2016小學生迎接期末考試演講稿

發布時間:2017-12-20  編輯:沈舒文 手機版

  光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。下面是語文迷小編整理的,歡迎大家閱讀!

  【2016小學生迎接期末考試演講稿1】

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試。

  同學們,又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

  據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

  大師說:

  一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。

  二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。

  三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

  四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。

  如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息!

  【2016小學生迎接期末考試演講稿2】

  尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《迎接期末考試》。

  明天,我們將迎來期末考試。面對考試,我們應該做些什么呢?

  一、誠信考試。

  人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試,不僅是知識技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績虛假,不思進取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽。希望同學們充滿自信,繼續發揚誠信考試的良好作風,在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

  二、從容考試

  人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理。本學期,我們的老師兢兢業業,無私奉獻,很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦,踏實努力,銳意進取,理當自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點點進步,就是對自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位,認真答題,這也是考試的成功。

  三、學會考試。

  戰略上要藐視考試,戰術上要重視考試。這里有三點建議,供大家參考:作好準備,注意順序,規范答題。

  (一)作好準備。

  1.物品準備。準備好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

  2.體能準備。同學們要力爭做到:堅持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營養,合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

  3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人,互諒互讓。同為師友學友,理當親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。

  (二)注意順序。

  1.試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現象。(及時更換)

  2.填寫個人信息(規范完整)

  3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現)

  4.按順序中速答題。(穩健堅定沉著)

  5.考試結束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重,沒涂的堅決停下其他工作涂卡)

  6.不提前交卷,考后不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)

  7.考好語文第一科。(增加信心)

  (三)規范答題

  1審清試題。包括三點:申請題干;審清試題數目;審清試題要求。“規范試卷無閑字”,題目的每一個內容都很重要。

  2規范答題。

  ⑴書寫規范,工整清晰(作文力爭做到一字不改)

  ⑵表述規范,寫出要點。

  ⑶步驟規范,完整嚴密。

  ⑷草稿紙規范,從上到下,從左到右,便于檢查。

  同學們,考試雖有壓力,但只有學會負重才不會跌倒;考試時挑戰,能磨練我們堅強的意志;考試也是機遇,能提升我們自我發展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!

  最后,預祝同學們在明天的考試中取得優異成績,向家長和老師報喜! 我的演講完了,謝謝大家!

  【2016小學生迎接期末考試演講稿3】

  老師們、同學們:

  今天是20XX-20XX年第一學期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

  隨著新年的到來,20XX學年的第一個學期將要結束了,在1月的x、x日,我們將迎來期末考試。

  親愛的孩子,當你們踏入考場,拿起手中的筆的那一刻,你們是否知道,手中那支筆的分量:它包含了父母和老師的期待,包含了你一直以來所付出的努力的回報。您想用這支筆寫下一份滿意的答卷,為自己留下一份成功與收獲的印記嗎?

  那就讓我們行動起來,共同付出努力吧!

  首先,我們應該從思想上重視這次考試。

  期末考試不僅僅是對我們一個學期以來所學學科知識的一次大檢驗,它還有重要的意義:對于日常學習很優秀的同學來說,通過復習,學會梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學習把握知識精要的本領,為新學期做好起飛的準備;對于學習暫時落后的孩子來說,通過期末復習,在老師的幫助下查漏補缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學習的基礎夯實,為以后的學習打好基礎。期末考試對于我們大家來說,既是這學期的終點又是下一個學期的起點,它蘊含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,這樣,取得好成績就有了保證。

  其次,我們要珍惜有限的復習時間。

  孩子們,我們應該做到今日事今日畢,抓緊點滴時間,認認真真完成每一天的學習,為自己期待獲得好成績的目標付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。

  在充分搞好復習之余,還要準備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數學考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規等,這些學習用品,同學們提前做好準備,并帶到學校。

  當我們在態度上、行動上、精神上和物質上做好了充分地準備,再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,并能考取優異的成績!

  學校希望,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,更希望每一位孩子回贈老師和家庭一個又一個不斷的驚喜!

  孩子們!祝好成績伴你過好年!

  我的演講完畢,謝謝大家!


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