讀書主題的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書主題的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書主題的演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題。
可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。
當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。
書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
關(guān)于讀書的主題演講稿
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的'世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長(zhǎng)。
我愛讀書。
讀書主題的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!我是五(1)中隊(duì)的xxx,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷3R槐緯x完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……
同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!
讀書主題的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說的一句話。我在讀書的時(shí)候總是不由自主的想起這句話。各種各樣的書里有著各式各樣的內(nèi)容:動(dòng)物、植物、天文、地理……一本你喜愛的`書就是你的朋友,也是一處你想去就去的故地。
我喜歡讀書,讀書充滿著無窮的樂趣,充滿著無窮的的快樂。
在我上幼兒園的時(shí)候,教室的后面擺著各種各樣的書:《唐詩三百首》《兒歌大全》《安徒生童話》《365夜睡前故事》……每次下課,我都會(huì)去借,最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了,別的小朋友都在玩兒、看動(dòng)畫片的時(shí)候,我就會(huì)讓老師念給我聽,因?yàn)橛變簣@的時(shí)候還沒有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時(shí)候我都全神貫注地聽。故事里的主人公高興,我也高興;他傷心,我也跟著傷心,好像我也是這個(gè)故事里的一個(gè)小人物。可是,有時(shí)老師有事不在,我找誰給我念呢?沒辦法,只好憋到下午放學(xué),可是,怎么憋也憋不住。我把那本故事書拿出來,看著插圖,在腦子里想著自己編……到后來,我已經(jīng)差不多都能讀懂了!
再后來,我學(xué)前班畢業(yè),上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,讀書就再也不費(fèi)力了!我常常讓媽媽借這樣的書,我常常在自己的房間里讀書,有時(shí)開懷大笑,有時(shí)悄悄流淚,沉浸在書的海洋里!我很慶幸,我交了一位摯友——書!
而現(xiàn)在,已經(jīng)升入二年級(jí)的我,讀的書就不僅僅局限于故事了。我在圖書館辦理了一張借閱證,一有空,我就會(huì)和爸爸去借書。我已經(jīng)看了很多了:歐。亨利的短篇小說集《麥琪的禮物》、安東。圣埃克蘇佩里的《小王子》……我最喜歡做的就是坐在陽臺(tái)上,邊吹風(fēng),邊看書!
書就像一盞照亮人生的啟明燈,它讓我們増知識(shí)、開眼界,長(zhǎng)智慧。書里的東西人一輩子都學(xué)不完,需要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。
讀書主題的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是祥瑞園小學(xué)一(3)班的岳子堯。
上學(xué)后我讀的第一本書是《愛心樹》,那是范老師獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)Щ丶遗c爸爸、媽媽一起讀,因?yàn)槲沂前嗌系谝粋(gè)讀懂這本書的孩子,是眼淚汪汪的聽完那個(gè)故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球,"春蠶到死絲方盡,蠟燼成灰淚始干"正是愛心樹的真實(shí)寫照,孩子走過的每一個(gè)足印離不開父母與老師的心血,我明白了一名學(xué)生的責(zé)任,學(xué)會(huì)了感恩。一顆種子在我心中升根發(fā)芽,慢慢得我喜歡上了書。
每晚我都纏著媽媽給我講故事,會(huì)說話的卷心菜,機(jī)智的小豬戰(zhàn)勝邪惡的大灰狼伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著識(shí)字量的增加,以及對(duì)知識(shí)的渴求,媽媽鼓勵(lì)我自己讀書,雖然有時(shí)讀了后面忘了前面,短短的一頁紙,往往要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:"熟能生巧,讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵(lì)下,漸漸的我的閱讀范圍越來越廣,從書中找到了前所未有的快樂,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……每讀完一本書,我都受益匪淺。
《烏丟丟的奇遇》,一個(gè)沒有身體、沒有靈魂的小腳丫烏丟丟,用傳奇的童話故事告訴了我們因?yàn)閻郢@得了生命,更應(yīng)用愛去回報(bào)讓生命更美麗。當(dāng)我國(guó)云南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱,昔日的魚米之鄉(xiāng)變成黃土高坡,面對(duì)近20xx萬人飲水困難,我流淚了,做為一名小學(xué)生,我積極響應(yīng)"甘露——為旱區(qū)孩子送水公益行動(dòng)",盡自己的綿薄之力,奉獻(xiàn)一片愛心。
我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí),并激發(fā)了我寫作的熱情,用稚嫩的筆法寫下了月亮象一只亮閃閃的船,星星象一盞亮晶晶的燈,星星是月亮媽媽的寶寶,星星是多么的閃,月亮是多么的亮,合起來就太閃亮了。爸爸還沒有找到,也許是月芽的時(shí)候媽媽看著寶寶,圓月的時(shí)候是爸爸看著寶寶。共創(chuàng)作了幼兒詩作20余篇,大家稱贊我是小詩人。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),月亮將星星灑進(jìn)我的小屋,變成了書櫥上各種各樣的書籍,就像真誠(chéng)的朋友,陪伴我,給我歡樂,伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿——我的讀書夢(mèng)我愛讀書演講稿我的讀書故事演講稿500字
讀書主題的演講稿5
“書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓返膸p峰,奇妙的境界,有時(shí)又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我為它著迷,為它瘋狂,曾幾何時(shí),我已置身書海,竟也無法自拔。
最開始接觸書本,應(yīng)該是讀幼兒園時(shí),爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵罚铱粗切┚赖牟鍒D,一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字,漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔,白衣天使是護(hù)士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。
一縷書香悄然無聲地潛入了我的生命,慢慢散開來。
時(shí)光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識(shí),認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書,那時(shí),最吸引我的還是童話類書籍,書里充滿了歡樂的文字,夢(mèng)幻的場(chǎng)境,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情,通通出現(xiàn)在童話故事里。從而,我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過程,賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!
暑假時(shí),偶然見到姐姐桌上擺著一本《古詩三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我的內(nèi)心振憾了,詩人把天上的銀河向人間流下來和瀑布在一塊兒作比較。可想而知,那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了,讀詩就是要用心感受,感受詩人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩人所表達(dá)的情懷,吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對(duì)飲,在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn),就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來那也是驕傲的腥味!
當(dāng)然,我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴(yán)重的一次來說吧!那是偶然的一次,我在書店見到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與海》、《童年》……這類的書扔在一邊沒看,也沒整理,那天,忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂,被老師劈頭蓋臉教育一頓后,又被爸媽又打又罵地救醒了,經(jīng)過那次差點(diǎn)誤人歧途的事后,我就再也沒看過那類書籍了,我還在書本里學(xué)到了,在無邊無際的海洋里,魚龍混雜,我們只有做一只魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕。”讀好書,讀益書。
一縷書香就如此在我生命中延續(xù),開放!
關(guān)于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語,人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞,講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心,可曾在一本書中看到過,凡事都是有兩面性,有利也有弊的說法。我覺得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語在某種程度上是正確的,他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí),應(yīng)該得到充分的休息,以利于功能恢復(fù),提高效率,而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息,造成學(xué)習(xí)上的間隔,有利于增強(qiáng)記憶力,一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息,那他就不能出色的完成任務(wù),只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息,才能事半功倍,就好比“曬網(wǎng)”一樣。
古往今來,許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學(xué)家老舍生前酷愛養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達(dá)到“曬網(wǎng)”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。
我愛讀書,愛魯迅的犀利,愛柳永的深幽,愛瓊瑤的柔婉,愛蘇軾的豪放,樂作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩,而且越發(fā)熾熱。
縷縷墨香從此溶入我的生命,我也體會(huì)到了書中的人生百味均有之,其味道真是美妙無比啊!
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