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班長演講稿

時間:2022-08-22 18:04:57 演講稿 我要投稿

班長演講稿(通用22篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的班長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

班長演講稿(通用22篇)

  班長演講稿 篇1

老師同學:

  大家好!

  我叫王xx,這次競選我想擔任我們機電x班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

  當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

  所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家!

  班長演講稿 篇2

各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

  大家下午好!

  今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

  班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!

  我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!

  假如我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。

  假如我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

  假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

  雖然我不是秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

  請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

  班長演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  班長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個活潑開朗,有一顆不牢發脾氣的小女孩兒。我相信我憑著我的努力,一定會讓班級更上一步。

  我的優點雖然不多,學習也不怎么好,我上線同學給我鼓勵,我會一定好好學習。我的體育比較好,我就是不愛寫作業,我還相信在我之后的日子里會好好的寫作業。但是我老師讓我參加什么,我就參加。

  要是我能當上,我一定要為班級做出貢獻的。為班級和他人做出貢獻。當一名合格的班長,因為我“世上無難事,只怕有心人。”

  我的演講到此結束了。謝謝大家!希望大家能投我一票,我一定會好好的遵守上面說的話。

  班長演講稿 篇5

各位領導、同事們:

  大家上午好,今天,公司再次任命我為運行班長,這是公司領導對我的信任和重托。首先,衷心感謝公司的培養和信任,感謝各位領導、同事們的厚愛和大力支持。在xx公司工作的六年里,我和同事們朝夕相處,共同奮斗,建立了深厚的感情,這是我人生中最為珍貴、最為豐富、最為難忘的一段經歷。

  我將把今天作為新的起點,以新的姿態,新的境界更好地融入到工作當中,以優異的成績來回報領導及同事們對我的重托與期望。在此我做以下幾個方面的表態:

  一、以身作責。身為一名基層管理人員,自身的責任心是最重要的,要時刻銘記肩上的責任,在工作中時刻做好榜樣,從執行規章制度到言行舉止,工作態度等各方面都應率先垂范,做好員工的帶頭人,這樣才有號召力、凝聚力。

  二、不斷加強業務學習,努力提高業務素質。俗話說:打鐵還需自身硬,一個好的基層管理人員,不但要做到以德服人,還要做到以技服人,不但要隨時掌握生產各個環節的情況,還要會操作,以解決生產中遇到的問題,必須做到各方面的知識都比別人多,凡事都比別人做得好,只有技術過硬了,班組管理才會做的好。

  三、積極主動工作,提高自身的應變能力。工作中時刻嚴格要求自己,在平時工作與學習中,多積累經驗,在出現緊急突發事件時,臨陣不亂,能夠從容地解決問題。

  四、不斷學習管理技巧,積累管理經驗,提高自身的組織能力,作為班長一定要以誠相見,時刻注意班組人員的思想動態,主動和他們談心,當他們遇到困難時,我們要熱心地幫助他們解決,讓他們走出煩惱,安心地上班,這樣可以避免操作和安全事故的發生。平等待人,對技能差的同事,要經常鼓勵他們,幫助他們,提高他們的學習興趣,提高他們的自信。

  企業不消滅虧損,虧損就要消滅企業。這句話深深印在我心中,今天我們不努力工作,明天我們就會努力找工作,xx公司就是我們的家。這里有我們青春的足跡。這里有我們辛勤的汗水,責重如山,行勝于言。面對新考驗,我將把領導和同事們的重托化為不竭的工作動力,盡職盡責,努力把班組管理提升一個新臺階。為公司在新的一年里作出更多的貢獻,為公司20xx年的宏偉目標需努力奮斗。

  最后祝各位領導、同事們身體健康,工作順利,謝謝大家!

  班長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。

  其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發一點光。為我們這個團結友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務。

  謝謝大家!

  班長演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

  如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支持各位班干部的工作。

  最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。

  我的演講完了,謝謝大家!

  班長演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是xx。我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”

  在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要處處以身作則。其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從四年級開始到值周生,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過也有一些做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。

  最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。

  我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。

  當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。我的演講到此結束,希望同學們投我一票。謝謝。

  班長演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我參加競選班長的職務,我相信就憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,肯定能勝選。我叫韓增,是一個有信心,有毅力,有決心的學生。

  我當了班長,首先,會讓同學們在午間時寫自己的作業。做自己最擅長的事,把班級整理的合理有序。其次,我還要和同學們友好相處,互相幫助。有什么問題大家一起討論,征求大家一致認同的意見。

  我十分地活潑,開朗。我當上了班長,會揚長避短,不斷完善提高自己。

  希望大家支持我,謝謝大家。

  班長演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是馮湃。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個講臺唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養,謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在小學畢業前,這短暫而又難忘的時光中做得更好。

  我覺得班長應該是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調控全局的能力……

  班長是老師的助手。所以,我得先從我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。

  我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!

  我不敢大膽表現自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務。

  既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋梁。當班長是我的心愿。希望大家支持我。

  卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言。當了半學期的紀律委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。

  做一個優秀的班干部,我想首先要思想好。如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己的行為規范,以身作則,認真學習,爭做好事,做好本職工作,我會以滿腔的熱情為同學們服務。同學們,請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次機會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

  謝謝大家!

  班長演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天,我要競選的是我們班的班長。

  首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的班長,工作經驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任班長的工作。

  班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難,為同學提供幫助。我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為最優秀的班級!

  其次,從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣!

  最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優異的班集體。

  如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。

  請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

  班長演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  很高興認識你們,未來幾年的大學生活還希望你們可以多多的指教,我是xx,一個來自x的看上去很小,但是身體里面蘊藏著大大的能量的女生,相信很多的同學在軍訓的時候就已經對我有所認識和了解,但是也有些我們都還不認識的,但是沒有關系,未來日子還長,我們可以慢慢的去了解和熟悉,今天,我勇敢的站在這里也是希望可以通過自己的努力來競選班上班長的位置,如果你們也認可我,希望你們可以投出自己手里寶貴的一票,我也在這里先保證,自己絕對不會讓所有支持我的同學感到失望的,我也不會辜負你們的期待和信任,請相信我。

  我從高中的時候,就一直都是班上的班干部,一直都在用心的為了班級的工作去努力,本身我從小到大就是一個喜歡規劃自己的人生,喜歡計劃好自己所需要去做的任何事,我也會按照自己的生活軌跡和人生目標去努力,所以我也相信自己有足夠的能力去做好班上一班之長的工作,在軍訓的時候,我沒有任何的抱怨,對于教官們的管理和調教我也是盡力的去做好,對自己身上的任務也是及時的完成,相信認識我的同學們都對我有所了解,我是一個自己想要的東西,或是想要爭取的東西就一定會努力的爭取的,自己所堅定的目標也會去努力的實現,絕對不是一個輕言放棄,遇到任何的困難就往后退,我不是一個這樣子的人,我遇到困難的時候總會迎難而上,畢竟你永遠都不知道自己不努力,不拼盡全力怎么知道自己不行,我就是這樣一個堅強,勇敢,喜歡挑戰的女生。

  如果自己有這個榮幸成為班上的班長,我也會盡自己的全力去打造一個良好的班級,協助老師更好的管理班級,在學校用心的去給我們的班級,我們所有的同學爭取最大的利益,我對自己之后成為班長之后的工作,在腦海當中也有了比較清晰的打算,我會首先樹立自己的.威信,我知道如果我當上了班長肯定也會有一些同學不服,所以我也會首先做好自己,讓自己得到你們的信任之后再正式的開展工作,我也希望你們相信我,只要我成為了我們x班的班長,你們會發現自己的大學生活和學習都將是非常的美好和豐富,我們班也將會成為學校里面數一數二的班級。

  希望你們相信我,支持我,讓我有機會更好的展示自己,為班級更好的工作,我就是那個小小的身體,大大的能量的xx,請投我一票吧,謝謝你們!

  班長演講稿 篇13

同學們:

  大家好:

  這次競選活動,我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認為現在的班長已經不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個職位。

  我從小就熱愛讀書,從三年級開始,我已經開始看《三國演義》和各種科幻小說,還經常閱讀成語故事;一到四年級,我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點,我已經覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優點,就是作文句子寫得美,還有數學學得好。在作文本上,我寫得十分生動,很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績可以提高不少;在數學上,我特別喜歡思考問題,在上一學期,我幾乎沒有一道難題失算過,平時我也訓練奧數,到現在可以背下好多公式了!

  如果我當上了班長,我可以輔助同學去做功課。假如有一天,一位同學不會一道難題,我可以去給他講,如果還不會,我就會想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至會用聊天系統去聯系他。

  我的發言結束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!

  謝謝大家!

  班長演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!

  班長演講稿 篇15

敬愛的老師、同學們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

  如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

  假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

  聽了這精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

  謝謝!

  班長演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,競選班長,希望同學們支持我。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。我認為班長并不只是一個職位而已,還是一座橋梁,一座存在于老師與同學之間的一座橋梁。

  今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。

  我的演講結束,謝謝大家。

  班長演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天很榮幸,能競選上班長。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位,班長,意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律,而不是站在講臺上,夸夸其談。

  如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,把自己的各門功課都做到最好。

  如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優秀的班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

  班長演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。

  媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

  拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

  我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

  假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!

  如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”

  說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!

  班長演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間就像一支箭。再過一年,我們從四年級升到了五年級。新學期開始了,我們又開始競選班長了。這學期,我要競選紀律班長。

  我之所以想競選紀律監督員,是因為我平時紀律嚴明。比如,上課不要亂說話,下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀律監督員,我將認真做以下工作:

  1.我首先以身作則,帶頭,并主動平均收集率。

  2.我會在幾天后提醒那些不遵守紀律的學生。

  3.我為自己選擇了一個小助手來幫助我的單位。

  4.我還必須每周挑選一位訓練有素的小明星。

  5.詢問你的同學如何成為一名好的紀律監督員,并相互積累經驗。

  如果有很多人,我可以提出任何建議。如果我有什么錯誤,請指出更多。如果我在選舉中沒有成功,我決不能氣餒,今后加倍努力,爭取今后的機會。

  老師們,同學們,請相信我,投我一票。總之,如果我成為紀律班長,我必須管理好班級的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會更加完美!

  謝謝!

  班長演講稿 篇20

親愛的同學們:    

  大家好!  

  今天,我很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,會公平、公正地對待這次競選。

  班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展,這一點,我想我應該能做得很好。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。 

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,有積極向上的精神,同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如果我能當上班長,我會做這些事:

  1.組織同學之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。

  2.在得到同學和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。

  班長演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著新學期的到來,我們又長大了一歲。今天,我身為我們班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長!我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長。

  我相信,如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“。請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“。盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“。努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“。努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

  我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。

  我希望大家可以相信我,我會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

  班長演講稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  時光飛逝,日月如梭。轉眼間,五個年頭過去了,一開始青澀的我們已經在老師的栽培下逐漸成長,互相熟識,建立了非常牢固的友誼。

  回首過去,我們班級的成績從來沒有名列前茅過,但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。

  展望未來,我們有許許多多的機會可以創造新績,讓別人對五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長競選,努力改善班級現狀,帶領大家走向“輝煌”。

  首先,我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友,傾聽他們的真實感受,找出問題根源及關鍵所在,才可以繼續進行下一步方案

  接著,我就要制定計劃。生活需要各種計劃,學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深,由遠及近,才可以落下切實可行的方案

  最后,我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性,提高學習效率,讓學習成為我們形影不離的朋友。

  我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機會為班級做出貢獻。

  謝謝大家!

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