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中學生演講稿

時間:2022-07-05 08:16:57 演講稿 我要投稿

中學生演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的中學生演講稿,歡迎大家分享。

中學生演講稿

中學生演講稿1

各位老師、同學們:

  大家好!今天我在這里給大家演講一篇關于中學生創新意識的培養文章!

  21世紀是知識經濟的時代,科學技術迅猛發展,國際競爭日益劇烈。要搶占21世紀的制高點,需要大批高素質的創新型人才。創新能力的培養是素質教育的靈魂。而創新是思想政治課永久不變的主題,所以在政治課教學中,教師應重視學生創新意識的培養,點燃學生創新的火把。我淺談幾點自己在教學中的嘗試。

  一、緊抓社會熱門,激起學生創新的緊急感政治課具有較強的理論性、抽象性和時政性。

  從教學內容上,思想政治課必須緊密結合國內外情勢,牢牢捉住社會熱門,應用教學新手段和教學新方法,實現思想政治課的創新教育,培養學生的創新意識。經濟的發展離不首創新。我在《經濟常識》第八課教學中,講授我國發展對外貿易必須正確處理獨立自主和對外開放的關系時,我不失時機地捉住中國進世后關稅取消的熱門,引導學生將這一熱門與教材知識點緊密結合,從不同的角度、不同的側面綜合分析。啟發學生思考:我國怎樣才能在劇烈的'國際競爭中占有一席之地?假如你是企業經營者你會怎樣做?假如你是企業職工作為勞動者你該怎樣做?學生發言積極,情緒激昂:只有把握先進的科學技術,不斷開發高精尖產品占據國際市場,搶占制高點,才能立于不敗之地。我鼓勵學生:要實現中華民族的偉大復興,需要炎黃子孫的不懈努力,需要你們大膽改革,勇于創新,民族的重任就落在你們肩上,你們一定要努力啊!這樣以情豪情以理服人,引發學生心靈的共叫,激起學生創新的緊急感,并且點燃了他們內心深處潛躲的創新的火焰,“我要創新”的觀念明燈般地掛在每個學生的腦際。

  二、巧用哲學原理,啟發學生創新的思惟馬克思主義哲學中很多基本理論是我們培養學生創新意識的好材料。

  比如:《哲學常識》第二課用發展的'觀點看題目,其中第三點就是要有創新精神,堅持與時俱進,增進新事物的成長。我引導學生從哲學理論進手理解創新的必要:由于發展就是新事物代替往事物,要想發展必須站在上升、前進、發展的態度上往增進往事物的滅亡,創造新事物。在當今世界競爭日益劇烈的嚴重情勢下,“發展是硬道理”已成各國的共叫,要發展就必須創新。我向學生先容《新思路比資源更重要》的典型材料:杜仲原是我國四川、云南等地的一種樹,其樹皮是名貴的中藥材,日本在10多年前才開始種植,現卻將我國棄之不用的杜仲葉開發加工成杜仲茶,具有益尿等多種功能,時下已成為日本市場上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國,取得了極佳的經濟效益。我啟發學生思考:為甚么在中國人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價倍增呢?難道中華民族不如日本大和民族嗎?這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學生心里燃起思惟的火花。我及時點撥:我們中國人實在不比日本人差,我們缺少的僅僅是一種意識創新。

  日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創新品質。同學們你們作為21世紀祖國的建設者難道不應從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創新精神嗎?這類帶有感情的鼓勵既喚起了學生的愛國熱情也啟發了他們的創新思惟。學起于思,思源于疑。培養學生的創新意識需要教師創設題目情境,奇妙設疑,鼓勵學生通過自己的積極思考尋覓答案,教師及時點撥補充,這樣一石激起千層浪,學生不斷的發現題目提出題目,不斷地分析和解決題目,啟發了學生創新的思惟,他們的創新意識也得到了培養。

  三、聯系社會生活。

  引發學生創新的愛好在《經濟常識》第一課教學中,我借《怎樣對待貨幣》這一話題指出貨幣是財富的意味,是每個人生存發展必不可少的,那末我們怎樣在市場經濟大潮中往獲得自己的財富增加社會的財富?假設你是廠長,該怎樣往做呢?啟發他們意想到必須生產物美價廉、適銷對路的產品,接著問:“怎樣才能適銷對路呢?”經過引誘學生熟悉到只有開發新產品即創新才能生產出暢銷的產品,并且創新不但體現在產品生產上,產品銷售一樣離不首創新。例如:有一個食品公司在產品展覽會上因報名晚被安排在頂樓最偏僻的角落,以致于門前冷落,因而營銷員想出一條妙計在底層地上撒下很多銅板,上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結果生意一下火了起來。可見,創新幫了這家公司的大忙,我啟發學生假如你是傾銷員你怎樣做?引導學生發散思惟,想進非非,展開想象的翅膀。社會生活豐富多彩,只要你有心,處處是創造的素材。愛好是最好的老師。我激起學生關心社會生活,在生活中發現自己的愛好,愛好是創造的動力是成功的先導。用愛好的磁鐵往吸引學生質疑問難,創造性地解決各種實際題目,在探索中有所發展和創新。學生創新意識的培養盡非一朝一夕,三言兩語的正面說教就可以完成的。它還需要教師解放思想,更新教育觀念,進步自己的創新能力這樣才能在教學中培養學生的創新意識,使學生構成積極主動的勇于創新、樂于創新的精神。如此堅持,在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創新教育之果。

  謝謝大家!我的演講終了!

中學生演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  父親對我們來說就是與日月齊光的人,他是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,最堅強的后盾。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽而豐厚的大海的話,那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。

  我的父親非常喜歡大海。小時候爸爸經常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海,他說:那里有無盡的寶藏和知識。幾年后,我終于看明白了,海岸線好似一雙離情依依的手,潮水的呼吸之間,分出一線一線的陸地,滲透進每一絲泥土和每一寸記憶,大海從未停止過生長,我也從未停止過生長。這大海的氣息,一次次地回蕩在父子的笑顏中。

  隨著我漸漸長大,父親開始用閱讀和書信的方式和我交流,談理想,談人生的目標。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關懷的目光。父親對我的期望熱切而又厚重,不厭其煩地引導我,要胸懷理想,要勤奮用功。

  轉眼間,我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情,只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜,就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說事,他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面,時常回頭說一些鼓勵的話,于是我就邁開大步追上,正如他長久以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說:“兒子,咱們都是男子漢,責任與擔當是一本的書。記住,用行動讓生命在場!爸爸愿意給你帶個頭!”我突然間感悟到,爸爸才是我生命中最有意義、永遠也讀不完的一本大書。同學們,難道不是嗎?父愛是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。

  母愛有聲,聲聲叮嚀;父愛無言,背影如山。我們一定會是你們未來的驕傲!祝天下的每一位父親,節日快樂!

  謝謝大家!

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