600字六年級(jí)精彩演講稿（通用25篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的600字六年級(jí)精彩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)精彩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的祖國(guó)，是我依戀的地方，也是我最?lèi)?ài)的地方。我很愛(ài)我的祖國(guó)！
在我的祖國(guó)，你可以看到一山山翠綠的森林，一條條流淌的小溪，一座座古老的房子。人們也幸福的生活著。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)到山上去玩。大山好靜好靜，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫稀稀落落灑下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像是撒下來(lái)的寶珠，偶爾傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴聲，便給這樹(shù)林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，真好聽(tīng)！我和小伙伴們總是盤(pán)算著把這小鳥(niǎo)捉住，可終究未能如愿以償，我的一個(gè)小伙伴說(shuō)這鳥(niǎo)是這大山的魂！
大山的水好清好清，一泓泉水，清澈透明，冬暖夏涼，總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它，可它又不緊不慢地滲出來(lái)。大山的水真甜呀，喝一口，細(xì)細(xì)品嘗，甜進(jìn)心里。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“就連那小動(dòng)物也愛(ài)喝那水呢！”還是妹妹說(shuō)的好：“那泉水是大山的乳汁。”
啊，祖國(guó)！給了我多少樂(lè)趣，引起我多少遐想，也給我留下了無(wú)限的依戀……我愛(ài)我的祖國(guó)，不僅僅是因?yàn)樗拿馈?/p>
謝謝大家！
六年級(jí)精彩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話：讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的，不僅僅為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己精彩的球技，而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心，讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心，避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善，我們需要推崇，請(qǐng)記住：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害!
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等!”聽(tīng)，這是馬丁在呼吁，呼吁我們種族平等和諧，互助團(tuán)結(jié)，當(dāng)前種族問(wèn)題愈演愈烈，而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意，善待他人，善待異族，這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。
真正的善是平凡的。
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
六年級(jí)精彩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉恕－h(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電器還開(kāi)著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開(kāi)得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)精彩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，這一天我從生活了6年的母校畢業(yè)，6年的光陰流逝地如此之快，不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。
當(dāng)在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻，我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開(kāi)母校了，要離開(kāi)陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開(kāi)母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過(guò)的美好光陰，大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗，充滿了歡聲笑語(yǔ)；下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開(kāi)母校的日子里，我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈；將桌椅擺正把門(mén)窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門(mén)，那么短的距離誰(shuí)都不想先走完，但還是要邁出那一步。門(mén)漸漸關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。
那一天，我們畢業(yè)，那一天我們離開(kāi)母校，那一天永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
六年級(jí)精彩演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)，擁有這悠久歷史文化，深厚的文化底蘊(yùn)以及優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國(guó)家。當(dāng)今社會(huì)更是要以誠(chéng)信為本。
自古以來(lái)就有著許多的與誠(chéng)信有關(guān)的傳統(tǒng)故事。就比如大家熟知的韓信，他就有一個(gè)管用誠(chéng)信的故事。在韓信落魄的時(shí)候，有一個(gè)漂母給他飯吃，韓信離開(kāi)她的時(shí)候，告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王，就做到了不忘舊恩，他奉了黃金千兩獻(xiàn)給漂母來(lái)報(bào)恩。
又比如北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。這些都是古代賢人的誠(chéng)信故事。
如今社會(huì)更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)不僅僅是孩子，還有大人們。相信大家都聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的故事。講的是曾子的妻子去集市為了讓孩子在家里，她答應(yīng)孩子回來(lái)會(huì)為他殺豬吃。等她回來(lái)，便看見(jiàn)了丈夫曾子在磨刀準(zhǔn)備殺豬。便上前攔他。可曾子說(shuō)要誠(chéng)實(shí)守信，才可以給他一個(gè)良好的榜樣，不然他以后也會(huì)這樣騙別人的。這就是曾子殺豬的故事。也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。
六年級(jí)精彩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我就是四年級(jí)四班的白羽。今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你就是一滴水，你就是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你就是一縷陽(yáng)光，你就是否照亮了一分黑暗？如果你就是一顆最小的螺絲釘，你就是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這就是哪個(gè)名人的名言，但，這不就是，這只就是《雷鋒日記》中的一小段，也就是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用就是不可估計(jì)的。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”同學(xué)們，作為我們小學(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量，就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量，就有可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不就是嗎？
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)精彩演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是l《可以貧窮，但不可以失去尊嚴(yán)》。
無(wú)論何時(shí)，最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己，尊重自己，哪怕你處于困境中時(shí)，也不能因?yàn)槔щy而沒(méi)有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受，不貪圖不勞而獲的錢(qián)財(cái)，不做卑躬屈膝的行為，而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動(dòng)成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。
可以貧窮，但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無(wú)償?shù)氖┥幔ㄟ^(guò)辛勤勞動(dòng)過(guò)的人才能得到自尊，這是做人的根本。
自尊是人的一種美德，是無(wú)價(jià)的，是人最珍貴最高尚的東西。因此，我們可以貧窮，但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。
一個(gè)人如果沒(méi)有自尊就會(huì)自卑就不會(huì)愛(ài)惜自己就會(huì)自暴自棄什么也干不成什么也干不了。 一個(gè)人如果沒(méi)有自尊就不會(huì)自信，就會(huì)盲目服從人，云跡云沒(méi)有自己獨(dú)立的思想和主見(jiàn)，因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你，尊重你？“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。”這是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉，這是一種氣節(jié)，也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人是否能夠有所成就，只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了。”是啊！如果一個(gè)人連自尊都沒(méi)有了，別人又會(huì)怎樣看待他呢？他又能夠如何奮起直追，成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是，無(wú)論你今后的日子是富貴還是貧窮，你都要保持做人的尊嚴(yán)，唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的尊敬，并且希望你們牢記住:你們把自己看成什么，你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)精彩演講稿 篇8
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。
我家雖然不算是書(shū)香世家，但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累，書(shū)還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶，我從小就酷愛(ài)讀書(shū)。一有空，我就會(huì)一頭撲進(jìn)書(shū)中。在書(shū)海中遨游，在書(shū)林中漫步，在書(shū)山中攀登。那是多么的賞心悅目，心曠神怡。為此，我常常忘了窗外的風(fēng)雨，世間的吵鬧，常常是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的提醒或干涉下，才極不情愿地走出書(shū)本中的人物、故事、美景……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。那浩如繁星的好書(shū)啊，開(kāi)闊了我的視野；增長(zhǎng)了我的才干；豐富了我的知識(shí)；陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”人間勝景，也讓我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情，還讓我欣賞到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著，也讓我感受到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概，還讓我觸摸到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄情懷……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，讓我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事，至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢，白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰，心田的滋潤(rùn)。讓我直沖智慧的云天，去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。
六年級(jí)精彩演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，從書(shū)中我領(lǐng)悟到人生百態(tài)，從書(shū)中我見(jiàn)識(shí)到永不可摧的精神，從書(shū)中我了解到各種奧秘，從書(shū)中……
我讀過(guò)許多書(shū)，但在每本書(shū)中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑，不受人歡迎，它在動(dòng)物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開(kāi)朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會(huì)有人會(huì)敬佩你，喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長(zhǎng)達(dá)28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀地生活，才能成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋�(gè)天才兒童，盡管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個(gè)哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購(gòu)臎](méi)有感受過(guò)父母愛(ài)，與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)伲龥](méi)有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說(shuō)“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了，因?yàn)閷?huì)更美好。
一路書(shū)香伴我成長(zhǎng)，使我人生途中更順利，書(shū)中知識(shí)運(yùn)用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書(shū)是我的朋友，它陪伴著我度過(guò)每一段時(shí)光，書(shū)是我的老師，它教誨著我如何做人，書(shū)是我的親人，在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。總而言之，書(shū)是我的良師益友。時(shí)代不斷更新，社會(huì)不斷進(jìn)步，只有多讀書(shū)，多了解，才能與時(shí)俱進(jìn)。
六年級(jí)精彩演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春天，我很開(kāi)心，因?yàn)楹芸炀褪俏易鎳?guó)的生日了。我想大江南北的中國(guó)兒女們，都在為祖國(guó)的生日載歌載舞，送上最深切的祝福。
祖國(guó)有五千多年的歷史，歷經(jīng)滄桑巨變。特別是改革開(kāi)放30年來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，甚至我們的小家庭也發(fā)生了迅速的變化。
爺爺經(jīng)常跟我說(shuō)，小時(shí)候的“千里眼”“順風(fēng)耳”只是他小時(shí)候的幻想，只有遠(yuǎn)在千里之外，住在低矮平房里，穿著打補(bǔ)丁衣服的親戚之間的書(shū)信或電報(bào)傳遞。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只要吃飽穿暖，衣食住行都很滿足。改革開(kāi)放后，爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學(xué)的時(shí)候，全家人買(mǎi)了一臺(tái)14寸的黑白電視機(jī)。從此全家人都知道了千里之外發(fā)生的事情；爸爸上大學(xué)的時(shí)候，家里裝了個(gè)——電話。在我這一代，電視、冰箱、電話、手機(jī)都有，我的家在我們國(guó)家日新月異。
小家庭變了，外面960萬(wàn)平方公里的變化更大：
你看，過(guò)去的泥磚房不見(jiàn)了，高樓從地上拔了起來(lái)；門(mén)前泥濘的道路消失了，取而代之的是寬闊的柏油路；以前公交車(chē)很少，現(xiàn)在大部分道路都是私家車(chē)；以前通往農(nóng)村的路很少，現(xiàn)在通往西藏的路都有了。祖國(guó)的巨大變化不僅改善了我們的物質(zhì)生活，也豐富了我們的精神世界。以前中國(guó)是體育弱國(guó)，很少有運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)，所以我們根本沒(méi)有資格和能力申辦奧運(yùn)會(huì)。然而，在2008年，我們不僅成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，還獲得了最多的金牌，這使得五星紅旗在奧林匹克賽場(chǎng)上一次又一次地高高升起，使中國(guó)躍入了體育強(qiáng)國(guó)的行列。我們可以看到運(yùn)動(dòng)員在家里的宏偉姿態(tài)。
我認(rèn)為祖國(guó)的快速發(fā)展在我的文字中無(wú)法描述。作為孩子，我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)精彩演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但是無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但是無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但是卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校——九龍坡區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好！同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷！
六年級(jí)精彩演講稿 篇12
尊敬的老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)學(xué)生張潔。
今天，是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。 回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài)，一路走來(lái)，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天，從一個(gè)懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅；是您賦予我知識(shí)的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然，時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切，但記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書(shū)本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了，讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，決不辜負(fù)老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝愿老師萬(wàn)事如意，身體健康！祝愿母校越辦越好，桃李滿天下！謝謝大家！
六年級(jí)精彩演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是六年級(jí)二班的王雅樂(lè)。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，，但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè)，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到知識(shí)，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲變化，從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識(shí)，正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
六年級(jí)精彩演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光明似箭，日月如梭，眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì)考，去經(jīng)過(guò)更多老師的錘煉，成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè)，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀！畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢＠蠋煟煞裼浀茫磕谴伟魏颖荣悾鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們絲毫不氣餒，因?yàn)椋嬖V我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持，一定會(huì)獲得勝利的！
老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái)，并為我們一一去講解，使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊！但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(zhǎng)空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本；當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師！
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，謝謝您，老師！您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難！
謝謝！
六年級(jí)精彩演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一次當(dāng)沉醉在書(shū)的世界里時(shí)，總會(huì)有一種聲音在我耳邊回蕩：“讀書(shū)，真好。”
小時(shí)候，我?guī)缀鯖](méi)有什么朋友，只有書(shū)，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我，它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了，它使我拓展視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我未來(lái)前行的道路。那時(shí)，我的心中洋溢著喜悅："讀書(shū)，真好。"
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我所讀的書(shū)也在不斷的增加，我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書(shū)的風(fēng)格：散文的大氣端莊，詩(shī)歌的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，小說(shuō)的幽默等等。讀書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食，不能自拔。我也在書(shū)的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，寫(xiě)出《假如給我三天光明》，崇拜屈原被放逐后寫(xiě)出了文學(xué)著作《離騷》，佩服左丘失明后所著的《國(guó)語(yǔ)》，崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導(dǎo)師，教給我許多的人生哲理，而正是這些哲理，引領(lǐng)著我一步一步走向勝利的彼岸……
如今，我已經(jīng)是一個(gè)初二的中學(xué)生了，盡管初中的生活非常的緊張，但是，我仍然不會(huì)減少我的讀書(shū)時(shí)間，因?yàn)闀?shū)籍就是我整個(gè)人的精神支柱，如果沒(méi)有了書(shū)，我的精神支柱就會(huì)倒塌，我的生活也會(huì)變得黯淡無(wú)光，我成長(zhǎng)中的快樂(lè)回憶也會(huì)煙消云散。
書(shū)是通往知識(shí)殿堂的大道，是打開(kāi)我們心靈的鑰匙，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇椋以敢獍殡S著我的伙伴，聞著文字的清香，走在通往知識(shí)的殿堂的道路上，慢慢的品味著像跳動(dòng)的小精靈一般的文字，讓書(shū)和我融為一體，永遠(yuǎn)留在我的心里。
讀書(shū)，真好！
六年級(jí)精彩演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，在這離別之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向尊敬的老師，親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝，感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育！向小弟弟小妹妹們喊一聲加油，祝福你們成長(zhǎng)每一天，幸福每一天！
回憶六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。陰涼的走廊下，有我們的歡聲笑語(yǔ)；
寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；
安靜的圖書(shū)館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；
明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；
考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前，我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園；
六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了互相信任，也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成美好的回憶。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi)，新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹，今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船，今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬，今天在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，
又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
明天在朝我們招手，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿，前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往，在未來(lái)的藍(lán)天下，開(kāi)創(chuàng)自己的芳草地！
最后，祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績(jī)，為母校增添光彩！
六年級(jí)精彩演講稿 篇17
尊敬的老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)學(xué)生xxx。
今天，是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài)，一路走來(lái)，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天，從一個(gè)懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；
是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅；
是您賦予我知識(shí)的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然，時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；
也曾灑下我們辛勤的汗水；
那一起啃書(shū)本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了，讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，決不辜負(fù)老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝愿老師萬(wàn)事如意，身體健康！祝愿母校越辦越好，桃李滿天下！謝謝大家！
六年級(jí)精彩演講稿 篇18
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天很高興，我們六（2）班的.書(shū)法作品展覽會(huì)開(kāi)幕了，我代表六2班全體同學(xué)感謝大家的光臨。
書(shū)法，凝聚著中華民族的聰明才智，承載著中華民族的文化和文明史，蘊(yùn)含著中華民族的美好追求和氣節(jié)，是世界文化的重要組成部分。我們每一個(gè)使用書(shū)法的中國(guó)人，都有責(zé)任寫(xiě)好書(shū)法。
我們班從二年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)書(shū)法。在家長(zhǎng)和老師的悉心指導(dǎo)下，我們從描紅開(kāi)始，從筆畫(huà)開(kāi)始，開(kāi)啟了我們的書(shū)法之旅。每個(gè)周三的中午，其他班級(jí)在玩耍的時(shí)候，我們?cè)诮淌依镆还P一劃的練書(shū)法，每個(gè)寒暑假，當(dāng)大家在玩電腦看電視的時(shí)候，我們?cè)谘心殨?shū)法，從書(shū)法中我們學(xué)會(huì)了擠時(shí)間學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們也有頹廢的時(shí)候，我們不想寫(xiě)毛筆，甚至草草的完成作業(yè)，老師給我們講王羲之等書(shū)法家的事跡，給我們講鐵棒磨成針的故事，我們克服心理的依賴，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
今天，我們能寫(xiě)出作品了，雖然還有些稚嫩，但這也是我們成長(zhǎng)的足跡。一路走來(lái)，感謝我們的爸爸媽媽們對(duì)我們的支持，感謝李國(guó)軒爸爸，趙雯瑾媽媽陳萱蕾媽媽等等家長(zhǎng)一直以來(lái)為我們的付出，更要感謝林一如媽媽六年的堅(jiān)持，你放棄了午間的休息，無(wú)償教我們書(shū)法，在此，我代表六2班全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)：謝謝你！還有，今天書(shū)法的展出，美術(shù)老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給與了關(guān)心支持和幫助，在此一并致謝！
俗話說(shuō)：“字如其人”。漂亮的書(shū)法不僅使人賞心悅目，而且會(huì)使我們一生受益無(wú)窮。讓我們弘揚(yáng)書(shū)法文化，為當(dāng)代書(shū)法譜寫(xiě)一曲新的華章！最后祝六2班書(shū)法展舉行順利!
謝謝大家！！
六年級(jí)精彩演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
回首六年，日子一天天在指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間就到了分別的日期。我們共同走過(guò)六年，走過(guò)兩千個(gè)白晝，日子很長(zhǎng)卻又過(guò)得如此之快。開(kāi)心時(shí)一起笑，難過(guò)時(shí)一起哭，我們相約走過(guò)生命中最美的花季。
還記得，我們第一次走進(jìn)學(xué)校的場(chǎng)景嗎？和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，天真活潑的同學(xué)，一切一切都是那樣的新奇。六年來(lái)，老師在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，悉心地呵護(hù)著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，從一個(gè)個(gè)天真的孩子成長(zhǎng)為花季少年。也正是在六年的學(xué)習(xí)與生活中，我們建立起了無(wú)比珍貴的友誼。
還記得，我們一起上課的場(chǎng)景嗎？沉寂了一夜的校園，立即回響起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。幽默風(fēng)趣的課堂，生動(dòng)有趣的講解，五花八門(mén)的答案，經(jīng)常逗得我們哄堂大笑。在輕松的氛圍中，我們迫不及待地拿起課本吮吸著知識(shí)的甘霖。
還記得，我們一起玩耍的場(chǎng)景嗎？明媚的陽(yáng)光下，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻厣㈤_(kāi)，操場(chǎng)上回蕩起我們銀鈴般的笑聲。跑道上，陽(yáng)光投下斑駁的影子，我們手拉手跑著笑著，腳印劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，那是成長(zhǎng)的痕跡。
還記得，校園里的一草一木嗎？六年來(lái)，它們見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。草叢里，大樹(shù)下，藏了多少小秘密。我們無(wú)數(shù)次看著窗外的樹(shù)葉，看它們從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是光陰的翅膀。
今天，我們就要從這里畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門(mén)。讓我們用飽滿的熱情，書(shū)寫(xiě)飛揚(yáng)的青春！分別在即，希望我們能把彼此的那段記憶放進(jìn)永遠(yuǎn)壞不了的保鮮盒里，永遠(yuǎn)珍惜、永遠(yuǎn)珍藏我們相處的每分每秒。作為一名富源學(xué)子，我們一定會(huì)在中學(xué)努力奮斗，今天我們以母校為榮，明天，讓母校以我們?yōu)闃s！
六年級(jí)精彩演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂。心中不免十分惆悵，感慨萬(wàn)千。重新打開(kāi)童年大門(mén)，每當(dāng)想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開(kāi)序幕，大家站在操場(chǎng)上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我立即接住了毽子，踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái)，別人已遙遙。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時(shí)，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油。”勝負(fù)難辨，還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào)，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
六年級(jí)精彩演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”上下五千年向我們?cè)V說(shuō)著書(shū)的重要性。未來(lái)靠著從書(shū)中汲取知識(shí)的我們。
書(shū)，珍貴的歷程。他向我們?cè)V說(shuō)著每一位成功文人的成功與失敗，通往成功的文學(xué)道路是從讀書(shū)開(kāi)始的。書(shū)是瑰麗的，它有著閃爍的光芒，它宛如一片汪洋大海，讓我在它的懷抱中漂蕩；它一片宛如湛藍(lán)天空，讓我從它的懷抱中翱翔。
書(shū)從古老的歷程中走來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書(shū)的價(jià)值越來(lái)，
從過(guò)去的古文到近代的散文小說(shuō)，再到現(xiàn)代的童話、漫畫(huà)等，無(wú)一不是書(shū)香滿園。書(shū)中所包含的知識(shí)比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》，從古典的文言文穿梭到流行的小說(shuō)中去。
書(shū)與任何事物相比都是無(wú)比璀璨的。
如果說(shuō)音樂(lè)是最美麗的語(yǔ)言，那么書(shū)就是人們所有感情的交織點(diǎn)，如果說(shuō)音樂(lè)是人們?nèi)怏w的能源，那么書(shū)就是人們靈魂的牽絆。書(shū)是美好的象征，它給予了人們知識(shí)，更給予了人們?cè)陟`魂上的需求。
我們同書(shū)籍一起長(zhǎng)大，從早先的連環(huán)畫(huà)，再向童話，再向小說(shuō)，一步步變化。讓我們?nèi)ラ喿x更有哲學(xué)的文章，長(zhǎng)大后的我們才猛然發(fā)現(xiàn)了書(shū)的重要性。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，用囫圇吞棗的方式讀書(shū)僅僅只是讀書(shū)的一種方法，人們不一定只用一種方法去讀大量的書(shū)。讀書(shū)時(shí)其實(shí)要讀取聲來(lái)才好，這樣不但可以充分吸收書(shū)中的知識(shí)，還可以使自己的朗讀能力有所提高。
讀書(shū)是通往世界高端的階梯，正如冰心奶奶說(shuō)的，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
希望大家可以一生與好書(shū)相伴。
六年級(jí)精彩演講稿 篇22
各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是《我發(fā)現(xiàn)，我成長(zhǎng)》。
哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在我們的生活中，也有很多的值得我們發(fā)現(xiàn)的，在這兒可能有人會(huì)問(wèn)了，生活中的事情都是別人發(fā)現(xiàn)過(guò)呀，有什么可以發(fā)現(xiàn)的？我要說(shuō)，你能發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事，只要是你獨(dú)自一人發(fā)現(xiàn)的，都是一種本領(lǐng)。只不過(guò)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人比你早些罷了。只要認(rèn)真研究，你可能在這件事上比他更清楚，更明白！但現(xiàn)在的我們，可能沒(méi)有這種本領(lǐng)，我們要做的，就是訓(xùn)練。訓(xùn)練我們?cè)谏钪心苷J(rèn)真觀察的本領(lǐng)，訓(xùn)練我們?cè)谶@里面能理解的更多！訓(xùn)練的方法，就是自己發(fā)現(xiàn)，自己研究。可能剛開(kāi)始你弄不懂，多試幾次，查找資料，你就能明白。再努力研究，你明白的會(huì)更多！
發(fā)現(xiàn)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車(chē)頭。比如說(shuō)火藥：它是在唐代發(fā)明的。古代的皇帝很多都想長(zhǎng)生不死，于是便把自稱會(huì)煉丹術(shù)的人召進(jìn)宮。來(lái)為他煉制丹藥。其中有個(gè)人發(fā)現(xiàn)，把一些材料按照比例混合在一起，就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下，如果這個(gè)人只是發(fā)現(xiàn)了它，但沒(méi)有深入研究。那他肯定不覺(jué)得這是個(gè)新發(fā)明，只是以為這是煉丹失敗的產(chǎn)物，那世界上就少了多少東西啊！
還有造紙術(shù)。在東漢時(shí)期，人們大都用竹簡(jiǎn)寫(xiě)字，皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當(dāng)紙用，蔡倫很想解決“寫(xiě)字難”這個(gè)問(wèn)題，便四處尋找方法，最后發(fā)現(xiàn)了做麻布的時(shí)候能做出一種麻紙，但紙質(zhì)不好，還造價(jià)昂貴。他受到啟發(fā)，用草根、樹(shù)皮做了實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了紙。
六年級(jí)精彩演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自601中隊(duì)的李佳圓，能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手，我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在班中，作為小組長(zhǎng)的我，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè)，為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員，我總是堅(jiān)守自己的本分，提前規(guī)劃班級(jí)園地，我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明，常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此，我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級(jí)三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。
我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每天做完作業(yè)，我總會(huì)不自覺(jué)地拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)上幾幅過(guò)過(guò)癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要為我專門(mén)出畫(huà)集呢!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。回首過(guò)去，我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷，用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝愿，祝老師們身體健康、桃李滿園!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行，卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信，益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會(huì)因我們而燦爛，會(huì)為我們而自豪!
六年級(jí)精彩演講稿 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
不知道哪天開(kāi)始，班級(jí)里同學(xué)們開(kāi)始滿口的之乎者也，一會(huì)兒一句”道不同，不相為謀“，一會(huì)兒有一句”君子坦蕩蕩，小人常戚戚“，得我一頭霧水。好不易 知道了這都是同學(xué)們從《論語(yǔ)》中引用來(lái)的，我懷著滿腹的好奇找來(lái)了這本書(shū)，薄的一本，寥寥幾千字。可就是本書(shū)，去讓我從中獲益良多，受益匪淺。
孔子云：”三人行，必有我?guī)熝伞！霸谒@樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文學(xué)家、大教育家眼中，每個(gè)人也都有他們自身的長(zhǎng)處。孔子尚且如此，那更何況我們呢？從這 里讓我明白了，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“，學(xué)些那些好的，摒棄那些不好的。
在學(xué)習(xí)方面，《論語(yǔ)》這本書(shū)里我更是看到一句句好句，”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？“”溫故而知新，可以為師矣“”學(xué)而不 厭。誨人不倦“。孔子告訴我們學(xué)習(xí)要多思考，要從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事，要時(shí)常回顧自己所學(xué)過(guò)的，要溫故知新。
而在整本《論語(yǔ)》當(dāng)中，孔子對(duì)”孝“闡述最使我難忘。他說(shuō)：”今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？ “這是教導(dǎo)我們：百善孝為先 ，如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛(ài)戴的話，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)，否則與動(dòng)物有什么區(qū)別？ 是啊，一個(gè)人如果連孝順父母都做不到了，那他有再大的學(xué)問(wèn)，再多的金錢(qián) 又有什么用呢？那他有如何能被稱之為人呢？
《論語(yǔ)》就像一位諄諄善誘的長(zhǎng)者，耐心而仔細(xì)的教著我們，怎樣和朋友相處，怎樣做人，如何盡孝，如何學(xué)習(xí)。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書(shū)會(huì)一直陪 伴我，人生的道路上它勢(shì)必會(huì)為我的揚(yáng)帆起航發(fā)揮不可估量的作用。
六年級(jí)精彩演講稿 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫王藝哲，今天我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員這個(gè)職位。
同學(xué)們都知道我在班里一直擔(dān)任著第一組室內(nèi)值日的組長(zhǎng)、語(yǔ)文家庭作業(yè)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)組長(zhǎng)，我在干的時(shí)候很認(rèn)真，一絲不茍。絕對(duì)不能馬虎大意，否則會(huì)給他人帶來(lái)很多不必要的麻煩。挑這三個(gè)里面我最最拿手的一個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我在干值日時(shí)認(rèn)真打掃，保持室內(nèi)衛(wèi)生良好。需要我們一組打掃的地方我都要及時(shí)督促組員用最快的時(shí)間打掃干凈才行，組員干完走了之后，我都會(huì)再低下頭細(xì)細(xì)檢查一遍，不干凈的地方用拖把重新拖一遍，黑板不干凈還要洗干凈抹布再認(rèn)真擦一遍，走廊不干凈還要涮干凈拖把再去仔仔細(xì)細(xì)拖一遍。最后，在臨走之前我還要檢查一遍，比如說(shuō)：電燈要關(guān)上、衛(wèi)生櫥要關(guān)緊、衛(wèi)生櫥里面的衛(wèi)生工具要整理整齊、關(guān)好窗子、打開(kāi)消毒燈、關(guān)緊門(mén)等等。確保教室里已經(jīng)徹底安全、干凈，我才如果我們忽略了哪個(gè)公共角落沒(méi)有打掃干凈，第二天會(huì)給經(jīng)過(guò)這里的同學(xué)們和老師造成不必要的麻煩，同學(xué)們就只好自己拿起衛(wèi)生工具把本應(yīng)該是我們一組打掃的沒(méi)有打掃干凈的地方統(tǒng)統(tǒng)掃一遍。同學(xué)們就會(huì)用另一種眼光來(lái)看我，老師也要責(zé)備我說(shuō)我不會(huì)干，給同學(xué)們?cè)炝四敲炊嗟穆闊Ｎ业男睦镆膊话卜�(wěn)。我也曾經(jīng)被老師批評(píng)過(guò)，但是每一次批評(píng)過(guò)后我都會(huì)努力去改正，自己做的不好的地方。
我已擔(dān)任了第一組室內(nèi)組長(zhǎng)四年了，也積累了許多的打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們也都很信任我，所以，我認(rèn)為我當(dāng)衛(wèi)生委員是再好不過(guò)的了，請(qǐng)大家投我一票，讓我當(dāng)上這個(gè)職位，謝謝大家！
【六年級(jí)精彩演講稿】相關(guān)文章：
精彩演講稿04-03
精彩演講稿01-09
精彩的演講稿11-20
競(jìng)聘精彩演講稿03-31
讀書(shū)的精彩演講稿04-06
精彩的軍訓(xùn)演講稿04-27
畢業(yè)精彩演講稿04-10
CEO精彩演講稿04-10
公檢法精彩演講稿04-10