陽光少年演講稿范文集錦八篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的陽光少年演講稿范文集錦八篇,歡迎大家分享。
陽光少年演講稿范文集錦八篇1
我是五(1)班新轉入的學生,我叫劉思怡。今天,我演講的題目是《爭做陽光少年》。
在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母最好的報答。我的父母在貴陽打工,周末兩邊跑,我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛生自己做,做飯菜時,當爺爺的小幫手,學習做菜。雙休日幫父母做點家務活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒。客人來了,端茶倒水我會主動去做。爸媽和客人說話時,我不插嘴,不打攪。客人夸我有禮貌。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力的做好,就像《弟子規》中說的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”
在學校,對我而言,學校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”里,學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動。老師就像我的父母,嚴格教育我們做的遵規守紀,文明做人。俗話說“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學習科學文化的保障。我上課遵守課堂紀律,專心聽講,積極舉手發言,按時完成作業。對待有困難的同學我熱情幫助。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。文明,就是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,是不隨地吐痰;是不說粗話臟話。總之,文明是一種品質、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
作為新時代的小學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界著名科學家牛頓,很少在三點鐘以前睡覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結束。謝謝大家!
陽光少年演講稿范文集錦八篇2
老師,同學們:
大家好。我是六年二班的。獲得陽光寶貝一直是我的愿望,因為它能告訴我:“你進步了。”
以前,我是一個性情冷淡的孩子,如果有人需要幫助,我總會想:“千萬別來找我幫助,我可不想幫助。”但是,因為一件事,我認識到我自己錯了。那一天的課間操,區領導到我們學校審查指導,我的跳繩忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友,可他們只有一條。我慌了,我的同學曲宏悅和王浩見我不開心的樣子,就把自己的跳繩剪下了三分之一,兩節跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩,但我也能用。這也說明他們倆需要買新的跳繩。我很感動,那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯,表現很優秀,校領導還當眾表揚了我們班,那是幾年前的事了,但我還記憶猶新。自從那件事以后,我和他倆成了形影不離的好朋友,那條跳繩就是我們友情的見證。
這件事讓我認識到:所有人一生都有需要幫助的時候。事后,我問他們為什么要這么做,他們說:“助人為樂是每個人應有的美德,不能只顧自己的利益,要替別人著想。”我聽后,認識到我以前的思想是多么愚蠢。我認真的思考友誼和愛心的意義,發現我需要改掉“與世隔離”的狀態,多幫助別人,只有這樣,才能讓我得到更多的快樂。
我這么想了,也這么做了。平時我為那些有困難的同學支支招,提提建議,看著他們把問題解決后高興的樣子,我心里甜絲絲的。
我繼續尋找著:班級里沒有噴壺,我就買了一個捐到班級,看著同學們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時,我笑了。
現在,我終于體會到了幫助同學們的好處,它不能給你金錢,不能給你智慧,更不能給你帶來榮譽……但它能給你帶來寶貴的精神食糧,這是金錢所買不到的。我認為愛心是一種美德,正如孟子所說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”如果每個人多一份愛,這個社會就會多一份和諧,人間就會多一份溫暖,多一份快樂。抱著這種信念,我成為了一個有愛心的人,這也使我更加快樂。
謝謝大家!
陽光少年演講稿范文集錦八篇3
各位老師、同學:大家好!
我是501班的xx,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。
這位朋友工作起來激情澎湃。她擔任著副班長一職,為了回報老師與同學們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學們迅速整齊排好隊(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇si舞弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關系,沒門!
這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學校里,相處時間最長的就是同學了,所以和同學之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學下象棋;誒,加血!她在和同學玩拍手游戲;注意,這里是復數,是要加s的!她在和同學爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
這位朋友在學習上力求完美。她認為:作為一個學生,首要任務就是學習,因為還是用分數說話最響亮,而且通過認真學習,她體會到了學習的快樂。上課時,她會積極發言,兩眼炯炯有神地望著老師,
陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關。做作業時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發一聲“oh,year!原來如此”。所以,她的學習成績總是名列前茅。
這位朋友在生活中經常大腦神經短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業時,滿世界的找橡皮找不到,過后卻發現自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應到“我還沒發育好嘛!
這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因為她就是我,501班的xx。我的演講到此結束,謝謝!
陽光少年演講稿范文集錦八篇4
各位老師、同學:大家好!
我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。
這位朋友工作起來激情澎湃。她擔任著副班長一職,為了回報老師與同學們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學們迅速整齊排好隊(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇私舞弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關系,沒門!
這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學校里,相處時間最長的就是同學了,所以和同學之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學下象棋;誒,加血!她在和同學玩拍手游戲;注意,這里是復數,是要加s的!她在和同學爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
這位朋友在學習上力求完美。她認為:作為一個學生,首要任務就是學習,因為還是用分數說話最響亮,而且通過認真學習,她體會到了學習的快樂。上課時,她會積極發言,兩眼炯炯有神地望著老師,
陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關。做作業時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發一聲“oh,year!原來如此”。所以,她的學習成績總是名列前茅。
這位朋友在生活中經常大腦神經短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業時,滿世界的找橡皮找不到,過后卻發現自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的`東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應到“我還沒發育好嘛!
這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因為她就是我,501班的葉芽。我的演講到此結束,謝謝!
陽光少年演講稿范文集錦八篇5
我,陽光少年在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,這就是我心目中的陽光少年。雖然我是個小小女孩(性別和形容詞你可以換),卻不想做溫室里的花朵,靜靜地吸收營養。蒼白的美麗經不起風浪的沖擊,我愿做激流沖刷成的鉆石,烈火中煉就的鋼鐵,風雨后升起的彩虹。成長的道路總會有坎坷,迷茫和失落也會伴隨左右,但是,磨難不會因為我們的恐懼而消失,信念讓我們勇敢面對。沒有一絲陽光沒有穿過烏云,沒有一束鮮花沒有經受風雨,沒有一只蝴蝶沒有歷經破蛹,每一次的失敗都會增加下一次成功的機會,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。
我們堅守夢想,我們自信無比,我們鍥而不舍,我們永不服輸,我們深知水滴石穿的道理,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,堅持不懈,直到成功。陽光少年勇敢堅強,陽光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑,扣上每一扇搖擺的窗,關好每一個滴水的籠頭,陽光少年就像陽光,燦爛而溫和,照暖校園的每一個角落。扶起摔倒的孩子,幫助愁眉的同學,讓座辛勞的長輩,陽光少年就像春天,明媚而柔情,撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對待他人,他也得到同樣的快樂。一雙雙亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的雙手,聆聽田野里的蛙鳴,尋找花叢中的蝶舞,探索自然的奧秘,陽光少年是一群翱翔的小鳥,浩淼天際一起飛。沉浸閱讀,相伴音樂,快樂運動,陽光少年興趣廣泛,充滿好奇,放眼未來,探索未知。面對生活,微笑著說:“太好了!”面對困難,勇敢的說:“我能行!”;與人相處,主動地說:“你有困難嗎?”陽光少年就是一縷透亮的陽光,懷著熱忱,閃動智慧,永遠明亮。
陽光少年演講稿范文集錦八篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學習是給自己學的。學習好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。
每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優秀的陽光少年!
少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態,做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。
陽光少年演講稿范文集錦八篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年二班的xxx。很榮幸被評為這學期的責任陽光少年,我感到很高興,這要感謝老師和同學們對我的幫助,因為有了你們我才能取得今天的進歩!
開學初,每次寫生字本,我都把它當成作業,心想寫完就行了。于是也不顧字的好壞,草草寫完就交上去,當看到別的同學寫得漂漂亮亮的生字被老師表揚的時候,我才明白老師讓我們練字的意義,不是為了完成作業,而是讓我們的字寫得越來越好。于是從那以后,再寫生字本時,我就努力把字寫得工整漂亮,注意字的筆畫,慢慢地我的字寫得越來越好,越來越漂亮了。數學方面,開始時覺得太簡單了。結果幾次考試下來總是出錯,不是我不會,是因為我的馬虎,這么簡單的題還做錯,實在太不應該了。從那以后我吸取了教訓,再也不敢馬虎大意,即使是簡單的題,我也會仔細地去計算去檢查。平時在家的時候,爸爸媽媽也總給我出口算題加以練習。
陽光少年演講稿范文集錦八篇8
老師們、同學們:
上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學們,你們知道嗎?根據世界衛生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。
小學生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉機。
其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學習和生活中,保持良好的心態,做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!
謝謝大家!
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