說到美麗的植物,人們往往會想到潔白的百合花和艷麗的玫瑰;說到有趣的植物,人們往往會想到一碰就合上葉子的含羞草和像一個大口袋的豬籠草。那么,說到“堅持不懈”的植物呢?大家都不知道了吧!我覺得“堅持不懈”的植物是絲瓜。

  我們家有一個小菜園。四月初,媽媽把一粒粒絲瓜種子埋進土里,并在旁邊立上一根豎桿,好讓小絲瓜苗往上爬。過幾天,嫩綠的小絲瓜苗破土而出,開始往上爬了。它們緊緊“吸”在豎桿上,圍著豎桿繞了兩圈。

  大約過了三個星期,小絲瓜苗到達豎桿的最頂端,開始往防盜網上爬了,現在就應該叫它絲瓜藤了。一個月后,絲瓜藤上面開出一朵朵黃色的小花,引來了蜜蜂和蝴蝶,給小菜園增添了格外的生機。

  轉眼到八月,絲瓜苗們結出了一個個大絲瓜。媽媽把它們摘下來,給我們炒著吃。吃著它們,我感到了格外的美味。九月到了,讓萬物枯萎的秋天來臨,絲瓜藤上留下的絲瓜漸漸像人一樣衰老。時間讓它們變成黃色,讓人們有一種說不出的.難受。

  絲瓜死去了。不過,它留下的種子依然存在,它的身體成了洗碗最好的工具。為什么說它“堅持不懈”呢?是因為它的一生都在爬,最終爬到了最高峰。它仿佛向人們說:“世上無難事,只要肯登攀。”

  堅持與毅力的演講稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很喜歡《勸學》這篇文章,其中有一句名言是這么說的:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。

  我們都知道這句話是談敬業的,堅持的。因此呢,就引出了今天我演講的題目《相信堅持的力量》。

  我經常跟室友說,人要學做駱駝,不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的綠洲。那么我們就可以知道,駿馬跑起來肯定很快,但是沒有耐力,不可能夠穿越沙漠,抵達成功的彼岸。而駱駝呢,卻能夠走到終點,到達綠洲。因為它是一步一個腳印,靠的是堅韌不拔的信念和堅持不懈的精神。所以駱駝能夠到達成功的終點。所以,您什么時候看見一匹駱駝像馬一樣,沖進沙漠,那基本上,一定是瘋了。

  或者換說(蝸牛和老鷹的比喻:是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農民,所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的`同學演講的時候,我就告訴他們,我相信堅持的力量。如果說,您們一個月做成的事,我就花兩個月;您們花一年做成的事,我就花兩年;您們兩年做成的事,我就花十年;您們十年做成的事,我花二十年;您們花二十年的,我就花四十年。實在不行的話,我就保持身體健康,心情愉快,等到大家都八十歲的時候,我一個一個把您們都送走,我再走。

  講一個很感人的故事給大家聽。有一位傳教士,叫做。1947年的時候,他帶著自己剛剛新婚不久的妻子和幾個同伴,一起徒步從中國的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時間,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,剛好在1948年的年底,國家的隊伍控制了新疆,封鎖了邊境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中國的叛國罪和非法傳教罪,被抓入了新疆喀什的監獄。沒想到的是,他卻被關到了這所監獄,整整四十年。當他進去的時候,是一個年輕力壯的小伙子,出來的時候,卻是已然是一位白發蒼蒼的老者。當他向監獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時候,卻已發現自己的妻子為了堅持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了產;而其他的同伴也在這四十年的時間里,為了堅持信仰,有的被勞教致死,有的被囚犯打死,有的被槍決而死。現在,活下來的只有他了。而他,在這四十年的監獄時間里,有三十年是挨打的過來的,他多次被戲弄,被強迫。有一次,囚犯們把他打的頭破血流,留了一地的血,可是過了兩天,他卻奇跡般的活了下來。

  我在他的書中的看到,他說,“我從來都沒有為堅持信仰而坐監,后悔過。” 今天,我們先不評價這個傳教士傳教對或與否。但我從他的身上看到兩點,一個人可以為了信仰堅持四十年,這個堅持的力量是何等大啊!第二點,我想說,我們每個人都會死,但并非我們每個人活得都有意義。如果您能夠為了您的夢想,為了您的信仰而堅持,我相信您的人生也一定會活得有意義。

  謝謝大家。

  堅持與毅力的演講稿 3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

  春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

  那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。

  果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的.叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

  自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  堅持與毅力的演講稿 4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  司馬遷曾在《史記》中這樣寫道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,遂成《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》……”。這就告訴我們:人生路上多艱險,只中有敢于奮斗的人,才能成就一番偉業。

  條條大道通羅馬,但不管你選擇的是哪一條路,都不可能一帆風順,其間總會有些坎坷和不平。但有挫折并不可怕,挫折與不平并不是阻礙你成功的絆腳石。相反,它們是你成功路舊的里程碑。因為只有在困難中奮進,在挫折中挺立的人才會取得最后的成功。

  人生路上多險阻,但這并不意味著你不能取得成功。一個有能力的人在逆境中創造的業績要比順境中多得多。正如人們所說的跳起來摘到的蘋果要比站立在梯子上摘到的'蘋果香得多。因為只有人生道路上的坎坷和挫折才能激起他們的斗志。從而一鼓作氣,乘風破浪,駛向成功。

  歷史上大凡有成就的人的人生道路都不是一帆風順的,都是曲曲折折的。李白身負經綸濟世之才,但不受重用,被趕出朝庭;蘇軾因正直進言而被貶;李煜生長于國破家亡的環境中……這些人雖處于坎坷的人生中,但卻都能流芳百世,這不僅僅是由于他們才華橫溢,更是由于他們人生道路上的不幸,反而成就了他們事的蒸蒸日上。

  美玉雖好,但若不經過雕琢,終不成器。人雖有才,但若不經過磨礪,便不能放盡光芒。磨礪從何而來?不用說,定是來自于人生道路上的風風雨雨,曲曲折折。假如李白沒有被罷出長安,他會有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的感受嗎?假如蘇軾沒有被貶黃州,他會寫出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”嗎?假如李煜一生都穩坐江山,太平相安,他會有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無盡憂愁嗎?我想是不能的,人生之路如果沒有風雨又怎能見彩虹呢?

  人生路上挫折多,但只要我們敢于去走,敢于去拼搏,成功一定是我們的。

  堅持與毅力的演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《堅持夢想,體驗收獲》。

  “人都應該有夢,有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會說夢想是幻想的、假的,是不切實際的,但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮,愿意做一個愛幻想的女孩,因為夢想不僅可以給予我們對生活的熱情與追求,還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標。只有明確目標,才會更好的去實現夢想。

  每個人都有自己的夢想,當教授、當白領、當明星,抑或是自己創業當老板。總之,夢想都是人們打心底想實現的目標。有的人夢想遠大,有的人夢想現實,但是只要是有益于社會,有益于人民,就值得為之奮斗。一份耕耘,一分收獲。我們將要做的,就是為夢想而努力,而拼搏。

  如果驕傲沒有被現實的大海泠泠拍擊,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方?如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發,又怎么會曉得執著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進心里,會開出勇敢的花。最初的夢想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢想一定會實現,實現夢想的旅程是艱辛的,是坎坷的,但一定得堅持!雖然夢想不一定能實現,但為了實現夢想而努力的'過程是快樂的,之后,不僅多了份經歷,多了份滄桑,也多了份美麗。結局固然重要,但過程不也很重要嗎?有些人的夢想,通過自己而實現,實現了內心的渴望,這才算是到過了天堂。

  執著,是一種思維的超脫;執著,是一種理智的勝利;執著,是一種精神的皈依。“心若在,夢就在。”點燃自己的心靈之燈,走向光明,抹去悲傷,放飛夢想,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上!

  謝謝大家!

  堅持與毅力的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自高二四班的xx,今天我演講的題目是:“毅力催生理想之花”

  十月二十四日,高二年級進行了八十華里的遠足,在這次遠足當中,同學們充分展現了高二年級不畏艱難的精神和絕不認輸的毅力!最終,我們成功地完成了這次的遠足活動。

  同學們,我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但是有的同學缺乏毅力,做事往往三分鐘熱度,僅憑一時興趣,時間長了就厭倦了、懶惰了,或者是碰到挫折而怯于面對,因此半途而廢,失去了很多成功的機會。看看我們周圍取得優異成績的同學,哪一個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。

  我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。達爾文的進化論曾受世人譏笑唾罵,最后才被人接受。鑒真多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實無不證明,在成就一番事業的`過程中,總難免遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅強的毅力作保證,是無論如何不能走出困境而獲得成功的。如果說立志是人們在學習、工作、生活中取得成功的前提,那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業上取得成功的根本保證。

  同學們,如果此刻的你正在向成功努力,那么請你牢記:毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。我們應該憑著堅強的毅力去創造,去開拓,敢于斬斷前進道路上的荊棘,敢于戰勝一切挫折。闖進激流漩渦,才有可能欣賞到最美的風景。

  抬起頭,陽光燦爛。邁開步,大道寬廣!

  堅持與毅力的演講稿 7

老師們,同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一(17)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《錘煉意志,增強毅力》。

  我們每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長的,更隱藏著無數的惡魔,虎視眈眈地盯著你,你要用你的毅力去打敗它們。毅力是攀登智慧高峰的手杖,很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,卻唯獨缺少堅持下去的意志與毅力。沒有毅力,成功是虛幻的,虎頭蛇尾的'奮斗也只是徒勞。意志并非與之俱來,毅力也不會隨便產生。無緣無故呆坐半天,與其說是在錘煉意志,增強毅力,還不如說是在浪費光陰。沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現理想,就必須錘煉你的意志,增強你的毅力。沒有意志,理想無法實現;沒有理想,毅力無從產生。

  或許,你正在向成功努力,那么運用你的意志和毅力吧!作為一名高中生,必須要有一個強大的精神支柱,我想這根支柱莫過于我們的意志了。只有具備堅強意志的人,才會在困難面前毫不畏懼,在挫折面前毫不氣餒,絕不后退。

  同學們,盡管現在天氣寒冷,但我們有戰勝困難的勇氣和力量,能夠持之以恒努力學習,希望大家能夠堅定信心,堅持不懈。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  堅持與毅力的演講稿 8

各位老師、各位同學:

  早上好!

  據報道,海口景山學校的一名13歲的學生李立達與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22。8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到。過去李立達他們也曾橫渡過瓊州海峽,但是卻失敗了。但是,他們沒灰心喪氣,而是越挫越勇,最后,功夫不負有心人,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的`因素就是他們那股堅強的毅力。

  大家都知道愚公移山這個故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,決心挖掉兩座大山。最終,天帝被他的誠心所感動,將兩座大山搬走。這個故事說明了要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理。

  每個人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅強毅力的人卻會打敗這種“惰”性。他們會一次又一次的前去克服困難,最終成功。

  也許有的同學會問:有沒有毅力與我們有什么關系呢?請大家想想,學生的首要任務就是學習,而學習中總會有一些難題,而我們如果一遇到困難就退回去的話,永遠也不可能成功,如果迎頭而上,克服困難,就能夠成功。

  舉個例子,我們班有個同學在第一次英語考試只有49。5分。奇怪的是,三個月后的考試他的英語成績卻突飛猛進,突破80分。原來,他每天早上5、6點鐘就起床背英語單詞,不會的題就馬上問同學,現在的成績越來越好了。總之,擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無一害的。因此,我們大家應該學習這種精神。

  我現在始終堅信一個信念:毅力能夠成就一些大業。

  謝謝大家!

  堅持與毅力的演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都渴望成功,但成功離不開毅力,毅力又是靠才能擁有。

  人生就像去圣地遠征,道路是崎嶇而漫長的,沿途隱藏著無數的惡魔和怪獸,在虎視眈眈的盯著你,隨時都會向你撲來。你該用什么法寶去對付呢?就用你隨身帶的或是路上采到的法寶!其中有一件很重要,那便是你經過長期磨練獲得的毅力。

  毅力是攀登智慧高峰的云梯。許多人有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但是缺乏毅力,天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最后索性將網也拋進垃圾箱,面對海底的奇珍異寶只能是望“寶”興嘆。某公司有位職工,每天上級都會派給他很多工作,他原先以為這是上級在故意為難他,所以他每天都很勤快,因為他想讓上級知道他是不可能被那些工作而難倒的。日復一日,他的工作水平越來越高,職位也有所提高。有一天,有人問他,你的工作怎么做的這樣好,他說:“這全是在上級的領導下磨練出了我的毅力,所以工作才會有很大的進展的。”

  毅力是社會前進的動力。如果人類沒有毅力,我們至今還住在山洞里。然而,我們的'社會畢竟在飛速發展,人們用毅力和汗水,筑起了時代的豐碑。

  如果說,成功的秘訣像念珠,那么毅力便是其中不可缺少的一顆燦爛奪目的珠子。你應該記住它,保護它,創造它,因為,你向往成功。

  堅持與毅力的演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。我今天演講的題目是《談毅力》。

  在這個新的學期里,每個同學都有自己的計劃和理想,也正在為之努力奮斗,直至成功。

  不過,談到理想,說到成功,我們首先得談一下毅力。因為只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人,才有可能取得成功,英國小說家狄更斯有句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說:人要有毅力,否則將一事無成。

  同學們,我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但有的同學缺乏毅力,做事往往三分鐘熱度,僅憑一時興趣,時間長了就厭倦了,懶惰了,或者是碰到挫折而怯于面對,因此半途而廢,失去了很多成功的機會。看看我們周圍取得優異成績的同學們,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。

  我們經常在給朋友的贈言中填“萬事如意”,“一帆風順”這樣的字眼,然而在現實生活中,真正萬事如意,一帆風順的人生又有多少呢?達爾文后進化論曾受世人譏笑唾罵,最后才被人接受,鑒真的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實證明,在成就一番事業的過程中,總難免遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅強的`毅力作保證,是無論如何不能走出困境而獲取成功的。

  我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說立志是人們在學習、工作、生活中取得成功的前提,那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業上取得成功的根本保證。以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優秀成績的人無不具有堅持不懈的精神。即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強的毅力跑至終點的人。

  同學們,如果此刻的你正在向成功努力,那么請你牢記:毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。(激情,有力)

  謝謝!

  堅持與毅力的演講稿 11

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  人的一生,要么趕緊死,要么精彩地活著。

  毅力,是千里之堤一沙一石的凝聚,一點一點地累積,才有亙古綿長的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲一絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌。毅力,是遠航的帆,有了它,船才得以到達未來的彼岸。

  徐悲鴻是享譽世界的畫家,他畫的馬栩栩如生,但他的成名之路并不是一帆風順的。他在國外留學時,飽受外國人的嘲諷,他沒有因此卑躬屈膝,相反,更激發了他的斗志。“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”憑借頑強的毅力,刻苦地磨練,他的作品受到了同行們的肯定和贊賞,也從此名揚天下。毅力,是徐悲鴻走上成功道路的基石,而一些科學家也憑借毅力贏得了生命的精彩。

  發明家諾貝爾最初研制時,實驗工廠被炸為灰燼。當時,有5個人被炸死,一個是他正在上大學的弟弟,另外4個也是他的親密助手。當諾貝爾的母親得知次子慘死的噩耗以后,悲痛欲絕;年老的父親因太受刺激引發腦溢血,從此半身癱瘓。在巨大的失敗和痛苦面前,諾貝爾沒有退縮。他說“生命那是付給人們雕琢的寶石。”憑借頑強的毅力,諾貝爾克服了種種困難,經過千百次的實驗,終于獲得了巨大成功。

  登上春晚的朱之文是個地地道道的農民,雖然他家境貧寒,也沒有上過幾天學,但是他懷揣著音樂的夢想,每天天不亮,就走上田野,放聲高歌,干農活的時候,也是邊干邊唱,鄰居們都笑他是傻子,但他毫不理會。幾十年如一日,憑借著頑強的毅力,朱之文最終登上了春晚的舞臺,實現了人生的.價值。

  成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這其中,頑強的毅力是必不可少的。不是每個人都能隨隨便便成功,只有朝著夢想堅持不懈,持之以恒,才能贏得精彩的未來。

  荊棘鳥刺破胸膛才得以歌聲嘹亮,無數人勤學苦練,執著追求才收獲成功,而毅力就像一串寶石,串起了他們奮斗的過程,使人生更加光彩奪目。其實,我們不需要人人都名揚天下,只要有毅力,有傲骨,生命之花就會精彩綻放。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  堅持與毅力的演講稿 12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  以前我總是三分鐘熱度,從來不堅持做什么。但是這個暑假,我一直在看書。

  第一個月,每天玩電腦,不想過去看書。8月,父親讓高考完的表哥做我的“家教”。他一到,就堅決整頓了“風氣”,迅速統計了要讀的頁數,并列出了詳細的日程表。我不知道,但我很震驚。欠了幾千頁書,平均每天看170頁。

  一開始我讀的是《水滸傳》。我如坐針氈,慣性驅使我去玩。游戲的內容占據了我的大腦,“玩電腦”的聲音像核彈一樣爆炸,就像一只蜜蜂在我耳邊嗡嗡叫。我從角落里瞟了一眼表哥。他板著臉很嚴肅,就像“強硬的包青天”。那些“不和諧”的聲音,

  仿佛掉進了水里,“撲通”一聲消失了。我不得不專心讀書。我花了大約四五個小時讀完了170頁。我表哥甚至晚上抽我的題。如果我回答不出來,我就看一遍。我總是答錯。后來漸漸喜歡上了《水滸傳》。扣人心弦的`劇情,鮮明的人物,細膩的描寫,常常讓我忘乎所以。

  但當我看到一個英雄被陷害時,我的嘴里總是發出“恨”的聲音;看到宋江打勝仗,我是真心為他們高興的。當我看到他們的兄弟都散了,都死了,我心里難過,為他們難過,恨宋江的呼吁。我看的又快又仔細。表哥打我的時候,總是好的。連我表哥都笑著欣賞。八天看完了《水滸傳》,嘗到了甜頭,繼續看《島》,《四世同堂》等等。因此,我的工作

  文、閱讀水平都得到了提高,而又養成了閱讀的習慣,自身變得更好。

  我堅持了一個月,變得更好。現在我訂下目標,希望我能繼續堅持下去。

  堅持與毅力的演講稿 13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。

  北宋時期有個叫楊時的進士,他特別喜歡鉆研學問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家,所以楊時決定拜他們為老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥,學到了非常多的知識,可是4年后程顥去世了,楊時并沒有因此放棄學習,他仍謙虛謹慎不驕不躁,繼續拜訪程頤求教。

  有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發現門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的`恒心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負重望,終于學到了楊頤的全部學問。后來楊時回到南方傳播程氏理學,形成了學派,也就是“龜山先生”。

  我想,如果當年程顥去世時,楊時放棄了繼續求學的道路,或者向程頤求學時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當即轉身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學習的機會,而且將所學知識牢牢地記在了心里。

  讀完《程門立學》我懂得了,我們要學習楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學,我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!

  堅持與毅力的演講稿 14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  每一個人心里都有一個夢,為了這個夢,又有多少人會有雄心壯志去義無反顧去追逐自己的夢想?夢想的實現并非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力、汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。

  有些人,為了自己的夢想不輕言放棄,最后成功了,我知道這么一個故事。一個小伙子,他的夢想就是成為一名歌星。三歲開始學習鋼琴的他,被嚴格的老師打得一手淤青,他所有的日子都是在鋼琴邊上度過的。一九九九年十二月的一天,吳宗憲鄭重地對他說:“我原意給你一次機會,但你必須在十天之內寫出五十首歌曲,我再從中挑出十首,幫你做唱片”。他非常興奮,跑到街上買回一大箱方便面。他想,就是拼了命,也要做最后的努力。因為他知道,他的機會也許就這一次。那段時間,他幾乎是一首接一首,沒日沒夜地創作,每當他疲倦的時候,就在某個角落里睡一會,醒來之后又開始下一首歌的創作。沒想到,十天時間里,他竟真的寫出了五十首歌曲,而且每首都寫得漂漂亮亮,譜得工工整整。就是他的執著,他成功了,他就是周杰倫。他的追夢過程,讓我頓時明白,吃得苦中苦方為人上人的真諦。我的心里也裝載一個小小的夢,就是當一名守衛祖國邊疆的.海軍戰士,那白色的軍服,黑色的皮鞋,真的很帥氣,我和我的戰友一道,在懸掛著中國國旗的軍艦上,在索馬里海域巡航,成為一名維和隊員,為維護世界和平出力。要實現這個夢想,我就要好好學習,鍛煉好鋼鐵般的身體和意志,圓我這個保衛祖國的中國夢。

  “少年強,則國強”,為了這個守護祖國的夢想,我會堅持自己的夢,一路勇敢向前。

  堅持與毅力的演講稿 15

同學們:

  伴著初升的太陽,聽著小溪的歌謠,感受著風兒的洗禮,凝視著瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。

  假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊。看,蒙蒙的雨霧中,藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的,對,是拼搏。

  假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點贊。看,我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來,但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。

  假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的'白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恒的回憶。

  假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規范

  出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。

  剎那間,我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。

  幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?

  堅持與毅力的演講稿 16

同學們:

  俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。不論做什么事,如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。當然,并不是所有的堅持都會取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時,請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者,只要你努力去做好你應做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強者。

  記得有一部日本電視劇,其中有一個片段:描寫介紹一位聾啞人在參加傷殘人運動會時,因為攙扶一位摔倒的老者,而落在了最后,可是他依舊頑強地跑完了全程。這時,場上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對他頑強精神的鼓勵,更是對勝利者的歡呼!雖然他聽不到,但是那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的.努力取得了成功。一個人盡最大努力。獲得他能力范圍之內的最大限度的成功,他就是成功的人。原蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾。可是她憑著堅強的意志,成了著名的文學家。萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了。“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?因此我們說,堅持就是勝利,堅持一定能勝利!

  堅持與毅力的演講稿 17

同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅持》。

  首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!

  過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

  一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的'柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?

  我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

  堅持與毅力的演講稿 18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  以前,我總是熱三分鐘,從不堅持做一件事。但在這個暑假里,我堅持讀書。

  在第一個月里,我每天玩電腦,沒有考慮過去的閱讀。到了八月,爸爸讓高考完的表哥當我的家教老師。他一來便雷厲風行地整改風氣,很快地算好要讀的頁數,列出了一張詳細的計劃表。

  我不知道。 我欠數千頁才能閱讀,平均每天170頁。

  一開始我讀的是《水滸傳》,我如坐針氈,我的惰性驅使著我要去玩。游戲內容占據了我的大腦,玩電腦的心聲像核彈在炸響,又似蜜蜂嗡嗡縈繞在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥,他板著臉,十分嚴肅,活像鐵面包青天。

  那些不和諧的'聲音不知怎么,仿佛跌到水里,撲通一下沒了。我只好專心看書,把170頁看下來,大概要花我四五個小時。表哥到了晚上還要抽我題目,答不出來罰看一回,我總是答錯。

  到了后來,我漸漸愛上了《水滸傳》,扣人心弦的情節、個性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。

  但看到好漢被陷害時,我的嘴里總是發出恨恨聲;當看到宋江他們打得勝仗時,我心里由衷地為他們高興;當看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時,我心里泛著憂傷,為他們感到惋惜,同時又恨宋江要招安。我看得又快又仔細。當我表哥抽我的時候,他經常抽一支好的。就連我表哥也笑了,很感激。我八天就把《水滸傳》讀完了,嘗到了甜頭,又繼續讀《島》、《四世同堂》等。

  因此,我的作文和閱讀水平得到了提高,我養成了閱都得習慣,變得更好。

  我堅持了一個月,變得更好。現在我已經設定了一個目標,我希望我能堅持下去。

  堅持與毅力的演講稿 19

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  仍然記得那個夏天——那次不經意間看到的那株向日葵。雨中,我匆匆地路過一個角落,突然看見風雨中的它靜靜露出一絲金黃。在那個角落里掙扎著,用自己寬大的花托做傘,使雨水怎么也流不進面朝下的花盤,就這樣,它放棄開花時的華美,垂著頭,不再仰望陽光,不再企盼眷顧。只是偷偷地隱忍著,等待孩子的成長。

  終于,雨停了。一切變的格外干凈。透明。

  她昂起了頭,把全身力量匯集成一股,在最短的瞬間,用最快的速度,一激勃發。整個花冠舒展而漂亮的打開了!幸福的淚水順著花莖滑落下來。雨后初晴,人們匆匆路過這個角落。而來往中,卻驀地被一抹金光晃到了眼睛,驚喜中不覺脫口——“這是怎樣一株漂亮的向日葵!”

  她終于燦爛地笑了,因為人們認可了她的努力。而有誰知道,從她決定綻放的那一刻起,風雨就一直伴隨著她,而她卻始終堅守著自己的信念——堅強挺立,持之以恒。風雨絲毫沒能削減她的美麗,禁錮她的.成長,人們忽視的目光也沒能斷送她獲取盛開的想法!

  我又想起今年的那場落雪。

  一朵雪花飄落下來。在它落下來之前,一縷水汽邀請它留在廣闊的蒼穹繼續飛舞,而它毫不猶豫攜住塵埃,翩翩飄落。它落在河床里,冰挽留它沉睡冰面,一同諦聽冬的旋律,而它沒有停止。它隨風又飛向了一棵樹,終于,在那里,它能面對銀裝素裹的世界,泛出最亮麗的光澤,姿態從容而又高貴。太陽出來了,它開始融化,化成一顆晶瑩的水滴,湮沒在樹干里,但它的靈魂在枝丫上高潔地舞動。就這樣——一片雪花,謝絕了一切挽留。誘惑和接納,堅持著自己對生命的仰望,任心靈奔逸舒卷,以它生命的獨特軌跡,證明著自身的尊貴與圣潔;

  堅持與毅力的演講稿 20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在今天這個美好隆重的日子,我給大家演講的主題是“梅花香自苦寒來”。

  同學們,你們應該認識梅花吧?梅花,是一種性格頑強的花,無論大學紛飛,無論寒風徹骨,它依舊傲立雪中,它是多么有靈魂,有骨氣啊!梅花那美麗的外表,那迷人的花香。這些美麗的背后,卻都是艱苦的。

  班級里也存在著“梅花”,這些“梅花”亭亭玉立,是同學們中最耀眼的“星星”。他們,就是我們口中常說的“學霸”。這些學習好的人,并不是因為他們有著優秀的學習天賦,而是他們堅持上進,奮發圖強,勵精圖治,勤奮地學習,去吸收知識。學習優秀,并不是天生的,更不是天上掉下來的!而是他們日日夜夜,奮發圖強,一步一步積累養成的!

  梅花香自苦寒來。就像那些偉大的'科學家,腦袋中的學問與知識,都是艱難地學習鉆研來的;還有那些警察叔叔,一身厲害的本領,也是他們勤奮地學習請教得來的。那些輝煌的背后總會擁有一些艱苦的路途,無論是知識的淵博,還是厲害的本領,來源都是艱難的,都是艱苦的。只有經過風欺雪壓,才有成功!

  同學們,希望你們也要向頂天立地的梅花學習!可依舊有些懶惰的同學,不勤奮,不努力,卻又十分羨慕學習好的同學,以為學習優秀遙不可及。這樣的同學怎能成為祖國的驕傲?我們一定不能懶散,一定要努力,勤奮上進,創造學習中的梅花魂!

  是啊!未經一夜寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們要學習梅花,勤奮,努力,堅持上進。共同創造和諧的家園;共同迎來美好,成功的明天吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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